夜色如洗。月兒撒下清輝，將周圍沉沉的黑暗裝點成迷離的夢境。我不經意地循着這温柔景象抬頭一瞥，斜掛在窗櫺的那一線晶瑩是什麼？再留神細看，哦，那是我的老熟識——一隻倔強織網的小蜘蛛今夜工作的第一筆。可一張光亮縝密的蛛網需要千百根絲線，小蜘蛛又要努力多久呢？
重新埋頭在書本中，那等待我去填寫的一道道空白，嵌在書頁中的紙籤，夾在本子尚未整理的筆記……要盡心盡力完成的工作可真不少。無形的壓力繃緊了繞在我心上的那根弦。可這個夜晚剩給我的時間不多了，我該怎樣堅持，怎樣守住燃燒着的對夢想的熱望？
於是我放棄了思考，只知道把全部心緒全副精力統統撲在面前那張老舊的几案上，也不管它能否承受住。我任手中的筆在平滑的紙上流暢地遊走，一如那隻可愛的小生靈任口中吐出的絲線連結成輕盈的網，兜住時光，而後又順由它無聲無息地泄下。此時此刻的我們是同等的渺小生命，平行奔勞在時間的軸線上，彷彿要傾盡自己的生命，往眼前深邃的黑暗裏，搏一搏臆想中的光明。
我無意挽回從秒針的小碎步中溜走的歲月的流沙，因為我深知，每時每刻生命都從未停止過流失。而彼時我終於明瞭的是，上帝將漫長而短暫的生命分配給我們，並不是意在讓我們爭相節省，而真正考驗人的問題就難在：我們該以怎樣的心態和方式，度過和利用好這有限的年月，更要如何才能扣準它的意義，挖掘和發揮出它最深最大的價值。
我更無意渲染此前許多個冰冷的深夜裏，從我深深的孤獨中滋生出的無助與害怕。前路迷茫，我心晦澀。多少次掙扎在心頭，由最初不知會何去何從到逐漸辨識、明晰和把握住自己的方向，我的希望一天天地明朗起來。
直到這樣一個温柔得包裹住了呼吸的夜，附在窗櫺上的小生命為我織就了一張心靈的經緯網。我的起點模糊不清，終點也無法確定，但我分明感受到那一個個微小的座標，攜着足以灼燙夢想的温度，串聯成我心流去的方向。
襲一身倦意的我終於擱筆。再次抬頭，見到小蜘蛛仍在兢兢業業地忙碌，但那件精緻的藝術品顯然快要完工了。忙碌了一晚，在這即將迎來嶄新一天的時刻，我們終於可以為自己、為夢想、為生命交上一份滿意的答卷了！
那支筆被合上的書頁蓋住了。明早翻開書後，它註定仍將被我捏緊，陪我奮鬥。此後千百個日夜裏，我還將用手中緊握的希望，續寫逐夢詩篇。相信我呈現給自己的，一定會是一張又一張令人滿意的答卷。
別走，我要留住您的——微笑。
“明師之恩誠為過於天地重於父母多矣”。有人説：您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向成功的巔峯；您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。您是紅燭，不斷燃燒，為後輩獻出了所有的熱和光！我卻説，您是明燈，在絕望中給我希望。
次次絕望中的次次希望，每每想起總有絲絲歉意。記得那一次，是您用充滿希望的微笑，給了我信心，給了我勇氣讓我站在競選台上，可競選失敗後，獲選者在一旁正洋洋自得，而我卻在悲傷中徘徊，自那次失敗後，我就抹着“紅眼影”，您好似知道了什麼，向我走來——
“沒關係的，有的是機會嘛！”您説，“也許是……，我知道你是挺自強的人，但不可能每次都由你，也得給別人機會”説後，您又咧開了嘴——甜美中含着希望，我停止哭泣，正想説些什麼，卻欲言又止。她似乎懂了我的心思，温和地與我訴談。從您那盈盈的微笑裏，我看到無限的光景，無量的希望，似乎周圍都明亮了起來，長廊上的花兒也頓時歡悦地搖擺。
您對我的鼓勵，我銘記於心，所以我總想考個好成績給您增光，給您添彩。可是每一次都不能如意，甚至破天荒考了個不及格。那天，我一刻也沒離開座位，我徹底的對自己失去信心和勇氣了。這份答卷無非是對我雪上加霜，讓我走到了懸崖的盡頭。您又一次發現我——
您向我走來，與往常一樣臉上存着莞爾而笑，這雖使我有些歡喜，但更使我無地自容。您撫着我的頭，微笑着説“失敗是成功之母，只要你總結經驗，老師相信你，不會讓我失望的。”説罷，您慈祥地看了我，又是一笑，便離去。為了不然您失望，我又鼓起信心，更加努力學習。
在如波瀾起伏的學習的道路上，我跌倒，站起來，再跌倒，又站起來，為的是要讓您不要對我失望，為的是在我“山重水複疑無路”時，您能給我“柳暗花明又一村”的感覺，您對我的幫助，對我的鼓勵，無不是最大的動力，所以，我要留住您對我的信心，對我的鼓勵和那無價的催化劑——讓我產生巨大動力，充滿希望的微笑。
終於，“功夫不負有心人”在期末時，我取得了一份滿意的答卷。當時，我端正地坐在了位置上，想着您一定會表揚我一番。但一切都出乎意料，您只是對我淡淡一笑，便讓同學發報告表。我頓時疑惑了，心想：是不是我哪裏做得不夠好，還是什麼事讓您煩心了。此刻我的心情就如“火炭掉在頭髮上——火燒火燎”。下課後，您找了我——
“這次考得不錯，但不是你最好的水平，你得再接再厲”説後，您對我黯然地笑了笑。我才恍然大悟，原來您是讓我學會勝不驕，敗不餒。之前的猜疑也迎刃而解，這不得不使我感戴莫名。
“不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。”我們是祖國的花朵，老師更是祖國的支柱。
片言之賜皆事師也，對於您的深恩，我將用一生的努力來回報您，用我的行動來證明，因為有您我不放任自己，因為有您我不高傲自許，因為有您我將更加努力！我將竭盡全力，用優異的成績來留住您的微笑。
“預備！開始！”伴隨這一聲號令，嘈雜聲瞬間消失，只剩下“嗒、嗒、嗒”的繩子與地面碰撞所發出的聲音。天空中陰雲密佈，很快就飄灑起雨。雨聲與我忐忑緊張的心成了絕配。“停！”某某同學：183。這時，我才長舒一口氣。雨漸漸地止住了，太陽也從厚厚的烏雲中鑽出來了。雖然個數並不比別人多，但我已在這次跳繩比賽中為自己交上了一份滿意的答卷。
這是發生在運動會前幾周時的事。老師正在挑選班裏的同學參加運動會。其它的項目都選好人了，可是班級裏卻沒有一個女生願意參加跳繩比賽。我認為這件事再怎麼着也輪不到我頭上的，便一直若無其事埋頭苦趕着作業。“某某，要不你去參加這項比賽吧！”聽到叫聲，我猛然抬起頭，恰好與老師四目相對。我的心裏直打鼓：老師在開玩笑吧！我體育不好，這是眾所皆知的事。跳繩更是我一個過不去的坎，老師不會不知道呀！那幹嘛還選我？不行，我得把它推掉。我下定決心拒絕老師：“老師，我體育不好，跳繩更不行。”老師似乎已打定主意：“沒事的！多練練就能提高的。再説了，重在參與嘛！”那我試試吧！在老師的盛情難卻下，我只好勉強應下。
放學的鈴聲又準時響起。可以回家了。以往我總是利索地整好書包，第一個衝出教室。可今天，心情極度地鬱悶。那事像一團麻硬生生地塞在胸口，堵得慌！跳不了幾個怎麼辦？我體育又不好，老師幹嘛選我嘛！怎麼辦呀？我都已經答應了！這幾個問題始終纏繞着我，揮之不去。回到家後，媽媽一眼就看出來了。“不要想這麼多，現在你要做的事是多練習，多練習，盡力做到就可以了啊。你啊，就把這次比賽當作是對自己的一次檢驗，看看經過自己的一番努力後有沒有成果就可以了。不必發愁！”媽媽的話讓我釋然：好吧！就當是對自己的一次檢驗。跳好了，開心！再接再厲；沒跳好，也不氣妥，繼續練習。
練習跳繩吧！完成家庭作業後，堅持跳三組繩。於是乎，對作業我竟然有了一種莫名的期待，興沖沖地上手，專注地做題，效率大大提高，連準確率也提高了。哦，跳繩了！聽着音樂，甩着細繩，雙腳跳躍，抑或換腳起落，“88，89，90……”身體變得輕盈，像只燕子似地飛舞。“哦，沒到180！”但那似乎已不要緊，臉兒已紅，心兒撲騰撲騰地跳躍，身上的每一個細胞似乎都浸滿了喜悦。
我喜歡上了跳繩！我喜歡這樣的生活節奏！連續兩週，一天都不間斷。練習很有成效，當然會有效。跳繩速度提高了很多。比賽那天，站立在場地，手攥細繩，面對着她們——我的對手們，心裏竟然沒有絲毫膽怯，而是穩穩妥妥的。我發揮超常，跳出了自己跳繩史上的最高記錄！雖然還不及別的高手，但這已是令我自己非常滿意的答卷了。
“不用在乎別人有多好，只要做到盡心盡力快樂自己就好。是不是？看你高興的！”看我喜滋滋的，老媽嗔怪道。像是自言自語又像是對我而言。嗯，不懼怕，不抗拒，去參與一個小小的活動，帶來的會是一個不一樣的收穫。如今，跳繩已成為我生活的一小部分。而不懼未來已成為我的一個人生信條。這可是我心底最最滿意的答卷。
我們用青春、用汗水、用努力在人生的答卷上，勾勒人生的點滴。
——題記
窗外，稀稀落落的光影透過樹間的縫隙在地板上旋轉，華麗優雅的舞姿像舞台上的聚光燈般光彩奪目。
翠綠的枝葉在光的照耀下顯得格外刺眼，生命的活力溶在這動人的綠色中，令人心曠神怡。而我卻無心欣賞這般美景，只得埋頭，在單調枯燥的試卷中消磨時光。
樓下不時傳來孩子的嬉戲歡笑聲，清脆響亮的腳步聲和那稚嫩的的嗓音渲染着屬於他們的歡樂，屬於我的孤獨。
這一張張答卷像是一隻只貪婪的蟲子，侵蝕着我所剩無幾的耐心和精力，蠶食着我僅存的那麼一點自信。我埋下頭，抓起手邊的筆，在那密密麻麻的題目邊隨手寫上幾個胡亂的字母。字跡潦草得令我自己都無法相信那是出自我的手中，但心中卻像是釋然了不少，把這張隨意的答卷扔給父親，“我做完了，我想出去走走。”我頭也不回，便走出了門。轉身關門的一剎那，我卻隱約望見父親垂下他那佈滿青絲的頭，深深歎了口氣。那歎息聲，又是那麼沉重，壓在我心頭。可心中的煩悶讓我來不及思考那歎息的含義，徑直走向樓下。
果不其然，外面的空氣比家中令人壓抑得喘不過氣來的氣氛輕鬆多了。傍晚，我踏着夕陽的餘暉回到家中。
“你過來。”清脆的開門聲後，父親低沉的嗓音讓我意識到一場暴風雨將會來臨。我走過去，坐在沙發上，雙眼望着電視機鮮豔的色彩，放空自己，等待着一段無聊而又繁雜的訓斥。
“你這份卷怎麼做的？怎麼錯這麼多？”剛才因被我發泄了一通而亂填的答卷正安靜地躺在玻璃茶几上，一陣風吹過，掀起一角，它俏皮地招了招手，而我卻無心搭理它。“唉——”一聲歎息從耳邊傳來，剛才出門的歎息再次重現，是那麼的沉重，即便父親沒有一句訓斥，但也比訓斥我來得更加不安和痛苦。
“老師信任你，才給你這份答卷，讓你好好完成，別讓她失望。”父親拿起茶几上的答卷，邊瀏覽邊説：“其實人生中有很多類似這樣的答卷，學習、生活、工作，你不能因自己的懶惰頹廢而令別人對你失望。你要去努力，做好每一份答卷，交給別人，再完成好人生的答卷，交給自己。別等到這一切都成為了過去，才歎息自己當初的無知和任性。”
放空的靈魂重新找到了方向，迴歸到自己的心靈，父親的話如干旱中的一滴甘霖，點醒了我曾經年少無知的任性。
感謝父親，是他在我人生迷茫的時刻指引我；感謝磨難，讓我懂得磨難成就成功。
窗外的枝葉依舊跳動着，我仍然在窗前做着答卷，不同的是心情。我做着人生的答卷，勾勒着人生的點滴。
11月，窗外涼風拂過。靜謐的夜晚，教室裏只有筆尖劃過紙面的“沙沙”聲以及偶爾“嘩啦”一下翻書的聲響。我抓着筆“刷刷”地寫着，時不時翻翻書。很快，就要期會考試了。
期會考試算什麼呢？以往的我總是漫不經心，從未將它放在心上。偶爾感受到自己與他人的“差距”，稍稍失落一會，心中的天空又很快就晴空萬里。也許我本就是個隨意、平凡的人吧！從未想過自己能有什麼巨大的成就，直到七年級下學期的期末考試，我才真正感受到“差距”的真正意義是什麼。
我曾經自己安慰過自己：只是狀態不好，只是一時失手罷了。但我心裏很清楚，問題在自己的學習態度不夠好，成績的下滑是最好的見證。我曾頹廢過，也曾不停懷疑自己的能力。於低迷之際，我看到這句話——“差距並不可怕，可怕的是因為差距而放棄。”
那一刻，我的心豁然開朗，下定決心要開始好好學習了。
多少個陽光燦爛的下午，同學們紛紛回寢室休息、去操場打球，我仍專注地寫着當天的作業；多少個星光熠熠的夜晚，同學們趕着作業的時候，我和他們一樣刷着題、揹着複習資料。因為給自己定了一個遠大的目標，於是，別無他法，除了努力努力還是努力。
11月14日晚，期會考試開始了。考完語文和社會兩門學科後，我並沒有花費遺留的時間去休息，調整狀態後又立刻投入了明日兩門理科課程的複習。我對着一道“每日一思”冥思苦想着。算了多久了？我抬起頭看看，草稿紙上已滿滿當當，卻沒有一絲進展。下課了，我將頭轉向後桌：“這道題你會算嗎？”他思索了一會兒，皺了皺眉頭：“不知道……那怎麼辦？”我歎了口氣。“要不等下去問問葛老師吧。”
這時，我又發現了我是個不願意主動去親近老師的人，不懂的問題我總是自己悶頭鑽研或是向其它同學請教，所以導致“問問葛老師吧”這麼便捷的途徑都想不到。大概是國小時代留下的影響，我心中一直懼怕老師，總認為老師就是老師，學生就是學生，導致我一直無法很好地適應國中這個與老師亦師亦友、打打鬧鬧的環境。既然已經決定要改變自己，那麼嘗試一下總是好的吧？
於是我點點頭：“嗯，我等下就去問。”
三天的期末考試總算落幕了，我的心卻始終不安寧。雖説成績這個東西，努力了也不一定能達到預期的想象，但不努力總歸是達不到的啊。 “Maybe or never”，那當然是選擇maybe了。這樣想着，我倒也不忐忑了，開始安安靜靜地坐在座位上等着“小紙條”出來。
雪白的小紙條拿到手上的時候，我總歸還是很有些不安的。這麼久的努力究竟有沒有回報呢？直到那些字符映入眼簾——總分：448；名次： 6。竟然超出了我那個“遠大的目標”，心中不免有些激動。原來，努力真的會有回報，只要你下決心改變自己。
細細把每個數字看一遍，這些數字，此刻就靜靜躺在我的期會考試卷上。這份答卷已經很令我滿意了，但更令我感到歡欣的是我為自己的國中學習生涯，為新的自己，交上了一份滿意的答卷。
蒙田範文網