7月22日 實習第二天
今天早上可真叫有驚無險，公交車站了一半人就暈倒了，還是空調車呢，人就是直冒冷汗，然後眼前就黑了，虧得有好心人讓座，我才得以安抵，現在才覺得上班族真是辛苦呀，穿得是套裝加高跟鞋，襯衫加領帶得，擠個公交車，濕了一身不説，像我這樣的還帶暈倒車上的，真是沒到辦公室，就已經歷經磨難阿，可見白領不易啊，也看出身體本錢的重要性阿。
第二天的實習，雖也沒什麼事情讓我做，也就整理整理辦公用品，接接電話這樣子，但我覺得還是蠻有收穫的，同事們都對我不錯，在和同是實習的兩位學長的交談中我也長了不少見識，學長們一個在英國讀書，一個已是研一的學生。
其實，我們幾個實習的這次機會已經非常好了，有辦公桌，有電腦，還有不錯的中飯，除此以外還有最貼近市場的生動案例分析：）就好像今天早上人民幣匯率調整這件事，在這個辦公室裏，就引起了熱烈的討論，融入這裏讓你有真正體驗金融行業的激動和興奮，也讓我明白了什麼叫最起碼的金融嗅覺。
要學的還有很多，要成為金融人才，真的還有很長的路要努力！
7月25日 實習第三天
新的禮拜的第一天，今天辦公室比起我來的前兩天要熱鬧好多，許多老師們都拎着個行李箱從門口走進來，要知道做投行是一個很辛苦的職業，電話響起説不定就要出差了，而這一出差可就是少則1、2天，多則一個多禮拜；每天沒什麼固定上下班時間，老師們天天廢寢忘食於此；電話鈴是不絕於耳；開會是家常便飯；最近股改，更是把他們忙得居無定所，做方案，做協調，豈止是腦力勞動，這項工作不僅需要專業素質，還要有很好的人際交往能力，外加良好的身體素質。哎，養家的人們多辛苦~
7月26日 實習第四天
今天我們和一個投行部的同事一同午餐，更覺得自己的路還很長啊~
投行的門檻：
這裏基本上都是能獨當一面的項目經理，他們的學歷至少都是雙碩士，最牛的是美國某大學的教授，前輩贈給我們一句話：學歷是一切！
投行的要求：
能吃苦，能出差，能做方案，能拉客户
投行能用到的校園知識
會計，尤其是財務管理
7月27日 實習第五天
抱着投行無小事的信念，這兩天我們幾個實習的作了點實質性的事
我學會了用打印機，幫忙發了傳真，搜索公司需要資料，轉接電話，校對資料，出入文字……
怎麼説也開始有活幹了，能幫得上這羣辛苦的投行人的忙，心裏還是很開心的：）
每天我都在學着從點滴小事中收穫，每天我都在學習，實踐並學習這就是我實習的出發點把，至少，現在的我在空餘時的自學，也讓我受益匪淺，態度決定一切。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。
在這個與時俱進的時代裏，無論是社會經濟環境，還是信息使用者的信息需要，都在發生着深刻變化。會計上經歷着前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用範圍不斷拓展，會計的變化源於企業製造環境的變化以及管理理論與方法的創新，而後兩者又起因於外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
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今天來到公司都遲到了，公交車錯過了幾趟，好在也沒遲到好久，通過今天上班的所見所聞自己對造價這一方面也有了自己的一些見解。
從事建築工程預算很重要的一點是要真正學會看懂圖紙。通過這段實習期間的練習，我總結了幾點關於看圖紙的經驗：首先，看圖紙時應該總體閲覽一下總説明及其有關於此套圖紙的補充和聯繫單等，其實較完整的翻閲一下整套圖紙是很重要的，這樣心裏會對它有一個整體的瞭解，知道自己所算的是什麼樣的建築，萬萬不可拿到一份圖紙沒仔細看説明就開始埋頭苦幹，那樣可能會造成事倍功半的效果。其次，算工程量時要從基礎一步一步的算起，扣除該扣的，比如後澆帶每層都應扣除，加該加的，如上翻樑之類的。不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了，要一點點的算，這樣漏掉的會少點，省得到後來再去翻算，這樣會更麻煩，同時也比較容易出錯。第三，每層都有不同的東西，要細細研究，不要急，不要自己嫌麻煩，因為工程量小而忽略不計。寧可先算了，以後不計入價了再刪。這些是計算工程量時該注意的一些細節。要想掌握好預算這一行的技能，還是比較難的，不過我相信在師傅的幫助指點下，自己加倍努力，我會一步步前進的。事實證明，生產實習工作中只有通過不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累，才能發現自身的不足，在彌補不足的同時，便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做，告誡自己：只要用心，就能做得更好！
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今天，吳老師要出差，臨走前把她新領的任務交給我，叫我先試着做做，初算一下，把資料準備好、整理好。我憑着對待新事物的興奮和嘗試的衝動，接受了任務，剛開始做着還比較順利，每天都要算很久，後來發現事情越做越多，找了下原因，發現原來是自己沒有安排好計劃，幾個項目摻在一起便沒了頭緒，這樣不僅事情沒法完成，還給自己平添了許多無謂的負擔，得不償失。我和李華重新從熟識圖紙開始，接着收集資料（包括施工規範、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規範等）。讀透定額，掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整係數的關係後，計算相應分部工程量。其實我發覺前輩們做事很值得學習的，前輩們做事很講究條理，前輩們遇到問題會一步步去解決。而不是驚慌失策。多和同事交流，同事們都有豐富的工作經驗，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。在這裏，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人，這些都讓我學到了很多。
這次參與就業實習，是我第一次正式與社會接軌，踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着責任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果、付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。
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從事造價這一段時間來，我發現我在學校裏學的廣聯達算量軟件只是一些皮毛，可以説是基本上都不會。我的計劃是先學會手算，手算學會之後再去學算量軟件，打算從網上搜索一些相關視頻來學習下，我想那樣應該會容易點。雖説現在要學的東西有很多，但也只能一步步慢慢來，學會一樣再去學另一樣，操之過急的話可能
到頭來什麼也沒掌握好。我現在的目標是穩紮穩打，步步前進。爭取在公司早日立足下來，現在剛開始做預算是用手算的，手算是很考驗人耐力的，像一個工程要計算的地方有很多，不能隨便捨棄，任何地方都要細心的對待，如果我一着急就會讓自己很不細心的犯下一些錯誤， 昨天忙得一塌糊塗，把數據拷回家，白忙乎了大半夜，也沒算出個之乎者也。今天我和李華先從圖紙上下手，我搬來整套圖紙開始仔細閲讀圖紙，由於圖紙量比較大，有一些地方要看好幾遍才能看懂，對於一些看的
不是很懂的地方我及時做好筆記，等着請教師傅。一天的時間在不知不覺間過去了，又一次看圖紙看的這麼累，深深體驗到了工作的辛苦，發現在學校裏的生活是相當的安逸，心裏也有了一些想法。看圖紙就花了我好多時間，不懂的地方還真的是很多，感覺到還有很多地方要加強學習。感覺自己在學校的時候還是不夠努力哦。瞭解整個工程之後，就開始計算工程量了， 先算平整場地，然後計算挖基礎土方，土方回填，基礎工程算完之後算砌築工程等等。具體的我也不一一道來了，計算基本的工程量都還是不難的，主要就是一些複雜的地方不會算，遇到不會的地方就等請教師傅了。
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今天到達公司後，陳老師告訴我，又有一個新工程要計算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手，分給我和李華一些看看，叫我們協助她完成。
我領受任務後，就馬上先去看總説明，看完圖紙的建築説明之類的，對工程的
具體情況也有了大致的瞭解：建築工程名稱是郊區巴山屠宰場，建設地點是羣星村，建築面積為兩萬多平方米，結構類型為框架結構，建築層數為2層，建築高度是8米。説是屠宰場，其實裏面的結構就和廠房差不多的，基本上是空曠的，像牆體什麼的很少，計算的工程量可以説是挺小的，所以説心理面還是比較有信心的，相信自己能把一整套圖紙都計算下來。接下來我又大致看了下整套的圖紙，心裏大概也有了個底，就開始正式計算工程量了。
通過這次參與計算工程量才知道自己在學校裏計算工程量的步驟和公司裏的不同，像在學校，一般是挑自己會算的和簡單的先算，好像也沒具體分類，感覺比較
的雜亂，很容易遺漏掉一些東西，準確度自然也就不高。而現在，在師傅的指導下，知道該怎樣一步步來計算，先計算什麼，後計算什麼都有了計劃。哪些部位是算體積，哪些部位是計算面積，在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題，碰到不會算的再去請教師傅，一整套圖紙算下來感覺還是比較順手的，雖説還是存在有錯誤，但通過錯誤的教訓，對知識點就能有更深刻的認識和體會。
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今天早上一大早温度就很舒服，這樣的天氣心情也好了許多。現在是我實習的第三週了，為了提高我的實習效率，我打算改變的的做事態度與做事的方式。 今天在辦公室我依舊是看那些定額與價目表，看的困了我就換換別的書本，我隨身所帶的就有一本土木工程預算的房屋構造學。我今天開始變被動為主動，我給一段時間就在同事們邊轉轉，一方面是看看特悶是怎樣作圖的，做的都有哪些項目；一方面我等看他們那個有什麼需要，主動幫他們，這樣可以和同事們拉近關係，讓他們對我有好的印象，有空閒時間的時候就可以問他們預算方面的知識， 那個時候説話也就不那麼拘謹了，可謂是一舉好幾得啊！我看這樣對一個新手説很值得。這
樣的一天 ！下來，就我自己感覺他們不管對我是好印象還是壞的看法，總之我的 目的有個進步，我覺得有成果！繼續會更好！離開學校也有一段時間了，不知不覺實習也有了一段日子，我常常在想自己實習這段時間以來自己學到了些什麼，得到了些什麼，每每想到這些問題的時候自己就絕得自己還需要更加的努力才行，加油吧，努力實習爭取學到更多的知識。
通過這次實習使我對一般民用建築工程的施工技術知識有了更為深刻的理解，培養了分析和解決施工技術問題的能力；讓我學習了理論聯繫實際，驗證、鞏固和深化了所學的建築工程理論知識，擴大了視野；更加了解施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識，雖然以前曾學過測量、預算等課程，但這次實習確是實際應用，真的學到了很多。
剛開始實習的時候，對資料也不是很瞭解，所以大都是自己看書，或者跟安全員到現場學習，有時也和施工員去現場看他們測量，還是覺得很辛苦，因為太陽很大，不過學到了很多，在辛苦也值。沒事做的時候就自己看書，遇到不懂的地方就問別人，也要看資料員做資料，可以學到很多。雖然在課本上見到過施工圖，課程設計也親手繪製了結構圖，但相對於這些施工圖來説，簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對於鋼筋複雜的樑柱，怎麼看都不大懂。從設計總説明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問的地方太多太多了。過了幾天，就跟着施工員拿着圖紙到照現場對照着看，有好多難以想象的結構佈置就一清二楚了。在施工操作面上瞭解認識了結構的真實構造，見識了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設、綁紮、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接採用電渣壓力焊是我第一次見到。在模板支撐的過程中，模板的定位是非常關鍵的環節，如果模板移位，會直接導致牆體的偏移，所以質量員對此異常細心。等到澆築混凝土的時候，我也有去看了哈感覺很新鮮。該工程採用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站製作好後，用壓力泵通過管道輸送到施工現場，其中混凝土的震搗非常重要，可以預防牆柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反覆震搗。待混凝土凝固後，我還和施工員到現場看他們測量放線，更加了解水準儀、經緯儀的使用方法。不過做資料不用學那麼多，只需瞭解現場的進度情況就行了，當然多學點總是有用的。
差不多實習到第二個月，我基本上能看懂現場的情況，也知道跟着工程的進度要報那些資料，學會之後每天都比較忙，因為我實習的工地算是比較大的工地，有4號樓，共8個單元，最高33層還有地下室。不過我只是學工程主體的資料，因為來工地實習的時候磚基的已經做好了，剛好做到主體，所以還要學很多，還有裝修的資料，竣工驗收的資料等等，還要做些安全資料，等這些都學會了也的花很多時間吧，水電等資料比較少，卻是不瞭解，小張師傅也沒做過水電等資料，不過我們不用做那些資料，水電班的會自己做。
因為現場的進度很快，所以每天都要報很多資料，主要是開盤鑑定的澆搗令和檢驗批，還有鋼筋送檢，拿報告等等。因為我們這個工地要做文明工地，所以常常會有市自檢站或區自檢站過來檢查，做事就的很認真，出現問題有整改反饋單等也要等整改完拿到公司蓋章，這些我們也要做。
總之，不會的還有很多，自己學到的只是一點皮毛而已，我一定會努力學習，好好加油的！！
今天非常的開心，我工作實習的第一天，我懷着惴惴不安的心情，之前聽過很多關於實習生的傳聞，説他們在單位要麼被當成透明人，要麼就淨幹些雜活，於是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的説聲"早晨"或"早上好"，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成"透明人"的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。
所以待人一定要"真誠"，做事也要"真誠"。做事必需按部就班，不能説是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同於作業錯了可以一改再改！這就是我第一個星期的收穫。
今天是我第一天上班，我實習的班級是小班，一共有31名小朋友。平時看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應該怎麼扮演好一個老師的角色，在這個陌生的環境裏，我所能做的只有不斷地學習並積累經驗。
因此，我做的第一件事是瞭解幼兒園。乘着早晨自由活動時間我逐一問了他們的名字和小名，我發現其實在幼兒園裏叫他們的小名更好，更親切，會讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。
實習日記一
今日是實習的第一天，所以我早早就來到了__公司。剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會並不象別人所説的那麼險惡，對社會又充滿了信心。公司的接待員給我耐心講解了公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等，使我對公司有了一個整體上的瞭解，至於內部具體的細節還有待深入瞭解。
先對公司有個大概瞭解，再對自我的崗位工作有所認識，要明白公司設某個崗位的目的，要到達怎樣的預期效果，才能保證公司的正常運行。
實習日記二
今日是實習的第二天，所以，我早早就來到公司把辦公室打掃了一番。公司的財務部門僅有一名專職會計，是一位姓李的年輕女會計，出來工作也才幾年，所以我們很快便聊得很熟了。
我就是跟着她進行實習的。雖然我對於公司的情景已經不陌生了，可是她還是很負職責的利用整個上午的寶貴時間，向我詳盡講述了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情景，讓我對公司有了進一步的瞭解。
實習日記三
今日是實習的第三天，實習並沒有我想象的那麼難。或許是我剛去吧，這幾天一向都沒有做什麼很重要的事情，只是幫着李姐粘貼票據等原始憑證以及整理原始憑證之類。
這與在學校裏練習時粘貼憑證的方法和情景不太一樣。在學校裏練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自我所作的會計憑證的背面；而在那裏，都是先將原始憑證按日期擺放在一齊，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證彙總表上，李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，並且使得彙總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前，我一向都以為會計的實際操作會與學校裏所教的、我們所見到的一模一樣。
實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨着實際情景的變化而變化。
實習日記四
我明白，填制與審核會計憑證，能夠如實、正確地記錄經濟業務，明確經濟職責。
可是憑證的數量太多，信息也比較分散並且缺乏系統性，所以會計賬簿的設置能夠使會計核算和會計監督全面、系統、連續地進行，還能夠經過設置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類彙總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎，是連接會計憑證和會計報表的中間環節，在會計核算中具有重要意義。
實習日記五
今日是週五，經過這周的實習，我對實習單位和實習任務有了必須的瞭解和理解，同時對自我的專業有了更為親密而直觀的接觸，也把大學積累的一些人際交流技巧，好的工作學習方式方法帶到實習中，工作得挺愉快。這周算是熟悉過渡周吧，在這星期裏，我在李姐的帶領下熟悉了公司的一些基本情景，瞭解了公司的發展歷程、業務範圍、部門分工等情景。這周的學習讓我初步接觸了會計基礎，增長了經驗，期望接下來能夠學到更多的東西。這將為我下週的初級會計實踐打下牢固的基礎。
實習日記六
新的星期開始了，我又回到了充滿新鮮感的工作崗位。前幾天我學會了貼原始憑證，所以今日李姐讓我繼續鞏固，今日的原始憑證就全部交給我貼了。學習要一步一個腳印，剛開始進行地還是很慢，貼的也不是很好看，可是越來越順手，11速度越來越快，並且貼的也好看多了，一上午都在忙這個，全部貼完之後長長的鬆了口氣，一看時間立刻12點了，肚子已經咕咕叫，去吃飯。
上午已經把所有的憑證貼完了，午時回來基本沒什麼事，辦公室其他人也都不在，就看了看辦公司的雜誌報紙，一天就這樣過去了，期待着明天能學會其他知識。
實習日記七
今日李姐安排我瞭解熟悉憑證及蓋章，再瞭解各種原始憑證，我很認真地聽着講解，一邊看着憑證一邊用心去記。然後學習記賬憑證最下方蓋章處的注意事項，如出納、主管、審核、制單等。
接下來的時間我就在熟悉剛學到的這些知識，在操作過程中聯想到在學校裏做業務實習時學到的及李姐剛教會我的，發現果然有所不一樣，在不一樣公司工作會計問題的具體處理方式還真是不一樣，要具體情景具體對待，可是還不能脱離會計準則的規定。晚上回家後我又複習了課本的相關知識，今日的實習收穫還是不小的。
今天是我來求知實習的第一天，再次回到這裏，我的心情和心態是不一樣的。以前來這裏是玩，對於什麼事情都可以漠不關心，對自己也沒什麼要求。但是現在是以一個老師的身份來到這裏，自己的責任有所增加，必須對自己的一言一行負責事事都得小心謹慎，要為人師表，做個好榜樣。
下午指導老師對我的工作提出了一些要求，也交代了我的任務，他要求我先聽幾堂課，觀察瞭解一下上課的程序和技巧，瞭解一下國小五年級數學教材的內容與特點。然後再安排機會給我上幾堂課。明天就可以按實習計劃實施實習計劃了。對於指導老師提出的要求和任務，我感到有信心，因為以前也講過幾次，我想教教五年級數學還是沒問題的。我隨便翻看了一下書本，準備好聽課筆記本和筆，就算完成任務了。
天氣晴朗，陽光適宜，空氣四處瀰漫迫切的氛圍，終於可以出發了，經過多方的共同努力，我們帶着行李和洋溢的笑容，在老師和同學的目下，奔赴東莞履行實習使命。 現在回想起實習期間，往事還歷歷在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的，自心中滋味也只有自己最清楚。但是不可否認的卻是這些經歷將會是我人生當中不可多得的財富和經驗的累積。畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
我們所在實習單位是東莞一家台資企業，主要生產加工電腦製品，而實習的部門是製造部，即就是基層的流水加工線，雖然是最底層的生產線，工作最累最苦的工種，剛開始肯定一下子每人從心裏上接受不了，但我們是來實習的，就要充分珍惜企業給的難得鍛鍊機會，向着吃苦耐勞努力。由於是台資企業，在開始上班後，以下幾點看法讓我感覺到企業管理和思想模式都讓人難於適應。
首先，工作環境就沒有的説了，每個工位的大小隻能夠容納一張椅子，一旦工作起來就沒有休息的時間，坐在椅子上一動不動，久了感覺全身腰痠背痛很難受，而且車間內噪音很大，環境嘈雜，空氣污濁（車間為全封閉式的），那會兒能休息一下的就是上廁所，但是上廁所也要打報告，批准以後才能去。
其次，勞動強度不是很大，但勞動時間性很長，只要沒有完成預訂數量，不管有多累多苦，加班是再所難免的，且是帶有強制性的。這種加班的頻率幾乎每天都有，加班下來一天共在十二小時以上的工作量，當初真的很難適應這種壓迫式環境。
而身邊的工友同事，大都是中專和技校的學生，而且很大一部分都沒有畢業就來上班，照樣忍受着煎熬，有點類似現代般的包身工，xxxx的剝削，學校給這樣的企業提供學生，由這些資本家來壓榨這些十七、八歲甚至十五、六歲的孩子血汗，感到心有而力不足。
再有，在這樣時間性很長的工作下，員工的飲食卻很差，飯難吃到難以下嚥，由於飯菜是沒有油脂的，就算吃下去很快就會感覺到肚子空蕩蕩的餓，這點我感處頗深，因為平時在校都從來沒有像這麼餓過，也沒餓得這麼快。
估計飯堂是廠裏包的，每頓每個人的所謂三菜一湯的伙食標準很低，所以不可能自己損失，只能降低飯菜的質量來求得利潤。工人即使不想吃食堂的飯也沒有時間出去吃飯，因為平時根本就沒有時間，一星期只放行三次，所以只能每天吃着一個味道的難吃的飯菜。
雖然實習在半個月後結束，但從自身感覺上可以體會到這次實習是有必要的，也讓我從中學到了許多在課堂上無法領悟到的知識，對自身價值的體現有新的認知。在一個無奈的空間裏，要想得到生存和適應，唯獨改變自己，只能讓自己的心態去適應環境，而環境不會為了你而變動。以下一些心得在實習過程中讓我受益非淺：
一，吃苦耐勞的精神，在沒有去實習之前就充分地想象吃苦到底是啥回事，概括性地在腦海中琢磨，而總是以一種輕率的心態去面對，總以為在企業中再苦再累也壓不倒可以説是在農村長大的我。可事實上，台資企業生產任務都比較飽和，每天均要加3-4小時的班，而且工作中紀律要求嚴格。這些一下子打亂了我十幾年的生活習慣和原有的期望值，感到適應不了而陷入不切實際的空想，心裏失去平衡。
每天下班後感覺，身體吃不消，又累又困又餓，這都是我從來都沒體會到過的。但看到身邊的工友，這些只有十多歲的中專生，我又有另一番感悟，同樣是在一種環境下工作，同樣是受苦受累，為何他們就能堅持，而我就不能呢？他們都能坦誠面對，為什麼我不可以？問題出在於自身態度，沒有端正態度面對，只是空想空談吃苦耐勞精神，是不實際的，容易在挫折面前低頭泄氣，所以讓我學會不管做什麼事，首先自己的態度要明確要端正，才能承受客觀存在和戰勝自我的勇氣。
二，團隊合作的精神，在我們工作的每條生產線上，其實都是一個團隊，不分你我個體，只有團結互幫才能做好其中每個細節。例如，我所在的流水線是加工讀卡器的，一天加工的數量三千以上，從每件最初的零碎品配件，能夠從頭到尾拼裝與安插其它配製，每一步驟到每一細節甚至一個小小的螺絲都離不開團隊的協作，可以説明每一件測試成功的已成品流向市場，都凝聚着團隊合作精神。
三，在短暫的半個月時間裏，生活上每一細節都離不開同學的互助和老師的關懷，進一步加深同學之間的感情，與帶隊指導夏老師也是零距離親密交流，有什麼説什麼，沒有隔閡，沒有師生那種約束。
四，為人處事方面，其實我認為畢業實習另一個目的是在實踐中初識社會，瞭解社會，即將走出校門的我們，往往對社會缺乏足夠的認識，甚至感到迷茫，需要時間去積累。在實習中，我體會到為人處事的重要，學會了與人真誠溝通，平時與工友和領班交流互換工作上的意見，來彼此產生同事間的信任，對我來説是一筆財富，讓我在進入社會後就學到了重要的一課，也經歷了社會的殘酷。
自己本身還是存在着很大的欠缺，我不能僅僅將自己定位為一名剛畢業的大學生，更應該定位為一名基層的工人階級，這樣才能不斷地提升自身的素質、素養，不斷地改進自己的知識結構水平，讓自己投入到理論學習中，好好積累基礎理論知識，方能厚積薄發。
我在此給予學校一些個人微薄建議：在考查實習企業時，要充分考慮一些細節問題，不要單看表面形式，注重綜合環境對學生是否有適應能力，就像這次實習有些落實在細節方面做得還不熟悉，尚待完善。在此也感謝老師，感謝領導為這次實習付出的努力和心血！
10月15日 晴
頂崗實習一個多月了，這段時間，帶隊老師更多的是關心實習學生的生活條件問題。現在，他們基本適應了新的環境。
今天，我和小徐（帶隊老師）決定到大灣中學聽兩堂課，一堂是外語系的劉瀟瀟同學給七年級年級上的英語課，另一堂是物理系的戴龍芬同學給八年級年級上的物理課。
劉瀟瀟上課的班級據説是全年級最差、最亂的一個班。
感覺光線很暗，桌椅破舊、人員擁擠。教室裏大約坐了80多人，共分兩大組，男生一大組，每排8人；女生一大組，每排4人，靠右。劉瀟瀟講的是如何用英文寫尋物啟事。她上課的聲音洪亮。可能是因為我們來聽課，孩子們上課非常守紀律，也很活躍，從課堂氣氛看，不像是一個差班。
戴龍芬講的是“凸透鏡的成像原理”。課前找了本教材看了看，心想這部分的內容需要邊做實驗邊講解。遺憾的是沒有實驗器材，她只能一邊畫圖一邊講。面對八年級的孩子，這種方式看來太抽象。課堂上孩子們講話的講話，打架的打架，發呆的發呆，看書的看書……
課後，我問小戴為什麼不管管紀律。她説，這些孩子學習習慣太差，管也管不下，乾脆不管了。於是我打電話求助物理系的朋友吳老師，吳老師和小戴在電話裏交流了十多分鐘。
10月17日 晴
今天趕集。一早我和小徐買了3斤豬肉、2斤胡蘿蔔、2斤青辣椒便搭“摩的”趕往妥泥。
三個學生看到我們，感覺特別親切，見到我們的第一句話依就是：“老師，又讓你們費心了。”
我們的到來，激動的似乎不是他們，是他們的學生！孩子們看到小徐和我手裏的相機，興奮得不得了，讓他們做什麼他們就做什麼，我們到哪兒他們就跟到哪兒，尤其是一年級的幾個小孩。其中一個4歲的小孩，拉着我的衣服不放，爭着要看數碼相機裏的圖片，連讓他們進教室上課都不去。
實習生孔維和同學的宿舍讓我印象深刻。他住在校外的一間土牆房裏，門朝北，窗户最上面的一塊玻璃壞了，用舊報紙糊着。房間裏的傢俱就一張簡易牀和一套舊桌椅，桌上擺着一摞作業本、幾本書和筆、墨、紙、硯，牆上貼滿了自己的書法，地上用礦泉水瓶種了幾株蘭花，看到幾株長勢旺盛的蘭花，我的眼眶濕潤了。
10月19日 晴
早上，劉瀟瀟同學打來電話，説是肚子疼，想請假上昆明看病。這時劉瀟瀟和我們大約相隔50多公里。我們一聽，急了。劉瀟瀟是大理人，第一次到這個人生地不熟的艱苦地方工作，説不定是想親人了。
我們先勸她就地治療。劉瀟瀟聽了我們的建議，先到了鄉衞生院，被醫生診斷為急性腸胃炎，輸了液後好多了。晚上，我和小徐買了點東西趕過去看她。
在宿舍裏聊着聊着，劉瀟瀟突然哽咽着説，她現在不羨慕什麼名牌大學，她説師專的老師是她遇到的最好的老師……
回到住處已是晚上10點多，小徐的電話又響了。電話是妥泥國小的張豔鴻同學打來的，第一句話便是“徐老師，我們這兒終於出事了！”原來，就在今晚，他們到隔壁的人家看電視時，孔維和的房間被盜了！被盜的物品有3人的伙食費500元，一個復讀機，一部手機和三本書。他們説已報案了。
真是一波未平一波又起啊。
202021年9月10日天氣：晴
公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務，把每個人都推向所能承受的極限，以此來爭取高效率和高利潤。實習期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌，壓力巨大，沒有人有時間教你什麼。他們在安排給你任務時已經預先假定：你到蜈支洲島來幹活，你就是蜈支洲島的員工，那麼你應當天生就明白一切做法和規則。
202021年9月11日天氣：晴
在上班時間總感覺自我的時間利用率不夠，異常是在晚上，都不明白乾什麼所以對自我的要求還應再緊些……
202021年9月12日天氣：晴
這兩天事好多，好象連喘息的機會都沒有，一件事做完之後做另一件事。開始感覺到自我睡眠不足，恩！看來得好好保養自我了。.。.。.
202021年9月13日天氣：晴
又是晴天，真好。昨日接到朋友們的信息，祝我中秋節歡樂。其實一向以來，是我應當感激他們，給我那麼多的關心、信任和感動，讓我總能樂觀的生活着。而此刻，有着温暖陽光的清晨，我用微笑迎接新的一天！
老大隨丁總去貴州出差了，在出發前對我們的工作已經分配好了。由於黃金週是個高峯期，我們人事部在之前很長一段時間裏已經把每個部門的人員編制填充好，到十一的時候就停止招聘工作，而分配另外的工作。所以，吃過早餐過後我們便各謀其職了。張哥到停車場指揮車輛，我和小李忙辦公室的一些鎖碎事。
202021年10月2日天氣：颱風
今日有颱風過境，可是我們的工作還得照常進行。可是也真是，這麼大的風浪，蜈支洲的遊客量仍然急速上升。我們乘坐牛奇洲1號上島，由於風浪很大，船晃盪得實在是厲害，我感覺自我的心臟在循環着提到嗓子口又迴歸到原位。經過二十來分鐘的驚險行程，最終到達了島上，風大得我在碼頭都站不穩腳，似乎風再大一點點就能夠把我吹到空中一般。定了定神我們便從碼頭開始對各部門進行檢查。今日第一次環島，由於蜈支洲島目前只開發了三分之一，還有三分之二正在開發中，所以到島的後部邊緣的時候，加上今日的天氣，那種感覺真正能讓人感覺到什麼叫做驚濤駭浪。若不是因為司導掌握得好，一個浪打上來我們整個車就能夠隨海浪而去了。可是，倒是真的很刺激。
202021年10月3日天氣：颱風
什麼叫作風裏來雨裏去今日的我也算是體會到了，被雨淋濕了，又被風吹乾了，如此的循環，真説不出是什麼樣的一種感受。來到餐飲部，客人異常多，我們都不好開展工作，便到海鮮自助去幫忙收拾餐盤。我們在島上晃悠了一天，走遍了每個部門。其實我一點都不應當叫苦。在餐飲部，每個員工，包括領班、主管、經理都忙得顧不上説話，餐桌換了一桌又一桌；客房部，前台的電話一個接一個；潛水部，潛水教練冒着大風大浪帶着客人在海里穿梭；電瓶車部，司導穿起雨衣接送一批又一批的客人，講解依然聲情並茂；保安部，保安人員站在晃動的碼頭，扶助每一位上下島的客人；中廚，廚師長停下來和我們説了幾句話便開着車揚長而去；綠化部，一個個綠化工人，連傘都不撐的遊走在各個角落。我們有什麼資格叫累呢蜈支洲的員工的確都很用心的在工作，這讓我感受到做為企業這頭的喜悦，也感受到作為我個人的悲哀。大家都是為了生活，如此的奔波，這些事情不是你説不想做便能不做的。
在這座美麗而偏遠的島嶼上，我在成長。
202021年10月4日天氣：颱風
此刻已經快到七點了，天氣也已經黑下來，而我們還在等待着回三亞的車。客人仍稀稀落落的碼頭遊走。真是好無語。
昨日早上早早的上島做質檢，晚上有國慶晚會，因為是由我們人事部組織舉辦的，所以我們部門的人都得駐島。總監給我們安排了一個客房，我和小李一覺睡到八點半，被電話鈴聲吵醒。是客房部李經理打過來的，我還傻乎乎的問她是誰。她説，你們是上來質檢的吧那麼我先質檢一下你們，此刻已經八點半了，你們還沒有把房間鑰匙交到前台來，我可很難做事啊！之後嘭的一聲把電話掛了。（島上的人真難處，就我從前台轉到人事部做培訓教師這事兒，似乎傳得風風雨雨的，説人事部挖客房部的人。弄得我很不好意思，做起事來好力不從心。可老大説我們人事部就是有這優勢，天時地利人和。哈哈。我這壞孩子。）連忙起牀洗刷好就匆匆的趕到前台把鑰匙退了。又開始了今日的質檢。下了好幾次雨，涮涮的，弄得很疲憊。午時三點多便從島上下來了。
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