一、指導思想
在二十一世紀的今天，知識是第一生產力，家長深知認真學習、掌握科學知識、學習本領的重要性。但孩子在家自制力差，會受到電視、電腦等因素的影響，家長不方便管理。而家長自身也不能對子女所學知識進行系統有效的輔導，加之白天繁重的勞動導致無更多精力對子女進行輔導，而學校裏有學習的氛圍，在學校裏能更容易學進知識，能把晚上的時間利用好也是很重要的，可以利用這段時間複習當天所學知識並可預習次日所學。在家長強烈要求子女到校參加晚輔，並請任課教師進行輔導的前提下，為保證通校生晚輔的到校、在校、離校的安全特制定本方案。
二、組織領導
組長：梅建林（校長）
組員：彭貴平（副校長） 付餘虎（教導主任） 各班班主任
三、工作目標、重點
1、工作目標：做好通校生到校、離校的安全工作。
2、工作重點：建立健全通校生到校、離校的安全制度、辦法。
四、工作思路
1、摸底調查
2、制定通校生安全體系實施方案
3、召開家長會
4、由家長提出書面申請
5、學生承諾
6、學生分村小組編排
五、措施辦法
1、摸底調查，由四至六年級的班主任先摸底調查本班通校生的姓名、性別、住址、家長姓名、家長聯繫電話等基本信息，學校再對信息彙總分類。
2、召開通校生家長會，由家長提出書面申請，並保證到校、離校途中的安全。
3、由通校生完成書面承諾。
4、按學生的住址按班編排為小法拉上寨組、小法拉下寨組、大發拉組、保太組。
5、做好相關管理實施辦法。
今年6月份是全國第40個“安全生產月”，為紮實搞好“安全生產月”期間各項活動，大力營造濃厚的安全文化氛圍，特制定20xx年公司“安全生產月”活動實施方案，現就“安全生產月”活動的有關事宜安排如下：
一、活動主題
20xx年全國第40個“安全生產月”的活動主題“加強安全法治、保障安全生產”。
二、指導思想
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針，響應國家“安全生產月”活動，以“加強安全法治、保障安全生產”為主題，以落實安全責任、加強安全管理、普及安全知識為重點，穩固公司安全生產形勢，營造良好的安全生產環境。
三、活動時間
20xx年6月1日—6月30日
四、組織機構
成立“安全生產月”活動領導小組。
組 長：xxxxx；
副組長：xxxxx；
成 員：xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx
五、工作目標
建立健全安全生產責任體系，強化公司員工的安全生產責任意識，提高安全防護知識和技能，推動企業的安全文化建設，全面提高公司的安全生產管理水平。
六、活動內容和要求
1、大門要求懸掛安全生產標語。
2、積極開展“六個一”活動。組織動員全體管理人員和員工參與，開展以“看一部安全教育錄像，提一條安全生產建議，當一次安全檢查員，查一處安全事故隱患，搞一次安全生產培訓，開一次安全事故分析會”為內容的“六個一”活動，進一步強化全員遵章守紀意識，提高安全自覺性。
3、組織開展員工的安全教育工作，全面提高運維人員的安全意識。
4、公司要組織開展一次全面安全自查自糾工作，集中開展隱患排查整治。
為進一步落實安全工作，有效防止和遏制重特大事故的發生，根據上級各項文件的要求，結合我校實際，制定本方案。
一、總體要求
結合學習實踐科學發展觀，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“以人為本、安全發展”的理念，集中開展學校安全大檢查，進一步促進安全生產監管責任和學校安全管理主體責任的落實，進一步加強事故隱患排查、整改力度，有效防範各類安全事故的發生。
二、基本原則
（一）堅持自查與督查相結合。學校在日常安全檢查和安全生產隱患排查治理的基礎上，由學校一把手親自負責，集中力量開展安全隱患自查自糾活動，確保做到不留死角。
（二） 堅持全面排查與突出重點相結合。學校應結合有關實際制訂專項安全檢查工作計劃，認真開展校園及周邊安全隱患排查治理工作。在全面排查的基礎上，集中力量對學校重點部位、重點環節開展重點檢查，對查出的有關安全隱患應有檔案記錄，制訂整改計劃，並儘快組織治理、落實有關工作措施。
（三） 堅持督促檢查與推動整改相結合。學校與開展安全管理規範化、標準化建設相結合，做到邊檢查邊整改，以檢查促整改。學校要對檢查中發現的一般隱患立即整改，重大隱患要立即落實整治責任，限期整改到位。
三、工作內容
學校在實際全面開展安全生產檢查的基礎上，還應突出以下重點：
（一）學校飲食衞生安全管理工作。食堂管理規範、防蠅防鼠工作、食堂工作人員體檢及索證留樣等制度的落實情況；學校疾病預防落實情況、衞生管理及衞生防病教育工作的落實情況。
（二）校舍安全情況，拉網排查校舍安全，摸清學校校舍的安全狀況，實行重點檢查監測，發現問題及時彙報、整改，全力防範事故發生。
（三）學校安全管理制度。重點檢查學校每月的安全例會制度、每週的普查制度、每日的值班巡邏制度以及學生宿舍管理制度、門衞檢查登記制度等方面的落實情況。
（四）學校技防消防設施建設及管理使用情況。學校按要求落實技防消防設施建設情況，對技防消防設施要重點檢查設備的使用、維護和保養情況。
（五）學校門衞管理和值班情況。重點檢查學校門衞有沒有落實專職保安值班及夜間巡邏。
（六）學校安全隱患與矛盾糾紛排查及整改情況。學校對本單位存在的教職工及學生之間的矛盾糾紛和安全隱患的排查和整改及維護學校安全穩定情況。
（七）校園周邊環境治理情況。要梳理排查侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素，摸清學校周邊違法經營的文化娛樂場所和違法攤點的底數，大力淨化學校周邊地區治安環境。
（八）開展道路交通安全隱患排查。全面排查校園附近道路交通安全“黑點”、“盲點”，主動聯繫相關部門對排查出的各處隱患進行治理，進一步優化校園周邊道路交通環境。
（九）加強學校危險化學品管理。對危險化學品指定專人集中管理，妥善保管，嚴密控制，嚴防爆炸、丟失、被盜、被搶以及投毒等事件的發生。
（十）安全教育情況。學校積極配合有關部門開展形式多樣的安全教育，要使廣大師生進一步掌握預防各種安全事故的基本知識和方法，增強學生的防範意識和自救、互救保護能力，要加強與學生家長的聯繫，通過家長的監督和教育，減少安全事故，穩固教育系統的安全形勢。
四、工作要求
（一）高度重視，切實落實工作責任。學校要清醒地認識到緊繃安全工作這根弦的必要性和重要性，切實增強政治敏感性和責任意識，把安全安全工作作為階段性重要政治任務來抓，精心組織，周密部署。學校主要領導要親自研究部署，親自帶隊開展安全檢查或督查，堅決遏制安全生產重大事故，有效防止和減少一般安全事故。
（二）完善措施，務求實效。學校上級精神，結合自身實際，制定具體的安全大檢查專項方案（計劃），加強領導組織，明確工作重點，細化任務分解，落實工作責任，做好相關自查工作。要增加工作針對性和實效性，減少務虛和形式的成份。學校要以大檢查為契機，進一步強化學校內部安全監管，夯實學校安全管理工作基礎。
（三）宣傳發動。學校在大檢查的同時，同步做好安全宣傳教育和安全警示活動。要運用橫幅、板報、主題班會等多種形式，廣泛宣傳安全工作的意義。同時，動員全體師生積極參有關安全技能培訓、事故警示教育、安全預案演習，努力提升安全意識，營造“關注安全、關愛生命”、“遵章守法、人人有責”的安全文化氛圍。
安全教育問題一直都是我們教育工作者極力關注的話題。在這個學期，我們的教育教學的一項重點工作是安全教育，全校老師在每一節班會課中，都會對學生進行安全教育。以前對學生進行安全教育，一貫的形式就是老師在上面説，學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣，印象並不深刻。而這節課，我選用“珍愛生命，安全第一”為本次主題班會的主題，採取“與講授於活動中”的教學方法，使學生在活動探究與小組討論的過程中，吸收各種安全防護知識，並主要探討“國中生面臨溺水時如何救人與自救”的'問題，做到“珍愛生命，安全第一”“見義智為，而非勇為”。
本次的校園安全主題班會課的目的是：
1、加強我校學生公共安全教育，培養學生公共安全意識，提高中學生面臨突發事件自救自護能力，加強安全防衞意識教育，培養正確的安全防衞心理。最大限度預防安全事故發生和減少安全事件對中學生造成的傷害。
2、瞭解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4、通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
課題
珍愛生命安全第一——八年級安全教育主題班會課
教學重難點
重點：掌握各種安全防護的知識。
難點：靈活運用所學知識，樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識；變“見義勇為”為“見義智為”。
一、教學準備
1、收集安全教育的相關資料；
2、實現安排學生預習以及討論；
3、製作教案以及ppt課件；
二、新聞引入
師：同學們，不知道大家有沒有看過以下幾則新聞呢？石家莊新樂兩名14歲少年大沙坑玩耍，落水身亡。志丹一中學生撿球時觸電身亡。這麼多新聞的出現，為我們敲響了警鐘，也讓我們不得不承認國中生的安全教育也存在盲點。因此，今天開展這一次安全教育主題班會是非常有必要的。
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三、知識傳遞
【溺水自救小知識】
游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動，避免抽筋。
4、飽食或者飢餓時，劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、水下情況不明時，不要跳水。
6、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。
【防洪】
一個地區短期內連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農田、村莊，沖毀道路、橋樑、房屋，這就是洪水災害。發生了洪水，如何自救呢？
1、受到洪水威脅，如果時間充裕，應按照預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移；在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要儘可能利用船隻、木排、門板、木牀等，做水上轉移。
2、洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高牆，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。
3、在山區，如果連降大雨，用容易暴發山洪。遇到這種情況，應該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4、發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折；要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5、洪水過後，要服用預防流行病的藥物，做好衞生防疫工作，避免發生傳染病。
【防火小知識】
在面對大火肆虐的危急時刻，必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。
1、“三要”
（1）“要”熟悉自己住所的環境
（2）“要”遇事保持沉着冷靜
（3）“要”警惕煙毒的侵害
2、“三救”
（1）選擇逃生通道自“救”
（2）結繩下滑“自救”
（3）向外界求“救”
3、“三不”
（1）“不”乘普通電梯
（2）“不”輕易跳樓
（3）“不”貪戀財物
【防止觸電小知識】
隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
（1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。
（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
（3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
（4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。
3、發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
師：下面我們將以小組為單位進行知識競答，看看大家對一些安全知識是否都清晰。
（規則：在課堂開始前把全班分為4個小組，在課前要求每個小組自由選擇他們的隊名以及口號。知識競答環節，每答對一題加一分。可根據每個小組的表現，進行適當加分。）
四、知識競賽
1、在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高温、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是正確的？（c）
（a）在火場中站立、直行，並大口呼吸。
（b）迅速躲避在火場的下風處。
（c）用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前行。
2油鍋着火時，正確的滅火方法是（b）
（a）趕快去端油鍋
（b）用鍋蓋蓋滅
（c）用水澆
3、發現食物中毒後，自己能採取的最有效的一項應急措施是什麼？（c）
（a）多喝開水
（b）找解毒藥
（c）催吐
4、游泳時不慎溺水，救上岸後哪項處理最為關鍵？（a）
（a）保持呼吸道通暢，進行人工呼吸和胸外心臟按壓。
（b）檢查溺水者有無外傷。
（c）打120電話。
5。被困在電梯中應（b）
（a）將門扒開脱險
（b）從電梯頂部脱險
（c）電話求救或高聲呼喊
2、上體育課時容易導致傷害事故的衣着是：（c）
（a）穿膠底鞋或運動鞋
（b）女生帶髮卡，以免頭髮凌亂
（c）患近視眼的同學，在視力允許的情況下，儘量不要戴眼鏡
7、你知道年滿多少週歲才能騎自行車上路嗎？（b）
（a）10週歲
（b）12週歲
（c）14週歲
8、火災逃生時，遇到濃煙，應直立行走。（錯）
延伸部分12分鐘
【親臨現場】
師：實際上，存在於我們周圍的安全隱患還有很多，稍不留神，就會釀成大禍。那麼，今天我們來看看：假如我們面臨下面的危險時，我們該如何自救呢？
情景一：如果在水中手指抽筋（腳抽筋）怎麼辦？（溺水）
當游泳時，有的人會感到小腿、腳趾等部位突然疼痛，這是由於下水之前暖身運動做得不夠或是長時間浸泡在水中，又冷又疲倦造成肌肉過於緊縮而引起痙攣所致。遇到抽筋時，應鎮定情緒，不要慌張，並請求同伴援助。
（1）游泳時發生抽筋，最重要的是保持鎮靜，動作千萬不能亂，在呼人救援的同時，可以自己設法解脱。
（2）手指抽筋時，可手握拳頭，再用力張開，這樣快速交替做幾次，直到解脱。手掌抽筋時，可用另一隻手掌用力猛壓抽筋的手掌，同時做振顫動作。上臂抽溺時，緊握拳頭，並儘量曲肘，再用力伸直，反覆做幾次。
（3）腳趾或小腿抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上，用抽筋腳對側的手握住抽筋的膝蓋，幫助膝關節伸直，如一次不能解脱，可連做數次。
（4）大腿抽筋時，先吸一口氣，仰浮水上，彎曲抽筋的大腿和膝關節，再用兩手抱着小腿，用力使它貼在大腿上，並加以顫動，然後用力向前伸直。
情景二：如果公共場所和自家發生火災，我們該怎樣緊急逃生？（火災）
（學生舉手回答，教師補充）
師：好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯（安全出口）逃生，遠離火場，請注意，不能搭乘電梯或者直接跳下樓去。如果室內發生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關着，將水潑在地上和門上。然後用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
情景三：觸電
發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。
教師總結3分鐘
師：在我們的生活中，有時可能會發生我們意想不到的事。
故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。在以後的班會中，我們將陸續瞭解到，時間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，深入貫徹落實國家、省、南通及我市關於堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉決策部署，緊密結合安全生產形勢、特點和任務，教育和引導村民牢固樹立“關注安全、關愛生命”的安全理念，預防和減少安全事故的發生，促進全鎮經濟社會科學發展、安全發展。
二、工作目標
1．社區、村主要領導和安全管理人員安全生產知識培訓率達到100%。
2．社區居民和農村村民安全生產參與率、知曉率達到80%。
三、組織領導
鎮成立以主要領導為組長、分管領導為成員的社區、村安全生產宣傳教育行動領導小組，全面負責全鎮社區、村安全生產宣傳教育行動的組織領導。
在市安監局辦公室、綜合科具體指導下，鎮安監所負責社區、村安全生產宣傳教育行動的日常組織工作。
四、工作措施
1．建立健全安全生產宣傳隊伍。市安監局成立安全生產專家講師團，鎮建立安全生產宣傳員隊伍，社區、村建立安全生產志願者隊伍，深入社區、農村宣講安全生產法律法規、安全知識、安全常識，採取舉案説法、現場説法的形式，教育廣大幹部羣眾，提高安全意識。
2．加強安全宣傳教育基地建設。充分發揮現有安全培訓機構、安全協會、規模企業優秀安全管理人員的積極作用，積極推廣社區、村與企業安全共建模式；每個社區、村設立不少於1處固定安全生產宣傳陣地（宣傳牌、欄、公告欄或櫥窗），開展家居防火安全、燃氣安全、用電安全等安全常識的宣傳。同時，每年組織對村、居兩委幹部進行安全生產知識培訓。
3．充分發揮傳統媒體積極作用。通過在電台、電視台開設安全生產專題節目，播放安全生產公益廣告和安全警示標語，切實加大安全文化宣傳力度。
4．不斷創新安全宣傳教育方式。鎮不斷創新對村、居民宣傳教育的方式，豐富內容，提高宣傳教育的效果；市安監局辦好市局站，及時更新每個欄目動態；通過移動、聯通、電信公司定期發送手機短信，向社會公眾羣發公益性安全生產常識或安全温馨提示短信；編印以生產、生活安全常識和事故災害應對為主要內容的《市民安全常識手冊》等宣傳資料，向社區、農村和羣眾發放。
五、工作要求
1．切實加強組織領導。各村（社區）要把做好社區、村安全宣傳教育工作擺上重要議事日程，統籌社會資源，明確職責分工，增加宣傳教育投入，改進宣傳方式與方法，加強工作指導和督查，確保社區、村安全宣傳教育各項活動有效開展。
2．拓寬安全宣傳途徑。各村（社區）要結合社會管理創新，整合優化安全宣傳資源。特別要利用社會的宣傳資源和陣地，做好安全宣傳工作。
3．建立考評考核機制。各村（社區）要有計劃、有重點、有步驟地開展社區、村安全生產宣傳教育工作，保障各項目標順利完成。鎮政府將對各村（社區）落實社區、村安全宣傳教育工作情況列入年
安全生產目標責任考核主要內容。
請各村（社區）將安全宣傳教育行動方案於10月20日前報鎮安監所；同時將推進情況於每月25日前報鎮安監所。
中心各班組：
為貫徹落實xx省教育廳川教函[20xx]x號文和xx省食品藥品監督管理局、xx省教育廳x食藥監發[20xx]x號文的相關精神，配合德陽市食品藥品監督管理局、德陽市教育局的監管要求，切實抓好食堂食品安全，有效保障學生身體健康和生命安全，後勤服務中心決定於20xx年3月在中心各班組開展安全月活動，深入開展安全隱患“大排查、大檢查、大整治”工作、安全衞生考核評比和食品安全知識答題活動。現將安全月活動的具體安排通知如下：
一、活動主題
通過大力宣講、全面排查、全面整治，全面做好食品衞生安全、消防安全、水電安全、人身安全、住宿安全、交通安全和設備操作使用安全等項工作，確保食品安全、消除安全隱患、構建和諧校園。
二、組織機構
為切實抓好“安全月”活動，特成立“安全月”活動領導小組：
組長：王培榮、李泳明
成員：吉慶樑、葉林喜、各食堂員管理員
三、活動具體安排
1、3月1—3日，宣傳部署、安全教育階段。本次安全月活動宣傳標語定為“保障食品安全，共建和諧校園”、“食品質量安全，責任重於泰山”。中心組織全體員工進行食品安全知識培訓並進行筆試考核。
2、3月4—23日，檢查整改階段。後勤服務中心聯合後勤管理處、院學生會生活部對各食堂進行檢查評分和排名，檢查內容包括消防安全、設施設備安全、食品安全等。各食堂着重開展“工作場所衞生”專項整治活動。主要包括場地、煙罩、灶具、炊具、工具、用具、刀具、餐具、機具、物架、物櫃、冷櫃、貨台、工作台、地面、牆體、隔板、頂棚、門窗、燈具、風扇、蒸櫃、消毒櫃等衞生。具體的衞生要求是：規範、歸位、乾淨、整齊、美觀、標誌清楚、責任到人。
3、3月24—25日，總結上報階段。請各食堂於3月24日之前對活動開展的情況形成書面總結，上交後勤服務中心，以便總結上報到省教育廳。
4、歸納鞏固，建立長效機制。通過檢查評比，推進各食堂在安全、衞生、服務等方面上台階，為學院發展盡職盡責。督促各食堂對員工加大培訓、管理力度，達到全心全意為廣大師生服好務的目的。
四、考核獎懲
後勤服務中心對“工作場所安全衞生”評為優秀的員工給予10元/人獎勵，計入每月的工資中，對於考核評比不合格且上次安全月活動獲得獎勵的員工，取消獎勵，直到下次檢查或考評。對於排名靠後或排查不力、整改不到位的食堂和個人，對管理員和當事人進行問責追責，責令整改，進行處罰直至停業整改。
特此通知，請遵照執行！
一、活動目的：
1、通過表演、競賽等形式引起少先隊員們對交（)通安全的重視。
2、通過本次班會活動，使少先隊員們瞭解一些基本的交通規則及交通標誌，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓少先隊員們收集有關交通事故的新聞。
2、組織少先隊員排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、瞭解一些基本的交通規則。
5、瞭解一些常見的標誌。
三、活動過程：
王亮：隨着社會經濟的發展，車輛逐漸走進我們的生活，我們享受着現代交通給我們帶來的快捷和方便。而道路堵塞、交通事故也時時充斥着我們的眼球。自進入二十一世紀以來，我國每年有10萬餘人死於車禍，平均每天死亡300人，道路交通事故已經成為和平年代威脅生命的第一殺手。
韓毓倩：我們是祖國的未來，是家庭的希望，而我們好動的天性，不成熟的交通行為和安全意識，更容易成為交通事故的受害者。
王亮：下面請看小品《瘋狂的 “撞車”》由黃浩賢、劉西蒙表演。
●小品《瘋狂的 “撞車”》
韓毓倩：看完這個小品，你們有什麼感想呢？
王亮：有人説，人生就像一串數字，家庭、子女、財富、知識、資歷…等等、等等是數字上的一個個0，而人的生命、強健的身體就是這一個個0前面的1，只有當這1存在，而且是不打折地存在着，後邊的0是越多越好，而一旦所有的0失去了1的支撐，再多的0也沒有了意義……
韓毓倩：只有一生平安，才有美好未來！就發生在我們身邊的一幕幕交通事故的慘劇也時刻提醒着我們，勿忘交規，安全出行！
王亮：下面我們進行一個交通知識的小競賽，由賴昊瑩、朱穎瑩、韓毓倩組織。
●交通知識的小競賽
韓毓倩：“車禍猛於虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，少先隊員們也不要由此而產生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者，只要我們認真學習交通安全常識，做到“安全第一、預防為主”，許多交通事故是可以避免的。
王亮：你們看連超人都要遵守交通規則，有請羅鎮科、趙穗豐表演小品《超人也要遵守交通 》
●小品《超人也要遵守交通》
韓毓倩：王亮，你知道為什麼選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色？
王亮：當然知道，綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色，是根據光學原理，紅色顯示得最遠。此外，紅色能使人聯想到“火”和“血”等危險信息。所以，選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長僅次於紅色，也會使人感到危險，但沒有紅色那麼強烈，因此被用作“緩衝信號”， 綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光，由於它與紅色區別很大，易於辨認，也因它使人聯想起了“樹木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺。因此，被用來作為“允許通行信號”。
韓毓倩：好啦，先講這麼多吧，現在我們再欣賞一個小品《劉姥姥進城》，有請朱穎瑩、賴昊瑩、葉詩慧。
●小品《劉姥姥進城》
王亮：我也想考考你，乘車時要遵守哪些規定？
韓毓倩：坐公共汽車、電車和長途汽車須在站台或指定地點候車，待車停穩後，先下後上。不準在車行道上招呼出租汽車。機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
王亮：少先隊員們，你們記住了嗎？現在我們一起欣賞陳穎鈿 的表演。《一部手機惹的禍》
●《一部手機惹的禍》
韓毓倩：我們班的同學都很喜歡騎自行車，王亮，你知道騎自行車、必須遵守哪些規定嗎？
王亮：轉彎前須減速慢行、向後瞭望，伸手示意，不準突然猛拐。超越前車時，不準妨礙被超車輛行駛。不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。不準牽引車輛或被其他車輛牽引。不準並行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎自行車不準帶人。
韓毓倩：喜歡騎自行車的同學一定要記住了，下面，我們在欣賞一個節目。由魏菁、何蕊恬、張思思表演。
●詩歌朗誦
王亮韓毓倩：少先隊員們，我們是祖國的花朵，未來是屬於我們的。生命只有一次，幸福快樂掌握在我們的手裏，希望少先隊員們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。
一、目的
每個學生在家都是父母的掌上明珠，相對缺乏自我控制和自我保護及獨立生活的能力，帶這樣一羣學生在外活動，既要保證學生在活動中獲取知識、感悟生活、展示才藝有教育意義，又要保證學生安全，這就要求組織人員牢固樹立“安全第一”的思想。在整個活動過程中始終把學生安全放在首位，保證活動內容在安全基礎上順利完成並提升品質。
二、成立安全工作組織機構
組 長：**
副組長：** **
成 員：相關教師、家委會成員、兼職醫務人員一名
三、活動前的安全準備
1、學校提前和班主任及家委會商議，根據活動目的認真詳細擬定方案。
2、根據活動內容對學生進行外出安全常識培訓和自理能力教育，做好資料留存。
3、學校制定詳細的安全應急預案，利用升旗儀式對學生進行教育
4、活動前以班級為單位合理進行學生分組，按照年級發放聯繫方式，準備藥品，配備應急車輛一台。
5、活動前考察活動現場，做好安全隱患的排查，對可能發生的事故做出充分估計，並做好應急措施，做到有備無患。。
6、向金東方總部遞交活動申請，徵得書面同意。
7、建議生病學生和特異體質學生不要參加。
8、班主任進行自護能力培訓和安全預案的演練，確保安全出行。
9、出發前檢查學生所帶物品，消除不安全隱患。
10、每個年級配備中隊旗，學生統一着裝，統一標識，便於組織。
四、活動中的安全工作
1、隨時強化學生的安全意識，進一步提高學生自我控制，自我約束，遵守紀律的自覺性和自救的能力。
2、提示學生錢物攜帶安全，根據當天氣候，指導學生穿着，注意提示學生在消防方面的安全。
3、電話保持暢通。
4、年級負責人督促按計劃進行。
5、活動場地相對集中。
6、提醒學生注意飲食衞生安全教育
7、活動過程中是事故多發時期，告訴學生不要隨便和陌生人交往，實行組長負責制，以小組 為單位活動，要求學生聽從指揮，服從安排，發現問題及時報告。
8、隨隊兼職醫務人員必須做好充分的'思想準備，備有足夠的常用藥，保證學生髮生疾病時得到治療或緩解病情。嚴重時要送往醫院治療，並及時通知家長。教育學生活動中感覺身體不適要及時報告。
9、一旦走失，老師要帶人尋找，必要時與當地派出所聯繫，求得幫助。
10、一旦發生火災，首先要撤離火場，報告帶隊領導，由教師具體安排應急措施。不組織學生參加有危險的救火行動。
11、活動中時刻關注天氣變化。活動前若遇到大雨，要及時改變活動計劃。教師要組織學生互相幫助有秩序地撤離，絕不能在不明情況的山洞或破舊房屋以及大樹下避雨，以免發生危險。
五、活動後的安全工作
1、打掃清理活動場地，保護環境衞生。
2、集合清點人數，清點物品。
3、有序上車，保持安靜。
4、返回學校，親自交給家長。
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