尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!
很高興能有機會在這裏代表全體同學發言!
陽春三月，陽光明媚。在這風和日麗的春日裏，我們又迎來了新的學期，迎來了新的學期開學典禮，典禮開始標誌着我們又將開始新的征程。
還記得六年前，帶着父母的叮嚀，師長的期盼，我滿懷好奇和憧憬，走進了這所向往已久的學校。
六年的學習生活，我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。 在與老師們的朝夕相處，我深深地感受到什麼叫奉獻、什麼叫學可為師、什麼叫行可為範;在與同學們每日相處中，我深深地什麼叫關愛、什麼叫學友情深、什麼叫比學趕幫超。
六年的時間裏，我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。
親愛的同學們，我和你們一樣，未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘。一時的成功並不能代表永遠的成功，一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住：勝者不驕繼續勝，敗者不餒重練兵。
應該知道珍惜與感恩，正是我們身邊的人--父母、老師、同學，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。
走進了雙溝中心國小，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走出了雙溝中心國小，我們志在四方，風雨敢闖。我們知道，成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚，不經風雨怎麼能見彩虹!接下來的日子裏，讓我們牢記師友的熱切期盼，揚起自己的夢想之帆，昂首闊步，自信依然，去迎接祖國的燦爛輝煌!
同學們，讓我們跟着春天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首春天的歌。
最後，我以一個雙溝中心國小主人的身份，衷心祝願所有的雙國小子學業有成，祝老師們身體健康，祝願雙溝中心國小的明天更輝煌! 謝謝大家!
尊敬的各位家長：
你們好!首先我代表學校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育，支持教育的行動表示衷心感謝。
一、簡要介紹一下我們的學校。
我們吳寧四校是一所百年老校，有着豐厚的文化底藴，這是許多學校無法比擬的。一百多年來，我校出過許許多多傑出的人才。有3位東陽縣副縣長、5位東陽中學校長、有8位黃埔軍校校友，有一位工程院院士、有博士後、有特級教師，他們都曾在吳寧四校這塊土地上快樂學習、快樂成長。一百多年來，學校歷經滄桑，從一間小土房發展到了現在30畝的規模，是26位歷任校長嘔心瀝血、勵精圖治的奮鬥結果，也是一代代家長共同支持的結果。近兩年來，在政府的大力支持下，我校發展成32個班級，班班裝上了多媒體和電子白板，所有的教師都配了電腦，有音樂室、科學實驗室、勞技實驗室、儀器室、微機室、舞蹈室、書畫室、會議室、大隊室、德育館、國學館、剪紙館、拼貼館等專用教室，現代化設備日趨完善。我校先後被評定為浙江省藝術特色學校、__市排球特色學校、全國德育實驗基地學校。本學期又通過了浙江省義務教育均衡發展評估和浙江省標準化學校的驗收。我校的校園文化豐厚濃郁，特色鮮明。又將代表吳寧城區學校迎接市局領導的視察和觀摩。
二、介紹一下我們的教師隊伍。
現在我們學校擁有一個“民主團結、實幹創新”的領導團隊，班子成員分工明確，相互尊重，團結協作。我們一直倡導和諧的校園文化氛圍，強調教師的師德榜樣作用。每學期我們都要組織教師開展師德培訓、班主任經驗交流等活動。為了打造好這支教師團隊，我們學校每學期都組織教師開展教研活動，對剛走上崗位的新教師，學校都為他們結對了一位師傅，讓他有學習的樣板。組織每位年輕教師每週上一節彙報課，每學期上一節校級以上教研課，每堂課都要求教師精心備課。學校非常重視年輕教師的專業成長，給他們制定了10年發展規劃，每年都有相應的檢測標準。要求年輕教師參與課題研究，做一個有思想有理念的新時期的優秀教師。
平時，班主任與學生接觸的機會最多，與在座的每一位家長接觸的也最多，我們真誠地希望每一位家長能理解、尊重我們的教師。很多時候，我們的家長們看到的知識孩子的成長，卻無法體會到一名班主任教師為此付出的辛苦。剛上學的孩子，班主任教師要帶着孩子上廁所;中午吃飯了，老師要一個一個地分飯分菜，陪着孩子一起吃，等孩子吃完了，掃掉地上的飯菜，再用拖把拖掉地上的油膩雜物，然後組織學生寫作業。要手把手教孩子掃地，領着孩子一起做遊戲，要組織開展各種活動，保護孩子的安全，激發他們的學習興趣，教給孩子們做人的道理。班主任不僅是孩子的老師，也是與學生耐心交流的朋友，是孩子之間出現矛盾的調解員。白天班主任老師是沒有時間備課的，大部分班主任都是晚上回家備課。許多班主任老師沒有時間照顧自己的家庭，孩子有病了只能託付給自己的家人照顧。由於長期超負荷的工作，我校有許多班主任老師的嗓子相繼出現了不同程度的聲帶息肉結節，原本清脆的嗓音變得沙啞了，但是她們依然堅守在自己的講台上，堅持上好每節課。即使去做了手術，由於牽掛着學生，也沒有聽從醫生的告誡，沒有渡過禁聲期就又回到了班級。有好幾位老師帶病堅持上課，只有到不得不請假時才在醫生的警告之下請假治療。孩子出了毛病，受了傷，老師要陪孩子一起去醫院。許多時候，老師是擔驚受怕的……在這裏我們再次真誠地希望我們的家長朋友能理解我們的老師，常與老師溝通，共同教育好我們的孩子。
三、對家校合作談幾點看法。
教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來説，家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。特別在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱。家庭教育和學校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養成才。只是發揮着不同的作用，家庭教育是基礎的基礎，家長是孩子的第一任老師，而學校對學生的健康成長也起着至關重要的作用，兩者缺一不可。家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。所以家庭和學校只有共同努力，密切配合，才可以達到理想的效果。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。家長們都希望老師能嚴格要求自己的孩子，但有時教師對學生有一點小小的懲戒，有的家長可能卻不能理解，成了教師與家長之間的矛盾。請家長們相信，老師的做法是善意的，都是為了學生的發展，為學生好。獎勵、表揚是一種教育手段，懲罰、批評也是一種教育手段。只有獎勵或表揚而沒有批評或懲罰的教育是不符合實際的,完整的教育既有獎勵也有懲罰。適當的懲罰可以提高學生的是非辨別力，有助於培養學生的心理承受能力和責任心，有助於塑造學生堅強的性格和優秀的品質，可以幫助學生抗拒誘惑。當然作為學校我們也會嚴格的要求教師，不能體罰和變相體罰學生，懲戒學生要以保護學生的自尊心為前提。
第二、希望家長配合學校做好安保工作。為了保證學生的安全，我們配備了完善的安保系統，比如視頻監控，全校安裝了20個，還有許多安保防備器械放在傳達室裏，校門口有學校領導和老師在值日，採取了嚴格的安全管理措施。根據浙江省教育廳安全工作的指示精神，規定外來人員(包括家長)無事一律不準進入校園。我校保安人員非常負責，可以説他們是在保證在校全體師生的安全。但有的家長總喜歡找理由擠進學校來，有的因進不了學校，就跟他們吵鬧。你對保護自己孩子的人都不客氣，他們還怎麼有心情做好安保工作呢?校園安全工作上級部門都很重視，經常要來學校檢查，為了所有學生的安全，我們必須嚴格管理。我們學校前面比較擁擠，車輛來往多，有的家長車停在黃線內，讓孩子在車上吃飯，長時間不開走，嚴重影響交通秩序。所以，希望各位家長配合學校保安工作，不要再出現類似問題。
第三，請對老師多一點信任與理解。儘管老師們辛辛苦苦備課，兢兢業業上課，但是難免出現偶爾的失誤。請家長多一點寬容，更不要在孩子面前説老師的不是。俗話説：親其師，信其道。如果孩子不信任老師，老師的教學效果必將打折扣。請各位家長對學校、老師們的工作，多一份理解，多一份信任，我代表學校向大家表示衷心的感謝!
第四、要聯繫學校要求培養孩子良好的行為習慣。教育就是習慣培養。好習慣出能力，好習慣出效率。良好的習慣是成功的捷徑。孩子越小，習慣越容易養成，大了以後反而難養成。在家裏有哪些習慣需要監督呢?如認真完成家庭作業;工工整整寫好字;整理學習用品;孝敬長輩，文明言行等等。有的家長會向老師述苦説：“我每天都問他，作業做好沒有，他總回答：’做好了’”課實際上根本沒做好或丟三落四沒完成。針對不同的孩子督促的方法應該不同，自覺的孩子過問一下就可以，而不夠自覺的孩子，要檢查到位，要對照家庭作業單逐項檢查，他才可能老老實實去做，才能養成及時完成作業的好習慣。
四、學校的倡導。
(一)培養孩子學會做人。
著名的教育學家陶行之先生説過：“千教萬教，教人求真;千學萬學，學做真人。”在孩子的成長過程中，重要的一環是教孩子學會做人。
但怎樣教孩子學會做人呢?我的體會是靠家長在生活中點點滴滴的引導，實實在在地示範，處處做教育有心人，敏鋭的捕捉時機，啟發孩子教育，幫助孩子學會做人。
1、要注意培養孩子的責任感
在家庭中，由於生活條件的不斷改善，由於獨生於女的特定環境。一方面，孩子的物質享受幾乎是應有盡有，另一方面，孩於不會自我服務勞動，依賴性極強。他們缺乏意志、毅力和自強精神，經不住人生挫折。有的不懂禮貌，對集體和他人的事顯得冷漠，缺乏責任感。其實，責任感是一個人立身處事的基礎，是道德的源泉，是做人的起碼要求。在家庭中，父母應有意識地分派給孩子一些力所能及的勞動任務。例如打掃衞生、負責為花草澆水等等。使他從水上就養成對家庭的責任感。
2、教孩子善待他人，從小培養一顆寬容之心。告訴他社會是人組成的，一個人要想得到他人的承認和尊敬，首先就要先尊重別人。在日常生活中，我們要教育孩子懂得換位思考，能夠站在對方的角度去看待問題，學會善解人意、寬容他人。尤其是在遇到這樣那樣不如意時，要讓他冷靜地去分析問題，如果責任在自己一方，就要主動地認識自己的'不足，走出總以自我為中心考慮問題的誤區。這樣，使他們能更好地融入這個社會。
因此，作為父母應自始至終把注意力放在孩子靈魂的成長上，只有將做人與讀書結合起來，孩子才能真正讀好書，將來成為一個有用之才。
(二)培養孩子良好的興趣。
愛因斯坦説：“興趣是最好的老師……”
對孩子而言，興趣正是他們理解事物、學習知識、適應環境的主要驅動力。培養良好的興趣愛好，對於處於大腦發育期的孩子們尤為重要，這也是他們今後能否自主樹立良好目標、堅持興趣愛好的基礎。
孩子良好的興趣培養，應着重於以下四個方面：
1、要培養孩子的廣泛興趣，鼓勵孩子接觸多方面的事物，從而獲得廣博的知識。孩子有廣泛的興趣，這個孩子會陽光，會快樂，因為有同學欣賞，有老師肯定。
2、在廣博的基礎上，注意發現孩子的特殊愛好，使其在某一方面有所專長。培養孩子藝術特長，不但可以培養孩子的審美能力，還能培養孩子思維能力的全面發展、培養孩子形成正確的人生觀和世界觀、價值觀，使孩子的情感得到陶冶、薰陶。培養孩子的藝術特長，有助於培養學生的形象思維、創造思維和邏輯思維等能力。積極對待孩子的藝術特長培養，對於孩子的成長是十分重要的。我校的許多孩子都有一技之長，會笛子、會古箏、會鋼琴、會書法、會畫畫，能在學校的舞台上精彩演出。我校星期一大課間，每班每學期都有一次亮相機會，鼓勵孩子把你的一技之長演繹給全校師生看看。許多家長很重視這次表演的機會，親自給孩子送樂器，如古箏啊，爵士鼓啊，欣賞着孩子演出，為他拍照，為他鼓掌，給孩子信心。這樣的家長就是很會培養孩子的家長。
3、當孩子作出選擇後，要鼓勵孩子保持恆心，不至半途而廢，一事無成。孩子會不會半途而廢，多半取決於家長的決心與毅力,家長能下狠心的、能放棄自己的一些娛樂、喝茶、打麻將的時間陪孩子練琴、陪孩子學書法、陪孩子學畫畫，就不愁學不好。
各位家長，關於教育的話題是紛繁複雜的，恕我不能一一談及。總之，請各位放心，我們學校會盡最大努力的把教育教學工作做好、做細。同時也希望各位家長與孩子的科任老師、班主任老師多聯繫、多溝通、多交流。
最後，請讓我再次代表全校師生員工向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝!
尊敬的各位領導、家長們：
大家下午好!
非常感謝家長們來參加這次培訓會，就我們共同關心的問題向專家學習和交流，在此，我代表學校全體師生向闞主任表示最誠摯的感謝!對各位領導多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!
我是校長，也是一位學生家長，今天我們都是接受培訓的。闞主任的報告令我信服和接受。多年來，闞主任倡導“家校共育”，是我市頗有影響的基礎教育領域的專家，精心於家庭教育研究和探索，能夠使學校教育與家庭教育密切聯繫起來，報告內容豐富，案例生動，通俗易懂，接地氣，能夠把話説到家長心裏，深受家長喜愛。下面，我談談聽了闞主任報告後我學到的一下幾個方面的知識和感受。
一、今天報告的題目是《學習做一名稱職家長》，因此，家庭教育最最重要的是“家長好好學習”，家長要善於學習，勤於學習，向專家學習、向書本學習，向有經驗的家長學習，掌握家庭教育的基本規律、基本常識，當好孩子的第一任老師，永遠的班主任。
二、家庭教育的主要任務是培養孩子的習慣。好習慣，益終生。好習慣是一輩子享受不完的利息，壞習慣是一輩子償還不完的債務，千萬不能讓債務拖垮了孩子美好的夢想。家庭是習慣的學校，家長是習慣的老師，要讓孩子形成良好的習慣，就要讓孩子按時睡覺，按時起牀，認真聽講，專心做作業等。習慣不會一蹴而就，必須長期培養。採用積分考評表培養好習慣、抑制壞習慣。原則：想讓孩子做什麼事，做了加分，否則減分;目的：用加分培養好習慣，用減分抑制壞習慣。
三、我瞭解了一些家庭教育常識和基本規律。男孩晚上一年可能會改變一生的命運;四年級是孩子學習的關鍵期;節假日、晚自習是學習產生差距的重要原因;訓子千遍不如培養孩子的好習慣;當着孩子不説社會負面現象;要認真踐行“子不教父之過”;善待老師就是關切孩子的未來;要教育孩子要刻苦學習，不吃苦中苦，難得甜中甜。
四、要避免一些誤區，在培養孩子的道路上少走彎路。養孩子不光是母親的事，隨着年級的增高，父親的責任要逐漸加大;孩子上了學不能把責任全部推給學校，家庭教育和學校教育要分工合作，攜手共育，兩條腿決不能一軟一硬;不要當着孩子的面説社會負面現象，國小是接受正面教育的時候，童蒙養正，給孩子的認識、知識要正面、正確;不善待教師，可能導致孩子厭學、偏科，損害的是自己孩子的前途命運，是家庭的利益，要理性地對待。
五、家長關注孩子的學習最應該關心的是什麼。第一位的是學習態度，學習態度是影響學習的第一要素，可以從認真、執着、堅持三個方面去培養;第二位的是學習方法，學習方法是孩子學習的最大可變量，找到了適合自己孩子學習的方法想學不好都難;三是注意培養孩子的注意力，注意力是影響國小生學習質量的第一大殺手，要引起所有家長關注;高手較量在語文，閲讀是給人生奠基的“大石塊”，要讓孩子喜歡語文、學好語文，加強孩子的閲讀，閲讀能力是所有學科提升的基礎能力;要讓孩子認認真真寫字、規規矩矩做作業。
六、第一任老師更需認真備課。家長的教育水平普遍沒有學校老師專業，只有通過認真備課，將教育孩子的關鍵問題設計成“親子教案”，把交流的內容變成文字，才能改變家庭教育的隨意狀態，提升家庭教育的質量和效果。要對教育的目標、方法、措施、技巧、效果等進行評估、判斷和準備。要充分了解孩子的方方面面;要選擇恰當的教育時機和內容;要掌握恰當的教育方式和方法。
七、教育孩子要從改變自己做起。觀念不對努力白費，好多家長把家庭教育單純看做是“改正孩子”，孩子不聽話，家長就使出專制手段，結果還是解決不了問題。問題出在孩子身上，80%左右的原因在家長身上。家庭是複印機，父母是原件，孩子是複印件，只有修改原件，複印件才沒有問題。教育孩子並不難，難的是改變家長自己。美國一位家長給孩子説，孩子你第一次做孩子，我第一次做媽媽，咱兩個都沒經驗，那就讓我們好好學習，相互幫助，分別做好媽媽和孩子吧。
孩子的命運掌握在家長嘴上。成績不好→態度不好→關係不好。請不要再嘮叨、再批評、再抱怨、再指責。請多鼓勵、多讚美、多賞識、多誇獎。
各位家長，望子成龍、望女成鳳是每個做家長的心願，子女能如願成才，也是做家長最引以為豪的事情。但實際生活中，由於家庭教育不得法，“恨鐵不成鋼”的現實導致許多家庭悲劇的發生。如何做一個合格的父親和母親，如何使父母的良好願望與孩子健康成長有效對接起來，這就是我們學校舉辦這次培訓會的初衷。
以上我談的這幾點看法，不過是一孔之見，就作拋磚引玉吧，今後，我們將組織更多學習交流的機會，以期“提高家長，成就孩子”。我的學習還很膚淺，我還需要認真反思，把闞主任的報告理解好，研究透，帶領教師、配合家長落實好，切實發揮應有的作用，使孩子們個個都能健康成長。
盼望 “家長好好學習，孩子天天向上”能成為我們的共同實踐。
謝謝大家!
今天我講話的題目是《頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天》。
這幾天氣温驟然下降，此時此刻，老師們和同學們正經歷着凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至苟且偷安;那麼，請讓我們一起回味前天家長會上在我校發生的那動人的一幕吧。
月日，我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天，氣温降到了入冬以來的最低點，而天公卻又偏偏不作美，不僅陰風怒號，而且淒雨侵寒。但所有這一切，並未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作，放棄休息，着雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風，從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中，我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心，從會後不厭其煩的交流溝通中，我們品嚐了家長養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑託的殷切期盼中，我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!
可以認為，這次家長會議開得很成功。這不僅表現為在惡劣的天氣情況下全校仍有的家長到會率，更表現為所有到會家長的負責精神和認真態度;不僅表現在通過會議最大可能地拉近了家校距離，形成了互相有無的默契，更表現為在很多育人方法上家校取得了寶貴的廣泛的共識形成了教育的合力。家長會議這一大型的帶有展示性的活動的成功組織再一次告知我們：“凡事預則立，不預則廢。”凡學校開展的任何活動，全體老師尤其是班主任老師應該首先積極響應，思考在先，準備在前，充分發動，明確要求。有備才能無患。無準備的倉促上陣往往不着要領，難奏實效。我想，家長到會良不良的班級會有此反思，宿舍文化建設工作滯後的班級也應有此反思。我還想，跳繩、踢毽、長跑的冬季三項體育比賽已經在即，班會課展示活動正在繼續，中學生文藝會演的賽事即將拉開帷幕，時光飛逝，期末考試的警鐘也已經敲響，所有這些，若沒有事前的精心準備，將只剩下事後的追悔和歎息。
家長會的成功召開也在昭示我們：頂風逆寒苦心在，家校攜手人勝天!家長們的熱情參與是對我校教育工作的大力配合和傾力支持，是對子女悉心栽培和高度關愛的具體體現，是主動承擔、切實履行家庭教育責任的實際行動;更是他們對學校提供優質教育的一種迫切需要。這就要求我們的老師們應該自覺地把教書育人的工作提高到與人民利益緊緊相連的高度，認識到向人民提供優質教育，既代表着先進文化的前進方向，更代表着學生本人和家長的根本利益。這也要求我們的同學們，從家長的苦心中汲取良心，從家長的關心中萌生孝心，從家長的艱辛中發掘決心，從家長的耐心中滋長信心，用自己奮鬥的青春化作沉甸甸的報答。
各位老師、同學們，事在人為，人定勝天，態度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態度，如果再加上全體師生非常敬業和十分樂學的態度，我想，任憑這個冬天再冷，也無法冷卻我們心頭進取的熱情!
尊敬的老師們、同學們：
輕鬆愉快的暑假之後，我們新學期的工作和學習生活開始了。
今天是xx——xx學年的第一天，是我校建校第八個年頭的開始。首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎第八屆一年級的小朋友！祝賀你們成為一名光榮的國小生！
再過一個月，你們也會和學校裏的大哥哥大姐姐們一樣戴上鮮豔的紅領巾，成為一名優秀的少先隊員。希望你們從今天開始，互相比一比，賽一賽：能每天早上自己高高興興進學校；能聽懂校園的鈴聲；課堂上敢於積極發言；會排隊，不説話，站得筆直有精神；自己會送餐盤；午休很安靜……做到這些的孩子，就可以順順利利地戴上紅領巾，被評上光榮的少先隊員。孩子們，加油！
也希望所有的老師們和其他年級的大孩子們，要主動幫助一年級的小朋友，儘快熟悉環境，學會一日常規，早日適應國小生活。
今天，大家走進校園，是否發現我們的學校又發生了一些變化：
校園蘑菇石圍牆煥然一新，堅固中透着厚重；秋果和冬籽樓18間教室更新了電子黑板，現代中透着簡約；鬆韻居和蘭姿居宿舍樓更新了房門，美化了走廊，整潔中透着温馨。這是學校許多員工冒着酷暑辛苦勞動的成果。希望大家在學習和生活中，一定要愛護學校的一草一木，愛護公共財物，讓我們的校園環境永遠整潔美麗。
下面，我非常驕傲地給全體師生彙報我校暑期曲棍球、軟式壘球參加全國錦標賽取得的突出成績：
七月底，我校軟式壘球隊，由大隊部史國偉老師和羅科，彭淨和王闊老師帶領軟式壘球隊赴鶴壁市參加了全國錦標賽，再次為我校奪取了國小組冠軍的獎盃。
8月上旬，我校曲棍球隊，由教育科研部蘇慧芳主任和劉超麗、常新月、劉言老師帶領曲棍球隊赴江蘇揚中參加了全國錦標賽，榮獲國小組第三名的好成績。這支隊伍，憑着蓬勃的精神面貌、頑強的拼搏精神和突出的體育精神，再次榮獲“道德風尚獎”。
在這裏，讓我們向這些為學校增光添彩的同學們、老師們，用最熱烈的掌聲表達祝賀和崇高的敬意：大家辛苦了，鄭東國小感謝您！
今天，站在新學期的起點上，我送給大家四個關鍵詞，希望能作為大家的成長目標：
1、真誠――坦誠做事，以誠待人
孝順父母，體貼父母；尊敬老師，恭敬求學；朋友之間互相關心，互相鼓勵。一個真誠的人，他的眼睛是清澈的，他的聲音是甜美的，他的態度是温和的，他的談吐是從容的，他的舉止是優雅的。真誠的人，會天天開心。真誠可以讓我們的生活更加美好。
2、關愛――愛人愛己，福祉社會
關愛別人就是關愛自己。今天你關愛了別人，明天在你需要幫助的時候，別人就會回報你。因此，和人相處，一定要與人為善，尊重和關愛別人。學和與人溝通和協作。懂得關愛的人，更會熱愛生活，有着健康的生活方式。例如崇尚鍛鍊、閲讀、旅遊，喜歡聽音樂、交朋友。心中有愛的人，才能感受到生活的幸福。
3、勤奮――勤於學習、勤于思考、勤於探索、勤於實踐
勤奮學習，在閲讀、書寫、記憶、完成作業和執行任務方面，速度很快。善於學習，學習有方法。愉快學習，會合理管理時間，效率高。
4、勇敢――面對困難，無所畏懼、勇往直前
在學習和生活中，不怕困難，信心十足，對自己有信心，對他人有信心。樂觀開朗，遇到困難拿得起，放得下。
老師們、同學們，當我們具備了這四個品質：真誠、勤奮、關愛、勇敢，我們就可以成長為一個有優秀人格、有健康個性的人。
希望大家牢記這四個關鍵詞，在本學期各種活動中都有出色的表現，爭當河南省實驗國小優秀學生，向我們的父母、老師和學校彙報優異的成績！
謝謝大家！
老師們、家長們、同學們：
大家上午好！
彈指一揮間，碩果累累的20xx年即將落下帷幕，在這春暖花開之時，我們全校師生滿懷熱情，洋溢着喜悦，匯聚一起，舉行20xx年春季開學典禮。藉此機會，請允許我代表學校真誠祝福辛勤耕耘的老師們，默默付出的家長們，祝你們在新的一年裏，工作順心，身體健康，萬事順意。祝福莘莘學子們，祝你們在新的一年裏，生活愉快，學習進步，快樂成長。在上學期中，經過和各位老師朝夕相處，我發現永前國中的老師們兢兢業業、勤勤懇懇，在校園裏總能聽到老師們慷慨激昂的講課聲，總能看到老師們在辦公室認真批改作業、輔導學生的身影，總能感受老師們昂揚向上的精神風貌；我發現永前國中的學生們勤奮好學、活潑健康，在校園裏總能聽到部分學生親切的問候，總能看見學生們抱着書本奔向辦公室的身影，總能感受到學生們積極活潑的。面貌。
在上學期里老師們完成了我校常規教研，語文組全面完成了縣級“合優課”的預期目標，政治組、化學組部分教師也完成了“合優課”展評；上期結束的九年級職業規劃活動也取得顯著的成效；學生們在上學期各類考試會考出了應有的水平；尤其是上期九年級小班考試，學校有2名學生考上了xx中學小班；在此，我對在本學期中不斷付出的老師和同學們表示感謝和祝賀。
過去的已成為歷史，新的一頁即將翻開，新的征程號角已吹響，在新學期裏，希望全體永中人以嶄新的風貌，去迎接挑戰。
為此，在這裏做相關安排：
一、以教學質量為核心，全面提升教學成績。
教育教學質量對於一所學校來説就意味着生命，提高教育教學質量是學校所有工作的出發點和歸宿。本學期是縣教育局提出的教育質量提升年。在本學期中要進一步狠抓教學質量，只有真正提高了教學質量，使學生得到全面發展，才是實施素質教育的真諦，才是培養祖國建設人才的正確途徑。我校堅信，只要全體教師樹立牢固的質量意識，發揮紅燭敬業精神，學校的教學質量一定能得到大幅度提高。也希望廣大同學發揚頑強拼搏精神，端正態度，刻苦學習，胸懷大志，為今後成才打下良好的基礎。
二、以安全為前提，為平穩提升提供保障。
校園安全與每個師生、家長和社會有着切身的關係。它直接關係到青少年學生能否安全、健康地成長，關係到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。在這裏我呼籲我們全校師生、家長朋友都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性，他是我們一切工作的前提，也是工作順利開展的保障。希望本學期在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，為質量提升年提供豐實的保障。
三、以德育活動為活力，促進學生全面發展。
北宋司馬光就曾對品德做出了最為精闢的論斷：“才者，德之資也；德者，才之帥也；自古以來，國之亂臣，家之敗子，才有餘而德不足也。”因此，本學期，我校制定了一系列豐富多彩的德育活動計劃，豐富多彩的德育活動能培養學生良好的道德品質，更能鍛鍊學生堅強的意志，養成良好的行為習慣。讓愛國主義，集體主義、文明禮貌等深入每一個學生的腦海，使之全面得到提高。
四、以後勤基建為保障，改善學生學習生活環境。
經過義務教育均衡發展，我校基礎設施、教學儀器、各大功能室等應有盡有，也實現了教學現代化設備班班通，教學環境有了很大的改善和提高，這位學生的學習和成長提供了充分的保障。
五、以家校協作促提升，優化家校共育效果。
家長們，學生的成才不僅僅是依靠學校，更主要的.是需要有一個家庭的協作。在學生成長過程中家庭教育也起到了至關重要的作用，有一位教育名家這樣説過：“誰放棄了家庭教育，誰就幾乎葬送了孩子的前程；而誰贏得了家庭教育，誰就贏得了孩子輝煌的未來。”因此，家庭教育和學校教育都應以孩子為教育主體，相互配合，形成教育合力。家校共育，總的目的是為了孩子的健康成長，讓孩子充分享受來自老師和家長的關懷，享受教育給孩子帶來的歡樂。
相信，只要我們全體師生、家長共同努力，孩子的明天一定會更加燦爛，永前國中的明天也一定會更加輝煌！
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋九月，我們迎來了充滿希望的新學年，伴隨着雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們山東師大附中的全體師生，齊聚在這裏，舉行隆重的開學典禮。在此，我代表學校祝願全體教職員工在新的學期裏工作順利，身體健康，生活幸福！祝願同學們在附中這個大家庭裏學習進步，身心健康，快樂成長！
在剛剛過去的學年中，學校在各級黨委和教育行政部門正確領導下，貫徹“以人為本，全面發展”的教育理念，按照“承揚傳統、創新工作、內強素質、外塑形象”的工作要求，努力建設具有大學附中特色的優質高中。全體教職員工嘔心瀝血、勤耕不輟；廣大學子孜孜追求，勇於進取，學校各項工作取得了令我們自豪、為社會稱道的優異成績。
首先，領導班子團結奮進，學校管理得到進一步改善和提高。
上學期，山東師範大學黨委對學校領導班子進行了充實，領導班子結構得到完善，領導分工進行了新的劃分，中層幹部進行輪崗交流。新班子以高度的責任感和工作熱情，充分調動廣大教職員工的積極性，全力營造和諧校園，努力推動附中在新的起點上開創新局面、實現新發展。山東師大附中在學校管理和精神面貌上的新變化受到社會各界的廣泛關注和高度評價。
其次，學校綜合實力進一步增強，師資隊伍建設和教育教學工作頻傳捷報。
據初步統計，上學期我校共有131位教師獲得226個全國、省、市級獎項。我校學生有176人蔘加全國、省、市級類學科大賽、體育比賽、大型團隊活動，且取得了驕人的成績。
高三畢業班也取得了令人欣喜的成績。儘管按照上級教育主管部門的規定，我們不能公佈有關大學聯考的具體數據，但我可以自豪地、自信地告訴大家，2012年是我校大學聯考的又一個豐收年，我們向學生、向家長、向社會交了一份滿意的答卷。學校培養的學生素質高、能力強，在全國重點大學保送資格、自主招生選拔和國際知名院校遴選過程中備受青睞。學校已獲得北京大學等8所高校“中學校長實名推薦資格”，被國內眾多高校授予“優秀生源基地”稱號。我校還收到北京大學、山東大學等多所高校發來的嘉獎喜報，對我校優秀畢業生進行通報嘉獎，並對我校多年來向他們輸送優質生源表示感謝。
第三，校園文化建設特色鮮明，“附中講壇”、“百名教授進附中”系列活動影響深遠。
校園文化作為一種環境教育力量，對陶冶學生情操、構建學生健康人格、全面提升學生素質具有重要作用。上學期，我們着力打造具有大學附中特色的校園文化，“百名教授進附中”活動繼續深入開展，並全面啟動了“附中講壇”系列活動。成功舉行了第五屆“校長杯”戲劇節匯演，五月獻花合唱節等大型校園活動，豐富多彩的班級講壇、社團活動、志願者服務等主題活動使得校園文化呈現百花齊放的良好局面。
老師們，同學們，過去的學年我們取得的成績值得自豪，因為每一成績、每一點進步，都凝聚着我校教師的勤勉垂範和無私奉獻，凝聚着莘莘學子的勤奮努力和積極探索，在這裏，我代表學校，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
新的學年已經開始，我們將站在新起點、迎接新挑戰、創造新輝煌，實現新發展。藉此機會，我代表學校對新同學、老同學和老師們分別提幾點要求和希望。
高一的新同學們：新鮮的面孔、陌生的環境，帶給大家更多的是新奇與激動！希望你們珍惜現有的一切，樹立信念，勤奮學習，全面發展。高中時代，是人生的黃金時代，而高一既是起點也是重要的轉折點，我期望同學們嚴格遵守校規校紀，嚴於律己，寬以待人，崇尚科學，誠信文明。要明確和牢記自己的目標和方向，努力塑造優秀品格，紮紮實實抓好學習。
高二的同學們：你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時期，我真誠地希望每一位同學在平穩過渡的基礎上，為自己在新學期制定新計劃、新目標。應儘量排除負面干擾，改變不良習氣，要以學習為重，為高三年級最後的衝刺做好充足的準備。希望每一位同學經過附中三年的培養，都能成為“眼界更寬、底藴更厚、能力更強、後勁更足”的優秀人才！
高三的同學們：你們是準備接受大學聯考洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰士！你們，聚焦了含辛茹苦撫養你的親人們殷切的目光，承載了孜孜不倦教誨你的老師們無私的心血。你們將擔負着希望，開始最後的衝刺！如果你不是懦夫，你就拼一個無怨無悔，如果你是個勇士，你就能拼一個美好明天！希望你們在最關鍵的一年裏，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈地努力拼搏，最終考入理想的大學。
老師們：我們肩上的責任關係着學生的未來，家庭的未來，社會的未來。只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧我們光榮的職業。山東師大附中的教師應該“師德更優、師風更正、師能更強、師表更靚”。我們要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，每一位老師都能成為學生喜歡、家長滿意、同行敬佩、領導放心的優秀教師。
老師們，同學們，新的學期即將開始，新的征程就要揚帆。讓我們攜起手來，團結一致，鼓足幹勁，共創我們個人和山師附中更加輝煌燦爛的明天！
謝謝大家！
親愛的老師們、同學們：
新學期好！
今天，我們隆重地在這裏舉行開學典禮，首先讓我代表學校對回到五小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎！期望你們在五國小習工作順利、愉快！同時，也祝願所有的同學們在新的一年中學習進步，老師們合作愉快！
同學們、老師們，過去的一學年對五小來説是不平凡的一年，是蓄勢發展的一年，更是碩果累累的一年。這一年中，教學精細化管理紮實有效，三禮教育深入開展，藝術教育異彩紛呈，多名同學在區比賽中獲得優異成績，學校還被評為天津市法制教育學校、大港區大課間活動示範學校，我們學校的兩位教師被分別評為大港區十佳教師、農村十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學的同學，你們為五小贏得了如此高的榮譽，謝謝大家！
老師們、同學們，播種與收穫的道理要求我們努力不懈！在新的一個學期中，我校將繼續堅持“以人為本、以質立校、名師興學、特色興校”的工作思路，再接再厲、更上一層樓！面對新的開始，怎樣度過一個有意義的學期，我想多數同學都已經有了自己的美好設想，學校也對同學們有了新的期望。我在這裏向同學們和老師們提出以下三點：
第一、新的學期裏，學校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園，推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育，把每個人造就的更文明，從我們生活的細節做起，告別陋習，做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧校園的發展，處理好人際關係的和諧，促進同學們的身心和諧發展，促進人與自然的和諧。
低年級和學齡前兒童要在老師的教誨下，養成講文明、懂禮貌的行為習慣，高年級學生要立足於自我教育，在“三禮”教育中做出表率，實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起，從一言一行做起，爭做“三禮”優秀學生、“三禮”優秀教師、“三禮”優秀教室、“三禮”優秀家庭評選，促進“三禮”教育廣泛、深入、持續開展。
第二、新的學期裏，我們要創建一個學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動，讓書成為我們廣大師生的良師益友，走進書本，吸收豐富的精神食糧。其次要關注教室教學，提升校本教研活動，開展教師間三鷹競比等活動，讓教室教學熠熠生輝，成為師生溝通的平台。
第三，新學期裏，我們要主動參加藝體科活動。大港區教育中期推動會提出，沒有掌握一項活動技能就沒有學會一種生存方法，沒有堅持體育鍛煉就不是一個合格的大港學生。因此，我們要繼續堅持陽光體育運動，主動參加學校組織的各項活動，不斷提高自己的各項技能，爭取在下半年的藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。
最後祝老師們在新的學期工作順利，實現自我價值的保值和增值，享受職業的幸福；祝同學們在新的學期裏學習進步，在校園裏感受童年的幸福和學習的快樂，為一生幸福奠基。
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