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班組建設工作總結【精品多篇】

欄目: 班組建設 / 發佈於: / 人氣:1.57W

班組建設工作總結【精品多篇】

班組建設工作總結 篇一

回顧過去的一年,我們班組人員整體素質有了提升,班組在班組建設方面有了新的提升,也有不足需要改進。20xx年度班組建設工作總結如下:

一、新的起點、新的'開始(文化牆落地)

面對公司全員素質提升,羅鉀精神是我們學習的榜樣。力挺公司的號召,本班組上半年進行了兩次班組文化牆製作。第一次做出來總體看起來不錯,裏面缺少班組文化內涵;第二次在第一次的基礎上進行優化,班組員工自己動手,利用羣策羣力大家一塊想法子,出策略,班組的文化牆花錢少,且具有創意。在單位評比中榮獲第三名的好成績,我們會再接再厲,繼續保持。

二、固化模式,優化例會(例會再造)

例會再造是公司賦予單位的一項工作任務,班組建設領導小組制定計劃,開展了豐富多彩的活動。如:班組羣策羣力民主生活會、經濟分析會、觀摩會等;改變了以往班組長説,員工聽的觀念;現在是讓員工去尋找、去説、去總結、去做;班長髮揮的只是教練角色。説給他聽,做給他看,做好了表揚他,做不好了在改善,反覆x成習慣。

三、講小課,做對標,挖標準,做複製

班組通過輪值安全員進行對每位員工進行輪值,旨在提升班組人員的集體榮譽感,責任心。把班組的事當做自家的事來做,為班組的發展培養人才,為後期人員貯備提供保證。班組通過小課、對標,人員技能有了很大提升。對新設備,新裝置全面瞭解,並能駕馭。

四、積分制在班組強力運行,激發員工的競爭意識

積分制分為原始積分,成長積分,成就積分。班組制定了相應的制度,以及獎勵分配方案和積分與績效使用問題。對於崗位的不同進行基礎分的制定,對各個崗位職責進行了積分。成長積分是每個人在日常工作中積極主動參與到班組日常活動中,把班組軟實力提升到一定的高度。成就積分是班組在一些日常工作中的小改造得到車間公司的認可,比如:合理化建議等。

五、班組驗收工作正在進行中。

針對班組驗收問題。我們制定了相對應的策略,新工較多。人員底子薄,我們實行一對一,結對子等方法。大家互相幫助,班組整體實力有所提升。準備在20xx年接受公司合格班組驗收。

六、家文化建設

為了使班組人員能夠感受到家的氛圍,我們在節日期間走訪家庭。班組開展了趣味運動活動,班組聚餐等;這些活動大大的提升了班組人員的凝聚力,向心力。

20xx年度工作需要改善點:

1、班組重複工作較多,需要優化。

2、對有些活動的技巧需要改善。

3、活動的豐富性需要提升,讓員工脱離乏味、枯燥的生活。

4、班組八大機制需要更加真實的去優化,煉化。

5、班組積分制方面還存在些缺陷

20xx年工作計劃

班組培訓方面:

1、嚴格按照要求開展好每次培訓,開好羣策羣力民族生活會、經濟分析會。

2、班組觀摩會方面要投入更多精力,爭取開展創新,有實效的觀摩會。

3、利用上班時間,在崗位開展人人都講一小課;全員參與,提升全員綜合素質。

4、開展豐富多彩的家文化建設,如聚餐,家紡,出遊等;加強班組的凝聚力。

5、開展形式多樣的文體活動,讀書活動;一幫一等讓那些需要幫助的員工進步。

6、積極配合完成車間、公司下達的任務。

7、開展好班組案例、及其他工作。讓班組和諧具有上進心。

20xx年我們的目標是:

建立和諧、創新、進取、爭標、全年無事故班組。

班組建設工作總結 篇二

20xx年7月5日,公司啟動了班組建設工作會議,出台了我公司班組建設新的工作思路。小車班組在公司大政方針的指引下,緊緊圍繞班組建設活動方案,結合本班組實際情況,開展班組建設工作。八個月來,通過開展班組建設,小車班無論在安全行車,油耗管控,車輛維修,內部管理等方面均取得了可喜的成績,在公司召開的20xx年度總結表彰大會上,小車班組被授予“優秀班組”的光榮稱號。

一、提高思想認識,為班組建設提供基礎保障。

思維決定行動,認識上去了,班組建設工作就能夠順利開展。為此,小車班多次召開會議,學習班組建設的目的、意義以及公司推行班組建設的必要性,傳達了公司班組建設活動方案的具體內容。通過學習,大家統一了認識,明確了目標,瞭解到班組在企業管理中所發揮的重要作用,班組是企業管理的最前沿陣地,班組作用發揮的好與壞直接影響公司的整體發展。從而,充分調動了全體班組成員的工作積極性,大家參與意識強,勁頭足。

二、制定行動方案,通過開展班組建設,提高小車班各項管理。

1、安全管理:採取靈活多樣的方式,隨時隨地加強安全教育A:電話告知或短信提醒;B:案例分析,借鑑經驗;C、交通法規上牆,即時學習。

2、油耗管控:除在加油站點設立加油台帳登記以及採取百公里耗油考核外,實行了劃卡加油的油耗管控。充分發揮小車班長的管理職能,每次加油到小車班長處領取加油卡,並將加油票交到班長處登記,與加油台帳一一對應,使油耗管理更加科學、嚴謹。

3、維修費用管理:每次報修前,小車班長會同司機對報修項目進行研究,在保證安全運行的前提下,對維修費用進行管控,保證預算費用的合理使用。

4、內部管理:一是充分發揮小車班長的工作職能,將出車安排由小車班長根據司機的精神狀況,車輛狀況,行駛路程遠近等各種情況安排車輛;二是對各種記錄建立檔案,如加油小票,行車寫實記錄,會議記錄,調車單等,都裝訂成冊,實行檔案化管理,月末,小車班長統一上交到總經辦;三是進一步提高服務意識,小車班全體成員,在每次出車時,能夠為領導、員工提供最優質的服務,得到了大家的一致好評。

通過八個月的班組建設,我們小車班各項工作均得到了大幅度的提高,從而也看到了班組建設的必要性。我們深知,在班組建設方面,我們還有很多不足。在今後的工作中,我們一定會緊緊圍繞公司的總體目標,把班組建設持之以恆的開展下去,為公司完成總體戰略目標盡小車班的一份力量。

小車班組

20xx年3月16日

班組建設工作總結 篇三

一、集團公司區隊班組建設會議精神的貫徹落實情況

我們乘借集團公司區隊班組建設會議的東風,充分利用動員會、研討會,班前班後會、政治學習日等形式和廣播、電視、報紙、網站、宣傳欄、黑板報等輿論工具,做好集團公司區隊班組建設會議精神的宣傳工作,並把區隊班組建設創建活動貫穿於日常生產、工作和生活之中,使大家形成了這樣一個共識:區隊班組作為企業中最基層的生產組織和重要的構成細胞,其基礎地位是極其重要的。因此,在如何充分認識和發揮班組建設的重要意義和作用上,我們統一了認識:首先,區隊班組是礦井實現自我發展壯大的有效載體。區隊班組建設搞好了,礦井的基礎才能夠穩固,基礎穩固了礦井才能夠發展,礦井發展了職工的收入和生活水平才會水漲船高。其次,區隊班組是企業孕育、培養、發現各類技術人才和管理人員的重要基地,是職工錘鍊提高、展示才華、實現人生價值的舞台。因此,全礦幹部和職工不但提高了對區隊班組建設意義的認識水平,而且自覺地投身到區隊班組建設中去,把礦井的利益和職工的利益緊緊聯繫起來,激發和樹立起抓好區隊班組建設的決心和信心,上下統一思想和認識,齊心協力,積極協商和解決班組建設可能出現的新困難和新問題,為礦井發展壯大獻計獻策。再次,區隊班組建設是提升企業凝聚力和競爭力、實現企業現代化管理的客觀要求。只有區隊班組建設的水平提高了,企業的現代化管理水平提高了,企業的凝聚力和競爭力增強了,企業的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現和發揮。

二、健全區隊班組管理組織、明確管理職責的情況

隨着改革的不斷深化,區隊班組從結構特點到職工的思想觀念都發生了很大的變化,原來區隊班組建設的一些方法、制度等已不適應生產發展需要,迫切需要建立和完善與形勢、發展相適應的區隊班組管理體制和工作運行機制。基於這樣的認識,我們健全完善了以班子素質好等為內容的六好區隊建設機制,實行黨委統一領導,黨政共同組織,宣傳科牽頭,黨政工團齊抓共管的組織領導體系。

三、加強區隊班組管理機制建設的情況

我們本着逐級管理、分類指導的工作思路,堅持一級抓一級、一級保一級、一級對一級負責、層層抓落實的管理體制。

1、強化規章制度建設。不斷強化各級管理的規章制度建設,將制度建設細化到班組,並注意根據新情況、新問題做好修改完善,使“事事有標準、事事按標準”成為全體職工的自覺行動。如綜採工區按照礦井創建“學創型”企業的要求,認真總結經驗,不斷健全完善班組管理制度,全區有成文的制度18項、318條,內容規範、條理清晰,對區務公開、勞動紀律、工資獎金分配、領導值班盯崗、職工出勤、現場交接班、質量標準、工作管理考核及獎懲辦法都做出了明確的規定,而且全部制板上牆,打印成冊,做到人手一份,具有很強的規範性、可操作性和實用性。

2、積極推行規範化管理。工作中,我們不走形式、不圖虛名、注重實效,從抓基礎管理標準化、現場管理規範化、區隊班組記錄規範化入手,積極推行規範化管理,下發了《東灘煤礦六好區隊、五好班組建設實施意見》,制定了規範化管理及效果評價標準,堅持“高標準、嚴要求、重實效、抓基礎”的原則,在“高”字上做文章;在“嚴”字上立規矩;在“實”字上下功夫;在“細”字上找差距,積極推行區隊自治、班組自主、個人自律的區隊班組管理模式,實現了區隊班組管理的精細化、規範化,收到了較好的效果。

3、不斷提升安全技能。充分發揮教培中心職能作用,組織區隊長、工(班)長進行安全、管理培訓,制定了系統的考核機制,分階段、分批對區隊長、班組長、職工進行上級安全指示精神、規程措施、安全生產責任制等應知應會安全知識的抽考,各區隊嚴格執行“每日一題、每週一課、每月一考”制度,有效地提高了幹部職工的安全意識和安全能力。

四、立足特點,結合主題,使區隊班組建設的內容更新,形式更活

區隊班組建設囊括方方面面的內容,工作中我們注重做好結合文章。

1、與礦井實際和崗位特點相結合。面對礦井異常嚴峻的安全形勢,我們積極探索以人為本的區隊安全管理長效機制,提煉總結了綜掘一區“手指口述”安全確認的先進做法,並以該區區長名字命名,推行了以“手指口述”安全確認為核心的“勝峯管理法”。

2、與礦井各時段的主題活動相結合。根據礦在各個時段的工作重點,及時地將各個主題活動納入到區隊班組建設之中去開展、去檢查考核。

班組建設工作總結 篇四

為全面貫徹公司的發展部署,進一步統一思想、明確目標、創新機制,建立科學合理、貼合實際、層層落實的戰略導向,在上級部門的指導和幫忙下,公司緊緊圍繞方針目標的要求,紮實開展班組建設活動,認真抓好各項基礎管理,使班組建設工作逐步構成了標準化、規範化模式,為公司全面完成全年既定的各項工作任務奠定了堅實基礎。下頭將公司20xx年度班組建設工作總結如下:

一、班組建設基礎性管理工作

公司自今年年初開始開展班組建設工作,由公司班組負責部室生產部下發班組活動記錄本及學習資料,督促各班組積極開展各項活動,為公司整體水平的提高和基礎管理工作的有序運行供給支持和保障。隨着公司的發展,公司逐漸建立健全了相關規章制度和操作規程,為規範做好公司基礎管理工作和員工的操作行為打下堅實基礎,從而使廣大員工做到有法可依、有章可循,各項基礎管理工作運行有效。

隨着公司基礎管理工作的有序發展,一線員工在現場推行列隊上下崗制度,全體人員着裝整齊統一,大大提高了操作員工的外在形象,規範的上下崗制度,不僅僅提升了企業形象,也讓操作員工在思想觀念上提高了認識,時時刻刻銘記自我是團結上進的團體中不可或缺的組成部分,激發了全體員工的職責感和全心全意做好各項工作的決心和信心。在工作中員工們相互團結,做到分責不分工,工作不分你我他,工作中體現了相互幫忙,相互關心,同時為進一步做好班組設管理工作,公司各部室及班組每月不定期組織員工進行業務、及安全學習教育,逐步提升了各崗位員工的綜合素質。

二、加強培訓教育,提高員工隊伍綜合素質

公司進取打造學習型班組,組織員工開展班前培訓,根據現場生產實際需求對生產設備的正確操作方法、投入使用前的新工藝新設備、易出現事故的重點環節、如何正確有效保護人身安全及以往操作經驗等進行滾動培訓。截至此刻公司共進行培訓75項、319次,經過培訓和學習到達了不斷提高現場作業人員操作水平的目的。此外公司要求各部室及基層員工認真穿戴工作服和勞保防護用品,經過學習逐步規範了員工的工作行為、並提升了員工的綜合素質。在公司領導的指導下,各班組也加大員工培訓教育力度,組織一線員工開展豐富多彩的學習活動,利用工餘時間,由各班組組織廣大員工進取借閲圖書,開展讀書活動;同時採用影象設備,組織員工觀看安全教育片、利用交接班班前班後會、業務學習日等,邀請設備專工給一線員工講解設備知識及原理,並指導員工在實際工作中加以應用。

三、落實現場安全,提升崗位技能,確保生產運行穩定

安全管理工作是開展班組建設的重要組成資料。在公司安全處統一領導及各班組認真落實情景下,“抓好現場安全管理、提升人員崗位技能”成為了開展班組建設的重點資料。

公司各班組根據作業的特殊要求認真制定了安全生產職責制,職責落實到人,使大家的主人翁意識和工作進取性得到較大提高。與此同時,公司在班組中積極開展員工查找隱患和員工隱患報告制度,進一步提高員工安全意識,使安全工作實行民主監督和民主管理,到達全員參與,提高員工參與管理的本事,從查找自我身邊的隱患做起,自20xx年1月份起至今共收集員工隱患報告100餘份,被採納合理化提議80餘項,有效地避免了現場各類隱患事故的發生確保了現場安全生產,同時也進一步體現了公司員工高超的技術技能和較強的綜合素質。

四、加強溝通交流,建立和諧穩定氛圍

公司經過積極開展形勢任務教育,宣傳公司的思想及措施安排,使廣大員工能夠正確對待企業面臨的困難,同時也調動了廣大員工樹立職責意識、危機意識及應對困難迎接挑戰的信心和決心。在困難面前,全體員工不鬆懈、不氣餒,在公司的進取鼓勵和指導下,每名員工都信心十足,情緒穩定,保質保量的做好手中的每一份工作,從而保障了公司安全生產形勢和員工隊伍狀況的和諧穩定。

公司管理人員深入現場與一線員工交流溝通,以及聽取各班組對安全教育、檢查、特種作業人員管理等先進的管理經驗的介紹,使公司管理人員對一線員工增進了瞭解,同時使管理人員對一線生產的業務知識有了較詳細的瞭解,為公司今後工作的開展奠定了良好的基礎。

五、開展創新、技改技革活動,增加效益

公司組織各部室、班組積極開展創新及技改技革活動,為公司創造了利益,充分發揮了公司員工的聰明才智。

公司還定期組織員工座談會,及時收集廣大員工思想動態,真正打通員工思想溝通渠道,及時為員工們辦實事、解決實際問題,從而確保廣大員工思想、隊伍和諧穩定。

公司在貫徹落實“實現年度生產目標”措施下,進取應對企業應對的困難,創新思路,實行精細化管理,狠抓管理創新與技術革新,並組織各班組積極開展“控成本、增效益”活動。廣泛在員工中發動宣傳,樹立節能降耗的節儉意識,加強了生產中各環節的管控力度,構成了“人人控成本,人人增效益”的良好局面。

總之,班組是企業的細胞,是企業的基礎單位,企業的各項生產工作最終都要經過班組去落實,各項任務都要依靠班組去完成,班組是企業各項工作的落腳點。所以全面加強班組建設,實現班組管理的科學化、制度化、規範化,是提高生產管理水平,實現運營管理現代化的一項重要工作,促進企業發展壯大的一個有力保證。

班組建設工作總結 篇五

加強班組建設是集團公司和我礦的一項戰略性、系統性、長期性工程,是築牢安全生產第一道防線的需要,是搞好現場管理的根本保證,是實現我礦安全生產長治久安的治本之策。二月份一井把班組建設作為日常的一項重要基礎工作來抓。主要做了一下幾個方面的工作:

一、學習白國周班組管理法,提高班組管理水平

白國周同志在班組管理中堅持以人為本,尊重人、關心人、理解人、幫忙人,他創立了三勤、三細、三到位、三不少、三必談、三提高的“六個三”班組安全工作法,成為煤礦基層班組長的工作指南;他創立的公正透明工資分配法,是激勵礦工創業奉獻的重要措施;他首創的親情管理法,是維護基層和諧的有效法寶,在基層管理中產生了重要作用。我們利用進班會、學習日組織職工認真學習白國周班組管理法,對照先進找差距,經過這項活動的開展提高了班組的管理水平。

二、加強班組長的培訓和學習,提高管理水平

班組長是班組中的“領頭雁”,自我的一舉一動、一言一行都在影響着大家。班組長要時刻嚴格要求自我,負起工作職責,端正工作態度,處處走在前頭,發揮表率作用。尤其是遇到困難時候,要身先士卒,為職工樹立榜樣,帶領大家增強信心,克服困難,進取完成工作目標。使自我成為班組工作的“火車頭”。所以我們狠抓班組長培訓和學習,提高班組長的素質,沒有參加培訓的班組長不準上崗,每月對班組長考核一次,不合格的班組長下崗培訓,對成績優秀的班組長進行獎勵作為評先和提拔的依據,刺激了班組長學習的進取性,為班組的安全生產打下了良好的基礎。

三、抓好各項規章制度的落實

規章制度是安全工作的保障,沒有嚴格的規章制度,安全工作就無從談起。可時下在有些班組我們不難看到,他們將安全規章制度束之高閣,常常在生產工作上,異常是遇到很棘手的問題時,他們就信奉什麼“規章制度是死的,人是活的”。只要把生產任務完成了,其它任何事情都能夠放鬆解決。這就是盲目追求經濟效益第一,安全生產第二的錯位思想,正是在這樣的思維模式下,有些人對違章指揮、違章操作、違反勞動紀律熟視無睹、充耳不聞,即便有安全管理監督人員在場,那也是網開一面,安全為企業的經濟效益讓路。所以在班組建設中井黨政要求各區隊、各班組在生產中把各項規章制度的落實作為現場管理一項重要資料來抓,築牢工作上的每一道安全防線,自覺杜絕一切習慣性違章,堅持做到遇事講規章、急事不違章、事事都按章。正是各項規章制度的落實,全井實現了安全生產。

四、抓好落實、嚴格考核

按照《一井班組建設百分考核細則》要求,各基層區隊根據考核資料對本單位班組進行考核評比,建立考核台帳,並把考核結果上報井創立活動辦公室。區隊對班組週考核,井對區隊月考核;每月一個區隊評出先進班組一個,獎勵1000元,安全明星兩名,各獎勵300元,連續三個月被評為落後班組,班組長自動離職。經過建立激勵機制,營造了爭創先進班組的濃厚氛圍,有力促進了安全生產。

班組建設工作總結 篇六

從20xx年5月起,在公司班組建設領導小組和工作小組的指導下,包裝製品廠積極開展班組建設活動。在開展班組建設活動中,包裝製品廠領導高度重視、身體力行,精心組織本廠員工逐步完善車間、班組規章制度,形成了較規範、完善的班組工作手冊,逐步提高基層班組管理水平、推動本廠班組建設工作向標準化、精細化、系統化的軌道邁進。通過將近七個月開展班組建設工作,基本達到預期目標,現將開展班組建設工作總結如下:

1.傳達公司文件精神,動員開展班組建設活動

20xx年5月份,接到公司《關於各所屬單位上報班組建設工作組和班組編制的通知》和《公司班組建設實施方案》、《公司班組建設實施細則》後,包裝製品廠領導高度重視,於20xx年5月中旬專門組織木托盤車間、包裝袋車間以及經營、安全、綜合管理作業單元負責人召開了開展班組建設工作動員會,傳達學習了公司文件,明確了分公司開展班組建設工作目的和意義。

2.成立班組建設工作小組,明確工作任務

我廠按照《公司班組建設實施方案》和《公司班組建設實施細則》要求,將開展班組建設活動作為一項重要的工作來抓,積極行動,周密安排。以木托盤、包裝袋車間、各班組(包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班)、各崗位為點,廠領導班子為面,成立了廠主管領導為組長,各作業單元負責人為組員的班組建設工作小組,明確了兩車間負責人和各作業單元負責人為第一責任人,負責各作業單元開展班組建設工作。

3.完善規章制度,編制工作手冊

首先是明確了木托盤車間和包裝袋車間負責人為開展班組建設工作第一責任人。20xx年6月初,按照《公司班組建設實施細則》要求,木托盤車間、包裝袋車間負責人安排各班組長對各班組(包括開料班、裝釘班、倉儲班、吹膜印刷班、拉絲編織班)原有的規章制度、操作規程、作業指導書以及記錄表格進行梳理,在細化整理原有規章制度的基礎上逐步建立健全了符合班組建設工作要求的各種規章制度,包括:①《日常管理制度》②《現場管理制度》③《班前(班後)會制度》④《交接班制度》⑤《安全責任制度》⑥《質量責任制度》⑦《設備維護保養制度》⑧《成本管理制度》⑨《崗位練兵制度》⑩《報表記錄台帳管理制度》11《團隊建設制度》12《考核激勵制度》等十二種規章制度。

其次是細化作業流程,編制班組工作手冊。在完善車間、班組原有各項規章制度的基礎上,木托盤、包裝袋車間安排專人加班加點編制班組工作手冊,其中內容包括:應急聯絡圖(包括應急聯絡圖、應急聯繫電話等)、班組崗位設置圖、班組職責及各崗位職責、崗位技能要求、工作制度、應知應會內容、作業指導書、記錄表格等,直至20xx年6月底,先後編寫完成《開料班工作手冊》、《裝釘班工作手冊》、《倉儲班工作手冊》、《吹膜印刷班工作手冊》、《拉絲編織班工作手冊》等五份工作手冊初稿。同時,根據公司班組建設工作小組和營運中心班組建設工作小組指導意見,包裝製品廠班組建設工作小組首先是一遍又一遍地反覆修改、補充、完善各班組工作手冊;

然後按分公司統一的內容、格式、字體、字號、編碼等規範,完善了工作手冊。

4.宣貫工作手冊,營造推行氛圍

為了使班組建設工作更好地向前推進,包裝製品廠班組工作小組首先組織木托盤、包裝袋車間員工進行了多種形式的班組建設專題培訓與教育,木托盤、包裝袋車間利用班前(後)會、專題學習等形式進行開展班組建設活動專題培訓和工作手冊專題學習,然後通過出試題考核和對員工進行月度考核等辦法使員工對班組工作手冊相關內容以及開展班組建設活動的目的及意義有了較清晰地理解,也營造出全員積極參與開展班組建設活動的濃厚氛圍。

5.嚴格執行工作手冊,規範班組管理

按照公司班組建設工作小組要求,從7月份始至8月,包裝製品廠班組工作小組督促木托盤車間、包裝袋車間各班組嚴格按《班組工作手冊》中制定的工作制度、作業指導書和工作流程開展日常工作。首先是按照班組工作手冊相關的管理規定,制定合理的場地整理方案,對車間場地區域進行了科學劃分,明確了作業生產區、倉庫區、維修區、裝卸區、廢料堆放區、工具擺放區,並規範場地、安全標識牌標識;

其次是根據《公司班組建設考核標準》,木托盤、包裝袋廠各班組嚴格按照工作手冊中作業指導書和操作規程進行生產作業,促使車間、班組生產作業現場井然有序、有條不紊。同時,各班組嚴格按照公司開展班組建設活動要求,對車間及班組資料文件、生產記錄表格統一進行整理和歸檔,並將其擺放整齊有序,從而促進車間、班組文檔資料管理水平得到了較大的提升。

6.開展自檢自查,持續改進,不斷完善

為了提高各班組開展班組建設工作的自覺性,9月初,包裝製品廠班組建設根據《公司班組建設考核標準》中評價內容和評分標準,對木托盤車間、包裝袋車間各班組建設情況進行階段性檢查,對檢查發現存在的不足進行及時整改;

並在9月13日,由廠班組建設工作小組對各班組進行自檢自查,通過自檢自查發現,各班組班組建設工作離達標的要求還有一定差距,有待下一步整改提高。同時督促要求各班組繼續完善《工作手冊》,嚴格按要求開展日常工作,做好相關記錄。對不按《工作手冊》執行、記錄不規範現象提出整改意見,限期整改。同時,根據公司班組建設工作小組九月份對我廠開展班組建設階段性檢查中發現的問題和存在的不足之處,我廠認真總結和分析,制定出詳細的整改方案,提出需要整改的內容和整改意見,並限期加以整改。

7.開展內部考核,基本達標

十一月份,班組建設工作進入考核階段。從十月份起,我廠班組建設工作小組根據制定的班組建設整改方案,逐一要求各班組落實整改。通過限期整改,班組建設工作小組於十一月十八日組織第二次班組建設自評考核工作,根據自評考核發現,木托盤、包裝袋車間各班組基本達標。為此,營運中心班組建設領導工作小組於十一月十九日完成了對包裝製品廠班組建設情況進行考核,考核結果令人欣慰,木托盤車間開料、裝釘、倉儲班組及包裝袋車間拉絲編織班組等評分達到90分以上。隨後,包裝製品廠根據公司營運中心班組建設工作小組在考核過程中所提出指導意見,及時落實整改措施,爭取以更優異的成績迎接公司的正式考核驗收。

班組建設工作總結 篇七

20xx年,公司班組標準化建設緊緊圍繞“12311”的工作思路和措施,牢固樹立“安全高於一切,一切服從安全”的理念,把班組建設作為安全生產的第一道防線,完善班組管理機制,規範班組工作流程,以提升班組管理水平為核心,以提高班組成員整體素質為重點,開展班組創先爭優勞動競賽,公司班組標準化建設工作展現出勃勃生機,為年度各項目標指標的順利完成,做出了積極的貢獻。

一、制定方案,明確標準

緊扣“強化三基工作”,在歲末年初開展了調研,規範了一些基礎管理工作的開展程序,在此基礎上制定下發了公司《20xx年班組標準化建設實施方案》和《檢查考核標準》。在制定好標準的基礎上,針對發現的班組制度存在不全、不細、可操作性不強等問題,我們積極與有關部門交流溝通,明確了制定制度時每項制度要保證事項清晰、程序正確。

二、強化基層單位的主體責任

1、為了強化基層單位的主體責任,我們要求各單位每月開展班組建設的自檢,按公司提出的標準,逐條開展檢查,檢查結果次月3日前上報。

2、各單位將檢查結果納入本單位月度績效考核,與班組的績效獎分配掛鈎,與責任人的月度績效獎分配掛鈎。

3、公司在要求各單位月度自檢的基礎上,對評比獎勵進行了改進,獎勵對象除了季度的優秀班組,還有年度的優秀單位,第一名獎勵6000元,第二名獎勵4000元,年度公司模範班組也在年度優秀單位內部產生。措施改進後,班組標準化建設的壓力得到有效傳遞,基層單位作為班組標準化建設的直接管理層的地位得到很好的明確,獎勵措施的積極作用得到很好的發揮,激發了基層單位開展班組建設的活力。

三、強化公司領導組的檢查監督職能

1、檢查密度保持較好

公司檢查組每季度對公司所屬班組開展抽查,年度覆蓋所有班組至少一次。既不過分干擾班組的生產工作,也能對班組開展標準化建設的情況完整掌握和進行必要的指導、考核。

2、檢查組成員要求較高

檢查組成員由各相關部門副科級以上人員組成,絕大部分都是標準的制定人,保證了檢查的深入和指導的'權威性。每次檢查,我們都要求所有成員都要發現問題,都要對本部門業務範圍內發現的問題向班組長講清楚,讓其知道所以然和如何正確開展相關工作。

3、檢查結果納入公司績效考核

為保證檢查得到充分的重視,我們將每次檢查考核都納入當月的公司績效考核中,對責任單位進行考核,提高了基層單位對待此項工作的積極性。

4、PDCA促進步

通過檢查、指導、考核、再檢查、再指導的周而復始,保證了班組對於標準要求的理解和把握,存進了班組相關工作的改善,逐步趨向標準化。

四、各單位積極行動,爭先創優

1、承接標準,內部細化

根據公司班組標準化建設要求,各單位制定了《XX段班組標準化建設實施方案》,並下發至各班組。方案確立了班組標準化工作總體目標、指導思想,詳細制定了各班組的考核標準,各項標準的實施細則,落實了各項工作的責任人。明確了季度、年度先進班組的評比辦法,以及定量、定性評價標準,確保班組長對公司的安排、本單位的安排、評比辦法和有關標準等要求清晰明確。

2、推廣經驗,創新亮點

各單位採用了典型引領、創新驅動等有效手段,調動本單位所屬班組開展創優競賽,取得了百花齊放的喜人成果。機務段工會每月按時將一張“機車乘務員休息監督提示卡”發放到司機個人,經過家屬、單位的簽字確認當班者已做到休息調整,方可上崗。從而在單位、乘務員、家庭三者間建立了一種保障乘務員安全上崗作業的新模式。龍泉站工會運用“情景再現管理模式”,將現場作業的所有細節用真實的數據記錄下來,形成了動態循環、動態提升的閉環運作機制,為進行事故分析、不斷改進作業方式、持續提高作業效率提供了有力依據。在此基礎上我們結合各單位實際把“班中提醒”、“行車互助組”等操作性好、收效好的典型班組工作方法實例進行推廣,組織召開了經驗交流會,為班組間學習交流提供平台,有力地推動了班組建設的深入開展。

3、組織得力,檢查全面

各段月度自檢組織得力,檢查全面,按照《XX段班組標準化實施方案》的要求,每月定期對各班組進行月度班組標準化檢查,班組標準化實施小組成員按照個人負責的工作,對班組進行檢查,做到檢查工作不遺漏,一旦發現不符合項,立即指出,並對班組下發三定表,要求班組限期整改,並按照班組標準化檢查考核標準進行考核,班組整改完後由班組標準化實施小組成員檢查,達到要求後,對《三定表》進行簽字,使班組標準化管理工作形成閉環管理。並將檢查結果上報公司工會。

標準化是一個不斷髮現問題、不斷解決問題、不斷改進方法的過程,執行的規章制度和工作流程仍在不斷的完善和改進,鐵運公司班組建設爭先創優,百花齊放的面貌正在逐漸形成。沒有最好,只有更好,我們一定會再接再厲,對內認真找問題,補漏洞,對外虛心學習兄弟單位好的經驗,在創新和深化中再上新水平。

班組建設工作總結 篇八

安全系統工程理論告訴我們:有效預防各類事故的發生,實現企業安全生產,一是需要“技防”--安全技術保障;二是要求“管防”--安全管理防範;三是依靠“人防”--安全文化基礎。事故發生的最主要的因素是人的不安全行為,要控制人的不安全行為,首先必須轉變人的安全思想,提高安全意識。而對員工的日常安全教育主要集中在班組長身上。所以,安全管理要下移到班組,因為,班組是安全生產之基,也是事故發生之源。那麼,班組安全建設就勢在必行。

一、創新工作思路,開拓安全管理模式

企業是安全生產系統的機體,班組則是這一機體的細胞。班組的員工是安全生產的主體,班組長要帶領員工去實現生產過程的安全。班組安全生產的最終目的是實現員工的生命安全,班組安全決定企業安全生產的命運,班組生產過程和作業過程的安全是一切安全生產工作的歸宿。

化工一分公司循着這樣的思路,在安全管理工作中不斷總結和積累,不斷創新安全管理新思路和新方法,逐漸形成了以三大安全管理體系(安全基礎管理考核、安全文化建設、安全標準化建設),為指南的安全管理模式,逐步開展各項安全管理工作,並以安全文化建設活動為載體和主線,貫穿於安全管理工作的始末,採取基層為先,重心下移的原則,努力開展班組安全文化建設活動,將各項安全管理工作開展在基層。

二、成立組織,確立目標,加快步伐

20xx年,化工一分公司公司制訂了《陝西北元化工集團有限公司化工一分公司安全文化建設實施方案》,併成立了安全文化建設領導組織機構。樹立“以人為本”的安全價值觀和“生命至上,安全為天”的安全理念。堅持“安全第一”和不安全不生產的原則為指導思想。加快安全文化建設的步伐,營造有利於安全生產、科學發展的文化氛圍,促進公司安全工作健康發展為指導思想。確立安全文化建設工作目標,利用三年的時間,一年打基礎,兩年上台階,三年達目標,利用三年的時間初步建立規範化的安全文化模式,健全安全文化建設隊伍。使全員安全意識深入人心,安全文化氛圍更加濃厚,安全理念更加牢固,安全生產方針廣泛落實,整體提升安全管理水平,改善企業形象,增強員工凝聚力,形成具有由公司特色的安全文化體系。在此方案的指導和公司各級管理人員的大力支持下,化工一分公司全面開展了以下工作。

三、確立“月月有主題、季度有亮點”的班組安全文化建設

20xx年,化工一分公司以“月月有主題、季度有亮點”安全文化建設活動為載體,全面開展安全管理的各項工作。

1、開展“月月有主題”的主題月活動

1-2月:開展“安全教育月”活動,利用講座、座談、影視等形式多樣,內容豐富培訓活動分別對公司主要負責人、安全管理人員、從業人員及特種作業人員進行安全教育,增強和豐富各級管理人員、生產系統人員的安全知識,使安全理念深入人心。

3-4月:開展“提升班組安全技能”活動,活動在安全環保科安全管人員的監督和指導下要求各分廠在基層班組開展技能比武、防護用品的講解和現場佩戴比賽、隱患排查“掃雷”等活動,進一步強化一線員工的安全操作技能。

5-6月:開展“班長反習慣性違章作業”活動,通過深入“十個一”活動,班組長對習慣性違章作業的 “反正”,及時進行安全教育,在事故發生的因素方面首先消除人的不安全因素,規範人的作業行為,堵住事故的源頭,從而保證作業過程的安全。

7-8月:開展“崗位練兵比武”活動,在公司範圍內開展各類技能比武活動,營造“比、學、趕、超”的工作氛圍,使安全文化活動氣息滲透到各個角落。

9-12月:開展“百日安全無事故”活動,通過安全知識競賽、安全演講、“安全衞士行動”等內容豐富,形式多樣安全文化活動,為全年的安全生產目標做最後的衝刺。

2、開展“四個季度亮點”活動

20xx年,公司確立了四個季度點活動。第一季度:開展“安全宣誓”活動,生產系統人員每日上班前進行安全宣誓,宣誓內容涉及到自身、家庭和企業。利用員工們的安全誓言告誡他們在工作當中不僅要對自己負責、對他人負責,也要對家人負責和企業負責。

第二季度:開展“班前一題考安全”活動,安全環保科每日利用班前會時間隨機抽查員工對安全知識的瞭解和掌握情況,並及時予以糾正和教育。這樣,進一步豐富了安全知識學習形式,強化了員工的安全意識,激發了員工學習安全知識的熱情,改變了員工被動接受安全知識的習慣。

第三季度:開展“手指口述”安全確認法活動,此項活動是針對崗位危險、操作環節複雜等特點,通過心想、眼看、口説、手指的指向性聯動而達到強化注意力、強化過程控制的操作方法,並將作業程序、動作標準、安全要點指定成“手指口述”操作口訣,既通俗易懂又簡明扼要。這樣,將理論教學口語化、專業複雜記憶簡單化,通過肢體和語言的配合,是每一步工作程序都在確認後進行,從而杜絕失誤,避免事故發生。在公司範圍內形成“崗位學習、崗位提高、崗位成長、崗位奉獻”的良好氛圍。

第四季度:開展“百日安全無事故”活動,主要在隱患的排查治理方面不留死角,不留痕跡,不留後患,全力實現全年安全工作目標。

四、季度有亮點、年年有提高

經過一年的努力,化工一分公司又將20xx年定為班組建設年,力求班組安全建設工作再上新台階。

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