一、活動背景
夏末秋初,寶寶們還沉浸在夏天的炎熱中,人也變得懶懶的。在里約奧運會舉行之際,讓我們的寶寶一起加入運動的行列中,燃燒自己的激情,用他們自己的方式來為奧運健兒們加油吧!在寶寶參加親子運動的同時,鍛鍊體能,並增進親子感情。
二、活動流程
9:00-9:15 簽到
9:15-9:20 開場律動、教師開場舞蹈
(向前衝 教師集體舞)
9:20-9:30 主持人開場,園長講話,運動員入場
(主持人馬老師開場,請園長致詞,園長宣佈運動會開始)
9:30-11:30 運動會開始
(在分享台擺放自助飲料、水果及小點心供寶寶們食用,補充體力)
每個遊戲結束後,安排頒獎儀式,播放奧運音樂,頒發獎牌和小禮品。第一名送小書包一隻,第二名送毛絨玩具一隻,第三名送小毛絨玩具一隻。
三、遊戲安排
第一項《賽艇競賽》(9個月以下)
比賽目的:培養寶寶的空間移動感,促進親子關係。
遊戲規則:
1、一位家長曲膝坐地,單手向後撐地,腳壓起點線,
2、寶寶面向家長,貼緊家長腹部,雙手抱緊家長,家長另一手抱住寶寶腰背部,
3、家長手腳並用向前挪動,到達對面後折點後返回到起點,最快到達的獲勝。
4、如果寶寶中途落地,則家長和寶寶需要回到起點重新開始。
第二項《聰明寶寶爬行賽》(8—12個月)
比賽目的:訓練寶寶的平衡能力,適應能力和四肢的協調性。爬行能鍛鍊孩子的後腦,有利於孩子語言的發展。
遊戲規則:
1、家長帶着寶寶在起點做好準備,寶寶趴在起點處準備向前爬行,
2、聽到開始口令,家長在揮動手中的玩具或者做動作、表情等吸引寶寶向前爬行,直至終點,
3、比賽開始後,寶寶爬行中,家長不可以碰觸寶寶的身體,
4、最先爬到終點的寶寶勝出。
5、寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,寶寶和家長鬚回到起點重新開始。
注意事項:比賽過程中,每個寶寶從起點開始爬行,父母可以使用任何道具進行鼓勵,爬到終點用時最少的寶寶獲勝,(每場取前三名晉級決賽),寶寶在爬行的過程中如果出現父母跟寶寶有接觸(拖、拉、推、拽等),或者出現寶寶站立行走都將視為犯規,比賽成績無效。
第三項《海洋球搬運工》適合月齡(13—18個月)
比賽目的:為寶寶行走做準備,訓練寶寶的平衡能力。
遊戲規則:
1、寶寶A處就位,家長B處就位,計時開始,寶寶端着空着的小盆從A處出發,走到B處,
2、當寶寶走到B處後,家長幫助寶寶將一個海洋球放入小盆中(每次只能放入一個違者犯規)
3、寶寶端着裝有一個海洋球的小盆從B處返回A處,放入小筐中,3分鐘內取得海洋球最多的寶寶獲勝,
4、家長可以用言語鼓勵寶寶,但不能有任何的身體接觸,否則按犯規處理。
5、犯規寶寶取得的海洋球清零,重新開始。
第四項《親子大沖關》(18—24個月)
比賽目的:培養寶寶和家長配合的能力,訓練寶寶的平衡能力,培養親自感情。
遊戲規則:
1、寶寶和家長起點處就位,家長把自己一條腿和寶寶一條腿用繩子捆綁在一起,
2、主持人宣佈開始,計時開始,家長和寶寶配合,到起點對面取海洋球,折返回到起點放入小筐,
3、每次取球不限數量,2分鐘內,取海洋球最多的寶寶家庭可獲勝,
4、比賽過程中家長不能把寶寶抱離地面,否則所取得的海洋球清零重新開始。
第五項《小小清理員》(25個月以上)
比賽目的:鍛鍊幼兒側身滾的技能,發展協調性。
遊戲規則:
1、準備物品:圖片若干,背面粘有雙面膠、海綿墊4個,
2、請寶寶和家長起點就位,
3、寶寶站在起點,當主持人宣佈開始,跑向海綿地墊上,
4、身體側身滾過地墊,讓圖片粘到自己的身上,之後跑回到起點,
5、比比誰身上的球多就算獲勝,
6、注意事項:聽到開始方可起跑;一定要身體側着滾粘水果,不能用手拿水果
四、抽獎活動
安排一個抽獎箱,所有活動結束後,安排園長抽獎,分出一等獎1,二等獎2,三等獎3。
1等獎送3個月課程
2等獎送2個月課程
3等獎送1個月課程
紀念獎:每個家庭送小扇子一把
五、寶寶秀
提前和會員家長溝通,希望寶寶能出節目。
(送毛絨玩具小禮物)
一、活動名稱:
趣味運動會
二、參與主題:
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動目的:
為豐富我們的課外生活,培養積極參與的熱情和團隊合作意識,同時,促進校園文化氛圍,特舉辦此次趣味運動會
四、活動時間:
20xx年5月的第一週(具體時間另行通知)
五、活動地點 :
學校籃球場
六、活動可參與的對象:
湘潭職院學生
七、報名方式:
1、樟樹林報名(5月的第一週)
(英語沙龍)
(英語俱樂部)
(英語俱樂部)
(英語沙龍)
(中特)
2、活動現場報名
八、主辦社團:
商學院英語俱樂部
長江武術協會
英語沙龍
中國特色社會主義理論研究協會
九、活動程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、拋繡球
3、比一比誰胃口大
4、四人五腳
十、活動工作人員的安排:
1、活動總策劃:各主辦社團部長及副部長
活動方案的擬定,分配各社團參加本次活動的工作人員的任務,準備道具。
2、活動現場負責人員:
①活動現場主要負責人:(英語俱樂部)、(英語沙龍)提醒個項目負責人準備好道具,負責解決現場工作中出現的問題
②各具體項目負責人:袋鼠跳跳跳—(英語俱樂部)
拋繡球—(中特)
比一比誰胃口大—(英語沙龍)
四人五腳—(長江武術)
提醒道具搬運人員搬運道具,擺放道具,保護參與者的安全,聯繫獎品發者分發獎品,負責解決現場項目中出現的問題
③裁判:(前兩個),(後兩個)
記錄:(英語俱樂部)
④主持人:(中特),(英語沙龍)
⑤照相:
⑥獎品購買:(中特)(英語俱樂部)
(英語沙龍)(長江武術)
⑦獎品分發者:(長江武術)、(英語俱樂部)、(中特)
3、活動宣傳:
(1)板報:商學院宣傳部
(2)通知:(英語俱樂部)、(英語俱樂部)
4、道具搬運人員:
①道具搬運負責人:(長江武術)
負責活動前後道具搬運,發放道具,存放道具
②具體項目搬運人員:
袋鼠跳跳跳—(長江武術)
蓮(英語沙龍)
(英語沙龍)
(長江武術)
拋繡球—(中特)、
(英語俱樂部)、
(英語沙龍)
比一比誰胃口大—(英語俱樂部)
(英語沙龍)
四人五腳—(英語沙龍)
(英語沙龍)
(中特)
負責活動前後道具搬運
十一、安全問題(保護參與者的安全):
1、各具體項目負責人
2、具體項目搬運人
十二、經費問題:
道具:195。5元
獎品:623。5元
橫幅:100元
照片、打印、板報:50元
礦泉水:70元
工作人員:34。5
共計:1040元
預祝本次活動取得圓滿成功,感謝社聯幹部的支持與鼓勵!
為紀念“5.12”國際護士節,深化優質護理服務,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範,結合我院護理學重點專科建設。經研究決定,在全院範圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案如下:
一、活動目的
紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾為護理事業無私奉獻的高尚品德,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇於創新,激發護理人員的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物,加強護理隊伍建設,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
“立足實際,以人為本,維護健康,創先爭優”
三、活動內容
1、評選“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”、“護士長”與“帶教老師”活動。
2、開展第二屆“品管圈成果彙報”競賽活動。
3、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
表彰內容:
①20xx年度獲得市級以上表彰的人員。
②20xx年度護理三基理論與操作考核前10名。
③20xx年夜班出勤前10名。
④促進全民閲讀徵文評選活動獲獎者。
⑤“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”、“護士長”與“帶教老師”。
⑥第二屆“品管圈成果彙報”競賽活動獲獎者。
四、時間安排
1、5月x日前完成各項評選與統計工作。
2、5月x日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。
五、評選條件
(一)“優質護理服務先進護士”評選條件:
1、本單位在冊在崗且連續從事臨牀護理工作三年以上的護理人員;
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻;
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象;近一年未發生護理差錯事故;
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在優質護理服務方面起到模範表率作用,並得到同行和病人的普遍好評;
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著;
6、近一年(20xx年5月至20xx年x月期間)未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。
(二)“優質護理服務先進科室”評選條件:
1、開展優質護理服務>3年。
2、公示並落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》,細化分級護理標準、服務內涵和服務項目,在病房予以公示。
3、彈性排班,每個護士平均負責患者數
4、臨牀護理服務規範、到位,並能體現專科特點,保障醫療質量和患者安全。
5、患者滿意程度高。患者知曉自己的責任護士,對護理服務認可、滿意,患者滿意度≥95%。
6、醫患關係和諧,陪護率明顯下降,近一年無病人投訴(20xx年x月至20xx年x月期間)。
(三)“護士長”評選條件:
1、本單位在冊在崗且連續從事護理管理工作二年以上的護士長;
2、愛崗敬業,無私奉獻,遵紀守法,團結同事,在護理人員中能起到模範帶頭作用;
3、具有良好的溝通、協調、組織、管理能力,科室管理科學規範,在上級檢查考核中得到好評;
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,並得到同行和病人的普遍好評;
5、熟練掌握護理管理與專科知識,護理技術操作熟練,業務水平較高,成績顯著;
6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期間)未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。
(四)“帶教老師”
1、本單位在冊在崗且連續從事護理帶教工作一年以上的護理帶教老師;
2、愛崗敬業,遵紀守法,帶教認真,在護理實習生中得到較高評價;
3、具有良好的帶教、溝通、教學能力,科室帶教工作規範,在上級檢查考核中得到好評;
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,所在科室病人滿意度≥95%,並得到同行和病人的普遍好評;
5、熟練掌握護理專科知識,護理技術操作熟練,業務水平較高,成績顯著;
6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期間)未出現病人投訴且病事假累計不超過14天。
六、評選辦法和要求
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優質護理服務先進護士”1-2名、“帶教老師”1名,在全院範圍內推薦“護士長”7名與“優質護理服務先進科室”5個。
(二)申報“優質護理服務先進護士”、“優質護理服務先進科室”、“護士長”與“帶教老師”,需附簡單的事蹟介紹,於5月x日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)第二屆“品管圈成果彙報”競賽活動,由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加彙報比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎3名、獎10名。
(四)全民閲讀徵文評選活動,由護理部、工會、團委統一組織,各護理單元安排好工作積極參與。