《感悟抗疫精神 砥礪奮進擔當》教學設計

《感悟抗疫精神 砥礪奮進擔當》教學設計

一、教學目標

1、知識目標

（1）瞭解新冠病毒的危害。

（2）掌握新冠病毒防控及自我防控的方法。

（3）知道我國新冠肺炎疫情防控工作取得了階段性勝利的原因。

（4）瞭解知道我國新冠肺炎疫情防控工作所採取的措施。

（5）掌握在抗疫中的英雄人物及感人事蹟。

（6）掌握抗疫精神的內涵。

2、能力目標

（1）正確掌握自我防護的方法能力。

（2）綜合分析我國疫情防控取得階段性勝利的原因。

（3）掌握偉大抗疫精神的內涵能力。

（4）辯證分析疫情對我國經濟社會和人民生活帶來的影響。

3、情感、態度與價值目標

（1）激勵學生厚植家國情懷。

（2）樹立責任意識和擔當意識。

（3）繼承和弘揚愛國主義傳統。

（4）樹立心懷感恩、為他人着想及愛國之情。

（5）樹立報效國家的遠大志向。

視頻導入：我國新冠肺炎疫情防控工作已經持續了十個多月，在這個沒有硝煙的戰場上，全國人民齊心協力、眾志成城，取得了階段性勝利，為全球疫情防控贏得了時間、積累了經驗、樹立了典範、令他國讚歎，同時展現了中國力量、中國精神、中國擔當。

第一部分 疫情大考淬鍊"中國之制"

觀看視頻

思考：同學們，你認為我們國家能迅速控制疫情最主要的原因是什麼?

●堅持黨對一切工作的領導

面對突如其來的嚴重疫情，黨中央統攬全局、果斷決策，以非常之舉應對非常之事。

面對突如其來的嚴重疫情，中國人民風雨同舟、眾志成城，構築起疫情防控的堅固防線。

面對突如其來的嚴重疫情，廣大醫務人員白衣為甲、逆行出征，捨生忘死挽救生命。

面對突如其來的嚴重疫情，我們統籌兼顧、協調推進，經濟發展穩定轉好，生產生活秩序穩步恢復。

●中國共產黨始終堅持以人民為中心

中國共產黨始終堅持以人民為中心，把人民的利益擺在至高無上的地位。中國共產黨堅持人民主體地位，堅持立黨為公、執政為民，踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民對美好生活的嚮往作為奮鬥目標，依靠人民創造歷史偉業。這也正是我們黨領導全國人民打贏這場疫情防控人民戰爭的底氣所在。

●全國一盤棋的動員機制

歷史和實踐反覆證明，集中力量辦大事是中國的獨特優勢，是我們成就事業、破解難題的重要法寶。疫情防控要堅持全國一盤棋。

■ 疫情初始

各種生產防護服、口罩等防疫物資的企業加班加點，全國十九個省對口支援武漢，全國四萬多名醫護人員火速馳援，十五天就建成火神山、雷神山兩座醫院，展示了全國人民萬眾一心，舉國戰疫的中國力量。世衞組織總幹事、高級顧問埃爾沃德説：“他從來沒見過這樣的場面，中國人被動員起來，他們全心投入到一線，保護着中國，也保衞着世界。”

第二部分疫情大考感悟"抗疫精神"

在這場同嚴峻疫情的殊死較量中，彰顯了中國人民和中華民族敢於鬥爭、敢於勝利的大無畏氣概。結合材料和自己瞭解的抗疫事蹟分析抗疫精神的內涵?

材料一∶疫情無情人有情。從出生僅30多個小時的嬰兒到100多歲的老人，從在華外國留學生到來華外國人員，每一個生命都得到全力護佑，人的生命、人的價值、人的尊嚴得到悉心呵護。這是中國共產黨執政為民理念的最好詮釋!

材料二∶危急時刻，又見遍地英雄。各條戰線的抗疫勇士臨危不懼、視死如歸，困難面前豁得出、關鍵時刻衝得上，以生命赴使命，用大愛護眾生。他們中間，有把生的希望留給他人而自己錯過救治的醫院院長，有永遠無法向妻子兑現婚禮承諾的丈夫，也有犧牲在救治崗位留下幼小孩子的媽媽……面對疫情，千千萬萬個普通人挺身而出、慷慨前行卜。

材料三∶新冠疫情來勢洶洶，面對生死考驗，面對長時間隔離帶來的巨大身心壓力，我國廣大人民羣眾生死較量不畏懼、千難萬險不退縮，或向險而行，或默默堅守，以各種方式為疫情防控操心出力。長城內外、大江南北，全國人民心往一處想、勁往一處使，把個人冷暖、集體榮辱、國家安危融為一體，"天使白"、"橄欖綠"、"守護藍"、"志願紅"迅速集結，"我是黨員我先上"、"疫情不退我不退"，誓言鏗鏘，丹心閃耀。14億中國人民同呼吸、共命運，肩並肩、心連心，繪就了團結就是力量的時代畫卷!

材料四∶秉持科學精神、科學態度，把遵循科學規律貫穿到決策指揮、病患治療、技術攻關、社會治理各方面全過程。在沒有特效藥的情況下，實行中西醫結合，先後推出八版全國新冠肺炎診療方案，篩選出"三藥三方"等臨牀有效的中藥西藥和治療辦法，被多個國家借鑑和使用。無論是搶建方艙醫院，還是多條技術路線研發疫苗;無論是開展大規模核酸檢測、大數據追蹤溯源和健康碼識別，還是分區分級差異化防控、有序推進復工復產，都是對科學精神的尊崇和弘揚，都為戰勝疫情提供了強大科技支撐!

材料五∶大道不孤，大愛無疆。我們秉承"天下一家"的理念，不僅對中國人民生命安全和身體健康負責，也對全球公共衞生事業盡責。我們發起了新中國成立以來援助時間最集中、涉及範圍最廣的緊急人道主義行動，為全球疫情防控注入源源不斷的動力，充分展示了講信義、重情義、揚正義、守道義的大國形象，生動詮釋了為世界謀大同、推動構建人類命運共同體的大國擔當!

在這場同嚴重疫情的殊死較量中，中國人民和中華民族以敢於鬥爭、敢於勝利、生命至上的大無畏氣概，鑄就了生命至上、舉國同心、捨生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神。—9月8日 習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的講話

第三部分 疫情大考啟迪"報國之志"

思考：1.今天怎麼來的?

2. 現在坐在這裏幹什麼？

3.想成就一個怎樣的明天?

同學們，沒有什麼歲月靜好，只是因為有人在為我們負重前行，今天你是什麼樣，明天中國就是什麼樣，少年強則中國強!請同學們做到∶

1.積極學習科學文化知識，增強體質鍛鍊，做到德智體美的全面發展;

2. 加強身心修養， 增強社會責任感;

3.生活中從小事做起，與人為善，團結同學，尊敬師長;

4.樹立遠大而又切合實際的理想，步步為營，為此目標而奮鬥，並學會感恩和回報社會。

我的誓言∶共同抗疫,愛國力行,與時代同行,勤學上進,主動擔當,愛國力行

課堂小結:疫情大考淬鍊"中國之制"

疫情大考感悟"抗疫精神"

疫情大考啟迪"報國之志"

作業佈置：

針對本堂課的內容以及自己在課後瞭解的我國在"抗疫"過程中的感人故事，寫一篇有關報國志的文章。