1、流動的健康
2、青青大草原,自然好牛奶
3、純粹,就是很好
4、光明牛奶——一杯牛奶強壯一個民族
5、喜歡酸的甜就是真的我每一天對於我都非常新鮮我挑剔的'味覺
6、光明人的承諾:"不讓光明再見烏雲”光明牛奶
7、蒙牛真果粒,每粒有新意。
8、蒂蘭聖雪,只為特別的你。
9、喝牛奶,喝新鮮,喝營養,——台灣統一特級鮮乳廣告
10、從台灣第一到世界金牌,統一鮮乳是最好的鮮乳!——台灣統一特級鮮乳廣告
教學目的:
1、認識廣告語並知道廣告語的作用。
2、動腦筋發揮想象,對廣告語進行創編。
3、幼兒樂於參與活動,並能夠大膽表述。
4、萌發熱愛集體的情感,體會生活的樂趣。
教學準備:
1、電視廣告VCD
2、生活用品等實物
3、圖片(白菜、蘋果)
教學過程:
一、觀看電視廣告,感知並學習廣告語。
1、觀看錄像第一遍:
(1)今天,老師請小朋友們看電視。請你們看過之後告訴大家,説一説你們都看到了什麼?
(2)幼兒説一説剛剛看到了什麼?
小結:電視上藥品、果汁等節目都是電視廣告。
2、觀看錄像第二遍:
説一説廣告裏面都介紹了哪些產品?
3、觀看錄像第三遍:
(1)幼兒仔細觀看,認真聽,學習説廣告語。
(2)説一説廣告的用處是什麼?
二、學説廣告語
1、小朋友平時都看過什麼廣告?能説出精彩的廣告語嗎?
老師:鼓勵幼兒大膽講出想到的廣告語,教師及時獎勵,啟發幼兒説廣告語時要有激情。
2、討論:小朋友們為什麼能記住這麼多精彩的廣告語?
引導幼兒説出廣告語很好聽,畫面很好看,很容易記住……
3、老師示範説廣告語
(1)肥皂的廣告是告訴我們肥皂的本領。
(2)藥品的廣告是告訴我們藥品的主要作用。
(3)告訴幼兒廣告是介紹產品的優點、好處、用途等等。
(4)幼兒討論:廣告語和我們平時説的話一樣嗎?哪裏不一樣呢?
三、仿編廣告
啟發幼兒想象力、創造力,引導幼兒根據圖片和實物進行創編廣告語。
1、老師出示大白菜圖片,請幼兒創編廣告。
2、觀看廣告,模仿廣告給大白菜創編廣告。
3、這是我們家鄉的蘋果,為了讓更多的人吃上我們家鄉的蘋果,應該怎樣給它做個廣告呢?
4、小朋友們看一看我們班級漂亮嗎,牆上有老師佈置的美麗景色,我們來為我們班編一個廣告吧?讓更多的人都喜歡我們班。
老師:引導幼兒從師幼關係和小朋友間關係或活動區方面上進行創編。
5、幼兒選擇產品,自由創編廣告。
教師提供產品,讓幼兒自由選擇進行廣告創編。
1、多喝一點,你看世界的眼光就改變一點
2、城外的人想進去,城裏的人不想出來。
3、在這裏,只要你能喝就行。
4、青島啤酒節,飲者留其名。啤酒飄香,我心激昂!
5、青島行,啤酒城杯的碰撞,情的交融
6、無酒不成席,歡聚必有青啤。
7、上聯:宰相腹中可盛船。下聯:啤酒肚裏辦奧帆。橫批:都是海量。
8、酒節盛會,青島品味!
9、啤酒城歡舞迎世界客,浮山灣飛歌揚奧運帆
10、狂歡啤酒城,暢飲萬國酒。
11、揚帆金海岸,相聚啤酒城。
12、青春無限歡樂島,激情引爆啤酒城。
13、不來不醉,不醉不來,來了必醉,醉了還來
14、喝世界啤酒品萬國風情
15、喝有脾氣的酒,做有個性的人
16、百年老友—青島啤酒。狂歡之城,激情永恆——青島國際啤酒城
17、燕京啤酒,清爽怡人——燕京啤酒(啤酒)
18、銀城王大啤酒,好久的緣分——銀城王大啤酒(啤酒)
19、鐘樓入口,好字出口,鐘樓啤酒——鐘樓啤酒(啤酒)
20、嘉士伯,可能是世界上最好的啤酒——嘉士伯啤酒(啤酒)
1、天賜清江魚,地道老巴王。
2、大通湖水產,讓您口福心服。
3、大通湖水產,敢為天下“鮮”。
4、大通湖牌進萬家,健康伴隨你我他。
5、淳魚相伴,品味生活。
6、淳牌有機魚,舌尖上的美味。
7、純淨·醇厚·淳樸。
8、採大通湖風光之秀色,育水產品天下之精華。
9、不怪老巴王,只怪嘴巴忙。
10、百里清江水,一品老巴王。
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