會議時間：****年**月**日
地 點：局四樓會議室
主 持 人：********
記 錄 人：********
缺席原因：無
參加人員：********
時 間:201X.04.07
地 點:書記室
主持人:XX
記錄人:XX
出席人：支xx 顧xx 胡xx
缺席人及原因：
列席人：沈xxx
會議議題： 1、關於楊春筠同志列為發展對象一事
2 、關於黨的羣眾路線教育實踐活動相關工作
會議記錄：1、關於楊春筠同志列為發展對象一事
支喬：今天我們要討論一下關於楊春筠同志列為發展對象一事。楊春筠同志於2013年11月參加了區委黨校入黨積極分子學習班，今年學校黨支部把她列為發展對象。
近期黨支部將要召開黨員、羣眾座談會，討論楊春筠同志的入黨問題。顧金龍：楊春筠老師工作上踏踏實實、勤勤懇懇。為人正直樸實，與同事相處融洽，是一名好同志。
胡xx：在政審過程過程中，瞭解到楊春筠同志在社區表現也比較出色。
支xxx：確實如此，我初步設想4月中旬召開黨員、尊重座談會，大家看看怎麼樣？
顧xx，胡啟華：同意。
2、關於黨的羣眾路線教育實踐活動相關工作
支喬：黨的羣眾路線教育實踐活動目前已進入第一環節，第一環節主要工作是：“學習教育、聽取意見”工作。“學習教育”環節主要包括這樣幾項工作：
1、自學：學習《中國共產黨章程》、《論羣眾路線重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》、《關於本市開展第二批黨的羣眾路線教育實踐活動的實施意見》《中共寶山區委關於深入開展黨的羣眾路線教育活動實施方案》、《中共寶山區教育局委員會關於深入開展黨的羣眾路線教育活動實施方案》、《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》等。
2、集中學習：通過中心組學習、組織生活會、報告會、研討會、專題黨課、先進典型學習、網上研討等多種形式，組織黨員、幹部進行集中學習和專題討論，讓全體黨員普遍接受一次深刻的馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育。集中學習時間不少於4個半天。黨政主要領導要認真參加局黨委組織的中心組學習報告會、“每月一講”等集中輔導培訓。各單位《學習教育環節安排表》要求於3月26日前報局領導小組辦公室。
3、開展專題討論。結合建設服務型黨組織的要求，以“牢固樹立羣眾觀點、建設和諧校園”為主題，重點圍繞羣眾路線的時代內涵，圍繞為民務實清廉的具體要求，開展一次馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線專題討論，讓全體黨員普遍接受一次深刻的馬克思主義羣眾觀點和黨的羣眾路線教育，鼓勵黨員講認識、寫體會、傳感言，牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，努力解決世界觀、人生觀、價值觀的根本問題，進一步深化認識，查找差距，明確方向。
“聽取意見”環節包括3各方面的要求：
1、廣泛聽取意見建議。要深入羣眾聽取意見和建議，着重聽取羣眾對領導班子和領導幹部在作風方面存在突出問題的反映，聽取對貫徹落實中央八項規定、踐行黨的羣眾路線方面的意見和建議。要圍繞“辦學質量如何提高，學風教風浮躁，師德師風欠缺、學業負擔過重、聯繫服務師生不夠，不能堅持勤儉辦學”等問題，廣泛聽取對班子和領導個人的意見，瞭解羣眾反映強烈的問題。
2、明確聽取意見的範圍。聽取意見的範圍主要是：工作對象、服務對象和相關人員。在注重聽取教職工意見的同時，也要認真聽取民主黨派、無黨派人士、離退休老同志、社區、家長、學生的意見。
3、完善聽取意見的方式。領導班子和黨員領導幹部要以“走基層深入傾聽、面對面廣泛交流、多載體豐富信息”為工作策略，主要採用座談會、個別訪談、設立意見箱等多種方式廣泛聽取意見。同時注重發揮現代信息技術手段，擴大羣眾和社會參與面。
1、關於做好黨員聯繫和服務羣眾工作的實施意見、關於加強黨員經常性教育的實施意見的通知
2、關於在全省開展深化共產黨員工程促進全面振興迎接黨的會議勝利召開主題實踐活動的意見
3、關於開展創建“五好”黨支部活動的。方案
**：對以上我們學習的三個內容結合我局實際，認真抓好貫徹落實。制定黨員教育計劃進行愛國主義、社會主義、集體主義教育及“三觀教育”近來全體黨員在學習、工作中普遍存在一些問題，而且這些問題越來越嚴重，需要我們組織各種活動活動積極做好全體黨員的思想政治教育工作。本黨支部準備對全體黨員進和愛國主義、社會主義、集體主義教育及“三觀教育”。希望聽取幾位委員對本次活動的看法和建議。
**：我建議組織一系列座談活動，加強對黨員在思想政治方面的教育，發揮黨員的先鋒模範作用，提高為人民服務的意識。
**：同時還要開展一系列批評與自我批評活動，解決黨員思想中深層次的問題，及時、準確糾正黨員中存在的不良思想。
**：我同意二位委員的意見。
**：我贊成委員的意見，在近期我們黨總支組織兩到三次的教育活動，要狠抓實效解決實際問題。深入黨員中去，營造良好的教育氛圍。
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