夏XX，中共黨員，1989年1月生，現為學生工作部學生科工作人員，講師，研究生學歷，法學碩士。
從2018年開始授課至今，先後承擔7門課程的教學任務，總計800多課時，其內容主要為公共必修課科目，涵蓋了軍事、心理、職業生涯、思想理論課程等方面科目。在從教生涯中始終秉持着忠誠於黨，忠誠於黨的教育事業的原則，從課前、課中、課後三方面加強對學生的管理和教育。2020年參加學校組織的教學競賽，獲得青年教師教學競賽優秀獎。2019年至2020年，連續兩年被評為部門師德優秀。
2019年“百千萬全覆蓋”學風大整治活動開展後，學校學習風氣得到較大改善，並在學習強國貴州學習的平台及貴州日報刊載，個人也獲得“百千萬全覆蓋”學風大整治活動先進教師稱號。因工作表現良好，2020年被評為貴州理工學院本科教學工作合格評估先進個人。在學校迎接省教育廳開展的高等院校學生教育管理服務、學籍學歷管理服務工作專項調研督查活動中多方協調，完成了校級自查及報告撰寫，完成了“喜迎建黨百年”全省普通高校學生工作先進單位申報工作，為我校榮獲2021年“全省普通高等學校學生工作先進單位”貢獻了一份力量。同時，面對新冠肺炎，能夠始終做到堅守崗位，從擬定製度方案到梳理學生返校流程，從學生返校演練到現場操作規範、後台數據處理，從現場異常情況處置及後期違紀處理，哪怕骨裂打繃帶或隨身掛滿心電圖監測儀器時依舊沒有放下手中工作，始終奮戰在抗疫一線。2021年被部門推薦評為年度考核優秀。
她積極參與各級各類的課題申報和研究，目前主持完成校級學生工作專項研究課題1項；參與完成校級教學改革課題1項、參與在研校級突發事件應對及重大疫情防控思政工作專項課題3項、省級高等學校教學內容和課程體系改革項目1項；參與完成參與省教育廳高校人文社會科學研究項目1項。近三年發表論文3篇，內容涉及學生管理及教學改革、大學生創新創業等。
郭乃娟同志忠誠黨的教育事業，始終以一個師德高尚教師的標準嚴格要求自己，深受學生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛讚譽。
郭老師在思想上嚴於律己，處處以身作則，關心和愛護每一位學生，做他們良師益友，她非常重視學生的思想教育工作。所帶班級班風正、學風濃，多次被評為文明班級，個人被評為優秀班主任。
郭老師對學生愛中有嚴，嚴中有愛，她用一顆樸實的愛心去愛每一位學生。讓每一位同學不僅懂得學習，更懂得如何做人，如何關心人，如何提高自身素質。
郭老師始終在教育第一線，平時教學卓有成效，積極參加教學公開課展示，成績顯著。她以紮實的工作作風教育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，堪稱育人的典範，師德的楷模。
周豔梅，國小高級教師，從事教育工作二十年，兢兢業業，深得學生的喜愛和家長的信賴。“忠心給教育，愛心給學生，誠心給家長，虛心給同事，信心留自己”是她工作的準則。
擔任年級組長，以身作則，親和力強。組內凝聚力強，做什麼事都能擰成一股繩，勁往一處使，從未出現過不和諧的音符。學校安排的工作，能帶領老師們積極認真地完成。圖書角和每月的黑板報辦得好，質量高。元旦慶祝活動，該年級組舉行語文知識競猜活動，準備了六百多道題，張貼在走廊上，形成了一道文化長廊。組織工作安排得井然有序，讓學生過了一個愉快而有意義的節日。安全方面，因為每班安排了兩個巡視員，未出現過大的安全事件。該年級學習風氣濃，早上，傍晚早到的學生能在教室自覺地讀書看書。由於老師們敬業精神強，年級學生流失率低。
擔任班主任，能做到言傳身教，為人師表，“愛”字當頭，“責”字為重。班級管理有特色，雖然班上男生是女生的兩倍，調皮的也多。但能嚴格要求，民主管理，每個學生一個“官職”，承擔一項任務，“人人有事做，事事有人管”。每週一張考核表，從文明禮貌、課堂表現、課間紀律、完成作業、生活自理、講究衞生、進餐情況這些方面進行考核，週末反饋給家長。關心每一位學生的成長，男生女生、好生後進生一視同仁，給好生確定更高的目標，從嚴要求，讓他們不斷進步。對中等生和學困生多鼓勵，多關心，經常和家長聯繫，一起協商解決辦法。關心學生的全面發展，除任教的語文學科外，數學、英語方面也會給家長一些小建議，孩子的身體、性格、興趣愛好也是她關心的，經常把自己教育孩子的一些經驗告訴家長。假期裏保持和家長的聯繫，瞭解學生在家表現，班上的`學生流失率為零。
擔任語文教學，在求實的基礎上創新，在創新的同時超越。讓課堂成為學生自主發展的舞台，讓學生成為舞台的主角，注重培養學生的自學能力是她的教學特色。班上雖然後進生多，但她從未放棄。借鑑“永威”經驗，進行了“日日清”和“週週清”的嘗試，取得了良好的成效。語文成績從期會考試的第三上升到了期末的第一名。
“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，但是讓她們幹葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂着綠蔭。”於是，她選擇了這份葉的事業，為了讓每朵花兒開得更美……
沈於永同志2000年從江蘇省阜寧師範學校畢業，xxxx年進入郭墅中心國小工作。在這十年多的工作中他一直奉行“勤勤懇懇工作，踏踏實實做人”這一人生信條。
他思想積極要求進步，堅持四項基本原則，熱愛人民教育事業，關心愛護自己的學生，處處為人師表，深受學生和家長的尊敬。
該同志全面貫徹落實素質教育，認真學習課堂改革的要求，認真研究教材教法，認真上好每一節課。課後經常反思教學中的得失，努力提高教學水平。教學實績一直名列前茅。
近年來該同志一直擔任學校的大隊輔導員，並負責學校的安全工作。工作中總是認真做好領導交給的各項任務，帶領學生做好常規檢查工作，帶頭做好校門口的值班工作，多次受到領導的表揚。
單XX，民進會員，1984年4月生，現為外國語學院教學科研科科長，講師，研究生學歷，文學碩士。
在工作期間認真鑽研專業知識，具有良好的專業技能。工作認真、積極、主動且責任心強。2013年參加第四屆“外研社杯”全國高校外語教學大賽貴州賽區三等獎；2015年參加外研社杯“教學之星”大賽獲優秀獎；2016貴州省第四屆“創新杯”高等院校英語教學大賽本科組三等獎，2017年度、2019年度部門考核優秀。2019年在評估工作中表現優秀，被學校授予評估優秀個人。
在教務工作中，單XX盡心盡責，態度端正，完成學校交給的各項任務積極。自學院招生以來，一直兢兢業業完成學院教學、科研相關工作，並表現出了十分強的主動性和積極性，遇到困難的工作總是作文吧主動承擔，從不推諉、從不拒絕，從不退縮，能夠以正確的態度對待各項工作任務。同時，能很好與各方溝通協調，對存在的問題能及時提出並組織討論解決。
她一直承擔大學英語讀寫、視聽説課程教學，英語專業招生以來一直承擔英語專業《綜合英語》、《英語語音》、《中國文化》、《旅遊英語》等專業課程教學。參編《新思維大學英語快速閲讀》應用型教材2部；參與貴州理工學院省級高等學校教學內容和課程體系改革項目《文化自信視域下中國文化融入大學英語教學研究》、《民族文化自信教育與大學英語教學深度融合研究——基於文化迴應性教學的視角》、以及教育部橫向課題《基於國家一流線上課程的建設-虛擬教研室的研究》等多項課題研究工作，主編《大學英語閲讀教程3》（待出版）。
劉X，中共黨員，1981年12月生，現為航空航天工程學院團總支（學生科）書記（科長），講師，研究生學歷，哲學碩士。曾被評為2021年貴州省“最美勞動者”。
他一直堅守在教學、管理工作第一線，緊緊圍繞學生、關愛學生、服務學生，時時站在學生的立場，事事為學生的切身利益着想，做學生的良師益友。他的身影常常出現在學生早操隊伍前、食堂買飯隊伍中、宿舍檢查隊伍裏，與學生融為一體，以飽滿的精神面貌、積極的思想狀態及模範的言行舉止帶動和影響着青年大學生，作為畢業班輔導員，他對學生期望高、要求嚴、關愛多，常常犧牲週末和節假日休息時間深入學生當中，與學生打成一片，時時以“學高為師、德高為範”的信條激勵自己，工作成績得到學院和學校黨政領導肯定和認可，深受學生的喜愛和尊重，能為學生提供幫助解決問題，再多的艱難辛苦也是值得的。他堅定職業理想信念，熱愛黨的教育事業，切實把立德樹人落實在學生茁壯成長上，落實在高校教師教書育人上，不懈努力爭做學生成長成才路上永不止步的引路人。
自2015年從事學生工作以來，他注重瞭解青年學生最真實的思想動態和行為選擇，專注于思想政治教育的理論與實踐研究、學業受挫學生的教育管理研究等，取得豐碩成果。主持“基於哲學思維引領高校思想政治教育”等校級項目3項，參與貴州省哲學社會科學項目3項，公開發表學術論文8篇，參編著作3部。
張X，中共黨員，1991年6月生，現為理學院學院學生科（團總支）副科長（副書記），理學院2018級、2020級輔導員，講師，研究生學歷，管理學碩士。
2017年7月到校工作，2017年9月起負責理學院團總支工作，2019年5月任理學院團總支副書記、學生科副科長，現為理學院2018、2020級輔導員及統計182班主任。在理學院工作期間理學院團總支三次獲得“五四紅旗團總支”榮譽稱號（2018年、2020年、2021年），理學院每年都有支部在學校的“活力團支部”評選中獲得此榮譽稱號（統計171班、統計182班及統計192班），擔任輔導員及班主任的統計182班榮獲2020年度“貴州省先進班集體”榮譽稱號，理學院在貴州理工學院2020年度目標績效年終考核“業務目標學生工作打分”中以97。933的學生工作評分在“無畢業生學院”中排名第一，同時，在全校17個招生學院中總分排名第一，其中“共青團工作”板塊獲得了9。9分的高分，排名全校第一。
曾榮獲貴州理工學院2018年度、2020年度、2021年度“優秀團務工作者”；2019年暑期社會實踐“優秀帶隊教師”；2018-2019學年“優秀輔導員”；貴州理工學院本科教學工作合格評估“先進個人”；貴州理工學院2020年軍訓“優秀指導員”等榮譽稱號。
張X同志堅持在工作中不斷學習，紮根基層，走進青年學生中，用自己的實際行動教育引導理學院青年學生。在工作中不斷完善提高自己，2020年3月主持完成共青團貴州省委共青團重點研究課題1項；2020年10月參與完成貴州理工學院共青團研究課題1項；2018年參與完成貴州理工學院教改課題1項；2019年發表專業相關論文2篇；2020年發表學生工作相關論文1篇。
在積極帶領學院團總支主動積極應對抗擊疫情的同時，她結合自身共青團工作開展的實際情況，積極探索，實踐創新，立體聯動，努力構建具有時代特徵、突出青年特點、體現了具有理學院特色的團學工作新格局，充分展現了理院學子的拼搏精神和青年風采，指導的理學院學生會也在學校學生組織年度考核中兩次獲得優秀。
張X，中共黨員，1988年9月生，現為經濟管理學院學生科副科長（團總支書記），講師，研究生學歷，農學碩士。
2014年參加工作，指導班級獲得全國“高校活力團支部”、貴州省“五四紅旗團支部”、貴州省“優秀班集體”等榮譽稱號。創新創業教育中，指導學生獲得“創青春”“互聯網+”等比賽國家獎3項，省級獎7項，併成功孵化2個創業項目。在脱貧攻堅、鄉村振興工作中，帶領學生直播帶貨助力“黔貨出山”，推廣貴州非遺文化，故事被貴州日報社採訪，並獲得貴陽微博熱搜榜第一名。網絡育人中，指導學生髮表10篇文章並被國家級、省級官網轉載。
8年的輔導員生涯，她樂於奉獻，如今已見證了1000餘名學生的成長，得到滿滿的收穫與喜悦。
近三年來，張X組織開展校園文化活動達40餘次，參加學生約1600餘人次，學生參與活動積極性高，校園文化氛圍日漸濃郁。連續三年榮獲校級五四紅旗團總支，共有9個團支部榮獲活力團支部稱號。她積極推動“三全育人”工作，與黨政領導和專業課教師們探討規劃了不同年級學生的培養目標，因材施教，執行方案，讓忙碌的學生們可以有時間“走進實驗室”，又有時間“走進教室”備考英語，也有時間“走進文藝殿堂”。
張X積極引導學生投入創新創業實踐中。她幫忙找税務局諮詢優惠政策，找科技局諮詢扶持政策，找風投公司諮詢投資……這些細碎的步驟，她都走了個遍，只為學生科技創新能在這所年輕的學校落地生根。在此期間，她幫助≤≥貧困學生孵化了兩家公司，並實現了盈利。她指導學生參加“互聯網+”和“創青春”大學生創新創業大賽，摘得一銀一銅，共獲得國家獎3項，省級獎7項。
人要有志向，這是不可缺少的品質。要實現自己的人生志向不僅要有不屈不撓的進取精神，還要有腳踏實地的學習精神，只有這樣才能到達目標。這是我從事教師工作以來體會到的最深的人生感悟。
本人從事語文教育已經有15年了，在教學工作中一貫遵循“愛與尊重是教育的出發點”。在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究。以愛心感染學生，以真誠感動家長。對待學生如同自己的孩子一般，用愛心包圍着班上的每一個孩子。所帶班級在各項活動中表現突出，受到學校和家長的好評。所撰寫的教案曾獲市特等獎，一等獎；在市﹑校教學比賽中獲特等獎，一等獎；每年撰寫德育論文，曾獲市一等獎。性格開朗活潑，待人真誠友善，對教育事業有極高的熱情。
教學格言：愛心獻給學生，誠心送給家長，信心留給自己。
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