黨員教師學轉促自查自糾報告一
通過學習，我對黨組織有了更加深刻地認識，我的思想覺悟也有了明顯的改變，我更加清醒地看到自身存在的問題和不足。以下是個人問題清單和整改措施：
個人問題：
1、主動學習的意識有待提高。主要表現在學習理論知識儲備不夠，理論水平、素質能力還不能適應新形勢發展的需要。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鑽細研不夠，有時學習流於表面，滿足於黨支部政治理論學習，滿足於閲讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握，政治水平和思想意識有待進一步提高。
2、生活上有待於進一步完善。雖然時刻保持清醒的頭腦做到對自己要求嚴格，但是，有時候生活還不太節儉，艱苦樸素的精神發揚得還不夠，有時會有懶惰的現象出現。
3、工作不夠積極，雖然一直以來我對班委工作認真負責，盡心盡力，很好地完成了老師佈置的各項工作，但是安排之外的，做得卻很少，缺乏主動性。
4、服務意識不夠強。雖然自己始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨，但在實際生活中，由於各方面的原因，在對與自己無關的人或事上，不夠熱心。另外，對於身邊的人或事，自己心裏很願意幫忙，但做得不夠多，不夠好。
整改措施：
1、進一步堅定共產主義理想信念，增強宗旨意識。理想體現了人們對美好生活的嚮往和追求，是一個國家和民族奮勇前進的精神動力。一個民族、一個國家，如果沒有共同的理想和信念，就等於沒有精神支柱，就會失去凝聚力。共產主義信念是社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發展規律的基礎之上的，因而是科學的理想信念。因此，在今後的學習生活中我一定要堅定共產主義理想信念，並時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。
2、改進工作方法。堅持認真負責的態度，注意理論聯繫實際，有原則，但又要學會靈活變通，以適應新形勢的要求。要多與班委和同學進行交流，吸收他們的意見，站在廣大同學和班集體的角度處理問題。多向有經驗的同學請教，虛心學習，提高自己處理問題的能力。
3、加強政治理論知識的學習。加強對《中國共產黨章程》的學習，領會其中深刻的含義。要認真學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發展工作等黨的相關知識。要結合自身實際，加大對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想的學習，提高理論水平。時常關心時事新聞，通過報紙、電視、網絡等手段，瞭解國際國內的新形勢，關注我國治黨治國的新舉措和新成果，關心人民的生活質量及各領域的發展情況。進一步加強理論學習，加強理論聯繫實際的學習方法，當代大學生是民族的未來，是黨和國家的希望，羣眾路線終究還要靠青年一代繼承和發揚。
4、加強自我批評。要經常總結自己的缺點和不足，並且要積極認真改正。要主動徵求廣大羣眾對自己的批評意見，態度要誠懇，絕不敷衍。 針對以上列出的問題所制定的整改措施，我將在今後的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今後的工作和生活中加以克服和改進。
黨員教師學轉促自查自糾報告二
根據《縣委關於印發〈在全縣開展“學先進、轉作風、強服務、促發展”教育實踐活動的實施方案〉的通知》(蘆發〔201x〕7號)文件要求，按照縣委統一安排部署，我委自6月開始至11月，在全委開展了“學先進、轉作風、強服務、促發展”教育實踐活動。現將活動開展情況彙報如下：
一、組織動員、加強領導，努力營造宣傳氛圍
我委於6月21日組織召開了在全委開展“學先進、轉作風、強服務、促發展”教育實踐活動動員大會，傳達了縣“學轉強促”教育實踐活動動員大會精神，宣讀了《蘆溪縣發改委開展“學先進、轉作風、強服務、促發展”教育實踐活動的實施方案》，明確了活動的目的和意義、活動步驟和內容以及活動要求。為加強教育實踐活動的組織領導，我委還成立了以委黨組書記、主任黎煥奇同志為組長，其他班子成員為副組長，各相關股室幹部為成員的活動領導小組。同時，製作了教育實踐活動宣傳欄，營造了機關開展教育實踐活動的濃厚氛圍。
二、學習討論、查找不足，打牢活動思想基礎
我委採取自學和集中學習兩種方式，組織幹部職工學習了《黨章》和黨的十八大精神和中央、省、市重要會議和文件精神等，並於6月26日專題組織生活會，認真學習了龔全珍、楊斌聖、胡啟初同志等先進典型事蹟，學習了他們牢記宗旨、一心為民的堅定信念;學習了他們愛崗敬業、無私奉獻的崇高品格;學習了他們嚴於律已、率先垂範的高尚品德;學習了他們勤奮學習、永葆先進的進取精神。為檢驗學習成果,確保學習取得實效,要求每位幹部職工撰寫了學習心得體會;認真開展批評與自我批評，對照先進典型，深入查找不足，全面剖析根源，制定整改措施。通過召開專題組織生活會，全體幹部和黨員黨性觀念進一步增強，工作作風進一步改良，服務能力進一步提高，為活動的深入開展奠定堅實的思想基礎。
三、轉變作風、深入實踐，幫助解決基層困難
嚴格執行中央“八項規定”和省、市、縣落實八項規定的若干規定，認真落實《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，着力解決思想作風、工作作風、領導作風、生活作風方面存在的問題，堅決抵制“四風”，進一步優化了發展環境。
認真開展“入户結親”活動。我委領導多次帶領幹部職工深入上埠鎮下源村開展“入户結親”活動，直接聯繫服務羣眾。全委機關幹部實行“一對一”幫扶，科級幹部、後備幹部實行聯繫羣眾户3户，幫扶貧困户1户。在走訪過程中，發放聯繫服務卡，告知羣眾聯繫幹部的姓名、職務、聯繫方式、服務承諾，做到“五訪五問”，並建立民情台賬，集中力量、集中資源，着力解決羣眾反映強烈的熱點、難點問題。通過活動開展，累計解決羣眾訴求23件，正在解決5件，爭取項目資金2.8萬元。
同時，深入掛牌服務企業---萍鄉市昌遠陶瓷有限公司，宣傳與企業發展相關的法律法規及優惠政策，幫助企業瞭解最新政策，鼓勵企業加強科技創新，優化產業結構升級，幫助企業解決發展中的實際問題，並認真聽取企業對委工作的意見和建議。
四、總結提升、建章立制，全力服務發展大局
建立健全為民服務長效機制。一是推行走訪聯繫制。不定期對新農村建設聯繫點、發展壯大村級集體經濟聯繫點、農村扶貧開發聯繫點等掛點聯繫村進行走訪，跟進了解基層羣眾有關訴求。二是推行限時辦結制。幹部職工對在下基層走訪和羣眾來單位時提出的需要幫助解決的事項進行記錄，按規定時間辦結。對已經解決落實的問題要及時做好反饋工作;對暫時沒有條件解決的問題要向羣眾説明原因，做好解釋工作;對正在着手解決的問題，要跟蹤推進，確保落實到位。三是推行民主評議制。邀請部分服務對象、企業代表對我委工作完成情況進行民主評議，對工作完成不及時或不到位，羣眾滿意率不高的，限期進行整改。四是建立完善該所各類諮詢、投訴電話、申訴舉報接待等，進一步暢通羣眾訴求渠道。
通過“學轉強促”活動的開展，進一步提高了黨員幹部的黨性修養，強化了幹部職工的宗旨意識，改進了幹部職工的工作作風，拉進了幹羣、黨羣關係，提升了我委發展改革工作水平。
在今後的工作中，我委將進一步鞏固學轉強促教育實踐活動成果。一是在開展轉強促教育實踐活動的基礎上，繼續加強與羣眾之間的聯繫，多下基層，自覺撲下身子與基層羣眾打成一片，把人民利益放在第一位，把人民的安危冷暖記在心頭，急羣眾之所急，想羣眾之所想，盡全力為羣眾排憂解難，着力解決羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。二是全面貫徹落實中央八項規定和省、市、縣貫徹落實八項規定若干規定，自覺遵守廉潔自律有關規定，將思想和行動統一到中央精神和省、市、縣有關部署要求上來，定期開展幹部作風督查，切實保證機關風清氣正，努力踐行黨的羣眾路線。三是進一步加強幹部職工學習教育，強化宗旨意識、服務意識、廉政意識，努力提高政治覺悟和業務水平，求真務實，開拓創新，全力服務於經濟發展大局。
3月1日，和碩縣教育和科學技術局召開“學、轉、促”專項活動動員部署會議，會議由局黨委委員、紀檢書記張玉春同志主持，在家局黨委成員和全縣各中國小校、幼兒園校(院)長、書記及局機關全體幹部共計52人出席會議。
根據會議議程，局黨委委員、紀檢書記張玉春宣讀了《和碩縣教育系統“學講話、轉作風、促落實”專項活動實施方案》。
局黨委副書記、局長徐芳在會上説：全縣教育系統，一要充分認識“學講話、轉作風、促落實”專項活動重要意義，進一步領會中央關於“兩學一做”學習教育精神，學好習總書記講話，轉變學風、教風，帶動班風、校風，切實把思想統一到上級安排部署上來;二要準確把握重點內容和關鍵環節，層層壓實落實責任，各中國小、幼兒園“一把手”要切實把第一責任人的責任扛到肩上，堅持即知即行、立行立改，從點滴做起，保證活動整體推進。三要加強組織領導和督促檢查，確保“學、轉、促”專項活動取得成效。以飽滿的工作熱情、心得體會端正的思想態度、良好的工作作風，積極投身“學講話、轉作風、促落實”專項活動中，讓全體教職工把總目標落實到思想上、落實到崗位上、落實到行動上、落實到工作成效上。
教師學轉促自查自糾報告一
根據《縣委關於印發〈在全縣開展“學先進、轉作風、強服務、促發展”教育實踐活動的實施方案〉的通知》(蘆發〔201x〕7號)文件要求，按照縣委統一安排部署，我委自6月開始至11月，在全委開展了“學先進、轉作風、強服務、促發展”教育實踐活動。現將活動開展情況彙報如下：
一、組織動員、加強領導，努力營造宣傳氛圍
我委於6月21日組織召開了在全委開展“學先進、轉作風、強服務、促發展”教育實踐活動動員大會，傳達了縣“學轉強促”教育實踐活動動員大會精神，宣讀了《蘆溪縣發改委開展“學先進、轉作風、強服務、促發展”教育實踐活動的實施方案》，明確了活動的目的和意義、活動步驟和內容以及活動要求。為加強教育實踐活動的組織領導，我委還成立了以委黨組書記、主任黎煥奇同志為組長，其他班子成員為副組長，各相關股室幹部為成員的活動領導小組。同時，製作了教育實踐活動宣傳欄，營造了機關開展教育實踐活動的濃厚氛圍。
二、學習討論、查找不足，打牢活動思想基礎
我委採取自學和集中學習兩種方式，組織幹部職工學習了《黨章》和黨的十八大精神和中央、省、市重要會議和文件精神等，並於6月26日專題組織生活會，認真學習了龔全珍、楊斌聖、胡啟初同志等先進典型事蹟，學習了他們牢記宗旨、一心為民的堅定信念;學習了他們愛崗敬業、無私奉獻的崇高品格;學習了他們嚴於律已、率先垂範的高尚品德;學習了他們勤奮學習、永葆先進的進取精神。為檢驗學習成果,確保學習取得實效,要求每位幹部職工撰寫了學習心得體會;認真開展批評與自我批評，對照先進典型，深入查找不足，全面剖析根源，制定整改措施。通過召開專題組織生活會，全體幹部和黨員黨性觀念進一步增強，工作作風進一步改良，服務能力進一步提高，為活動的深入開展奠定堅實的思想基礎。
三、轉變作風、深入實踐，幫助解決基層困難
嚴格執行中央“八項規定”和省、市、縣落實八項規定的若干規定，認真落實《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，着力解決思想作風、工作作風、領導作風、生活作風方面存在的問題，堅決抵制“四風”，進一步優化了發展環境。
認真開展“入户結親”活動。我委領導多次帶領幹部職工深入上埠鎮下源村開展“入户結親”活動，直接聯繫服務羣眾。全委機關幹部實行“一對一”幫扶，科級幹部、後備幹部實行聯繫羣眾户3户，幫扶貧困户1户。在走訪過程中，發放聯繫服務卡，告知羣眾聯繫幹部的姓名、職務、聯繫方式、服務承諾，做到“五訪五問”，並建立民情台賬，集中力量、集中資源，着力解決羣眾反映強烈的熱點、難點問題。通過活動開展，累計解決羣眾訴求23件，正在解決5件，爭取項目資金2.8萬元。
同時，深入掛牌服務企業---萍鄉市昌遠陶瓷有限公司，宣傳與企業發展相關的法律法規及優惠政策，幫助企業瞭解最新政策，鼓勵企業加強科技創新，優化產業結構升級，幫助企業解決發展中的實際問題，並認真聽取企業對委工作的意見和建議。
四、總結提升、建章立制，全力服務發展大局
建立健全為民服務長效機制。一是推行走訪聯繫制。不定期對新農村建設聯繫點、發展壯大村級集體經濟聯繫點、農村扶貧開發聯繫點等掛點聯繫村進行走訪，跟進了解基層羣眾有關訴求。二是推行限時辦結制。幹部職工對在下基層走訪和羣眾來單位時提出的需要幫助解決的事項進行記錄，按規定時間辦結。對已經解決落實的問題要及時做好反饋工作;對暫時沒有條件解決的問題要向羣眾説明原因，做好解釋工作;對正在着手解決的問題，要跟蹤推進，確保落實到位。三是推行民主評議制。邀請部分服務對象、企業代表對我委工作完成情況進行民主評議，對工作完成不及時或不到位，羣眾滿意率不高的，限期進行整改。四是建立完善該所各類諮詢、投訴電話、申訴舉報接待等，進一步暢通羣眾訴求渠道。
通過“學轉強促”活動的開展，進一步提高了黨員幹部的黨性修養，強化了幹部職工的宗旨意識，改進了幹部職工的工作作風，拉進了幹羣、黨羣關係，提升了我委發展改革工作水平。
在今後的工作中，我委將進一步鞏固學轉強促教育實踐活動成果。一是在開展轉強促教育實踐活動的基礎上，繼續加強與羣眾之間的聯繫，多下基層，自覺撲下身子與基層羣眾打成一片，把人民利益放在第一位，把人民的安危冷暖記在心頭，急羣眾之所急，想羣眾之所想，盡全力為羣眾排憂解難，着力解決羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題。二是全面貫徹落實中央八項規定和省、市、縣貫徹落實八項規定若干規定，自覺遵守廉潔自律有關規定，將思想和行動統一到中央精神和省、市、縣有關部署要求上來，定期開展幹部作風督查，切實保證機關風清氣正，努力踐行黨的羣眾路線。三是進一步加強幹部職工學習教育，強化宗旨意識、服務意識、廉政意識，努力提高政治覺悟和業務水平，求真務實，開拓創新，全力服務於經濟發展大局。
教師學轉促自查自糾報告二
開展“轉變作風抓落實、改善環境促發展”主題活動，是深入貫徹落實省第九次黨代會、州第八次黨代會和縣第十一次黨代會精神，全力推進科學發展和諧發展跨越發展的重要舉措，是新時期經濟社會發展的必然要求。進一步增強作風建設和改善發展環境的責任感、使命感，求真務實、真抓實幹，促進作風轉變、決策落實、效率提高、環境改善。通過學習，使我充分認識到轉變作風建設、改善環境的重要性和緊迫性，圍繞實施意見的總體要求，進行深刻反思，查擺自身問題，剖析存在問題的思想根源，明確今後努力的方向。
一、存在的問題
1、學習不夠深入細緻，系統性不夠強。學習理論知識，打下堅牢的基礎，保持政治上的清醒和堅定。更需要用科學的理論武裝自己，然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習，特別是工作忙的時候，終日埋頭於紛繁複雜的事務推裏 ，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深。面對新形勢下的工作不斷出現
的新情況、新問題，深感自己無論在思想政策水平上，還是在實際工作能力上，都還有很大的差距。因此，我要能夠自覺地堅持把學習作為加強理論修養、提高思想政策理論水平和實際工作能力、保持政治上的堅定性和思想道德的純潔性的重要途徑，努力在學以致用，改造世界觀上見成效。
2、工作中缺乏主動性。對待工作有時只滿足於認真完成領導交辦的任務，常常只是根據領導佈置的工作，説一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩慎亂，由於思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上，排難而進的工作態度和果斷精神。平時只顧忙着盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心，不夠主動，與其他同事交流不夠，有針對性地去想辦法，幫助周圍的同志解決實際問題不夠。
3、因循守舊，缺乏迎難而上，敢於擔當的進取。雖然工作的開展能進行，但自身理論知識儲備不足，這就導致了在工作的開展中有畏難現象，在工作任務堆積過多的情況下，還會出現情緒不穩的情況。這是因為思想上因循守舊，缺乏迎難而上，敢於擔當的進取精神。
二、分析產生這些問題的原因
本人在這些方面存在的問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，主觀因素在起作用：
1、對於學習“走過場”、停於形式、敷衍了事，平時單位組織的學習會積極參加，但思想上未引起高度的重視、學習時缺乏思考，理論聯繫實際不夠，沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，只能説有求知慾重，但缺乏持之以恆的自覺性，從而想問題、辦事情 、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性、想得不遠，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次。
2、對自己的要求不夠高，認為工作那麼忙，事情那麼多，時間總不夠用，自己盡心做好本職工作就不錯了，沒有主動、熱情地和領導、同事多做交流。
3、開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落後，甘做中上游，做個太平人就行了。
三、下一步整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、加強政治理論學習，提高自身素質，今後將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯繫實際，抓住學習重點，學習要像體育競賽一樣，做好傳接棒，不斷提高個人政治修養，增強分析問題，解決問題，辯別是非的能力並注意與實際結合起來，指導實際工作。
2、強化工作的責任意識，進取意識，服務意識，工作中做到踏踏實實，認真負責，精益求精，要以高度的責任感做最好的工作，多向領導和同事學習，多交流溝通，用最好的服務為領導、同事排憂解難。
3、要緊跟時代脈博，充分發揮主觀能動性，在工作中學會善於總結和觀察，提高開拓創新意識。
4、進一步更新觀念，樹立四個意識，要牢固樹立政治意識，大局意識，中心意識，服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現幹部良好的工作作風，富於創造性，把握規律性，不斷開拓辦工作的新局面。
5、嚴以律己，時刻以一個黨員的標準來嚴格要求自己。要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，充分發揮主觀能動性，自覺加強黨性鍛鍊，在工作中學會善於觀察和總結，提高創新思想、進取意識，經常做到自查、自省、自警、自勵。
總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找，互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準，嚴要求地從自身做起，真抓實幹，改進工作，努力使自己成為一名合格的教師。
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