我很喜歡歡樂頌這首歌，我今天想通過鐵琴敲出來。
後來我不僅在鐵琴上敲出來了，在鋼琴上也把這首歌彈出來了。媽媽告訴我，我在小班第二個學期2011年初——2012年5月份，我曾經在孔祥東參加過鋼琴學習，已經學到了小湯的第二冊，有些曲子老師沒有教，我就會彈了，我後來就沒有興趣了，2012年5月份，哭着跑到老師那裏跟老師説，要停止鋼琴的學習，我就這樣終止了鋼琴的學習。現在忽然之間，我覺得我對音樂有了點興趣。媽媽告訴我，沒關係，想學習，任何時候都不會晚。等我把打擊樂學到一定的階段，年齡再大點，再去修修鋼琴。
優美的鋼琴旋律最易令人心情平復，也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個學琴的姐姐家做客，我去的時候姐姐正在彈鋼琴，看着姐姐的指尖在黑白色的鍵盤上飛舞，流暢、清澈的音符像一條歡樂的小溪，緩緩流了出來。悠揚的旋律使我為之陶醉，我深深的喜歡上它了。不久之後，細心的媽媽發現了我的愛好，於是便問我有沒有興趣學鋼琴。於是，我就有了一架屬於自己的鋼琴。
學鋼琴，可不是我想象的那樣簡單。剛開始，老師總是讓我練習基本功——認譜，站手指，吊臂。我覺得非常沒意思，這有什麼用呢？老師發現我練習不認真，就説那你練曲子吧。我以為這下可以真的學鋼琴了。可是，因為我不認識五線譜，鍵盤也不熟悉，左右手不協調，彈出來的曲子總是彆彆扭扭的，急得我滿頭大汗。從那以後，我開始每天都聚精會神地學習基本功，一點都不敢鬆懈。在老師那兒，我專心致志地聽講。回到家裏，我廢寢忘食地練習。經過兩年多的努力，我終於學會了彈鋼琴了。當我自己能夠彈出的第一首優美、流暢的樂曲時，心裏的那種甜滋滋味道啊，真無法用語言來表達。
通過學習鋼琴，使我明白了學習必須打好紮實的基礎，只要肯努力，得到的不僅是成功，更重要的是快樂！
“do,re,mi.。.。.。”一個音符，代表着一份熱愛；“fa,so,la.。.。.。”一個音符，就代表着通往成功的大門。
你會問我，為何獨愛鋼琴，不就是幾個音符，幾首曲子嗎？我也會笑而不答。為何？為何？我愛鋼琴，當我在練琴時，用手撫摸着黑白鍵時，我已經融入到朗朗琴聲中了。我閉上雙眼，慢慢感受着鋼琴帶給我的幸福感與成就感。
但我有時也會有煩躁的時候。日復一日，年復一年，學過的曲子也由幾個音符而變成了樂曲。我厭煩，奇怪，為什麼要一遍又一遍彈那首曲子？為什麼不能一直停留在簡單的曲子呢？沒有人給我回答。為什麼，為什麼？我生氣，課下不認真練琴，在玩；該練的書沒帶；甚至跟母親提出過不想學的態度。但是，結果可想而知。
我失望，曾多次躲在被裏哭，曾屢次因學鋼琴跟父母吵架，我心裏只有一個問題，你們為什麼不尊重我的意見？無論是哄，罵，打，還是寬容，都無濟於事。父母放棄了？真的？我不知道。而讓我成功的，是這場巡演會。
一天放學回家，放下沉甸甸的書包，準備和母親“開戰”，而母親卻説：“快吃飯，吃完飯帶你去大圓球。”我什麼都沒説，好像沒聽到。朗朗？竟是朗朗！母親為何帶我來這兒？朗朗深情地彈着《致愛麗絲》，每一個音符，從他的手裏緩緩流出，我閉上眼睛，陶醉在琴聲中，就像琴聲輕輕走進我的世界，把我亂糟糟的心滋潤了，把我暗淡的心一下子變得明亮了。
霎時間，我猛然想起，母親帶我來這兒是為了什麼。.。.。.我下定決心，要認真學琴。是那場巡演會改變了我的生活。我學琴已有四年之久，現在我已經考八級了。我很慶幸我有那種榮幸去聽朗朗的巡演會。
坐在琴凳上，彈着《秋日私語》，一絲滿足感湧上心頭。緩緩閉上眼睛，體會那種幸福。鋼琴，不只是幾個音符，幾首曲子，它能陶冶情操，開啟一個嶄新的世界。
在每天晚上，你在我家樓底下側耳傾聽，都聽到琴聲絲絲入耳。這是我媽讓我不停的在練琴的聲音，有時候一個曲子要練上十幾遍，我都膩歪得要爆炸了。所以，練琴對於我來説是一件很煩的事。
我並是不一開始就討厭練琴。剛學鋼琴的時候，我喜歡的不得了，天天百彈不厭。可是學了一段時間後，曲子長了，也難了，需要很長時間的練習才能準確地彈下來。每天重複的練習，就覺得學琴是件特別枯燥的事。我漸漸的不耐煩了，常常氣急敗壞的亂髮脾氣。
記得有一次我怎麼都彈不會那首曲子，在琴凳上一躺，對着鋼琴説“煩死啦，煩死啦”。其實我有的時候真想把鋼琴砸了。這時媽媽就過來抱抱我，語重心長的説“彆着急，慢慢兒來”。我嘴上答應着“好好好”，然而我還是靜不下心來。我把全身的力量此時似乎都釋放出來，使勁兒的砸向鋼琴，鋼琴發出了陣陣的慘叫聲。這時媽媽又走向我，跟我説，“你彆着急，你再想想辦法”。可是我又左耳朵進，右耳朵出，特別想拿一個耳塞堵住耳朵。不耐煩地回答道“知道啦”。我心裏想着趕緊把媽媽打發走，反正她又聽不懂我彈的是什麼。然後我又漫不經心的瞎彈着。這次媽媽沒有再管我，她大概是想着等着讓老師批評我吧。
到了上鋼琴課的前一天晚上，我有些着急了，我怕練不好老師會罰我，我就開始臨陣磨槍，可有什麼用啊，我已經一隻腳踩在地雷上了。終於上鋼琴課了，鋼琴老師剛聽我彈了一遍，臉立刻沉了下來，“停停停，你這周是怎麼練琴的呀”？那顆地雷終於炸了，炸碎了我的心。只見老師的臉像一片烏雲，馬上就要打雷下雨的烏雲。老師嚴肅的説“100遍，你一會給我上裏面去練去，我幾點下班，你幾點走”。這片烏雲飛到的了我的臉上，而且還下起了雨，開始一滴一滴的往下落。我跑到了裏面的鋼琴屋裏練，可老師還是一遍遍的説“不對，彈錯啦，錯音，錯指。妙晴你就不用心，這次我看着你練”。老師陪着我一遍又一遍的練，在老師的陪伴下，我終於能夠認認真真的彈完了這首曲子。臨走時老師跟我説“孩子呀，你只要認真練，長的句子，一句一句練，長的段子，先分手再合手。然後每天晚上給我發個作業，這有什麼難的呀”。
從那以後我就每天晚上給老師發作業。我特別的感謝劉老師，不管多晚都給我點評，使我的鋼琴進步很大。我也明白了，學習鋼琴不是靠臨陣磨槍能行的，必須是每天的持之以恆，才能取得更大的收穫。
我愛彈鋼琴，就像梁山伯與祝英台一樣。當我第一眼看見鋼琴，就不自覺的愛上它了。我的生活裏不能沒有鋼琴，沒有了它，人生就會變得黯淡無光。
在我六歲那一年，看到一位大姐姐正在彈鋼琴，扣人心絃的曲調，在我腦海裏餘音繞樑，三日不絕，我便下定決心一定要學鋼琴。上天似乎聽見了我的願望，有一天，我詢問媽媽可不可以學鋼琴，想不到媽媽居然點了頭。我便像袋鼠一樣，跳了起來，樂不可支。當我一看到琴譜，密密麻麻的音符，讓我眼花撩亂，心裏直想着要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家，我就先把寫功課的事情放一旁，開始專心練琴。
有一次老師問我要不要參加鋼琴考級。我以迅雷不及掩耳的速度答應了老師的請求。我每天練琴又更加勤快了，每天至少要彈一個小時。日子光陰似箭，離考試的日子越來越近了。終於到了考試的日子，我感覺心跳加速，好像心都快要跳出來似的。輪到我了，我小心翼翼地將曲子彈完。過了幾天，老師説我通過考試了。我的嘴角上揚，立刻喜上眉梢，一直抱着老師大呼“萬歲”。
經過了這件事之後，我發現我真的愛上了鋼琴，就像羅密歐愛上朱麗葉一樣。鋼琴讓我的人生充滿愛與熱情，它讓人重新找到自我。希望以後我也能成為一位偉大的音樂家。
今天，我興奮不已，知道為什麼嗎？我也要學鋼琴了。我平時總看見大家在才藝展示的時候彈鋼琴，別提我有多羨慕了。在電視上也經常看到鋼琴家朗朗用飛快地速度彈出十分柔美的音樂，今天我也能親自嘗試一下了，我迫不及待的想立刻就開始學鋼琴呢！
我們約了兩點三十分到琴行，可是老師卻遲到了。我只好等啊等，盼啊盼，老師總算來了。我立刻和老師來到琴房。老師告訴我，識譜並不難，但像我這個年齡，手型是最難的了。老師讓我看黑鍵，告訴我黑鍵都是一組一組的，第一種是三個黑鍵連在一起，第二種是兩個連在一起，第二組黑鍵前面的白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面，其他手指按鍵一次排開，又幫我把手腕提高，手提起來再自然放下去，使大拇指下的按鍵發出聲音，而其它鍵不發聲。我反覆練習，老師教我把錯的地方改正，周而復始，我終於成功了。下課了，我跑出琴房休息，其他琴房的門也開了，楊乃華竟然也從琴房走了出來，原來她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂趣。
我真高興，希望我能馬上學會彈鋼琴，彈奏出一首美妙的曲子獻給我的家人。
我在長安國小三班學習了四年。
除了和同學一起玩耍、寫作、讀書和上學，我最喜歡彈鋼琴。彈鋼琴是我最大的樂趣。我記得當我第一次接觸鋼琴時，我看到我的姐姐，比我大一歲，在家裏和鋼琴老師一起學習。
看着這個有52個白鍵、37個黑鍵和三個踏板的大黑寶寶，我感到不可思議的是，它能用老師的手和腳發出如此美妙的聲音。但是因為那時我的手還太小，我直到幼兒園的班級很大時才正式開始學鋼琴。從單手練習曲開始，經過四年多的努力學習，到現在，我已經能夠完全彈出一首優美的曲子。在去年的表演中，老師還表揚了我很全面。雖然彈鋼琴很有趣，但有時我感到累了，因為作業太多或彈得太多而不想練習。然而，我總是聽鋼琴音樂來恢復我的信心。
有一段時間我想放棄彈鋼琴，因為隨着曲目數量的增加，它變得越來越難。但是因為我能聽到老師每節課都在演奏新的音樂，我想繼續演奏並突破這個難關。彈鋼琴是我最喜歡的事情。在古代，音樂是紳士必備的六種藝術之一。古人認為音樂可以陶冶性情，促進社會和諧。
在我看來，鋼琴還可以鍛鍊我的雙手和大腦——所以我喜歡彈鋼琴！
四歲時，鋼琴就成了我的夥伴，每天伴隨着我快樂的成長。
下面就來聽聽我們在一起的經歷吧！四歲，那時我很小，爸爸媽媽帶着我去學鋼琴，當時給我的感覺就是玩。於是我非常有興趣的。學起來，我從簡單的譜子練起，在啟蒙老師不斷糾正錯誤中連續的開始彈。
不久後，家裏為我買了一台新鋼琴，方便我上鋼琴課後回來練琴。看到那黑色漂亮的鋼琴，從內心裏就開始喜歡了。鋼琴就在我身邊陪着我了。起初，我很有興趣，每一次彈琴我都幻想着在舞台上演奏着美妙的樂曲的樣子。可是，隨着年齡的增長，練的曲子越來越難，當初那種喜愛鋼琴的興趣逐漸沒了，有點厭煩了。於是我在彈琴的每一分鐘每一秒鐘我都是為了完成一項任務一樣去彈琴，並沒有全身心投入到整個鋼琴之中去。小時候哪些幻想令現在的我很奇怪。但是我從來沒想過放棄。而現在，我又愛上鋼琴，因為在我的堅持下，我彈琴有了很大的進步，能彈奏很多曲子了。所以鋼琴給我了一種放鬆的心態。每天回到家，就開始忙着做作業，做完後我就坐在鋼琴邊上開始練習。哪些指法、技巧、曲譜讓我趕走了學習的勞累，在美妙的音樂聲中體會着一種音樂的美好。
鋼琴彷彿是我的夥伴，它可以給我排憂解難，它可以令我心曠神怡，它可以令我安心學習，所以我更愛鋼琴了。“成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。”約翰遜這位偉大的文學家説的多好啊！幸好當時我討厭鋼琴，把鋼琴當成是一種拖累時沒有選擇放棄，是我一直堅持，才有今天能夠比較熟練的彈奏很多曲目。不勞動，哪能有收穫呀，以後我一定按照老師的要求好好練琴，不讓我的辛苦白白地浪費掉！
我的課餘生活是豐富多彩的，猶如百花點綴的花園，猶如天空中繁星點點……像下五子棋、跳舞、玩電腦、彈鋼琴、學畫畫、練書法、看書……沒有一樣是我不喜歡的，但我最愛的還是彈鋼琴。
記得有一次，我在幼兒園剛跳完舞，下課剛要下樓梯的時候，忽然從樓下一間教室傳來一陣陣美妙的琴聲，我停下腳步，被美妙的琴聲深深地吸引住了。於是我隨着琴聲迫不及待衝到了琴房門口，看見一雙靈巧的手在黑白相間的琴鍵上跳躍着，老師全身心地投入到彈琴中，我被這場景迷住了。於是回家後，我跟媽媽説我想學鋼琴。媽媽一本正經對我説：“學可以，記住‘台上一分鐘，台下十年功’，學琴可不是一兩天的事情，這背後是要付出汗水的，你不怕吃苦，能堅持到底嗎？”我看着媽媽的眼睛堅定地點點頭，説：“媽媽，行，我能做到的。”就這樣，我開始了自已的“學鋼琴之路。”
剛開始，我覺得這些音符像一隻只小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍着，可愛極了。彈起來很順手，我也學的很認真。可是學一陣子後，曲子就越練越來長，難度越加越大了，節奏也變得很快，我彈起來很吃力。一首曲子練上一兩個小時甚至幾天也不一定能彈好。手指都練酸了，屁股也坐疼了，因為這個我經常和媽媽鬧脾氣。慢慢地，我就開始不想學鋼琴了，一練習就拖拖拉拉。媽媽就語重心長地對我説：“孩子，做事不能半途而廢，一遇到困難就想放棄，要想想你當初為什麼喜歡彈鋼琴。”聽了媽媽的話，我開始把學鋼琴當成一件快樂的事來做。慚慚地，只要一練鋼琴，我就像一隻快樂的魚兒一樣暢遊在音樂的海洋裏。
這就是我的課餘生活。彈鋼琴讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！現在每次指尖在黑白琴鍵上奏出美妙的音樂，我就特別開心快樂。我愛彈鋼琴。
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