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20年學校工作計劃多篇

欄目: 學校工作計劃 / 發佈於: / 人氣:1.72W

20年學校工作計劃多篇

20年學校工作計劃篇1

主要工作

(一)努力優化教育環境,不斷開創學校德育工作新局面。

1、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育有機統一於教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養成教育,要為學生成為現代文明的中國人打下堅實的基礎。新學期少先隊工作要進一步認真學習《國小生日常行為規範》,逐漸內化為素質,外化為行為,並努力把傳授知識同陶冶情操、養成行為習慣結合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設。教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養人格的事業。建立一支素質優良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養,完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。本學期將繼續評選學校師德標兵、優秀教師、優秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優秀班集體的建設者。

3、深化德育活動活動。堅持每週一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學校將九月分定為“行為規範養成教育月”,要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《國小生日常行為規範》和《國小生守則》,以養成性教育為主線,培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新,爭當“新時期好少年”。同時我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎徵文活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網絡安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養學生良好的精神風貌。

4、把德育與課堂教學進行有機結合。全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,形成系列化、整體化的德育教育網絡。要求每位教師在課堂滲透德育中創新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現、課堂教學有落實、下課之後有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示範課,形成合力共同創造研究班會、重視班會的良好氛圍,創建德育科研羣體。

5、發揮少先隊、學生會的組織作用。少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊幹部的培養等常規教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養,培養高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發展。

6、建立學校、家庭、社會三結合教育體系。加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養學生適應社會生活的能力。

7、開展主題教育。本學期我們將開展“説好普通話圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節”“做一個有道德的人”主題教育。利用週一國旗下講話和重大節日、紀念日開展主題教育;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經典誦讀”為主題的讀書徵文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的校內生活,培養學生多方面的興趣,使孩子們在輕鬆的環境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

8、抓校園文化建設。學校充分利用班級文化、牆角文化、廊道文化、樓道文化等校園景觀加強校園人文環境建設,營造德育的良好環境和氛圍。各樓層開設宣傳欄、流動書吧閲讀點等宣傳陣地,每月開展一次“爭創温馨班級、構建和諧校園”活動。

(二)、強化常規管理,提高教育教學質量。

1、教育質量是學校生命線,我們要把提高教育質量當作頭等大事來抓,全面推進素質教育,促進教育質量再上新水平。加強質量監控,強化目標責任制。

2、加強常規管理。按照教學常規工作要求,結合學校實際情況,從計劃、課表編排、備課、上課、作業佈置與批改、輔導檢測等環節上、從質和量上,對各項指標都做出明確要求,形成常規檢查、常規管理制度,並將結果納入學期末的考核。要繼續實行教案、作業的檢查制度和聽課制度。嚴格執行國家課程計劃,強化教學法規意識,開足開齊各門學科,嚴禁隨意調課、缺課,確保各類課程的教學質量。強化教師備課,提高備課質量,做到不僅要備知識點,更要備教法和學法,逐步提高教師駕馭教材、創新性的處理教材的能力。本着“向四十分鐘要質量”的原則,要求教師大膽改革課堂教學模式,積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質量。全體教師都應注重培養學生良好的學習、行為習慣。注重後進生的轉化工作,加大家訪力度,積極創建學校、家庭、社會三位一體的促學環境。

3、加強課程改革,提高課程實效。新的學年,我校的新課程改革要在科學操作、整體推進、自覺反思、不斷調整的基礎上,把握重點難點,力求課程改革改出實效、改出質量。根據學校現在的實際情況,定每週一下午2節課為興趣小組活動,以年級為單位定興趣班,根據教師自身特長定興趣班輔導老師,全面發揮教師專長,全面提高學生素質。同時,加強校本教研,繼續開展教學研討活動,結合本校老師教學中存在的問題或困惑,開展“問題”研討,在評、議、研中互學共進,提高課堂教學的實效。要注重培養年輕教師,要積極為廣大教師創造再學習的條件,鼓勵和支持教師參加各種形式的業務培訓和學習,提高業務水平和教學能力。

4、進一步加強現代教育技術工作。進一步加強學校的現代教育技術工作,要求教師努力樹立“關鍵是意識現代化”的觀念,進一步掌握現常用的現代教育技術手段,每位教師都要掌握上網搜索資料、處理資料以及收發電子郵件的本領。充分發揮網絡資源在教學中的作用,充分利用好“班班通”設備。

5、強化校本研修。以教研組、備課組為單位,按照學校教研工作安排,不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。本學期將根據各科特點與專題舉行教師論壇,為教師搭建平台,交流、暢談教學感悟、收穫、得失,讓教學研究向深層次推進。本學期繼續以崗位大練兵為平台,開展“一師一優課,一課一名師”曬課活動,分享教學經驗

6、加強課程監管,開足開齊課程。期初,教導處遵循教育教學規律,全面落實國家《課程計劃》,科學安排各學科課程,開齊開足規定的全部課程。英語、體育、書法、美術、音樂學科由專職老師授課。控制作息時間,減輕學生負擔。根據國家課程方案,科學制訂我校學生在校作息時間,保證學生每天在校的活動時間不超過6小時。嚴格要求全體教師控制學生的課外作業總量,國小一、二年級不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量控制在1小時以內。嚴格要求教師按時放學,放學後分鐘進行清校。

(三)加大培訓力度,提高隊伍素質

1.將政治學習落到實處。在時間上固定於每週一上午放學後先召開學校行政會議,下午放學後集中全體教師學習;針對周曆和學校實際內容佈置工作,既要加強校內外熱點、焦點問題的正面引導,又注重學習內容的層遞性,先進引領,入腦入心。

2.規範教職工的言行舉止。要求每位教師都要提前侯課、按時放學、不得無故延長學生在校時間、不搞集體補課及有償補課、不亂訂教輔資料;嚴格執行課程計劃,不得隨意調課,增減課時,不佔用常識、技能科等其他教學時間。

(四)後勤工作

1、加強學校公物、水電的管理。有關負責人對各功能室的公物要認真做好開學登記,期末清點工作,堅決杜絕浪費現象的發生。並實行各功能室的公物的管理和衞生工作包乾到人到班的制度。倉庫的物品出入一定要登記。

2、增強服務意識。後勤人員也要認真履行崗位職責,要增強崗位的安全意識和全局意識,堅持安全第一思想,不斷提高責任性和積極性,大力提倡敬業、合作、奉獻精神。做到平時多做一點、幹得實一點,對工作多想一點。

(五)重視安全工作、牢記安全教育

1.要求各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,每天晨檢時間對學生進行一次安全教育,嚴禁體罰和變相體罰學生。

2.由學校組織的各項活動,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。

3.體育課及其他室外遊戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強。

4.安全教育:各班下午最後1節課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課。

20年學校工作計劃篇2

一、指導思想

辦公室是學校的服務部門。它的服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細緻、高效的工作作風。

二、工作要求

1、科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔處理學校日常具體事務和重大活動;負責上傳下達工作,日常事務通知,進行學校會議記錄,教職工出勤統計等事物。

2、搞好綜合協調,及時傳達貫徹上級及學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。

3、加強個人修養,練好基本功。辦公室工作繁瑣而辛苦,需要有強烈的集體感和責任感,需要有較強的工作能力。我將自覺地學習,多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務質量,提高服務效率,力爭在服務中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

三、主要的具體工作

1、宣傳工作

將宣傳工作作為本學期辦公室工作的突破口。通過阜南教育信息網、城關教育等各種途徑,廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立學校良好形象。

2、做好通知、文件收發工作

負責通知、文件的接收和轉發工作。做好學校文件的收發、登記、傳閲、保管工作。負責學校班子成員會議及週一例會等會議記錄,檢查教師會議記錄、整理等工作。

3、負責學校上傳下達工作,日常事務通知。

充分利用校訊通和二小北教師工作室等網絡平台及時將學校的各項決策傳達給全校教職工。

4、做好教師出勤統計工作。

結合學校實際情況擬定切實可行的教職工坐班出勤制度,並及時做好教師本學期的出勤統計工作,力爭做到有原則,周公布。

5、負責全校班班通及各辦公室的辦公設備的維護與故障排除工作。 班班通設備是現代多媒體教學的有利教具,為確保課堂的高效性,及時為老師們排除軟、硬件故障,使課堂教學正常有序開展;學校日常工作已進入計算機網絡化辦公時代,為保障各科室工作順利開展,維護好他們的辦公設備是關鍵所在。

6、做好圖書室的管理工作。

結合學校事情擬定圖書室管理制度,指導各班建圖書角,督促各班做好圖書借閲工作,促進學生多讀書、讀好書,並定期檢查各班圖書借閲相關記錄。

7、做好來人來訪接待工作。

8、負責學校資料檔案建設工作。

四、各月工作安排:

二月份

1、協助學校做好新學期開學報名工作。

2、擬定本學期各項工作計劃。

3、協助學校全力做好校園安全隱患排查工作。

三月份

1、協助少先隊做好學習雷鋒日及植樹節等活動。

2、協助學校做好迎接上級領導開學工作檢查。

3、協助語數教研組做好公開課開展工作。

4、做好七年級第一次月考準備工作。

5、協助做好《孫永斌教育教學獎勵基金》的頒獎與宣傳工作。

6、安排清明節值班。

四月份

1、籌備並開展教職工羽毛球交流賽。

2、協助少先隊及工會籌備中國小生春季運動會工作。

3、做好七年級期會考試準備工作。

4、安排勞動節值班。

五月份

1、做好來人來訪接待工作。

2、協助學校籌備開展七年級期會考試成績分析彙報會。

4、配合學校做好縣教學質量檢測工作。

3、做好七年級第三次月考工作。

六月份

1、安排端午節值班。

2、協助幼兒園籌備開展畢業班彙報演出工作。

3、協助學校做好績效工資考核工作。

4、撰寫辦公室工作總結

5、安排暑假值班。

20年學校工作計劃篇3

一、指導思想

以三個代表重要思想和科學發展觀統領學校工會工作,在學校黨支部和上級工會的領導下,圍繞學校中心工作,切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能,團結廣大教職員工在開展教學教研,參與學校校務監督、民主管理中,發揮工會組織的橋樑紐帶作用,增強學校工會的吸引力和凝聚力,求真務實、與時俱進,把我校工會工作做得更出色,為創建教育先導學校的建設和發展,構建和諧校園作出應有的貢獻。

二、主要工作

1、加強學習,提高廣大教工的思想素質。組織學習三個代表重要思想,切實樹立政治意識、大局意識和服務意識。有針對性地學習《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關法律知識,提高教職員工依法執教和依法維護自身權益的能力,提高人文素養和開拓創新能力。結合貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展爭創五好文明家庭、巾幗建功和星級工會評比等活動,為促進學校精神文明建設爭作貢獻。

2、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。認真執行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。繼續深入抓好校務公開監督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、開展勞動競賽和技能訓練,促進教師隊伍建設。配合學校開展崗位練兵活動和教學交流研討活動,積極開展創建學習型組織,爭做知識型職工活動,引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工,提高教師素質,樹立教師形象,提升學校聲譽。

4、做好獻愛心、送温暖工作,增強工會的凝聚力。繼續做好走仿慰問工作,深入瞭解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的温暖和大家的關愛,今年繼續組織教師參加陽泉市職工大病、重病醫療保險。繼續維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。

5、組織豐富多彩的文體活動,促進學校精神文明建設。學校將開展我運動,我健康,我快樂活動,通過活動,使教師身心得到放鬆,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

三、主要活動安排

九月份:

1、制定工會工作計劃。

2、慶祝教師節。

3、教師合唱隊到街道表演。

十月份:

1、慶祝國慶節。

2、政治學習。

3、乒乓球比賽。

十一月份:

1、女教師羽毛球比賽。

2、教師教學比武。

3、教師家訪活動。

十二月份:

1、教師籃球比賽。

2、教師業務學習。

3、教師街舞訓練。

20xx年元月份:

1、慶祝元旦。

2、召開職工代表大會。

二月份:

1、慰問退休教職工。

2、清理學校行政賬目。

3、工會工作總結。

20年學校工作計劃篇4

指導思想

認真貫徹落實江蘇省《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》和市區教育工作會議精神及朱局長在寒假前全區教育系統幹部大會上的講話精神。加強師德建設,樹立師表形象;推進素質教育,尋求特色發展;規範辦學行為,提升教育質量;明確肩負使命,增強自律意識。以五嚴的要求規範辦學行為,提升學校內涵發展,全面紮實推進素質教育。努力構建系統的校本課程、適合學生不同需要的組織、豐富多彩的活動載體、科學有效的評價機制等,積極主動、科學有效地開展本學期的各項工作,與時俱進,努力開創桃紅中學教育的新局面。

工作思路

回顧桃紅中學走過的歷程,學校發展到今天來之不易,為今後又好又快的發展奠定了良好的基礎,為促進學生、學校進一步發展,根據我校實際和形勢發展的趨勢,確定我校本學期的工作主題和工作思路。

工作主題:

鑄師魂,做為人師表的模範;強師能,當素質教育的能手。

工作思路:

以人為本,構建和諧校園;科學管理,提高辦學質量。

規範辦學行為,全面實施素質教育;追求內涵發展,着力打造文化校園。

工作目標

1、進一步優化獎勵性績效工資考核分配方案,真正體現多勞多得,優勞優酬,調動廣大教職工的積極性。

2、繼續深化學校內部人事制度改革,努力創新教育管理機制。學校將從實際出發,根據校情,在近年學校內部人事制度改革基礎上進一步創新人事制度管理機制,優化資源配置,對校內人事制度進行更深層次的改革。

3、加快步伐推進高效課堂的實施,轉變教師的教育教學和學生的學習方式,把素質教育真正落實到實處。

4、堅持樹立以會考為中心正確的質量觀,全面提高教學質量。強化質量意識,面向全體學生,加大對全校各年級學科教學情況的監控,繼續實行教學視導制度,發現問題及時處理,徹底消除薄弱學科和班級。注重考試研究,積極研究教材教法,研究考試。所有年級教師都要重視強化基礎知識教育,提高教學效率,避免題海戰和重複勞動,把有限的時間真正用於學生對所學知識理解、鞏固、應用、提高上來。

20年學校工作計劃篇5

一、強化師德師風建設,促進校園和諧發展

教師的素質直接影響着學風和校風,教師的形象直接關係着學生素質的培養。師德是一種職業精神和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要每位教師的自我修養!

1、思想上高度重視。先後多次專題開會學習了市局有關教師作風建設文件,堅決執行“五個一律”和“七條禁令”會議精神,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

2、開展師德培訓,塑造教師為人師表的良好形象。學校有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,文明執教,優質服務於學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、堅持以教學為中心,全面提高教學質量

教學工作始終堅持以教育教學質量為中心,以教學常規管理為切入點,強化本年度的教學工作。

1、規範教學秩序、強化教學常規管理。學校嚴格執行教學“六認真”,教師做到認真備課、認真上課、認真佈置批改作業,認真輔導學生,教導處做到認真檢查、認真考核評價,強化教學過程每個環節的實效。除堅持每月進行一次教學常規檢查並及時通報檢查結果外,平時校委會成員還對教師授課進行不定期的抽查。

①教導處將常規教學檢查融入到平常的教學過程之中,採取了分學科進行指導,將檢查結果及時反饋給校長和任課教師,教導主任負責提出改進意見,不斷完善和提高教學水平。

②嚴抓教學計劃的制定和落實,加大了聽課、查課的力度,要求校委會成員每期聽課不得少於18節,其他老師不得少於12節。對教學過程中出現的問題及時處理並做好記載,根據教學常規考核細則有針對性地提出改進措施。

③認真組織了期中和期末教學質量檢測活動,並結合日常教學工作不定期檢查教師的備課、聽課、業務學習及作業批改等情況並及時記載,作為學期結束,教師績效考核的依據之一。同時也要求各位教師平時要重視基礎訓練如:作業分層次,抓好錯題過關,作業佈置有針對性、講究實效,做到精而少,輔導及時、針對性強。特別要重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。

2、抓好教師隊伍建設,提高教師素質。

①繼續開展幫教活動。學校每學期集中安排了公開教學周,通過聽課、評課,反饋教學情況,使教師比較迅速地成長起來。

②發揮骨幹教師、教學能手的示範和引領作用,積極參加“四課競賽活動”。在中心校的統一部署下,教導處組織了語文數學老師參加外出聽課、講課、評課活動。此外,學校還開展了一系列教研活動,促使教師學習課改精神和理念,積極鑽研新教材,上期派出了陳軍老師參加了“國培計劃”培訓。

3、嚴格執行“減負”規定,向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質量意識”,充分利用好課堂教學平台和教育資源,切實提高教學質量。要求任課教師結合學科特點,提升自己的專長,為全面提高教學質量發揮應有的作用。同時改進教學方法和學習方式,引導學生自主、合作、探究學習,注重培養學生的學習能力、獨立思考能力、創新能力和實踐能力,發展學生的個性特長。

三、堅持以德育為首位,全面實施素質教育

實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首位。

1、開展豐富多彩的活動

(1)、堅持每週一的升旗儀式。精心準備升旗儀式,利用國旗下講話、校會、班隊、夕會等活動等對學生進行文明禮貌、行為習慣等教育。

(2)、開展了豐富多彩的學生課外活動,如古詩文誦讀比賽、六一兒童節慶祝活動、拔河、跳繩比賽、慶祝元旦等,讓學生得到了展示的平台,從中既得到了快樂又學到了知識。

(3)、堅持文明班級評比,繼續開展了“流動紅旗”評比活動。給學生創造一種積極向上的氛圍,讓學生自己管理自己。

(4)、注重常規教育,抓學生行為習慣養成教育。以《國小生守則》、《中國小生日常行為規範》為標準,在全校範圍內開展爭做規範生活動。

2、發揮“家長學校”的職能

由於時代不同,部分家長的知識和思想觀念有些落後,往往只有良好的願望,但效果未必好,為了孩子的健康成長。學校要求各位教師加強與學生父母或監護人進行交流與溝通;採取家訪、電話訪談等形式,瞭解家長的需求,及時掌握好學生的學習動態。把家長請進來,進行經驗交流,不斷探索新方法、新措施,提高對學生的教育管理水平。我們將對“家校”工作進行不斷的探索、研究,努力做好。

四、加強學校安全和後勤服務工作,強化安全管理責任

學校安全直接關係到廣大師生的生命安全,關係到社會和諧穩定。學校後勤部門本着服務於教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好後勤服務工作。

1、堅持常規工作不放鬆,確保教育教學的正常進行。

①、在開學初及時發放了辦公用品;檢修了樓梯道和各教室照明設施;維修了學生損壞窗户玻璃;做好開學典禮和校會的準備等。

②、對各功能室、各班級的財產和物品進行核查並登記入冊,落實固定資產的管理工作。上學期在村級領導的重視與社會人士的關懷下我校新添置了100套鋼木課桌,使學生的學習條件得到了很大的改善。

③、每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,並將檢查記錄進行彙總,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。

2、強化安全意識,緊抓安全工作不放鬆。

①開學初,向每位學生家長都發放了《致家長的一封信》,並要求在回執上簽字。學校也與教職工、特別是班主任老師簽訂了安全目標責任書。

②進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,每期都組織了不少於兩次的國小生安全知識競賽和學生緊急疏散演練,使學生的安全意識得到了很大的提高。

③對學校教學設施、體育設施、電路等,不定期進行了檢查,發現問題,及時整改。

④加強學校內保工作,嚴格執行學校各項管理制度,把教師輪值制度落到實處,認真履行職責,嚴禁閒雜人等進入校園,確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脱不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和質量,學校也是心有餘而力不足。對學校的廚房設備改造、改善教師住宿條件、功能室配備都迫在眉睫。

在今後的工作中,我們將進一步加強自身建設,緊抓機遇,上下一心,迎難而上,努力提高管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,力爭20xx年的教育教學各項工作再上新台階。

20年學校工作計劃篇6

本學期,學校工會工作指導思想是:在市教育工會和學校黨委領導下,以“管理、維護、教育”為基本思路,緊緊圍繞學校“高效課堂”等中心和重點工作,積極參與和支持學校教育教學改革,維護教職工合法權益,大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事,最大限度調動、發揮教職工的積極性和創造性,提高全體教職員工幸福指數,為我校發展壯大建功立業。

一、加強教職工思想教育,推動學校文明建設

積極配合學校黨委和行政,開展樹良好師德師風系列教育活動,宣傳學校師德師風人物和典型事蹟,本學年是師德師風提升年,學校工會將通過推選“沙長市師德師風標兵”,開展“新學期師德培訓”,宣傳“沙長市教師從業規範”等活動,協同辦公室做好優秀共產黨員和優秀教師的宣傳,大力宣傳師德師風,推進校風、教風進一步提升。

二、突出維護職能,推動學校民主建設

1.學校工會委員會是教代會閉幕期間的常設機構,學校工會委員會必須帶領全體會員以樹高尚師德師風為中心,在提高教育教學質量上狠下功夫,在構建人文校園、特色校園、和諧校園上貢獻力量,認真組織好定於學期末的教代會。規範教代會會議議程和程序。加強教代會代表的學習和培訓工作,計劃召開一次教代會代表學習培訓會。

2.認真做好校務公開工作,做好學校校務公開網站的建設工作,及時更新內容,保證全體教職員工的知情權、參與權。按市教育工會的“校務公開民主管理”優秀等級標準開展校務公開工作。確保公開的針對性、實效性、和真實性,做到公開的規範化。認真貫徹落實局黨委《關於實行“校務公開、民主監督”制度的意見》和《教育局校務公開、民主監督實施細則》,進一步規範校務公開的程序和內容,將校務公開的內容、程序、方式等細則,制定年度計劃和責任分解表,加大監督力度,在實施校務公開時做到民主、公平、公正、公開。確保達到校務公開的目的,做好相關資料的留存。做好申報沙長市校務公開工作示範單位的前期準備工作。

三、因地制宜

開展活動,豐富教職員工業餘生活,本學期擬開展教職員工“秋季運動會”、“師德師風報告會”、擬開展羽毛球賽(拔河比賽)等活動,開放“教職員工活動室”,組織好“青年教師教學基本功比賽”、“教師節慰問與表彰會”等活動。通過活動舒緩教師緊張心情,豐富教師生活,為教師們解壓,提升六中教師幸福指數,以更大的熱情和積極性投入到工作。

四、關心教職員工

特別是年輕教師和體弱多病老師的生活,為教職員工續買“公費醫療外意外傷害事故附加險”,積極向市教育工會爭取慰問資金。

五、加強對工會經費收、管、用的審查監督

接受是教育工會相關財務檢查。合理有效的使用好工會費,使有限經費更好地為工會工作、開展活動和廣大教職員工服務。年底,如工會經費充足,將計劃購買春節慰問物質。

六、做好工會日常事務工作。

學校工會決心在市教育工會和學校黨委領導下,全面落實貫徹市教育工會會議精神,進一步規範工會工作,在學校行政大力支持下,全心全意地為全校教職工服務,為我校工作平穩推進做出有效積極的貢獻。

20年學校工作計劃篇7

一、加強教師職業道德修養,提高教育教學水平

1、進一步學習《中國小教師職業道德規範》和市局《關於教師違反職業道德行為處理規定》,進一步加強職業道德教育,配合支部和行政組織全體教職工學習法律法規,努力做好教職工的思想政治工作,樹立依法治教、文明施教、精心執教、廉潔從教的良好師表形象,大力弘揚教師中湧現的好人好事,通過專欄、報紙等新聞途徑正面宣傳師德典型,引導教師講正氣,講奉獻,講業績,在自己的崗位上建功立業。

2、組織全體教職工積極參與“課內比教學,課外訪萬家”活動,建設一支師德高尚、業務精諶、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

3、在教職工中開展文明禮儀教育活動,倡導文明新風尚,抵制粗俗陋習。

4、認真學習學校的各種規章制度,使全體教職工確立科學的工作策略,樹立科學的教育觀、教學觀、學生觀、人才觀。

二、推進學校民主政治建設,努力構建和諧校園

1、加強教育工會源頭參與。建立和完善各種源頭參與制度,把工會維權工作融入到學校黨、政工作意見中,融入到學校改革發展的規劃制定和實施方案中,融入到學校依法治校、依法行政的職能體系中,融入到工作目標責任制和工作考核體系中,從而不斷擴大維權工作覆蓋面,增強維權工作實效。

2、從我校工會工作的實際出發,充分發揮教代會在民主管理中的任用,爭取黨支部加強對學校教代會工作的領導,本學期召開一次教代會,並做到有計劃、有組織、有時間保證、有具體收效,進一步規範教代會形式,認真履行教代會職權,提高教代會質量。

3、切實推行校務公開,落實公開內容,校務公開的形式要進一步豐富,擴大公開內容,進一步建全制度、規範運作,加強監督提高質量,保證校務公開的真實性、有效性,依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。

三、豐富教職工業餘文化生活,增強職工體魄

1、開展豐富多彩的工會活動,引導和鼓勵教師積極參加適合自身的簡便易行的不同形式的身體鍛鍊,對全勤的教師予以表彰。組織教職工為參加分局教職工排球賽作準備,積極備戰,爭取衞冕。慶元旦教職工聯歡會,開展一次遠足活動,放飛心情,健康體魄,增進友誼,凝聚人心。

2、繼續抓好獻愛心送温暖的工作,增強工會的活力,建立困難教職工檔案,做好走訪慰問工作,關心教職工疾苦,建立好教職工健康檔案,及時探望生病住院教職工,為他們送去學校温暖,關心退休教師的生活,讓他們安享晚年。

四、主要活動安排:

九月

1、“教師節”慶祝活動

2、中秋、十一教職工遠足

十月

1、退休教師座談會

2、教代會

十一、十二月

1、組織教職工排球賽

2、民主評校

3、民主評議幹部

4、慶“元旦”教職工文藝活動

元月份

1、半年工會小結

2、財務清理

3、師德考評及師德標兵評選