“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話的意思是：“小時候不努力，長大後就後悔了。所以我們得抓緊每一分每一秒，刻苦學習，成為國家的棟樑”。這裏給大家分享一些關於科學家故事，供大家參考。
科學家故事1
記得小時候，我望着明亮的電燈，很好奇地想：電燈為什麼會亮呢?是誰發明了電燈?那時，由於我年齡小，還不能找到答案。
上學以後，我常讀課外書。有一次，我讀了《科學家的故事》後，才知道電燈是美國科學家愛迪生髮明的。這本書是我最喜歡讀的一本書。
書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學家的事蹟。他們熱愛科學，謙虛謹慎，刻苦鑽研，不怕困難，勇於實踐;有着為科學不惜獻身的優秀品質和崇高的精神，他們在科學上都取得了偉大的成就，對人類科學的發展起了巨大的作用。其中，最使我感動的就是愛迪生的故事。
愛迪生是世界上有名的“發明大王”。他一生髮明的東西大約有兩千多種，像留聲機、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻可大啦!在世界科學發展史上，他的名字好像一顆明亮的星星，永遠閃耀着光輝。
在愛迪生一生髮明的東西當中，除了電燈，最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭，經過了五萬次的實驗，無數次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做試驗了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續試驗，經過了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關，愛迪生終於發明了經久耐用的蓄電池。
愛迪生認為：天才就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。這就是他奮鬥一生的寫照。偉大發明家愛迪生的一生告訴我們：巨大的成就，出於艱苦的勞動。
《科學家的故事》這本書給了我很大的啟發教育，幫助我克服了學習上不少的困難。記得有一次，數學老師給我們佈置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經過苦思冥想，怎麼也不會做。可是，當我想起愛迪生花費了十三年的心血，才研究出白熾燈，在研製過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什麼呢?想到這裏，我就又查查資料，經過多次演算，終於把這道題解了出來。
《科學家的故事》這本書給我留下了深刻的印象，它將永遠鼓舞我奮發向上!
今天我讀完了 《中外科學家故事》，我認識許多，中國的科學家，外國的科學家。
中國科學家我喜歡魯班，他製造了鋸子，古代的時候沒有鋸子，人們用斧子砍伐木材，有一天魯王叫魯班造一座宮殿，期限3年，魯班和他的徒弟，每天上山去砍木材，魯班看着一天天過去，魯班説：“徒弟們我早上，上山先找好木材”，有一天魯班上山的時候腳一滑，身體就順着山坡往下滾去，魯班看見身旁有草，一把就抓住了草，忽然手心一陣刺痛，他看見茅草的葉子兩邊都長着鋒利的小細齒，魯班就發明鋸子。還 發明了石磨、曲尺、墨斗、刨子、鑽子、鑿子、鏟子、等。
我經過調查發現他們這些東西是從日常生活中的東西，有些東西可以省時間，有些東西可以解決痛苦,我一定要好好學習，當上科學家。
科學家故事2
最近，我讀了一本好書，名字叫《科學家的故事》。書中那些妙趣橫生的故事和科學家們的偉大精神深深吸引着我，使我對這本書愛不釋手。
這本書有許多有趣的故事，其中牛頓的故事最讓我印象深刻。有一次，牛頓宴請客人。飯菜準備好後，客人還沒有來，牛頓就到工作室去了。客人來了，左等右等不見牛頓出來。於是，大家把飯吃完了，又悄悄離去。牛頓突然想起請客之事，馬上出去，一看飯菜已經吃完，自言自語：“我還以為忘記請客了，原來我已陪客人吃過了。”説完，他又回去繼續工作，卻沒想到自己還沒吃飯呢!從這個故事中，我可以看到，牛頓對科學的執着，以至於忘記自己的日常生活。
我們都知道，詹天佑是我國傑出的工程師。課文上講他主持修築的京張鐵路(北京到張家口)，是第一條完全由中國的工程技術人員修築的鐵路。其實，詹天佑在此前還修建鐵路。他在參加修建津榆鐵路(天津到山海關)時，工程進展到湙河，需要建一座鐵橋。當時鐵路修建權在外國人手中，所以得由他們來設計方案。可是，英國、日本、和德國的工程師嘗試了都失敗了，最後只好讓詹天佑來設計。詹天佑研究了湙河河牀的地質情況，經過仔細的測量和調查，終於固定了橋基，完成了鐵橋的全部工程!詹天佑展現了他的卓越才能。
這兩個故事讓我想起了另外一個科學家——丁肇中。丁肇中在瑞典領取諾貝爾獎前，曾仔細地翻閲過有關資料，在眾多的獲獎者答詞中，竟沒有一份是用中文寫成的，於是他決定用中文書寫他的答詞。雖然遭到許多方面的非議，但丁肇中堅定不移。最後，他用中文寫成的答詞終於載入了諾貝爾獎史冊。
讀完了這本《科學家的故事》，我發現，這些科學家都有着堅強的毅力和為國爭光的精神，盡心盡力，為科學獻身!
科學家故事3
兩個多月過去了，新型冠狀病毒還在肆無忌憚的攻擊人類。我真想變成一位科學家，踏進實驗室的大門，通過自己的努力為國效力。
假如我是科學家，我會研發一種可以探索人類身體一舉一動的納米機器人。它自帶識別功能，還有微小的攝像頭連帶遙控器。我們可以在病人體外看到身體裏面的所有情況。還有對付病菌的激光槍。但是光有納米機器人還是不夠的，那如果沒有生病的人該怎麼預防呢?所以還要製造出一種可以完全預防新型冠狀病毒的疫苗。讓沒有感染的人，不用躲在家裏，不用戴口罩，更不用小心翼翼地生活。
通過了解新型冠狀病毒的來源和特徵，我開始進行探索性的實驗，經過夜以繼日地艱苦奮戰，終於取得了突破性的進展，我壓制不住心中的喜悦。於是我們立馬展開了行動。我們首先把納米機器人放入病人的口腔深處，然後讓納米機器人鑽進咽喉，再鑽進氣管，又順着氣管往下滑，進入人體的呼吸機----肺部。進去之後，我和醫生們，立馬目不轉睛地盯着遙控器，看到了許多密密麻麻的新型冠狀病毒。“砰!砰!砰!”隨着一聲槍響過後，屏幕中的新型冠狀病毒立馬都倒下了。過了一會兒，病人的眼睛睜開了。醫院中，突然沸騰了起來。“病人沒事啦!我們戰勝了新型冠狀病毒。”不只是納米機器人有功勞，打了我研製疫苗的人，也一直都沒有被感染新型冠狀病毒。
有了我研製出的納米機器人和疫苗之後，已經徹徹底底地打敗陰險狡詐的新型冠狀病毒，人們也回到了以前自由快樂的生活。
科學家故事4
每個人的心中都有一個像路燈一樣指到理想，這個理想可能會不值一提，也有可能很偉大，可能根本沒法實現，而這個理想就引着你前進，而我的理想就是當一位科學家。
在我心中，科學家是十分偉大的職業，想想現在我們生活中的多少東西是科學家通過自身的努力發明出來的呢?想想未來又會有多少科學家的發明?我想當一名科學家。
假如我是一名科學家，我會花費我的時間與精力，發明一種可以產生颱風的裝置。假如日本那些人還來搶我們中國的釣魚島的話，我會用這種裝置在釣魚島上製造一次大海嘯，把那些狂妄侵略我國領土的日本人給嚇回自己的領土。
假如我是一名科學家，我會發明一種可以檢測人是不是想害你的探測器。這樣可以清楚的指導會不會有人要害你，這樣世界上就不會發生一些兒童被騙走、拐走一系列的事了。
假如我是一名科學家，我要發明一種可以防止車禍的裝置，因為在世界平均每七秒就會發生一次車禍。有的人是輕傷，蹭破了一塊皮;有的人被汽車壓的粉碎性鎖骨骨折;有的人甚至成為了一個植物人;或者直接就這樣的沒了性命。而這種裝置就是為了防止這種令人傷心的事情而存在的。在汽車要撞到人的時候，這種裝置就會感應到，並且立刻使用裝置上的機翼，讓汽車在空中飛行一段時間，並且會尋找一個合適的時機降了下來，而人不會被傷到。任何人在汽車掉進河裏時，這種裝置會順數感應到立刻封閉窗口，並且利用裝置的噴射器可以從使車與浮到水面上。
雖然這現在這個理想對於我來説還是太遙遠，但我相信以我的不懈努力，終有一天這個夢想會實現。
科學家故事5
《科學家的故事》這本書是我在寒假期間閲讀的，也是我最喜歡的一本書。書中介紹了愛迪生、達爾文、高斯、居里夫人、哥白尼、牛頓等著名科學家的事蹟。他們熱愛科學，謙虛謹慎，刻苦鑽研，不怕困難，勇於實踐，有着為科學不惜獻身的優秀品質和崇高的精神，他們在科學上都取得了偉大的成就，對人類科學的發展起了巨大的作用。
像電報、電話、電燈，這些東西在科技發達的今天看來是多麼的普通和司空見慣，誰也不會因此而驚奇。可是你知道這些東西對於當時的人們是多麼的至關重要和欣喜若狂嗎?人類因此而記住了它們的發明者——愛迪生。他一生髮明的東西大約有兩千多種。真不愧為是世界上有名的“發明大王”。愛迪生對人類的貢獻可大啦!在世界科學發展史上，他的名字好像一顆明亮的星星，永遠閃耀着光輝。
在愛迪生一生髮明的東西當中，除了電燈，最費心血的要算蓄電池了。他一共花費了十個年頭，經過了五萬次的實驗，無數次的失敗，使他的助手都忍受不住了，有的朋友勸他不要再做試驗了，而愛迪生卻堅忍不拔地繼續試驗，經過了多少個日日夜夜，攻破了千千萬萬個難關，愛迪生終於發明了經久耐用的蓄電池。
科學家們的故事給了我很大的啟發教育，幫助我克服了學習上不少的困難。記得有一次，數學老師給我們佈置了難度比較大的智力題，其中有一道，我經過苦思冥想，怎麼也不會做。可是，當我想起愛迪生花費了十三年的心血，才研究出白熾燈，在研製過程中，他在圖書館摘記的資料就有四萬頁以上，有時甚至接連工作五個晝夜不合眼，我遇到的困難與愛迪生相比，又算得了什麼呢?想到這裏，我就又查查資料，經過多次演算，終於把這道題解了出來。
《科學家的故事》告訴我們誰也不是生下來就是天才，科學家們都是在一遍遍地堅持刻苦鑽研、頑強克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。這不正應了愛迪生的那句話嗎?“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話一直銘記在我心中，它將時刻激勵着我勇往直前，永攀高峯!
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