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體育教研組工作計劃【新版多篇】

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體育教研組工作計劃【新版多篇】

體育教研組工作計劃 篇一

一、指導思想

本學期體育組全體成員在學校的領導下,樹立新的教育教學觀念,以課堂教學為主陣地,開拓進取,鋭意創新,不斷提高課堂教學質量,進一步學習新課程標準,積極發揮教研活動的作用。

二、主要工作

1、加強理論學習,提高業務素質

(1)繼續加強教學研究,深入學習和討論“新課程標準”,進一步學習“新課程標準”的材料,領會“新課程標準”中關於“健康第一”的新理念,對“標準”中各個領域目標要認真學習,積極發表各自的見解。

(2)認真學習教育教學理論,在總結各自教育教學經驗的基礎上撰寫論文和案例小結。

2、加強專題研究,深化教學改革

(1)積極開展生活創新教育的研究,確立研究課題,切實抓好研究工作,並注重平時的積累。

(2)進一步加強新課程標準的研究和實施,認真做好小結工作,並不斷完善新課程標準實施過程中的手段。

(3)加強課外興趣小組的輔導,通過興趣小組的培訓,使學生進一步得到鍛鍊,以此來促進教育質量的提高,並讓這些學生有展示自我的舞台。

(4)加強對學生進行業餘訓練。

3、加強常規管理,促進素質教育

(1)認真學習貫徹新的體育教學常規的要求,做好教學六認真: (1)認真制定教學計劃(2)備課(3)上課(4)輔導(5)組織考試(6)總結。

(2)認真組織本組教師學習學校所發的教研組管理與考評方法及工作評估細則。使每位體育老師更明確職責,認真執行。

(3)加強教學質量的考核,對每位體育教師的教學質量通過隨堂聽課等方式進行抽查。每位體育老師每學期聽課不少於20節。

(4)配合學校信息化建設,及時將教研組的學習情況傳遞到校園網上,更多地利用教育技術為教學服務。

4、加強隊伍建設,提高業務能力

(1)加強教研組內的學習管理,利用多種形式進行學習,探索活動的形式,有組織、有計劃的進行,提高學習質量。

(2)加強兄弟單位的聯繫,珍惜每一次學習機會,開展好聯合教研活動,發揮協作教研活動的積極作用。

(3)每位體育教師上好公開課及研究課並保證課的質量。 (4)組織體育教師進行一次教材分析,以提高業務水平和能力。

體育教研組工作計劃 篇二

一、指導思想

以常態課堂為抓手,以學生學習方式轉變為重點,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”教改理念,開展促進“有效學習”課堂教學變革實驗,力求變革課堂教學模式、提高學生學習有效性,推動全市基礎教育教學質量的全面提升。依託課堂教學改革項目,積極構建“以學定教、以賽促學”新型課堂,培養學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現學生個體的差異,促使學生全面發展。加強學習,努力提升體育教師的專業素養。重視學生的體質健康,認真對待《中學生體質健康標準》的測試,積極進取,努力使學校體育工作再上新台階。

本學期,我們繼續推行素質教育方針,統一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實幹上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿着規範化、制度化、科學化的道路前進。

在校長室、政教處的指導下,組織好學校“一月一大賽”活動和校第四十四屆田徑運動會的比賽。在校園內掀起鍛鍊的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養學生的終身體育意識。

教學工作上,嚴格規範程序:嚴格按規定開課;嚴格規範備課制度;嚴格執行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規。根據上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每週做好“三課二操二活動”,保證學生每天有一小時的活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。

1、進一步發揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學案例,參加學校和温州市直中學的案例評比。

2、通過各種形式的宣傳,提高貫徹實施一個《條例》,兩個《標準》的自覺性,注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學中有意識地滲透。

3、把學校的體育工作納入學校總體工作規劃,明確各年級體育教師的工作職責和工作重點。

4、全力以赴抓好九年級的體育課教學和課外體育鍛煉工作。

5、切實提高體育課教學質量,認真開展體育教學觀摩課、研討課活動。

6、嚴抓共管,切實提高跑操的質量。

7、各體育教師分工負責,積極備戰本學期的市體育節的各項比賽任務。

8、精心組織學校“一月一大賽”、校田徑運動會等比賽和活動。

9、認真組織課外體育活動,全面提高學生身體素質。

10、做好學科博客的管理和資料的收集、上傳。

11、規範和利用好教研組備課組活動,做到定時間、定主題、定人員。

二、各項工作具體安排

預備周(8月25日——8月31日)

制訂體育教研組、備課組工作計劃、學期教學計劃、各年級教學進度。

落實課間操監督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。

各年級備課組嚴格按照學校要求,認真規範備好本年級的體育課教案。

9月份:

1、規範跑操的訓練,抓好跑操及進退場的質量。

2、體育工作會議,傳達市體育教研組長會議精神。

3、體育校本課程項目內容確定。

4、學習《學生體質健康測試》培訓資料。

5、體育節比賽項目各運動隊上交訓練計劃並開始訓練。

6、體育“一月一大賽”。

7、市中學生體育節開幕,跳繩、迎面接力比賽。

8、市中學生體育節籃球賽。

9、運動隊新隊員的選材、選拔。

10月份:

1、市直“促進有效學習”體育教學活動評比。

2、市中學生體育節排球比賽。

3、體育“一月一大賽”。

4、課堂教學交流周,每人上一節校內公開課並進行組內交流。

5、市中國小教師學科素養考試。

6、組織進行學生體質健康集中測試並完成上報工作。

7、討論“以學為中心”課堂變革教學策略。

11月份:

1、校體育“一月一大賽”。

2、市中學生體育節乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。

3、市直國中體育“學為中心,以賽促學”教學研討活動。

4、對“以學為中心”課堂變革實施情況進行組內交流。

12月份:

1、校第四十四屆田徑運動會。

2、九年級游泳摸底測試。

3、體育節賽後總結。

4、教案、聽課本自查。

20xx年1月份:

1、體育課堂教學質量試導。

2、温州市體育教師科研能力提升培訓活動。

3、體育期末考核。

4、學期工作總結

藝體教研組工作計劃 篇三

一、指導思想:

緊緊圍繞上級教育部門的工作目標,同時也充分體現我校藝體教育的特色。我們藝體教研組將繼續深入學習當前教育的先進理念,紮紮實實搞好藝體教育教學工作。以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,為教會學生強身健體的方法;以提高學生髮現美,欣賞美,創造美為藝術教育的目標,陶冶情操,辨明美醜,培養學生終生鍛鍊的興趣,樹立健康第一的思想而努力。教會學生欣賞音樂,培養興趣,養成良好的學習,生活習慣,強健體魄,陶冶情操,享受陽光。

二、工作目標:

1、規範廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。糾正廣播操和眼保健操的錯誤動作,努力提高兩操的質量。

2、優化課堂結構,提高40分鐘課堂效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校運動隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

4、校運動隊參加區、鎮國小生田徑運動會比賽力爭好名次。

5、按要求開齊開足音樂課,美術課等課程。

6、組織好六一文藝匯演工作。

7、組織好美術作品展示,評比工作。

三、主要工作:

1、認真學習《學生體質健康標準》的內容、抓好體育課堂教學常規管理。

2、校田徑隊作好充分準備參加淮南市國小生田徑運動會比賽。

3、抓好校田徑隊的梯隊建設並加強運動隊的訓練與管理,力爭運動成績有較大幅度提高。

4、參加區、鎮各級小型體育競賽。

5、做好六一文藝匯演工作。

6、做好美術作品展示,評比工作

三、具體安排

二月份:

1、教材發放。

2、迎接國小開學檢查

三月份:

組織校田徑隊訓練工作

四月份:

1、國小質量抽測

2、春季運動會和大課間文化展示

五月份:

1、課堂達標

2、學生綜合素質展示

六月份

1、各年級素質測試

2、上半年工作總結

3、1-5年級質量調查

藝體教研組工作計劃 篇四

一、情況分析:

音樂方面:

我班孩子喜歡唱歌、跳舞,能用自然、正確的聲音唱出自己熟悉的歌曲,還能隨音樂做簡單的舞蹈動作,能感受二拍子和三拍子歌曲的不同節拍感覺。孩子們認識簡單的樂器,如碰鈴、鈴鼓,並能在老師的引導下初步進行演奏,但大部分孩子不能集中看指揮,按指揮進行演奏。

美術方面:

孩子們能認真欣賞哥哥姐姐作品,能在欣賞過程中形成和表達自己的看法,大部分能認識和區分顏色,能畫出圓形以及圓形圖畫,但孩子們在操作過程中,持續的時間不長,還有部分年齡偏小的幼兒不能很好的區分顏色,也不能按老師的要求進行繪畫。

二、教學目標:

音樂目標:

(1)唱歌:學習使用不同的速度、力度、音色變化表現歌曲的不同形象、內容與情感,感受和表現二拍子歌曲的不同節拍感覺,學會在歌唱過程中等待和正確地表現出歌曲的前奏、間奏和尾奏;學習自然地與他人接唱和對唱,體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。

(2)舞蹈和音樂遊戲:能根據音樂的節奏做簡單的上、下肢聯合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作;隨音樂的變化改變動作的速度、力度和難度;學習利用已經掌握的動作、知識和技能,進一步學習創造新的動作;在不按規定隊形運動的情況下,注意與他人的協調、交流與合作。

(3)音樂欣賞和表現:學習分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化,體驗這些變化所表達的情感;學習使用肢體動作,感受和表現二拍子和三拍子音樂的不同情趣;在初步掌握前奏、間奏、尾奏的基礎上,進一步感受和表現樂句、樂段的開始和結束,初步瞭解音樂結構中的重複與變化的規律;體驗傾聽和觀賞活動的快樂。

(4)打擊樂器:使用固定節奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,在集體中學會保持與音樂、他人協調一致,為歌曲或樂曲選擇合適的節奏型和音色,進一步養成集中注意看指揮,並對指揮的要求作出積極反應的習慣,體驗創造性參與演奏活動的快樂。

美術目標:

(1)繪畫:能感知周圍環境和美術作品中的形式美和內容美,喜歡欣賞美的事物;積極投入美術活動並能大膽表達自己的感受,願意用自己喜歡的方式進行藝術表現活動,發展審美和創造能力;在小班的基礎上學習繪畫和手工製作的多種方法,養成良好的美術活動習慣。

體育教研組工作計劃 篇五

一、指導思想

為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念,紮紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步發展“2+1”工程的質量為基礎,以提高學生活動能力為核心,以提高學校整體運動隊訓練水平為目標,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學,從而推進素質教育的發展。

二、具體內容

1、調整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質量。

2、優化課堂結構,提高35分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

3、抓好學校田徑隊的組建工作,運動員選材,運動隊計劃,逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。

三、備課要求

1、認真備課,保持兩週餘量;

2、每學期教研組檢查備課兩次,教導處檢查兩次;

3、認真參加培訓及教研組活動,提高教育教學的質量;

4、嚴格按照研訓中心要求備課,專職教師備詳案,兼職老師備簡案,整個過程要一目瞭然、清晰。

四、上課要求

重在培養興趣,重在全面提高

1、體育組全體人員進一步加強思想進修學習,不出現體罰與變相體罰現象。

2、熟悉課的重點難點,做到心中有底有收穫。

3、教師在課前做好準備工作,不上無準備的課。

4、課堂中啟發學生求知求真敢於提問,敢於探究。教師加強巡視,一激勵表揚為主,充分發揮學生,使學生喜歡教師,喜歡你教的這門學科。

5、節課學生掌握情況,老師心中有底,表揚好的,指出不足。

五、聽課要求

組長及組員之間互相聽課每週不少與兩課並做到及時反饋、交流。

六、具體安排

九月份

1、檢查備課,餘量兩週。

2、抓好教學常規和每天兩操的組織訓練工作。

3、抓好校業餘訓練工作(田徑)。

4、宣傳並開展體育“2+1"。

5、推廣學習“武術操”。

6、清理場地,檢查器材。

7、貫徹適量的運動密度。

8、制定學校體育工作計劃。

9、添置部分體育器材。

十月份

1、繼續抓好武術操的動作要領

2、繼續抓好業餘訓練、迎接市運動會。

3、繼續抓好教學常規。

4、組建小社團。

5、測試結果上報國家數據庫。

十一月份

1、繼續抓好武術操、交通操的動作要領。

2、校國小生各項健康測試籌備工作。

十二月份

1、冬季三項比賽。

2、校冬季長跑。

3、繼續抓好武術操、交通操的動作要領。

4、校各項比賽表彰大會。

一月份

1、各項考核工作彙總。

2、認真做好校體育總結工作。

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