A份計劃：（自律型英語、數學為相對弱項）
新八年級年級以上。此類計劃比較合適有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。
一、計劃實施的目標：
1。提高自己在英語、數學（物理）的學習能力；
2。加強運動，提高身體素質；
3。學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1。組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當的同學組成小組比較合適）
2。按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學（物理）練習卷和考試卷。（或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料）
3。把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4。把練習捲上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5。無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6。把錯題訂正完成以後，作文吧就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7。到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質。
8。對於新九年級的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎。（也可以超前讀一些新九年級的課本，提前瞭解九年級的學習內容）
9。每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。
10。每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。
11。每週跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
三、時間安排：
1。一星期學習五天，上午2。5小時，下午2。5小時。按一小時一節課安排好課表。
2。每天的3點以後是運動或做家務的時間。
3。晚上兩個小時是發展興趣的時間。
4。雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律：
1。設計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。
2。合作學習小組的同學互相督促，執行暑期生活、學習計劃有始有終。
莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新希望產生。”新春就是新企盼、新希望，新徵程，新收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好明天，讓我們再一次踏上征途！
追求：是充實生命必然途徑。時間就像那無情流水，流去我在國小裏五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新學期即將來臨。仔細回想，過去五年裏，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校是一片空白記憶嗎？不，我希望，在國小生活最後半年裏要踏踏實實做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度一刻。
新學期到了，那麼大家一定會有新打算，我打算又是什麼呢？其實，我打算和別人一樣，就是要在新學期裏努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難，但是隻要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人希望是會隨時改變，不同時間，不同情況下，我們每個人希望也是不同。在新學期裏，我希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年國小啊！同時，我也希望能在這最後半年裏為我親愛母校做一點事情，留下一些美好東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡普通人，都會永遠記住自己母校，都對他有着非常深刻感情，我也要做這樣人。
我知道，每個人心裏想是不一樣，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好大學，找到一份穩定工作。在自己平凡崗位上為國家，為社會作出不平凡事，貢獻出屬於自己一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期裏攜起手來，共同朝着自己目標前進吧！
上學期我的期會考試成績很不理想，但是在期末我卻取得了不小的進步。曾經有同學問過我為什麼會有這麼大的進步呢？下面我就和大家講一講我的學習方法。
一、以前的我上課沒有認真聽講，下課就更不想用功學了。但是從期中以後，我明白了聽課的重要性，如果課上沒有認真聽講，課後做題就會花費比別人多三倍的精力，那樣自然就會覺得學習沒有興趣，不想再學下去。但是如果你上課注意聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那麼你課下做題就會找到一種樂趣，是一種享受。
二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識點全部都勾畫出來，不明白的地方要用特殊的符號表示出來，在第二天聽課的時候要仔細的聽老師講，這樣的記憶是最深刻的。如果沒有預習，老師在講台上講了一通，我們還不知道老師説的是什麼，那樣的學習是沒有質量的。
三、每次的作業都要認真的完成。每次上課前老師都會講一講昨天留的作業，只有我們用心的去做了，那老師講的知識點我們才記得住。倘若我們是照答案或是拿別的同學的抄的，那老師講課就像講天書一樣，我們根本就聽不懂，那樣我們聽課的興趣就會大大的減弱。
四、一定要有一個正確的心態。無論考試的成績如何，我們都不要自暴自棄，一定要學會追趕。現在學還來得及，如果錯過了這個機會那就永遠沒有機會了。還有就是不能輕敵。我們的對手有好多好多，千萬不要小看了他們，你在努力，別人也在努力，如果你稍一鬆懈，別人就把你超過去，你在想追趕就會付出更大的努力。
五、一定要相信自己。無論我們遇到了多大的困難都要相信自己能過去。王寶強的“不拋棄，不放棄”，正是我們現在應該有的心態。
同學們，不為別的，為我們母親頭上的屢屢白髮，我們不應該好好學習嗎？為我們父親逐漸彎曲的身體，我們不應該好好學習嗎？為了我們的夢想，我們不應該好好學習嗎？為了我們美好的未來，我們不應該好好學習嗎？為了……有太多學習的理由了
國小生寒假計劃
終於結束了期末考試，接下來就要度過“漫長”的寒假了。但是在這個大家喜聞樂見的假期裏，我們肯定沒有在學校過得那樣充實，所以我要好好計劃計劃，過得有滋有味的。
“民以食為天”但在我們這樣的六年級國小生眼中就是“學生以學習為父”。所以，首先得把老師佈置的寒假作業寫起來，日記寫起來，書本讀起來。
每天早上7：30起牀，花15分鐘收拾牀被、洗漱完成，再花15分鐘聽英語磁帶。
8：00就是我這個小孫悟空大鬧天宮的時候了。先是花30分鐘聽音樂做運動，這樣是不是有勞逸結合的感覺呢？
然後做一個小時半的家務。比如：澆澆花、掃掃地、擦擦窗户、整理整理東西。
等到10：00就要吃午飯了，我就幫着奶奶擇擇菜、淘淘米，順便還可以和奶奶學上幾手。
11：：30到12：30當中的一個小時就當我休息的時間，這個時間不被納為計劃。
12：30到2：30寫兩個小時的作業。
2：30到3：30我要看一個小時的書，看完之後到外面走走，往遠處望望，這樣能保護視力。
3：30我可以打開電腦寫寫博客，看看微博，謄寫謄寫作文。
4：00到6：00是休息的時間，不被納為計劃。
6：00到6：30是我晚飯的時間。
6：30到8：30我可以看兩個小時的電視。
9：00我就要睡覺了。
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