xx：把部隊優良作風帶回校園
xx是重慶城市管理職業學院學生，曾於2015年9月入伍，在服役期間他參加了中印聯合軍演集訓隊、2017年洞朗邊防管控任務。
“我要把部隊優良的作風和品格貫穿到學習和生活當中。”退役入學後，他十分注重學習能力的培養，堅持理論知識與學科實踐相結合，學習成績名列前茅，還獲得了國家獎學金。
在2020年新冠肺炎疫情防控期間，他第一時間投身抗疫一線，成為一名社區防疫志願者。其間，得知長壽湖子竹村小石壩和奉節朱衣鎮的水果因疫情運輸不便，出現滯銷情況後，他第一時間利用所學知識和網絡平台為果農搭建銷售渠道，解決了近10萬斤的積壓水果，還自掏腰包訂購了200斤橘子，送給堅守在抗疫志願服務崗位的戰友。
2020年暑期，他組建的社會實踐團在重慶市南川區木涼鎮、豐都縣包鸞鎮開展了新時代脱貧攻堅與鄉村振興銜接問題的調查研究，通過實地走訪、與養殖户交流、進入鎮政府和村委會學習，深度瞭解了當地脱貧攻堅與鄉村振興取得的成績和存在的問題，並提出了發展舉措與建議。
他還積極投身校園青少年之家建設，參加各類志願服務，依託“青少年之家”和“城鄉市民學校”等載體，開展各類主題教育80餘場次，服務青少年1.4萬餘人次。
此外，他探索打造“五位一體”特色志願服務項目集，發揮各專業的服務優勢，開展各類公益服務活動，直接服務對象(校內外)累計達50多萬人次，目前已形成了比較成熟的管理和服務體系。
孔凡成，男，漢族，1954年5月生，中共黨員，中國鐵建十八局集團隧道公司四川錦屏二級水電站項目經理。
作為一位資深隧道工程施工專家，孔凡成40年如一日奮戰在施工生產第一線，先後參與16項國家重點工程建設。他帶領的團隊攻克高埋深、高地應力、高壓湧水和高水頭等世界級隧道施工難題，為我國超長隧洞建設和國家水電建設作出重大貢獻。
2015年6月，孔凡成臨危受命，接手遭遇大塌方的四川錦屏電站交通公路犛牛山隧道工程。從簽下“軍令狀”那一刻起，他就冒着塌方、巖爆和大涌水等各種危險，整天泡在隧道里，摸索治理大塌方的最佳方案，一天三頓飯也在隧道里吃，實在太累了就在車上睡會兒。在他的帶動下，項目部奇蹟般地創造了月開挖288米的記錄，提前17天完成合同。
在業主心目中，孔凡成是不可替代的“金牌項目經理”和專家型人才。錦屏二級水電站引水隧洞是水電站的核心控制工程，具有“埋深大，地應力高，巖爆強，湧水多”等特點。施工現場一邊是懸崖峭壁，一邊是滔滔江水，在這樣的環境下采用tbm挖掘機作業被美國專家認為是不可能的，但孔凡成和他的攻關小組經反覆論證，硬是在大山裏開鑿出一個組裝洞，經過149天的安裝調試，tbm挖掘機成功掘進。美國監理豎起大拇指説：“中國人，真了不起!”8年來，孔凡成率領團隊，在錦屏水電站中標工程14項，中標額從最初的1700多萬元增加到30多億元。他屢創紀錄，為企業和個人樹起了金字招牌。同事説：“有他在，多難的隧道都能成。”業主單位領導説：“這裏沒有他，我們不放心。”
2015年1月20日，孔凡成老伴被查出患上了癌症。他強忍淚水對老伴説，他現在還不能趕回來，因為工地上千頭萬緒，他不能摞下攤子不管。2015年，他母親病重的時候，他正組織大會戰，等他忙完工作趕回家時，母親已經離開人世，他連最後一面都沒見上。他兄弟姐妹8人，多年在外四處打工，沒有一人從他那得到過任何好處。
孔凡成榮獲天津市“五一”勞動獎章、全國“五一”勞動獎章等榮譽稱號，被評為“天津市廉政勤政優秀黨員幹部”。
侯xx，運城市第一時間愛心公益志願者聯合會河津分會、河津市志願者協會會長。
自河津市開展疫情防控工作以來，愛心志願者協會積極響應市委市政府號召，為河津疫情防控積極獻言獻策!侯xx作為愛心志願者協會的會長，他用腳步、用行動、用擔當參與構建聯防聯控的人民防線!
自疫情防控開始以來，為了增強市民對疫情的防控觀念，侯xx會長每天親自上陣，把自己的麪包車作為宣傳車穿梭在河津的大街小巷，進社區、入村莊，把疫情防控知識送到千家萬户!每天早上出來，中午基本上也不回家，渴了吃口蘋果、餓了吃點麻花，累了就在車上眯一會，儘管如此辛苦，但是他還是任勞任怨，無怨無悔，堅持每天出車宣傳!因為他心裏時刻牢記着入黨誓詞的那一句:隨時準備為黨和人民犧牲一切!
侯xx會長白天與志願者一起廣泛宣傳，組織勸導，晚上回到家裏通過媒體及抖音及時關注疫情發展情況，多次利用抖音平台語重心長的宣傳防疫的重要性，勸導大家少出門，多在家，並及時處理和協調協會志願者參加活動和捐款捐物的各種事宜，通過積極協調，聯繫到傳統文化教育基地捐助環保酵素一千斤用於城市霧炮車噴灑作業，積極為防疫防控工作做出一份努力。用實際行動弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，勇當戰squo;疫squo;排頭兵。
這個世界上沒有大家所説的“超級英雄”只有面對困難挺身而出的凡人。一句“若有戰，召必回，戰必勝”是他們對祖國人民的莊嚴承諾！
從新年的鐘聲敲響的那一刻，就註定了這是一個不平凡的新年，“新型冠狀病毒”的到來讓我們的祖國不得安寧。但是截止到2020年2月20日，全國累計派出255支醫療隊，32572名醫護人員支援武漢。他們是“戰士”抗疫情就是打仗，他們勇闖第一線。
記得有一個採訪是這樣的——一線醫生的女兒的一番話：“我的媽媽其實是一個抵抗力特別低的人，她給兒童看病的時候自己都能感着冒回來；有意外的得知我外公居然還在一線上班，在我的世界裏，我的媽媽和外公是很能行的人，我把他們借給你。他們能頂起我們這個家，他們同樣也可以頂起你們患者的一片天……”她含着淚卻笑着説起了這樣的一番話，可是她還只是一個被家人庇護的小女生啊！沒有誰，就應該衝鋒陷陣，就應該英勇無畏，就應該拋家舍子，就應該無私奉獻的，但在每一位醫生的背後也許也會有着自己的精神支柱吧？
因為防護服的“珍貴”，所以醫護人員也是特別珍惜的用着，他們甚至一天都穿着防護服，他們不敢吃飯、喝水，連女醫生生理期的時候也堅持不脱防護服。男女醫生都穿着成人尿不濕連續工作。
一方有難，八方支援。在物資最緊缺的時候，各個省，各個工作單位也都伸出了救援之手，在緊急時刻，我們中國人團結一致，互幫互助。其實哪有什麼“白衣天使”，他們不過是一羣普通人披上了戰袍，學着前輩的樣子和死神搶人罷了……汗水流到眼睛裏，口鼻裏、手臂被口罩和衣袖勒的青紫，鼻樑上被壓的滿是痕跡——他們不是“白衣天使”，是“戰鬥天使”！
王老師是國小一名優秀的青年教師。自年8月參加工作以來，就投身教學改革，勇於探索實踐。一身樸素得體的衣着， 一副和藹可親的笑臉，這是學生們眼中的王老師——温和嫻靜。踏實勤奮的工作作風，少言寡語卻一絲不苟，這是同事們眼中的王老師——嚴謹謙恭。一個剛入門的新手，能力有限卻熱情甚高，這是王老師對自己的中肯評價——虛心求經方能進取。
一、極投身教學改革，勇於探索實踐
作為一名青年教師，王老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鑽研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。她始終認為：要想成為一名優秀的國小教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應形勢發展對國小教師的要求。
在教育教學工作方面，她認真學習新課標，刻苦鑽研教材，認真制定了課時計劃，按要求認真備課，並根據兒童年齡特徵的不同，遵循科學創新的教育原則精心設計每一節課，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善於引導學生主動去探究，恰到好處的激發學生討論的慾望，及時挖掘學生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養了學生的學習興趣。課堂練習中她加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中，她始終堅持“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫助學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出能力培養。這一教學方法使學生終於從茫茫題海中解脱出來。實踐證明，這一教學方法是成功的，在國小教學工作的六年中，她所帶學科成績始終名列前茅。特別是在年她所帶的畢業班數學和英語成績名列鄉五個中心第一名，三率和分別超出第二名10至20個百分點。
王老師不僅在教學工作中出類拔萃，在班主任這塊教育地裏她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻着，受到了學生的愛戴，家長的好評，領導的肯定和同事們的讚許。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學生，因材施教，主動熱情地幫助學生，促使學生形成團結、勤奮、道德的優秀品質。教書與育人並舉，嚴格要求學生，幫助學生養成精益求精，嚴肅認真，一絲不苟的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。
年9月，她接任的是一個由剛從各個村莊走出來的學生所組成的班級。學生無集體意識、無班級觀念、無良好行為習慣，學生只在自己的小羣體中交流，三個一夥五個一羣。面對這樣的起點，王老師用愛心感染學生，例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等。看起來很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現。 作為班主任她還善於組織和管理學生，下午很晚離校，督促學生清掃好衞生，早上提前到校，檢查家庭作業，組織早讀等。
上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學期開學計劃，期末總結，每週一次週會、平時不定期的班幹會，學生會，佈置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每天發生的偶發事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時間無法計算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時間的引導中她逐漸培養出一隊班級的骨幹力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕鬆，而且可以培養班幹部的組織能力。在班裏一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責；教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導：學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。學校組織的各種活動，她們的班幹部都能安排的井井有條。
短短的一年時間她所帶的班級在學習、體育、文藝、衞生和紀律處處領先，多次被評為縣市先進班集體。
二、愛心、細心加上耐心，成為學生的良師益友
在擔任一線教師的六年間，她堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，從培養和建立新型師生平等關係入手，尋找學生心靈世界的窗口，在知人的基礎上教書育人，她的學生既不怕她，又格外親近她，有什麼心理話都願意給她説。因此，她的話總能説到學生的心坎上。
“愛是打開學生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恆心，就能……”她是這樣説，也是這樣做的。在她的班上有這麼一位學生叫王軍偉，父母都已年老，自己又是殘疾。家裏生活艱苦，自己又經常被同學欺負。生活在這種境況的他，沒有童年的歡樂，總是沉默寡言，和別人説話也總是戰戰兢兢，使人看了痛在心裏疼在心上。對他這樣的學生王老師總是給以更多的關心，及時瞭解他生活和學習上的困難。同時多次找欺負他的學生談話，積極表揚幫助他的學生。學生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負他的少了，幫助他的多了，他感到了家一般的温暖
?在給老師的評價表中王軍偉同學總是寫這樣平常而發自內心的一句話：“老師，你就像我的媽媽，我會用努力學習報答您的！”
王老師對學生有高度的愛心和責任心。她認為：作為一名教師，不放棄任何一名學生應該是最基本的原則。
王雅紅也是她班裏的一個學生，父母雙亡，她跟隨爺爺奶奶生活。因為缺少雙親的關愛和教育，王雅紅性格孤僻，經常遲到、曠課，常因一點小事就和同學吵架，不做家庭作業，成為一個讓帶課老師頭疼的學生。看到這一切，王老師沒有無休止的因為違犯紀律的訓斥、挖苦她，而是以親人般的愛心關心她、愛護她。指導她良好生活習慣的養成，指出她違紀的言行，對她不寫作業王老師每天下午陪她做完作業再送她回家，真誠的愛可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老師提出自己的決心保證能獨立完成作業了，而且她用行動履行了諾言。畢業離校時，這個孩子控制不住內心的情感，淚水奪眶而出緊緊抱住了自己的老師。
“它山之石，可以攻玉。”六年來，她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地裏她用滿腔熱情收穫了學生的敬愛，家長的認可，領導和同事的稱讚。
三、嚴格要求自己，注重師德修養
王老師在思想上樹立高度的責任感與奮鬥目標，她把熱愛教育事業放在首位，注重為人師表，加強職業道德修養，立足本職，勤奮鑽研業務，努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業，堅持教養並重，全面貫徹黨的教育方針。在少先隊工作方面，她積極組織隊員參加各項活動，豐富了大家的業餘生活，使少先隊員的素質得到了進一步的提高。
日常生活方面，她對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規，遵循學校的各項規章制度，樂於奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為範”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。
馬克思説，人活着是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛鍊自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入國小起，她就積極參加各種講課、評課活動，多次擔任觀摩課、公開課任務，讓自己在教育的舞台上能有所成就。
王老師就是這樣，憑着對事業的痴心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，短短的六年工作中不斷取得一個個成績。年她撰寫的論文《課堂改革與數學中的創新教育》獲市論文評比叁等獎；年5月，王老師被評為縣模範班主任；年連續評為聯校模範教師和優秀輔導員；年9月評為縣普通教育先進個人，12月評為縣教學能手，論文《如何培養學生的閲讀能力》也在該年獲獎。
王老師堅信：成績永遠屬於過去，今後只有不斷地完美自我，才能繼續保持良好的師德師風，在平凡的三講台，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，儘自己的一份力量與責任，她深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。
2019年前，一次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起了一個家，2019年如一日照顧着癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。
一 次意外的摔傷，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁，當時年僅6歲的安徽女孩黃鳳獨自撐起一個家，8年如一日照顧着癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。為了給父親治 病，20xx年5月黃鳳用安了輪子的鐵板牀推着父親，與奶奶一起踏上了赴上海求醫的旅程。在好心司機的幫助下，祖孫三人到達上海，黃鳳推着板車在上海邊乞 討邊求診，但在吃盡苦頭後未能實現治病的願望。第二年暑假，黃鳳央求同鄉把他們捎帶到北京，用板車載着父親在北京求醫問診。20xx年4月，黃鳳再次帶着 父親到北京求醫，武警總醫院收治其父黃志仁住院，併成功為他做了神經幹細胞手術。
如今，黃鳳已經回到老家安徽五河縣申集鎮讀七年級。為了更 好地照顧爸爸和奶奶，黃鳳在鎮政府的幫助下在學校對面租住了兩間民房，開始了帶着爸爸和奶奶上學的生活。每天早晨6點，黃鳳就起牀為爸爸和奶奶準備早飯， 課間她還要回來給躺在板車上的爸爸翻身。面對生活的重擔，年幼的黃鳳依然保持着積極樂觀的心態，黃鳳的爸爸説黃鳳平時喜歡唱歌，特別是在做飯和餵飯的時 候喜歡哼唱流行歌曲。前幾天黃鳳憑藉歌曲《隱形的翅膀》獲得學校十佳歌手的稱號。
談起未來，黃鳳説她最大的心願就是讓爸爸能夠慢慢好起來。不管多難，我都要好好讀書，以後還要帶着爸爸讀高中，讀大學，有爸爸的地方就有家。黃鳳説她以後想讀護理專業，希望能更好地護理病牀上的爸爸，也為了報答每一個幫助她的人。
1月9日，黃鳳將要推着爸爸乘火車再次前往北京治病。
全國第六次人口普查工作自xx年9月開展以來，它是一項情繫千家萬户的重大政治任務，由於此次人口普查，時間緊，任務重，而我們x社區的人口情況比較複雜，人户分離、外來務工人員較多。作為社區的一名主任，除了完成好自已分管的普查小區外，還要合理的調配好、協調好，確保每位普查員能順利的進到居民家中進行普查登記工作，全身心地投入到人口普查工作第一線，同時，以高度的責任感、使命感、為圓滿完成普查任務奠定了良好的基礎。
一、嚴格要求，認真工作。由於我所在的普查小區是外來務工人員的較大集聚地，在前期的摸底工作中相繼出現了許多意想不到的問題。比如有的人家，白天都要上班讀書，上門往往碰不到人;有的人家，住户晚上要很晚才會回來。因此為了不打擾他們工作休息的時間，我主動放棄、犧牲自己的休息時間，選擇在晚上和中午以及雙休日或住户的休息日前往，極大的提高了見面率和成功率。因此每天上完户後已經將近下午2點，而晚上也已超過9點才開始吃飯。由於高密度、大強度的不規律作息時間致使我的胃病又復發了，且牙齦的炎症也愈加嚴重了。但我並沒有抱怨，而是強忍着疼痛不對其他人説，繼續埋頭整理和填寫採集到的數據和材料。記得剛開始上門的時候，有的住户特別是租住户，對我們此次的普查工作或由於不理解，或由於要保護自己的隱私和公民利益而不配合，且在我亮出普查證件後還是不配合，有的甚至還要動手，我作為一個政府的普查員並沒有因為他人的不理解而灰心、產生個人情緒，而是更加仔細耐心的解釋、宣傳人口普查和户口整頓的重要意義，並用一個黨員的人格對各住户做出承諾，確保所取得的信息專用於人口普查，堅決保證保護居民的隱私，最終取得了住户的理解和配合，有力的推動了普查工作的進展。其中我印象最深的是在火井巷13號的一個租住户，18號晚上普查的時候，該租住户十分不願意配合調查，他始終認為我是來詐騙的，因此很不配合我的普查登記工作，且在我多次上户解釋後，仍然不起作用，並且還大聲喧嚷説我是詐騙的，給整棟樓的普查登記工作帶來了較大負面影響。為了不讓全國人口普查工作在我們社區遇到阻礙，不影響我百花洲、我東湖普查工作的推進進度，我更是多次尋找機會上户與其談心，向其講解國家普查政策，最終取得了該樓棟住户的信任，完成了普查數據的準確收集。
二、全面動員，昂揚鬥志。參加過第五次全國人口普查的我深知人口普查工作是一項時間短、任務重的繁雜瑣碎工作，需要大量的體力和智力投入其中。因此易造成精神疲憊和工作焦躁，對工作的開展有較大的不利，特別是在核對各項登記資料的過程當中，工作內容的反覆性更是會滋生各種負面情緒，所以作為社區主任的我不但要自我調整好自己的心情和精神狀態，更是要做好各個社區幹部的思想工作，確保每位社區幹部在工作當中能充分發揮自己的工作激情，發揚艱苦奮鬥的頑強工作作風。在人口普查工作的開展之前與摸底工作之中，我積極組織社區幹部進行普查工作的戰鬥動員會，較大的鼓舞了我社區幹部勇擔當、拼幹勁、爭優秀的思想作風，為目前摸底工作取得的較好成績做足了前期的鋪墊工作。同時為下一階段長短表工作的彙總填寫做好了充分的準備。
三、強化工作，爭創先進。户口摸底工作只是鍛鍊了我們體力，人口普查入户登記見證了我們與居民羣眾的血肉聯繫，人普彙總工作凝聚了我們普查員的智慧力量，我們x社區全體普查員已經準確掌握了轄區人口數量、人口素質、人口結構和人口分佈等情況，可作為科學治國和宏觀決策的基礎。像這樣堅決認真做好每一項人普工作，堅持以飽滿的工作精神，查漏補缺、克服困難的精神面貌，並充分藉助全國人口普查工作的機會進一步煉隊伍、強作風，為最後的人普任務勝利完成打下了紮實的基礎，保證了區、街道佈置的各項普查進度勝利推進!
愛上閲讀是因為我的媽媽，在我很小的時候就與書結下了不解之緣，從《幼兒園畫報》到童話故事，從微型小説到四大名著，書籍陪伴我成長，將我帶入知識的海洋，幻想的天空。
書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集—《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的命運做過祈禱；當我讀到三國演義時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。
讀書的好處無窮無盡。讀三國，水滸可以讓我們對中國名著有所瞭解；看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平……
因為喜歡讀書我在班裏獲得過多次讀書小明星稱號，自從有了書香網，我先後22次被評為全網全班讀書之星。
我叫邵冠銘 ，來自淄川區實驗國小松齡路分校三年級四班，我是一個性格開朗、活潑的小男生。要問我最大的愛好是什麼？那就是“讀書”！在我的書櫥裏存放着各種各樣的書，只要一有空，我就會拿起一本，津津有味地讀起來。讀書帶給我許多的好處，它不僅提高了我的閲讀能力、作文水平，陶冶了我的情操，還讓我明白了許多人生哲理。
“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實”！我愛閲讀，並將一直愛下去，一直讀下去，與書籍做永遠的朋友。
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