當我們埋頭學習時，別忘了留只耳朵傾聽四季，傾聽一下四季之美。
聽——小河解凍了，小河旁的柳樹彷彿在用春風來梳頭，花朵也在競相開放，有紫的、紅的、粉的，五顏六色的，花上成千成百的。蜜蜂飛來飛去的。小草從土裏鑽了出來，綠油油的，在太陽的照射下，發出一些綠色的光，等一走到近處，卻發現它又在遠處綠着，真是“草色遙看近卻無”啊！樹上的鳥兒成天的在歡唱着，好像是在歡迎這春天的到來而高興呢！這是春天。
聽——池裏的荷花開了，樹也非常地茂盛，人們都在田裏澆水，擔心自己在秋天收穫的東西比別人差，有些時候會鬧大旱，而有些時候會下大暴雨，讓植物痛快的洗一個澡。乾旱時，知了爬在樹上一直喊：“熱熱熱。”可一到雨季就躲在樹上“發抖”。夏天就是這樣的季節，充滿着激情和活力。
聽——到了秋天，人們收穫了豐收的喜悦。果園裏，飄來了一陣果香，果樹上碩碩累累，有穿紅袍的蘋果，葡萄披着一件紫色或綠色的大衣。田野裏，到處都是豐收的景象，稻田給大地鋪上了金黃色的地毯，高粱舉起歡慶的火把。人們揮灑着汗水，收穫着屬於自己的勞動成果。
聽——冬天來了，一陣東風北風把小動物們給吹困了，它們躲在洞裏冬眠，等待來年的春天舒活舒活筋骨。天上飄下來的鵝毛大雪給屋頂上、地上覆蓋上了一層白棉襖，松樹上的雪讓松樹變成了日本看護婦。
留只耳朵聽四季，聽春天的生機勃勃，聽夏天的激情火熱，聽秋天的碩果累累，聽冬天的靜謐安詳。人生就像四季，春天就像少年，播種希望，耕耘夢想，夏天就像青年，用辛勤的汗水來澆灌夢想。秋天就像中年，收穫用汗水澆灌的人生。冬天就像老年，享受自己的勞動成果。
留只耳朵聽四季，聽的也是人生。
“我們許下的諾言，一遍又一遍，時間消失不見，它是否會冷卻？也許是我們太年少輕狂，諾言只是一時的失言。”這是我們一起寫的歌，我，在諾言中成長，是幸福！是關愛！是陪伴！
無論是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的誓言，還是“但願人長久，千里共嬋娟”的祝福，我都相信有那麼一種情，一直在徘徊。我並不是孤獨的我。承諾不是藍天上的一片白雲，逍遙飄逸；承諾不是水面上的一葉浮萍，飄遊不定；承諾不是夜幕中的一束曇花，轉瞬即逝；承諾不是清晨綠草尖上的露珠，晶亮而短暫。
左手的諾言
藍天下，和着風，任由風吹拂着我的裙襬，稚嫩的我牽着媽媽的手，長髮被吹得凌亂不堪，媽媽咬着嘴脣，把快要湧出眼眶的淚水狠狠地逼回去，她知道，在女兒面前不能哭。
我抬頭看着媽媽，對她説：“媽媽，你別哭，我知道是爸爸又欺負你了，別傷心，你還有我啊，我幫你打爸爸好不好？我會乖乖聽話的，我很好，不吵不鬧。”我舉起左手向媽媽承諾：“媽媽，我答應你好好讀書，好好吃飯，好好睡覺，你要答應我不可以離開我，不可以丟下我，好不好？”媽媽抱住我，終於哭了出來，她説：“好，媽媽答應你，媽媽不會離開你。”
我用力的點了點頭，我記憶中的童年，是恐懼的，父母的爭吵讓我一次又一次地害怕，但，是諾言，讓我成長了，讓我成熟了，我很努力滿分作文網很努力地去變得優秀，我以為這樣，他們就捨不得離開我了，這樣，我就幸福了。
左耳的諾言
有人説，諾言要對着左耳説，才能永遠銘記於心。我常常以為我是孤獨的，沒有人愛，於是，我總是用那堅硬的盔甲，把自己保護起來，像只刺蝟，豎起身上的發毛，刺傷別人，也弄疼自己，用45度的仰望角偽裝自己，假裝自己很堅強，我不相信任何人。但是，總被心底那細小的刀口劃得生疼！
愛，吹散了生命中的陰霾，播撒下絢麗的陽光。如果説幸福是火，愛就是燃燒，幸福是水，愛就是流動。愛和幸福是相依相伴的。其實她們一直都在關心我，一直都在愛着我，她們從來都沒有把我遺忘，只是，我以前不願意承認罷了，因為我害怕，每次在我剛嚐到幸福時，上帝就會奪走一切。但是，她們讓我好感動，讓我去承認這份友情，讓我真正快樂起來！
她們相互對着左耳説：“我們，以前是朋友，現在是，以後也是，我們要永遠在一起。有福同享，有難同當。這是我們的諾言，紫水晶見證我們的友誼。”
左耳上的紫水晶，那諾言，是我們的永恆！
無論是與 uaw 媽媽的諾言，還是與朋友的諾言，它温暖着我的心，那堅硬的盔甲慢慢被卸下，原本孤傲的左心室，一點一點褪去，幸福將它溢滿。我在諾言中蜕變，在成長，我看見自己化繭成蝶，世界陪我旋轉。那首關於我們的歌，結局由我們定格！
眼睛，是心靈的窗户，是眼睛，讓我們看到了外面的精彩世界。可是，如果不用眼睛，能不能看到外面的事物呢？當然可以啦，用手，用手去觸摸一樣東西，就可以知道它的形狀，大小。可是，老師卻説要用“耳朵”去“看”世界，我的腦子裏立刻冒出了一個小問號：怎麼去看世界？但老師卻説要用實驗來證明。
為了驗證耳朵到底能看到什麼樣的世界，要用一首老歌——《讓我們蕩起雙槳》，分別用女生獨唱，男生獨唱，男女合唱三種不同方法來證明。
證明開始了，先是女生開始唱，女生的歌聲安靜，温柔，聽着聽着，我好象在一個暖洋洋的下午，躺在一個鋪着毛茸茸毯子的躺椅上，一邊品嚐着各種各樣的點心和茶，一邊欣賞着四周的風景，這一切是多麼美好，温馨啊！接下來，輪到男生唱了，“讓我們蕩起雙槳！”只聽一聲吼打破了寧靜，我抬頭一看，原來是是石自立，此時的他好象一隻興奮的獅子，在哪邊亂吼着，我又聽男生唱了一會兒，他們的歌聲給我的感覺是這樣的：在夏天的一個夜晚，繁星閃爍，我剛要入睡，只見一隻蚊子飛了過去，“嗡嗡嗡”地讓我無法入睡。最後，大合唱了，歌聲整齊，響亮，象一支訓練有素的軍隊在軍訓。
“讓我們蕩起雙槳……”伴隨着歌聲，我彷彿穿越到了1955年的那個夏天，看到了劉熾爺爺，我看到了他和少先隊員一起玩耍，嬉戲，一起比劃船，打水仗，我也坐在小船上，沉浸在歡樂中。
我明白了，用耳朵也可以“看”世界，即使沒有用眼睛，但是，用耳朵也可以感受到用眼睛看到的一樣美的東西。
風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。世間美好的聲音很多，值得我們去好好聽聽。
聽——春天的腳步正稍稍的逼近，那嫩綠的樹苗就是提示。聽春風的聲音，聽春雨的聲音，聽萬物復甦的聲音。它們激勵着我們去播種一年的開始。春是萬物復甦的季節，也是開始和播種的季節，它給萬物帶來希望。
聽——夏天的腳步正稍稍的逼近，那河畔邊嫩的、綠的的逼你眼的柳條那街邊的濃蔭、那驟至的大雨就是提示，聽蜻蜓點水的聲音，聽柳樹梳頭的聲音，聽荷花綻放的聲音，聽魚蝦嬉戲的聲音。它們激勵着我們去澆灌、呵護剛播下地的寶物，夏是萬物旺茂的季節，也是開始努力和奮鬥的季節，它給萬物帶來活力。
聽——秋天的腳步正稍稍的逼近，那黃金色的田野，那大片大片成熟的大豆高粱就是提示。聽老媽、姥爺吆喝的聲音，聽秋風掃落葉的聲音，看農民工滿面紅光的笑容。它們激勵着我們去收穫一年應得碩果。秋是萬物成熟的季節，也是豐收的季節，它給萬物帶來鼓勵。
聽——冬天的腳步正稍稍的逼近，那白雪皚皚的山峯，那正在冬眠的小動物就是提示，聽大雪紛飛的聲音，聽枯葉凋落的聲音，聞火爐燒飯的香氣，感覺享受的温馨。它們使我們感受到温暖和幸福。冬是積蓄力量、沉澱的季節，它給萬物帶來温暖。
我們聽初春的勃發和希望，聽炎夏的火熱和奮鬥，聽金秋的豐收和慶祝，聽嚴冬的沉澱和藴藏，傾聽四季，感受生命。人生也如同這一年四季，只有春日努力，夏日奮鬥，才可以收穫秋日應得的成果，和冬日那温馨的畫面。
留只耳朵聽四季，聽萬物美好，聽人生喜悦。
遵守諾言是道德的根本，無論許諾了什麼都要努力去完成，而我就在前不久才明白了這個道理。
星期天我去姐姐家玩，一進門就聽見姐姐的房間裏傳出了一陣好聽的聲音，我忍不住好奇，推門進去只見姐姐正在彈一架天藍色的小鋼琴。我也上去彈了幾下，真好聽走的時候我還依依不捨。姐姐説：“小雪，星期三是你的生日，我去你家把小鋼琴送給你。太好了，到時候我一定請你吃又紅又甜的櫻桃。
我的生日到了，姐姐帶着小鋼琴準時來到了我的家，可我只顧彈琴，忘記了請姐姐吃櫻桃。吃飯時爸爸讓我給姐姐拿櫻桃，我想現在櫻桃那麼貴，我還捨不得吃呢，怎麼能輕易拿給別人，於是我端了幾個蘋果出來爸爸問我櫻桃呢？我説櫻桃吃光了。雖然沒有吃到櫻桃帶姐姐吃的仍然吃的津津有味，我看了心裏很不是滋味。
吃完飯姐姐回家了，爸爸對我説：“小雪，你怎麼能這樣呀？姐姐把這些心愛的小鋼琴都給了你，你卻連櫻桃都捨不得拿出來。”我的眼裏噙滿了淚水：“爸爸是我錯了你能原諒我嗎？知錯就改還是好孩子。”第2天我專門買的又大又紅的櫻桃送給姐姐，看着姐姐幸福的微笑，我也美滋滋的笑了，因為我終於實現了自己的諾言。
我今後一定還要認真遵守諾言，絕對不能對自己説出的話不負責任。
蒙田範文網