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教師工作計劃提綱

欄目: 工作計劃 / 發佈於: / 人氣:4.73K

【前言】教師工作計劃共含4篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

教師工作計劃提綱

第1篇:教師工作計劃

下面由本站的作者為你提供教師工作計劃的寫法

一年之計在於春。xx年的春天來的格外早,早計劃,早打算,早動手,多收穫,是今年我對自己提出的新要求。

今年開學初,校領導一改往常的管理評估制度,從各個放慢加強對教師自身素質的提高,我也將緊跟學校的整體步伐,認真學習、貫徹《教師職業道德管理條例》,認真執行《教師法》中的有關規定,認真學習並嚴格遵守《未成年人保護法》中的相關法律條文,仔細學習領會學校的各項規章制度,並嚴格遵守在進行於以上各項政治學習時,認真做好筆記。

在以往主抓教育教學成績的基礎上,今年學校加大了對教師自身業務素質的提高和培養相繼推出了定時業務學習,演講比賽,基本功比賽,課件製作比賽、2510學科骨幹教師培養計劃、三個棵型的展示研討。課題解體的`準備、全體教師的課件製作培訓、網站建立的集體培訓學習等諸多種類、各式內容的比賽、培訓、學習,研討活動,極大的更夫並推動、促進了教師個人成長和自身素質的提高。

教學質量是一個學校的生命,我將會本着學校的辦校原則,認真備課、上課,悉心鑽研教材教法,做到不打無準備之戰。刻下認真批改作業,輔導差生,做好各項工作,認真擬定小本課程活動方案,認真按照方案進行學習。

教書首先要先教做人。作為辦主任,我將把對學生的思想道德、品德教育作為工作的重中之重,常抓不懈。利用晨會、班會課餘時間,對全體學生、個別學生進行有主題、有針對性的教育和討論活動。讓學生首先成為一個健康健全的人格,在主抓學生思想道德教育的基礎上,配合少先隊、藝體組、數學組、鬱文祖等部門進行集體活動。

在我的人生格言中,我留下了這樣一句話:夢想中有什麼,現實中就會有什麼!相信通過我的努力,我一定會將自己的現實貶值的更美好,更燦爛!

第2篇:教師工作計劃

教師工作計劃的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

一、現狀

我於 年 月參加工作,轉眼我已在教師這一光榮的崗位工作了13年,我熱愛祖國、愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的教育事業,工作積極認真,勤奮努力,積累了一定的教育教學經驗。在教學工作中,我注意學習教育教學理論,認真鑽研教材和課標,,科學合理的安排教學。並根據實際情況,及時調整自己的教學觀念和教學思想。教學中堅持結合學科特點對學生進行品德教育,將對學生的思想品德教育貫穿於教學始終。善於總結經驗教訓,不斷改進教學方法,使得教學取得了一些成效,也有不少收穫。①我深知良好的課堂組織管理是學習的前提;②注重對學生學習語文的方法、習慣的培養;③引導學生從生活中去學習語文;激發他們學習的興趣;④尊重和理解學生,堅持與他們平等對話;⑤我與同事相處和睦,交流、合作很愉快。當然,自己也存在許多不足,如教育教學理論水平不夠高,業務能力還不夠強,現代信息技術的運用不夠熟練等。

二、目標

通過自身的努力,力爭使自己五年內成為一名學生歡迎、家長敬重、學校肯定、社會認可的教師,成為一名研究型、科研型的教師。

三、措施

為更好地促進自身專業化發展,更快更好地達成專業發展目標,現結合自己的實際,特制定以下發展規劃:

1、理論學習方面

樹立終身學習的意識。認真學習先進的教育教學理論,每年至少讀一本教育教學理論專著,多向有經驗的教師學習,豐富自己的教學素養,努力提高自己的理論水平。

2、教學改革方面

樹立課堂是教師專業化發展根基的意識。切實加強課堂教學技能錘鍊,提高教學藝術,把課堂作為自身發展的不竭源泉。認真上好研究課,按規定積極走進教師課堂,聽課後認真與任課教師交流,通過上課、聽課、評課的形式有效提升自己。深鑽課標,認真備好並上好每一節課,狠抓學生學習習慣的培養,勇挑重擔,做教改先鋒,形成自己的教學風格。充分利用網絡,學習教育教學方面的新思想,積極使用現代信息技術。

3、教學科研方面

樹立強烈的科研意識、成果意識。積極投身於課題研究工作中去,勤於反思,從反思中提升教學研究水平。切實加強教育教學工作論文、經驗、總結的撰寫,使自身的科研成果能夠儘可能的“物化”,以研究促科研,以科研促發展。善於總結,在總結經驗中完善自我。爭取每年能有一篇論文在區級及區級以上評比中獲獎。

第3篇:教師工作計劃

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的教師工作計劃範文精選,僅供參考。

一、加強學習,提高自身素養。

加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經驗。認真學習《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫雲曉編寫的《教育的祕訣是真愛》等業務專着,認真加強學習,及時掌握所教政治學科教學發展的動態和趨勢。

二、立足課堂,深化教學改革

按照學校領導的要求,本學期本人將從以下幾個方面入手:

1、踏實備課

備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網絡優勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發言,充分發揮教師的作用。根據大綱要求分析教材內容的前後聯繫。具體説明本節課的重難點、教學方法。

2、認真講課

課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、着力突出重點,突破難點,首先要創造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,啟發誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量,重視過程教學,重視創新能力的培養,從而提高學生解決實際問題的能力。

3、細心聽課

虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑,所以要經常隨堂聽優秀教師的課。

4、做好課後教學反思工作

教學反思是教師由經驗型轉變為研究型、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學期,本人計劃繼續做好教學反思工作,寫好教學後反思,寫進自己的教案中,並將其作為備課的重要內容。

5、每天對學生進行思維訓練。

三、配合班主任做好副班主任的班級管理工作。

1、每天早晨晨檢。

2、督促孩子們做好眼操和課間操。

四、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領導交給的各項任務。

我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悦、收穫着。我將腳踏實地,追求卓越,使學生在德、智、體等各方面全面發展。

一、本學期工作目標。

1本學期要抓好備課、上課、作業批改、輔導與考核等工作落到實處,提高學生的學習成績。

2通過課前預習,使學生養成自學習慣,提高自學能力。

3加強培優輔差工作,使學生在原有的基礎上有一定進步。

4多讀書,讀好書,養成讀書習慣,提高讀書能力。

5加強班級管理,提高促進學生的自主發展和健康教育。

二、具體工作措施:

1、教育教學方面:

(1)認真制定好各項工作計劃。

在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃、班主任工作計劃、培優輔差計劃、個人業務提高(讀書)計劃、學生讀書計劃、學生預習方案、“三清”工作方案。按計劃落實本學期的各項工作。

(2)課堂實踐活動。

認真備課、上課、聽課,完成本學期的語文、數學教學任務,使班級整體成績更上一層樓。

備課時認真研究教材,挖掘教材,開發教材以外的課程資源,研究教法、學法;上課時認真落實“15+25”的上課模式,教學方法靈活多樣,重點培養學生的探究能力,課上做到作業“堂堂清”,課後做到作業“日日清”,每單元結束後進行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進我的課堂”彙報課,每學期至少兩節彙報課,通過這些活動鍛鍊自己,提高自己的課堂教學能力;每週至少聽課兩節課,向優秀教師學習先進的教學方法,提出合理化建議進行交流,共同提高課堂教學能力;對學困生利用自習課時間和下午第七、八節課時間及時輔導,避免知識欠債,對於特長生在數學課上給他們創造更多的探究機會,語文課上鼓勵他們進行小練筆,如改寫、續寫、仿寫等,培養他們的綜合能力,提高綜合素質。

(3)課前預習工作。

開學初,結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習方案,對學生的課前預習提出嚴格要求,使學生熟練掌握課前預習的方法,繼續保持課前自主預習的良好習慣。本學期學生已經掌握了基本的預習方法,形成了自主預習的良好習慣,因此在預習內容上要提高要求。

(4)培優輔差工作。

認真做好學困生輔導和特長生的培養工作。繼續發展特長生,有針對性地進行培養,填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄,簽定學困生包保責任書,對學困生每兩週輔導一次。課內對學生進行有針對性的輔導,每天至少1小時輔導時間,課外確立一名優生輔導,督促學困生完成課外預習和家庭作業。認真填寫學困生檔案,做好跟蹤輔導記錄,同時將學生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。

第4篇:教師工作計劃

以下是本站小編整理的教師工作計劃範文,希望能幫助到你。

面對新的課程改革,教育對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。一起來看看小編為大家精心整理的“20xx新學期老師個人工作計劃”,歡迎大家閲讀,供您參考。更多內容請關注。

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本着求創新,求發展,不斷提高自己的業務水平的目的,根據學校年日常教學工作計劃來制定我的個人日常教學工作計劃。

一. 加強學習

面對新的課程改革,教育對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的老師,在一個學期的基礎之上,要利用業餘的時間進一步學習有關於新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試着把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創新,才會不斷的發展,我將繼續不懈地努力,刻苦專研,成為新型老師,適應時代發展

二.向科研老師型轉變

1.在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了提高課堂教學效率,我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。

2.紮實做好新課改的每一項工作。在比較準確地掌握了上一冊教材的基礎上,本學期我仍將毫不鬆懈地用好新教材,深入學習新課標。新學期開始,我把“如何進行小組合作學習”作為自己研究的子課題。在教學中做進一步的深入研究,在學期末將上交一份有價值的論文,同時會以年組研究課的形式彙報自己的研究成果。本學期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發揮應有作用。主要表現在:擴充成長記錄袋的內容、定期專人負責裝袋、定期進行總結評價、鼓勵家長參與,保持教育一致性。

3.為提高老師的業務水平,學校組織了豐富多彩的教研活動。我將報着學習提高的態度積極參加六年制一年的校內“講評推優”課、校內首屆“老師基本功大賽”、“師徒結隊驗收課”、“校內評估課”等教研活動。在向別人學習的同時使自己的業務水平有所提高。

4.教案的編寫是作為老師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試着衝破傳統備課的清規戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。

5.根據學校這一學期對寫字教學提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導,其次加強對學生的寫字指導,注意學生對漢字基本筆畫、基本結構的把握,增強學生“提筆就是練字時”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規工作,每一項都十分重要。在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業佈置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再為作業而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚着創新,教育也迫切地呼喚着有活力、有創新能力的老師。我將努力學習,不斷提高自己的業務水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

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