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生活的挫折中學生話題作文

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.12W

生活的挫折中學生話題作文

生活的挫折中學生話題作文1

挫折,它讓你明白生命本來就是一條佈滿荊棘與坎坷的路,使你懂的不是每一段路程都鋪滿鮮花,不是每粒種子都能發芽。當然烏雲是遮不住太陽的光輝。於是你會再次揚起生命的風帆,向理想的彼岸進發……經過那一件事使我明白了挫折的真諦!

那是一個烏雲密佈的夏天,天氣陰森森的,我的心情怎麼會好的起來呢?上週四考完的數學,我和同學對完題,便知到自己錯了好幾道大題,而這次月考還是較簡單的,我頓時像霜打的茄子?蔫了!果不其然,一場“大災難”終於降臨在我的頭上。

第一節課就是數學,老師邁着有力的步伐,面帶微笑的走上講台?當然手上還抱着那一摞厚厚的試卷,唉!老師只把上90分的同學的名字唸了,還真不少,多半個班,自然沒有我的事。老師説,其他同學的分下午那節課再念。什麼?!還要念出來!多丟人呀!我堂堂的一箇中隊委經如此“頹唐”!這一上午我都不知是怎麼過來的。

終於盼到了下午那節課可怕的數學課,老師唸了分:可半天都沒有唸到我的名字,終於在最後一刻:“高媛70分!”什麼!?我竟然考了70分!同學們向我投來了惋惜的目光,老師失望的看着我,我好似失明瞭,失聰了,腦子一片空白,老師講的什麼我什麼都沒有聽到……

下課了,老師讓我去他的辦公室一趟,我一聽心更慌了。我的步子緩慢得像蝸牛似的,終於來到老師的辦公室門前,那門好像地獄的大門,我先聽了聽,手一點一點向上移,終於我眼一閉進去了……

睜開眼,我發現老師正在認真看我的試卷,你們知道當時我的臉有多麼紅,心有多麼慌!老師告訴我:“有……不該錯……挫折是人生之樹上一顆奇異的果實,不懂它的人則知道,只有看到挫折的真諦,才可以進步,你明白嗎?”

我的眼睛濕潤了,我堅定的點了點頭,走出了辦公室,那一刻我明白了挫折的真諦!

從此以後,我努力學習,終於在這次期末考試我以優異的成績回報了老師和父母,我又一次明白老師的話,有一次領悟了挫折的真諦……

在我們的生活中,人生的道路是曲折的,充滿着荊棘和崎嶇的山道。很多成功者都要經歷挫折和遭受磨難,正因為這些阻礙才使得他們走上成功之道!我終於領悟了挫折的真諦!

生活的挫折中學生話題作文2

成長之旅,就像是大海里的一條小船,時而風平浪靜,時而波濤洶湧,跌宕起伏。“不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”人生難免會遇到挫折,但不言棄,努力前行,就會邁出成長的一大步。

國中的一次考試讓我記憶猶新——我居然掛科了。看到卷子上兩個紅色的數字,瞬間感到一陣冷嗖嗖的風吹向我的後背,吹涼了我的心。看到平時分數比我低的同學都考得比我高,看到捲上一個又一個的紅叉叉,我暗暗地低下了頭,不敢發出一丁點聲響,注視着算錯的數學題直髮呆。心想着:“完了,又該被批評一頓了。”

果然不出所料,當晚我就被老師叫住。我心知肚明,是因為數學成績,以致我不敢看老師的臉,甚至恐懼那嚴厲的目光。老師問我上一次的排名與成績,與這次對比,下降得很多。再加上老師那針針見血的話語,我啞口無言。

回到家,看着試卷,心裏像打翻的調味瓶,看簡單的、難的,不該錯的都錯了,真有一種説不出的滋味。這時,媽媽來了,我欲言又止,不知道怎麼向她開口不及格的事,也不知道她知不知道這件事,十分糾結。突然,媽媽開口了,告訴我老師跟她説我數學不及格的事了。

“我……我……,我下次一定會努力的。”我説道。媽媽並沒有像其他家長一樣,嚴厲的罵孩子,而是讓我要好好學習,認真的,努力點。雖然話不多,卻讓我從她的眼神中看到了無盡的失落。每個家長都希望“望子成龍,望女成鳳”,看到子女的失敗,必是失望,恨鐵不成鋼啊!

這次的考試失利給了我前進的動力,燃起拼搏的火焰。為了不辜負媽媽的期望,接下來的一個月,我起早貪黑,上課認真聽講,常常複習課文,更加努力的學習。功夫不負有心人,終於在下一次的月考中收穫一個好成績。的的確確,只要我們肯努力,挫折並不可怕。

成長的道路並非一帆風順,當我們的小船遇到洶湧的風浪,讓我們揚起帆,坦然面對,勇於抗爭,在一陣狂風暴雨之後迎來美麗的彩虹,在平靜的海面,踏着挫折,長驅直行。

生活的挫折中學生話題作文3

挫折是成功之路上必須經歷的一段,也是成功的基石。它的作用已得到人們認可,但又為何喻之美麗呢?

認真去剖析,會發現,挫折的經歷也是一種不一樣的滋味,作為經歷中的人可能沒心情去品,但過來人回首,可以看見那是一種不同於尋常的美麗。

它是一枚黑珍珠,也許在昏暗中它無異於一顆普通石子,但衝破黑暗,迎面撒來成功之光時,它那晶瑩伴有些靈動的光澤,勝過白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀為貴,再重要的是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎?

縱觀歷史,有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當年東晉謝安退出朝野,隱居東山。這對一個力挽狂瀾,為江南擋住前秦百萬鐵騎的功臣是多麼不公。但他平靜而對,隱居在幽幽東山數年,最終回到都城,蕩平異黨,為東晉王朝貢獻自己最大餘熱。也許他的事蹟覆上塵埃,但那個“東山再起”的英姿伴隨那個典故,永留世人之心,留給後人一段段美談。

愛迪生是“發明大王”,那個桂冠上最為閃耀的是那劃時代的發明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無數個日日夜夜,無數次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中,每一個近似的成功都被判為不合格。所在才有了這個偉大而實用的發明。正如《紐約時報》報道這個巨人的逝世時用的那句話:“燈熄滅了嗎?不!愛迪生的精神將照亮,永遠照亮這個世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映着挫折之美嗎?

挫折之美,説到底就是面對挫折的態度與戰勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在於黑,而在於它發出的耀眼光輝。

在我們人生的道路中,使它儘可能擁有美麗的風景,不僅要有輝煌的成功,還要有美麗的挫折,那就用我們的美麗的精神去點染它,裝飾它,讓它不僅美麗,而且把成功襯托得更輝煌。

這樣,我們的人生才算美麗,才接近於完美。

生活的挫折中學生話題作文4

山有了懸崖峭壁才更險峻;海有了驚濤駭浪才更深邃;天空有了風雨雷電才更壯闊;人生有了挫折才更完美。因為一帆順風的人生是了無生趣的,有了挫折這一“調味劑”,我們的人生才會有跌宕起伏的壯美。

戰勝挫折,需要堅韌不拔的奮鬥精神。當人生陷入低谷,弱者會一蹶不振,強者則會浴火重生年,列寧被俄國司法機關逮捕。獄中的環境艱苦惡劣,但他不被這些挫折打倒,設法弄來麪包和牛奶,用麪包做“墨水瓶”,用牛奶在書籍上寫字,寫就了“無字書”。假如列寧是膽小如鼠的無用之輩,在他面臨人生這一低潮時,勢必會自甘墮落,一敗如水,無法再次崛起。所以,我們需要堅韌不拔的奮鬥精神,因為這樣的精神會使人披荊斬棘、所向披靡,攀登人生頂峯。

戰勝挫折,需要永不言棄的頑強品格。所謂“苦心人,天不負”,曹雪芹就是最真實的寫照。他在創作《紅樓夢》時遭到了身體和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反對該書,統治者猜忌該書,甚至不惜一切代價阻止他的創作。但是他沒有放棄,他戰勝了這些挫折,使《紅樓夢》這一曠世奇着橫空出世。如果曹雪芹在遭受這些挫折與磨難,輕言放棄,就不會鑄就《紅樓夢》這一經典名着。在挫折面前,我們要敢於迎難而上,堅持不懈,用頑強的品格點燃成功的火把。

戰勝挫折,需要積極樂觀的人生態度。正如詩句“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,才會有雲捲雲舒的釋然。蘇軾被貶官後仍然樂觀曠達,修建蘇提,造福百姓;柳宗元被貶到柳州,仍然在乎山水,題詞寫詩,最終被後人喻為“唐宋八大家之一”;范仲淹被貶到巴陵郡,仍保持積極樂觀的人生態度。

揮筆寫下:“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;海倫凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,也無法開聲,但她仍以積極樂觀向上的人生態度面對挫折,戰勝挫折。古今中外,名人自古多磨難,但他們總是以積極樂觀的心態去面對、戰勝、甚至是超越。反觀我們,對待生活和學習上的種種挫折,不正需要我們以積極樂觀的人生態度去劈波斬浪之勢區對待嗎?

戰勝挫折是歷經波濤洶湧後的靜觀雲捲雲舒:是鶴排舞空、屹立於天地間的巍峨雄峯;是作蠶自縛的蛹經歷着錐心泣血的蜕變。所以,我們要戰勝挫折。

生活的挫折中學生話題作文5

人生的路途不是一帆風順的。“自古名人多磨難”。名人之所以成為名人,大多都經過逆境的挫折,他們面對挫折,不怨別人,不哭泣;咬緊牙關,奮力抗爭,以不屈不撓的鬥爭精神,戰勝逆境,成為勝利者。這就是挫折的一種影響。還有的人遇到挫折就退縮,怨這個怨那個的,始終成為不了強者。這也是挫折的影響。挫折也時時刻刻影響着我。

挫折影響着我的學習成績。以前每次考試我都會因題目簡單而掉以輕心,而且容易馬虎,所以導致成績不好,被家長,老師説,可我也是左耳朵進右耳朵出:因為只扣了幾分,沒有他們説的那麼嚴重。所以導致有一次考試,因馬虎而扣了十幾分,我才意識到了重要性,所以以後的考試試卷我都會檢查幾遍才上交,都取得了好成績。我才認為他們是為我好。所以,我明白了挫折使我認真。

挫折也影響着我的生活。記得小時候學騎自習車,媽媽把我扶上車,耐心地跟我説了幾句技巧,我沒聽,認為騎車太簡單了,沒有媽媽説的那麼難。於是我一腳就蹬走了,媽媽在後面扶着我,我騎得飛快,媽媽可能太累了,手一滑,鬆了,我也摔了下來。

媽媽太累了,叫我自己騎。我想:自己騎就自己騎,騎會了在你面前威風一下。可是我費了九牛二虎之力才爬上去,學着剛才的樣子一腳蹬了出去,可我身體失去了重心,搖搖晃晃的,沒過一會兒,就摔了下來。

我認為騎自行車太難了,不想騎,這時,媽媽走過來對我説:“這點挫折就把你打倒了,那你以後怎麼擔起重任?”我想:也是啊,我不能被打倒了。於是我站了起來,按照媽媽説的騎上車,騎了幾次,終於會了。所以,我明白了挫折使我堅強。

遭遇挫折是每個人必須經歷的。但挫折會影響着我,教會我許許多多的東西,教會我成長。

Tags:中學生 挫折
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