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插上科學的翅膀飛【精彩多篇】

欄目: 實用文精選 / 發佈於: / 人氣:2.1W

插上科學的翅膀飛【精彩多篇】

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇一

將來的城市一場暴雨過後,陽光灑在充滿綠意的城市,街道上沒積水,樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染,公路上交通通暢,行車有序。仰望天空,天高雲淡;舉目眺望,滿目綠色;張口呼吸,沁人心脾。彷彿大家就生活在“天然氧吧——這是2119年的將來城市。

可是在100年前的今天,這個城市每逢大雨,就緊急積水,有些地方甚至要划船出行。城市雖然已經看重綠化和衞生,有很多綠化景觀,各處都配有垃圾桶,可垃圾紙屑還是隨處可見,而且垃圾桶是開放式的,一直散發着臭味,被人繞道而行,到處充斥着塵土和汽車尾氣;交通擁堵常給大家出行導致不便,是大家的一大痛點。

“將來新型城市”不只徹底改變了舊城市的面貌,而且讓其脱胎換骨。

走在街道上,你不會看到一個個的垃圾桶,也不會看到環衞工人每天起早貪黑的打掃路面,街道內部使用高檔吸塵淨化技術會自動清理街道上的垃圾,也會將塵土和汽車尾氣吸收淨化;你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮着道路,道路機器人會替警察叔叔分憂解難,維持道路暢通;你更不會看到,下雨時街道上雨水成河的景象,道路外側路面邊緣融合高分子滲透因子,會將多餘的水,飛速滲透其中。街道設計也是各不相同。有些街道人行道是水做的,裏面有動物船,你不想走在陸地上,可以悠閒地享受水上樂趣,有些街道設計依據四季變化狀況反季節成各種奇異風光,有些街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞,有些…

將來城市藍天綠樹、碧水環繞,大家悠閒自得——將來城市多姿多彩,這裏只不過揭開它面紗的一角,將來的更多神祕與奇妙需要大家一塊去創造。

六年級插上科學的翅膀飛作文 篇二

説起雲,我們明白它是由很多水蒸氣聚集而成的,你見過雲上建築嗎,走,帶你去未來一探究竟吧。

我們穿梭到了4050年,在這一年代,科技已經十分發達,原先氣體的雲,此刻被科學家們用一種特殊的材料改造成固體。雖説是固體,可是她比空氣還要輕,承重力卻十分的好!當需要在雲上搞建築時,只需要向科學家購買一種特殊材料,就能夠自動構成大片雲區,甚至有人購買了大批量的材料,在雲上還建了一個“雲城”呢。

走進雲城,許多高大的建築出此刻我們眼前,那裏的設施可不比陸地上的差,飯店、公寓,樣樣都有。你會發現那裏一個人都沒有,並且這些大樓都沒有門,僅有一條條的管道,其實此刻在雲城上的人都不用交通工具了,採用的則是更快捷的“平行電梯”,此刻的電梯都是以上下的模式來運作的,而這個電梯不一樣,它是左右運作,和地鐵類似。雖然有些地方沒有直達,可是能夠像地鐵一樣,經過轉站來到到達目的地,但速度可比地鐵快多了,並且每家每户都會安裝一個通道,來去自如。

再向前走就到達了雲城深部。在雲城深部是一個商業街,那裏面賣什麼的都有,並且那裏的貨物,並不是陸地上的,而是雲城裏生產出來的,甚至還有一些異常的東西,比如像雲玩偶。這種雲玩偶可不是一般的,他可是吃軟不吃硬,當你對她好好的時,她就會十分柔軟,可是如果你讓它砸向地面,他就會變得堅硬無比。

繼續向前走,就到達了雲城邊緣,雲城邊緣有一個通道,這個通道是用來傳送去另外一個雲城的居民們,當他們出來時,就能夠去下一個雲城了,而連接的方式有些異常,這是一座吊橋,人們能夠平穩地走過去。

如此好的雲城,你何不想來嘗試一下呢?期望這一切能快點成真。

插上科學的翅膀飛六年級作文500字 篇三

2050年,這是一個不同於過去的新時代,短短几十年,科技進步突飛猛進,房子不再蓋在地面而是懸浮在半空中,機器人代替了人類勞動,科技的身影無處不在。在一次失敗的化學實驗中,科學家意外發現了讓生物可以急速生長的化學物質,這一發現轟動了全球,大家開始在大量的生物上使用這種化學物質,並給它起名急速生長化肥。

晚上,在水裏灑下水稻種子,施一些急速生長化肥,肉眼可見的種子開始發芽生長,吐穗成熟,整個過程一個晚上就完成了。第二天早晨就可以收割成熟的稻穀,給剛出生的小動物食物中加入少量的急速生長化肥,一天的功夫,動物幼崽就能成熟出欄。如此快速的產能,地球食物短缺的問題迎刃而解。

這種生長又快又大的急速生長食物,味道還挺不錯的。逐漸地人類不再進行傳統農業生產,將急速生長化肥應用到所有的食物。

這種食品吃多了,問題也就來了,人類的壽命普遍縮短,智商測試也發現有普遍下降的情況。科學家們坐不住了,他們馬上召開緊急會議,開始了一系列的檢測試驗。通過檢測發現因為急速生長,食物的大部分機能沒有完全發育成熟,原本無害的生物開始分泌微毒素,導致食用的人體受損。

科學家們一致做出決定:急速生長化肥禁用,開展全民體檢,對身體受損的進行免費治療。

科技是把雙刃劍,科學的進步總是伴隨着相應的弊端和危險,我們要握好這把雙刃劍,讓它的利刃作用於對人類有用的部分,盡力消除它帶來的消極後果。

插上科學的翅膀飛六年級作文500字 篇四

光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了20x年了。

現在我們的科技非常發達。科學家發明了一個叫時空穿梭機的東西,很多人都排隊去體驗。因為人們都想看看1000年以後的人們是怎麼樣生活的。由於剛發明出來,時空穿梭機只有幾台,排隊的人很多,説不定你排到天黑都輪不到你。

終於到我了!

在穿梭的過程中,我眼前就像一個亮閃閃的黑洞一樣,轉眼間,我就到了1000年以後的一條馬路上。

我的周圍全都是浮空汽車。我看了看周圍,全都是通天的高樓大廈。路上的每個人身邊,都有一個小型的機器人跟着。

在每一個區域,都有一個管理員。他看到了我和別人不同之處,馬上把我拉到了一個好像是服裝店的地方。

管理員説:快給這個孩子換上一身好看的衣服。然後,給她一個小精靈,把她帶到兒童區域裏面。

給我換好衣服後,有一位姐姐把我帶到了一輛浮空汽車上。在車上,姐姐跟我聊了一會天。轉眼間就到了兒童區,在那轉了轉,熟悉熟悉周圍的環境。突然,有一個女孩兒,羞澀地對我説:我我能和你交個朋友嗎?我想都沒想就同意了。

然後,她把我帶到了她家,和我玩了一會兒。她送給了我一個小禮物。

正在這時,我突然被一股強大的力量吸住,又到了那個亮閃閃的黑洞裏。

我突然醒來,他們對我説:你的體驗時間到了,下一位!

走的時候,我感覺好可惜呀,真想在裏面多玩一會兒,只能下次再排隊了。

國小六年級插上科學的翅膀飛作文1100字 篇五

眼前一亮,一道光門出現在我的眼前,一股強大的力量將我吸入光門,瞬間我穿越到了2110年,展現在我面前的是一個全新的人類世界。

在這個全新的人類世界中,每個人都有一套特殊的服裝,還配有一個神奇的手套,在這兒的每個人都在使用這種服裝。正當我好奇時,一個機器人出現在我的眼前,只見它緩緩地説道:“歡迎來到2110年,我是你的時空嚮導,請穿上你的移動服,按下手套上的紅色按鈕。”於是我按它説的趕緊穿好服裝,並按下了紅色按鈕。瞬間,我的身後彈出一對紅色的光影翅膀,翅膀會隨着我的意念揮動,於是我一跳,翅膀就帶着我飛到了半空中。

這是一個龐大的空中交通樞紐,也有紅綠燈維護着交通秩序,而飛行通道兩旁懸浮着大大小小許許多多的漂浮島。每個懸浮島下面都有一個碩大無比的推進器,是推進器的動力維持着懸浮島在空中的平穩。每個島上都有許多保護動物,我看見了好多好多動物啊,大熊貓、中華鱘、金絲猴……機器人嚮導告訴我,因為地球環境被人類社會破壞,所以越來越多的動物和植物瀕臨滅絕,所以他們只能才用這種方法,建立許多懸浮島,在島上模擬這些動植物生長所需的環境,讓它們安全地生長繁衍。

正當我還在為這些小動物們傷心難過時,機器人嚮導又對我説:“目前人類科技已經實現了太空行走。地球人已經掌握了空間隧道技術,想要去哪個星球,只要鎖定這顆星球的座標位置,就可以瞬間與這顆星球建立起空間隧道,通過隧道把我們瞬間傳送到那兒。當然,如果想要好好遊覽太空,也可搭乘太空飛船,欣賞太空美景。”於是嚮導把我帶到了太空中。

這是多麼繁忙的太陽系啊,我在太空站裏看到來來往往的星際飛船。有商務飛船,有科考飛船,有旅遊飛船,還有貨運飛船……我乘上旅遊飛船,在大大小小的星球間遊覽。聽着導遊介紹每個星球出產的資源,這些資源又是如何整合成為地球所需的能源的。原來每個星球所需的'能源都是不同的,某些能源對於這個星球未必是能源,但對於地球卻是動力的來源,也正因為如此,地球才能有源源不斷的能量來源,星球間也可以建立良性的能源循環。

不知不覺中,旅遊飛船來到了宇宙星際博物館,這裏介紹着各大星球的起源與發展,而地球也在這個博物館中佔有重要的一席之地。我在歷史長河中追溯着地球的過去,當我看到中國航天事業的蓬勃發展時,我不禁充滿了自豪感!原來地球的今天也有我們的一份貢獻!

這時,機器人嚮導抬起手一揮,將空氣中的一種神奇粒子聚集到了一起,形成了一道光門,回家的時候到了。我揮手告別了機器人嚮導,告別2110年,與來時一樣,一股強大的力量將我從光門推回了現實世界,我回到了20_年。

我如夢初醒,這是多麼奇妙的經歷啊,插上翅膀的感受是那麼不真實,我站起身來,走上幾步,不禁嘴角上揚,還是腳踏實地的感覺呢!

插上科學的翅膀飛六年級作文600字 篇六

大家好,現在已經是2040年了,我是一名高級指揮官。現在我們正在進行一場模擬戰鬥訓練。現在可和世20年前大不相同,曾經的“陸戰”坦克,“空中雄鷹”飛機,“海上堡壘”航空母艦和“霹靂長劍”導彈已經不復存在。現在的武器都是微型車,他們已經代替了龐大的武器,成為現在戰場上的佼佼者和主力軍。

我放出了十隻微型螞蟻去炸敵方的通訊設備。你一定會想十隻小螞蟻有那麼厲害嗎?我告訴你吧,別看它小,速度是坦克的十倍,威力也是坦克的十倍。十多分鐘後螞蟻抵達了敵方指揮所。因為螞蟻身上裝有小型攝像頭和竊聽器。所以敵人的下一步計劃我們瞭解的一清二楚。當我們竊聽完計劃之後,我一按按鈕,敵人的通信設備就飛上了天。

我又發令放出30架微型轟炸機給我狠狠地炸。別人根本看不到它們,雷達也掃描不到,因為它們只有人的半個手掌大小。體積五立方厘米,而發動機只有一立方厘米。別看它小,它的偵查一點兒也不輸美國的黑鳥偵察機,威力也不輸v10攻擊機。只過了五分鐘,敵人的陸地據點就被消滅了。

這時海星魚雷發來消息,第三海域發現敵人潛艇。在我的又一聲命令下,十隻海興魚雷出發了,這種魚雷酷似海星,移動速度也十分快,如同閃電一般。它快速貼在敵方艦艇上,然後自動引爆。雷達只能掃描到一般的魚雷、水雷。面對海星魚雷可是無能為力。只聽轟的一聲響。敵方潛艇炸燬了。

突然我聽見“鈴鈴鈴”的響聲,我被鬧鐘叫醒了,原來我是在夢中指揮的。想想夢中的情景真讓人意猶未盡。我想我得努力學習,也許有一天我真的會在未來戰場上指揮這種高科技武器進行戰鬥。

插上科學的翅膀飛六年級作文 篇七

春天到了,大地復甦,陽光明媚。在綠油油的草坪上,開着五顏六色的鮮花,有紅的、有黃的、有紫的……在鮮花的點綴下,綠色的草坪猶如一塊色彩斑斕的手帕,令人陶醉!你瞧:蝴蝶在花叢中翩翩起舞,熱心地為花兒傳播花粉,蜻蜒扇動着輕盈的翅膀,盡情地捉害蟲。

小明見了,情不自禁地趴在草地上,手託下巴,翹着小腿。他看着眼前的美景,不禁心潮起伏:蝴蝶、蜻蜒都有翅膀,能在天空中自由翱翔;飛機也有翅膀,能飛上高空,為人們服務。假如我也有一對美麗實用的翅膀,那該多好啊!假如我有翅膀,我可以飛向太空,尋找外星人,向它們宣傳地球文化,和它們交朋友,並帶回它們的問候;假如我有翅膀,我可以飛向太陽,夏天一到,就給它披上一件綠色的外衣,讓人們不必為火辣辣的太陽感到煩惱,冬天來臨,把太陽塗成鮮紅鮮紅的,再加上幾道奪目的光芒,讓人們感受温暖如春的陽光;假如我有翅膀,我可以飛到大海上空,和海鷗一起為迷路的航船指引航向,讓他們駛出困境;假如我有翅膀,我可以飛向南極,把一座座冰山熔化,使世界上不再缺少淡水;假如我有翅膀,我可以飛向沙漠,灑下千千萬萬顆速長種子,把沙漠變成綠洲:假如我有翅膀,我可以飛到長年乾旱的地方,為那裏的人們降一場大雨;假如我有翅膀,我可以飛到大氣層上,填補臭氧層的空洞;假如我有翅膀,我可以飛到月球上,看看那裏的環形山——隕石坑,看看那裏是不是有嫦娥姐姐、吳剛叔叔,還有玉兔、桂花樹……;我還要飛到祖國邊疆,向駐守在那裏的解放軍叔叔們帶去祖國人民親切的問候。

為了實現這個願望,小明決心好好學習,掌握科學本領,長大以後發明想象中的翅膀。

插上科學的翅膀飛作文700字 篇八

人類無休止的破壞地球,地球各種元素礦石被挖,地殼,地幔逐漸空虛。地球温度上升,冰川融化,海平面上升,遠古病毒爆發,全人類陷入無盡的災難之中。

首先人類最大的苦惱是地面坍塌,由於海底已被人類挖出許多坑洞,無數沿海城市已被大面積摧毀,日本,朝鮮等國家!己經覆滅,其人民也逃離到其他國家之中,目前唯一的辦法只有把煤炭填入海底峽谷,阻止大陸板塊分裂。但是這個任務由誰去做呢?經過商議,只有中國決定派出了最有經驗軍員完成這一壯舉。

中國派出了6位勇士,他們乘坐着“海龍九號"潛入海底。

歷時48個小時,王亮等人終於潛入了海底大峽谷深處,他們望着不斷從地心之中湧出的熔巖,頓時不知所措。若不是有地面指揮的通訊錄,他們不知要在那裏呆着多久。

根據地面無數工程師的指導,他們分開行動了起來。王亮,黃澤明兩人駕駛着潛龍號填着中心部分。中心是最恐怖的部分,隨時高温巖漿都會噴湧而出。他們小心翼翼的先把外圍填住再將中心填住,最後是要把煤炭加固一下。但在此過程中,海底地震突發了,剛剛加固的部分再次破裂,地面指揮中心的設備全部掉落,無線電受到干擾,海底的六人小組極力逃跑,但是倒落的巖石的速度也是不容輕視的,潛艇中的油也極具減少,轟!所有人被壓在了巖石下,巖石上又是高温巖漿,如果他們敢亂動,巖漿會把他們化成鐵水。但是,潛艇中的氧氣逐漸減少,如果不衝出去他們會因缺氧而死,在這樣嚴峻的情況,人人都陷入了沉默。

這時,黃澤明開口了:“我們氧氣只夠維持30分鐘,現在海面下支撐的石頭被炸掉了一半,大陸在不停傾斜,如果我們能把另一半炸掉,陸地只會下沉一部分。戰友們,為了守護家園,我們別無選擇,我們為了親人,為了世界寧願奉獻自己的一切,讓我們共同努力吧!”

他第一個衝出巖石,駕駛潛龍號來到另一半,等待巖漿吞沒後的爆炸,其他隊友也分別站在不同位置。”轟!轟!幾聲爆炸了起來,大陸保住了,隊員們,英勇犧牲了。