一、指導思想
xx年西大街社區元宵節文娛活動要以“包湯圓。比廚藝。鬧元宵”為主題,引導廣大社區居民羣眾積極參加健康文明的社區活動,豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動安排
2月xx日(農曆正月十三日)下午1:30,在社區前龍沁公園(雨天社區一樓大廳)開展社區元宵活動。
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有(興趣的居民在家做好菜後帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6
名,其餘為參與獎。
(二)煮湯糰
社區煮湯糰供前來參加活動居民品嚐。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
為積極響應分行要求,xxx銀行xxx便民店聯合凱瑞物業舉辦元宵節猜燈謎慶元宵的活動,活動策劃如下:
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年2月14日(農曆正月十五)晚6:00
三、活動地點:
xxx民生銀行社區支行
四、活動準備:
1、客户通知:2月13日前,通過摺頁以及海報條幅的形式通知綠景尚品,雅士苑以及周邊居民前來參加,對已經收集到信息的客户,xxx負責電話通知到個人。
2、物料準備:xxx負責摺頁以及海報,以及來店客户信息登記表,xxx負責收集各種燈謎,準備獎勵所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領取表。
3、場地佈置:2月14日上午,懸掛好元宵節燈籠;將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,有條件可以燃放煙花渲染現場氛圍。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
2、共20個謎語,現場發放空白紙條,亮出謎語後參加人員領取紙條寫下自己的姓名與答案,到達規定時間後,統一收回紙條,並由我們工作人員核對答案,並對應的發放獎品
3、獎項設置:
安慰獎:答對5個以下,黑色簽字筆一支
三等獎:答對6-10個,特百惠水杯一個
二等獎:答對10-15個,特百惠水杯一個,湯圓一包
一等獎:答對15-20個,西王玉米胚芽油一瓶,特百惠水杯一個,湯圓一包獎品兑完,活動結束。
附註:
1、宣傳辦法:摺頁進單元,海報、條幅入社區
2、客户邀約:2月13日進行電話邀約通知
3、物料準備:元宵小燈籠20只,音響,煙花1箱,掛燈籠的粗繩子1根,宣傳摺頁100份,條幅3個,白紙30,特百惠水杯20,胚芽油5瓶,湯圓10包,筆5只
4、營銷環節:來店不留遺憾;猜燈謎尚有遺憾的客户,可以在物業開卡獲贈特百惠水杯,或者送湯圓
5、重點營銷的產品:
1、高收益理財
2、智家卡的優惠
3、存款物業送大米,雞蛋,還可以送福喜滿代金券的優惠政策
謎語設置:
猜字類:
1、有一隻沒頭沒心的鳥(馬)
2、一馬過橋壓斷樑(驕)
3、訓練好馬打三鞭(馴)
4、偏偏人走馬就來(騙)
5、一匹怪馬兩張嘴(罵)
成語類:
6、愛好旅遊(打一成語)――喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)――四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)――不言而喻
9、無底洞(打一成語)――深不可測
10、翹翹板(打一成語)――此起彼落
人名類:
11、濟人急難(打《水滸傳》人名)――施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)――宋江
13、醒後得知一場夢(打《西遊記》人名)――悟空
14、事事齊全説漢高(打《三國演義》人名)――劉備
15、僧穿綵衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花――金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動物)――鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠,也能把話傳(打一動物名)――信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠看是噴泉,近看像島嶼(打一動物名)――鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動物名)――海豚、共吃元宵、拉兔子燈等。
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
三、活動地點:
娛樂室及籃球場
四、活動準備:
1、x月xx日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:
2、場地佈置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小遊戲,遊戲積分兑換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:
5、保衞科負責維持活動期間的秩序,負責人:
請以上負責人於2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交於部門經理處。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兑獎處核對謎底,確認無誤後,由巡視人員取下謎面交兑獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之後,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兑換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共400條:
第1-100條燈謎到一號兑獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兑獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兑獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兑獎桌核對答案。
5、遊戲設置至少5個,且能同時進行。各遊戲負責人對每輪遊戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用於兑換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兑換一份獎品,獎品兑完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
遊戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,並用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後,員工只需把謎面題號記住,到指定兑獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、遊戲環節盡情的玩耍
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、獎品200份,4元×200=800元
4、禮品30份,500元(可申請公司產品)
合計費用:約1500元左右。
活動背景:
元宵節是我國的傳統節日,也是新年之後的,又一個重要的節日,又稱“上元節”、“燈節”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使國際部幼兒對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的瞭解,我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
活動主題:歡樂元宵節
活動目標:
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗,進一步瞭解元宵節的來歷和風俗習慣
2、大膽地創造與想象,通過不同的形式表達自己的感受與理解。
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節的過程中,進一步感受團圓的意義。
活動時間:20xx年x月x日(周x)
活動內容:
——各個班級,開展相關活動
1、語言:元宵節的傳説與習俗—501班
2、音樂:賣湯圓—502班
3、美術:學做花燈—503班
4、綜合:元宵節到了—504班
5、社會:賞燈猜謎—505班
備選課程:
音樂:鬧花燈
社會:我喜歡的燈
班級環境:
(1)師幼共同佈置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;
(2)主題牆飾:圍繞“我的問題”、“我的調查”、“我的發現”三方面佈置關於元宵節的來歷、傳説、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動的照片或表現性資料等;
(3)語言區:幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關元宵節的圖書、圖片等;
(4)動手區:提供製作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導幼兒動手製作慶祝節日需要的道具;
(5)表演區:提供音樂磁帶、表演材料,引導幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關元宵節的活動;