我愛梵高幻夢的星空，我愛莫奈唯美的睡蓮，我也愛馬遠瑤淼的山水······希望有一天，能用我的畫筆，畫一個繽紛璀璨的世界。
從小我就喜歡畫畫，每一次提筆，那些色彩，那些線條，就像活了一樣，在畫布上自由揮灑。一個普通的圓和三角形，隨意一組合，就組成了一個奇怪的小人，我覺得有趣極了。就想着畫更多不同的小人，就這樣畫出了我的人物圖譜。大家看了，都誇我有天賦。我的藝術之路，在大人們的讚揚中啟程啦。
後來，媽媽給我報了專門的畫畫班。我漸漸知道，原來畫畫也有這麼多的門道，有這麼多的專業知識。就像那時我隨手畫的小人一樣，其實也有一位叫米羅的畫家和我有一樣的創意呢。
剛開始畫畫，我每天最期待的事情就是上畫畫課啦。有一次我畫了一幅和爸爸去游泳的畫，被選作我們幼兒園的優秀作品展覽，我的世界一下子就像撒滿了陽光。小小的我第一次體會到了鼓舞的力量。
書上有路勤為徑，畫海無涯苦作舟。老師説，再多的熱愛也需要日久天長的努力，堅持作為成功的基礎。春秋寒暑，我一天天堅持着，每天練筆。畫一片葉子，畫一朵花，畫一個人，畫一段精彩的故事······萬事萬物，皆可入畫，媽媽笑我，都快成“畫痴”啦！可我從媽媽的笑裏感受到了對我的認可。
我喜歡畫畫，想用我的畫筆，畫世界最美的景，最善良的人，最真摯的情。
我喜歡畫畫，想用我的畫筆，畫一個美好的夢。
一天，我看見媽媽在晚上9：30還在辦公室辛苦的加班，看見媽媽那張年輕的臉，我不由自主的想到要畫媽媽。我想了想，媽媽長的怎麼樣？首先，媽媽最突出的特點是：有一雙明亮的大眼睛，上面還鑲嵌着一雙正宗的雙眼皮。想到我的作業沒有完成的時候；沒有特殊情況時；我的琴沒有練的時候；媽媽那雙大眼睛就會一眨一眨的，好像在提醒我。
“再不寫就來不及了，快點，快點”，我的心靈馬上就得到了感應，立馬就會放下我手中依依不捨的遊戲機、電視機，去做我沒有完成的作業。這時候，媽媽的眼睛才會恢復往日的狀態。媽媽的眼睛真是神奇百變。接下來肯定是要畫媽媽的眉毛了，媽媽的眉毛跟柳條一樣，長的有板有眼。當主力部隊配合作戰時，眉毛會一心一意的配合作戰。起到她應有的作用。直到把我這位極小又難以征服的“敵人”徹底打敗，眉毛才會善罷甘休。接下來肯定是要畫媽媽的鼻子了，媽媽的倆鼻孔中間長了一顆又黑又大的痣。
這正好點綴了她那很挺拔的鼻子。接下來肯定畫媽媽的嘴巴莫屬了。要説到媽媽的嘴巴，那可有的説了，媽媽的嘴脣上下各長了一顆痣，別人都説我媽媽有主席像，你們可別小瞧了我媽媽的這張嘴巴，這可是一張能説會道的嘴巴，她説話都要經過大腦思考，所以，每次説出的話基本很少有廢話。句句話都是經典，令我不得不佩服。這就是我媽媽這張富有情調的臉，她的臉上記錄着我一步一步的成長，我要感謝這張臉。姓名潘一指導老師李召琪
我小的時候非常喜歡畫畫，畫畫也是我課餘生活的一部分，平時在家裏就是看見什麼畫什麼，畫得亂七八糟，但是我仍然喜歡畫畫。後來我長大些了，媽媽看到我這麼喜歡畫畫，就在文化館給我報了名，從美術初級班開始學習。
我看見別人的畫畫得那麼好，我頓時信心十足，決心要學好畫畫。一年又一年過去了，媽媽為我學畫畫花了不少的錢，從鉛筆、紙張到各種顏料，我只要一説，媽媽就給我買。我學到了好多畫畫方法，如水粉、線描、素描、水彩、蠟筆、油畫棒……也學到了一些基本知識，如何取景、怎樣塗色、怎樣顯示畫面層次感、怎樣通過畫面表現心情……我最喜歡其中的線描畫和水粉畫。
記得有一次，為了完成作業，媽媽專門給我買了一盆話，讓我照着畫盆景，我仔細看了看那盆花，花的葉子是一節一節的，還在分叉，一片葉子分成兩片，兩片葉子分成四片……花長在葉子頂端的小窩裏，一朵朵小花像一個個小喇叭，但它並不是喇叭花，着盆花一株就有許多種顏色，有白色、紅色、粉紅色……
我觀察完了，就開始畫。用小鉛筆輕輕地在潔白的畫紙上勾勒出花的根莖的線條，我把這幅水粉畫上的許多植物畫得很誇張，把藤蔓畫成我們孩子跑步的跑道；我把人畫在蝴蝶背上坐着；我還把小女孩畫在葉片上跳繩。最後畫上小朵小朵的花瓣，然後畫好花盆與背景。最後取出我親愛的夥伴——小水粉筆，邊觀察邊塗上適當的色彩，一幅畫就完成了！
李老師把我的畫掛在教室。
我是一個胖胖的小女孩，我平時最愛乾的事就是畫畫，一有空，我就拿出紙和筆，開始在紙上畫畫。
有一次，我正在做作業，做着做着，手開始發酸起來了，覺得好無聊，不想再做作業了。我想：現在何不來畫畫，先放鬆一下，待會兒再做作業，反正只乘下抄寫詞語和寫一篇作文了，有不會耽誤做作業，想到就行動。我從抽屜裏拿出紙張、鉛筆、橡皮等繪畫工具。在紙上畫了一個水靈靈的小姑娘，可愛的小白兔，含苞欲放的菊花……我越畫越有勁，都忘記時間了，滿腦子職想着畫畫，把作業拋到了腦後，很快半個小時過去了，我畫了好多好多我喜愛的東西。一張紙用完了，我又取出一張紙還是繼續畫……媽媽看完電視後進了我的房間，看見我正在畫畫，大怒：“幹啥呢？幹啥呢？作業都不做了，就想着畫畫，快做作業！”我想：太煩人了，太煩人了，我就是不做作業，看你能把我咋辦！哼，偏不去理她。“你咋還不做作業呢？”“哼……哼……急死你，急死你”我想。“你咋這個樣子呢？找打啊！”我聽出她想對我動武了，我想：不好，要對我實施暴力，那我非得打腫了不可，我以後不就真得成了豬了。沒辦法，我只好老老實實地重新做拿起了筆，看了一下時間，已六點五十分了，都畫了一個小時左右的時間了，我趕緊做起了作業。
這就是我，一個愛畫畫的人。
在國小階段，我學會了許多本領，如畫畫、拼航模和射擊，最令我難忘的是畫畫，是因為它給我帶來最大樂趣。
有一天上學去，我看見有個小朋友在畫畫，他畫的可好，真是畫得栩栩如生。我走上去一看，連聲誇道“畫的真好哇！”當時，我一下子對畫畫產生了興趣，心想我一定要把畫畫給學好。放學回家，我就跟媽媽説了這件事情，媽媽聽了臉上露出笑容，爽快地同意了跟我報畫畫班。
週末，我帶着畫畫板和彩筆興奮地走進了畫畫班，那種自豪感不比已經成為小畫家差呢！然後老師開始教我們畫。一開始畫的時候，我想畫一個小巴士。我先畫了一個長方形的車身，再給車身畫上窗户、四個車輪和其它的裝飾。
結果，我塗塗抹抹，最後畫成一輛小汽車。明明畫小巴士的怎麼變了樣，這筆怎麼不聽我使喚呢？面對第一次失敗，我一下子沒有信心。可是老師好像知道了我在想什麼，就走過來安慰我説：“不要灰心，只要不放棄，堅持畫，就一定能成功。”
我不甘心，放學回家我就反覆練習今天學習內容，直到畫到像為止。這樣幾個月過後，我畫畫的水平提高了，我的作品也畫得越來越好，畫畫也給我的課餘生活增添在無限樂趣。
畫畫真有趣！從學畫畫這個過程，我知道只要做什麼事，堅持不放棄，就可以成功。
我想學畫畫，就對媽媽説：“媽媽，我想到培訓班學畫畫。”媽媽説：“培訓費太貴了，咱不去。”我聽了，很傷心。
儘管媽媽不同意我學畫畫，但無法阻擋我的畫畫熱情。只要我一看見小夥伴們畫畫，我就湊過去，跟他們一起畫。他們拿着畫筆胡亂塗鴉，一張紙塗的像一個大花臉。我在琢磨我頭腦中的畫面。爸爸、媽媽彎着腰在地裏幹活，幹着幹着媽媽直起腰，擦了擦臉上的汗珠，她臉上帶着微笑，目光中透露着希望。我認真地勾勒線條，一會兒，人物的輪廓就成型了。小夥伴們都誇我畫得好。我聽了，心裏也暗自得意。晚上我回到家，小心翼翼地展開畫紙，讓爸爸看，爸爸疑惑地説：“這是老師畫的吧？”我把頭一甩，驕傲地説：“是我畫的。”爸爸説：“真棒！”爸爸又給我講了《王冕學畫》的故事，勉勵我想畫好還得勤學苦練，我畫畫的勁頭更足了。
班級裏要重新佈置《學習園地》，老師讓我們自己做手抄報，我畫了一幅畫，又寫了一首詩，圖文並茂，樣式新穎，引來同學們的嘖嘖稱讚。還有的同學不會製作花邊，也請我幫忙。能幫助別人，我感到非常快樂。
畫畫讓我更有自信心。我懂得了做事不能三心二意，要做一個有審美觀，有主見的人。我要畫遍世上萬物，地上爬的，水裏遊的，天上飛的。我還要用我飽含深情的筆尖，自豪絢麗的色彩繪出我們偉大的祖國，描繪她的繁榮富強，美麗多彩。
晚上我做了一個夢，夢見我在培訓班裏跟着老師學畫畫，手上沾滿了油彩……
在我二年級的時候曾學過水粉畫，現在已經淡忘了，但是在第一堂課時的情景，我卻仍記憶猶新。
那一天是星期六，我帶着好心情去上課。上課前老師在木板上粘好紙。開始上課了，老師拿着粉筆在黑板上畫出一個小女孩，手裏高高地舉着蓮藕，然後説：“今天畫一位小女孩在藕塘裏高舉着剛剛從藕塘挖出的蓮藕。剩下的背景我會畫下來，等下你們依照我的畫。”説完他便繼續畫了起來。
剛開始畫我覺得沒有什麼難的，就是在某些細節上進行修改。“總算把草圖畫好了。”我一邊説一邊伸着懶腰。不一會兒，我看其他同學已經用記號筆開始描線了。於是我快馬加鞭繼續動工。又過了一會兒，開始塗顏色，我用一隻畫筆在紙上仔仔細細地塗着顏色，時間一分一秒地溜走。老師説：“同學們還有幾分鐘就要看你們的成果了，抓緊時間啊。”這時我急得像熱鍋上的螞蟻。為了儘早把畫給老師看，我把小畫筆換成了大畫筆。飛快地畫，可是麻煩來了：因為畫筆太大，蘸的顏料太多把人臉全塗成了大花臉。當要交給老師時，我心裏就像有無數只螞蟻在爬一般的緊張，生怕老師會把我臭罵一頓，還忐忑不安地想：老師會不會罵我呢？他會不會打我？可是老師卻説：“這幅畫整體畫得很不錯，只是顏色有一點瑕疵。作為初學者，是很不錯的。”頓時我的心裏像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
雖然現在的我沒有學畫畫了，但那天甜滋滋的滋味我還清楚地記得。那畫畫的每一個細節刻在我的腦海裏，那學畫畫的事情是多麼的難忘啊！
有一次，媽媽給我買了一本漫畫書，我打開書，就被畫中的人物所吸引住了。心想，要是我也能畫出這樣的畫該多好啊!
爸爸媽媽看我這麼喜歡，就給我報了一個漫畫班。漫畫班開課了，我高高興興地來到漫畫班上課。我拿出畫畫材料，彷彿看見那些畫筆在説：你好!你好!以後我們就是夥伴了。老師把畫掛到黑板上，我看見了。心想：這幅畫這麼簡單，老師還拿出來給我們畫，真是太容易了。可是畫起來卻這也不會那也不會，我只好向老師求助。老師看了我的畫卻哈哈大笑起來，然後又耐心的教我畫畫的要領
。老師告訴我，畫一個人，先把那個人臉的輪廓大體畫出來，再一筆一筆的畫出頭髮、眼睛、鼻子、嘴。畫身體的時候，先把人物的動作畫好，再慢
慢的添加衣服、衣皺。畫手的時候，先要把它樣子的輪廓畫下來，再慢慢的畫手指。畫鞋時，要注意裏面的細節可是我畫了半天也沒有畫出來，我想放棄了。突然，我腦海裏出現了世上無難事，只要肯攀登這句名言。手中的畫筆也好像在説：不要放棄，不要放棄。我就暗暗下決心，一定要學會。慢慢的在老師的耐心指導下，我終於畫出來了
就這樣，功夫不負有心人，經過了兩年的不斷練習，我的繪畫水平有了很大的提高。可愛的小女孩、漂亮的少女經常活靈活現的在我的筆下出現。
我把自己的得意之作驕傲的拿給爸爸媽媽看，他們也非常高興，媽媽對我説：學習任何本領，都會遇到困難的，只要堅持下去，就能成功。
繪畫是每個孩子都喜歡的一項課外活動。我也一樣喜歡繪畫。
從小到大，每當有空，我總會畫一幅畫，不但能鍛鍊自己的繪畫水平，還能細細地品味和欣賞。我也會設法找到更漂亮、更復雜的圖畫來畫。
一年級我報上了學校的繪畫興趣班，這是兒童畫和國畫彙集的課外班。我學國畫。國畫為我定下了更高更長遠的目標，也帶來了新的挑戰。從畫水墨南瓜，到梅蘭竹菊，到工筆人物，一步一步，我走上了更高層次繪畫難度的階梯。
在學習繪畫的過程中，我不僅學會了很多繪畫技巧，還學會了很多良好的心態。
繪畫老師總是邊教我們畫畫，邊語重心長地對我們説：“畫畫不是一氣呵成的，得通過艱苦的學習過程，再加上堅不可摧的耐力，才可以成功。繪畫不僅是美好的藝術，也是一種磨練耐心和毅力的艱難過程。”我在老師的引導下，學會了這種心態，不斷改進自己的作品，還不恥下問，從不會到會，每次都需要幾天的思考過程，但畫完一幅畫，總會有無窮的快樂和成就感。
看着我從小到大的繪畫足跡，回想着我的繪畫過程，我的內心有説不出來的快樂和欣慰。總之，繪畫成為我生命中的一部分，它時時刻刻陪伴着我，時時為我增光添彩，繪畫必將是我品味一生的快樂特長。
我愛繪畫，愛它的惟妙惟肖，更愛它帶來的喜悦之情！
《我真棒》我是個活潑、開朗、愛畫畫的小姑娘。三歲的時候我便用兩隻小手抱着蠟筆，塗輛小汽車，串串糖葫蘆，繞個毛線團…上幼兒園後，我又參加了幼兒繪畫興趣班。每個星期天，我都會早早的起牀去上課，無論盛夏酷暑還是數九寒冬，風雨無阻。上國小後，我利用暑假時間學習了國畫。每當別的同學還在“小貓釣魚”的時候，我總是專心致志的作畫。每次老師收到我最先交上去的作業時，總會用充滿鼓勵和讚賞的目光看着我，拍拍我的頭説：“丟丟真棒！”
在老師悉心指導下，我順利通過了兒童畫國家三級的考試。去年，我參加了“百花亭”杯國畫比賽。我的參賽作品是《荷塘雙棲》。為此，我花了好幾個中午練習這幅畫。比賽那天我緊張極了，生怕自己發揮不好，心理像揣了只小兔子，“怦怦”跳個不停。先在桌子上墊上幾張報紙，攤平（用於吸水），再把潔白的宣紙展開平鋪在報紙上。
用小桶打來半桶清水，留着洗筆。用炭筆在宣紙上勾勒出大體的輪廓，往調色板裏擠些所需的各色顏料…墨綠的荷葉，粉紅的荷花，翠綠的蓮蓬，當然還有那浮於粼粼波光之上那兩隻嬉戲的水鳥……畫的情境一一展開，很順利哦，最後落款還不忘蓋上我的小印章，哈哈，頗有“大師風範”吧！過了幾天，我收到了獎狀。“耶！”我又獲了一等獎！隨着年級的不斷增高，我不得不放棄了一些學畫的興趣班，不過只要稍有空閒，我總會拿起畫筆，描繪着我的童年塗鴉。大家覺得我棒麼？
我喜歡畫畫，因為畫畫時，自己就像一位魔術師。只要在紙上畫畫，魔術筆就能變出任何東西。
今天，正好是週日，我要畫畫外面的風景——先畫棵樹吧！我先看看真實的樹，然後細心的畫幾筆，就這樣，我按上面的步驟看看、再畫畫，重複了十幾次，不一會兒，一棵樹就出現在眼前了。我再給這個樹精心改良一下，這樣一棵樹便完好無損了。再畫個太陽吧，先來個圓，再畫一圈刺刺的、荊棘般的邊，好了，上色吧！先塗紅色，再塗明黃色。在圓裏的紅色好像一個大火球，而明黃是這麼的耀眼，因為塗好太陽後，耀眼的明黃髮出金色的光芒，好像一個真正的太陽。最後畫房子，先畫一個長方形，再畫兩個正方形窗户，最後再畫上門，哈哈，真像個人臉，“小人臉”上面帶着一絲笑容，好像在對我説：“加油！你一定會更好！”。好了，“人頭”上有什麼呢？對了，有帽子（房頂）；帽子上有什麼呢？對了，有花邊，最後，在帽子上繡個花邊（就是煙囱），塗上色，好了，一幅畫就完成了，我仔細地看了一遍又一遍，哇！我好像把東西都畫活了，我看看窗外，啊﹗不知不覺已經下雨了。雖然外面還在下雨，但我的畫還像晴天時的一樣美。
畫好了，我拿給媽媽看，媽媽看了也讚口不絕。這件事後，我就成了家裏的“小畫家”了。我喜歡畫畫，因為當我畫畫的時候，心中充滿了憧憬和希望。
記得以前，我並不喜歡畫畫，雖然有時也在老師和爸爸媽媽的監督下畫上幾幅圖畫，但那絕不能算做我的興趣和愛好。自從有一次起，我便真正地喜歡上了畫畫。
那是一個下午，我做完作業，忽然心血來潮想起了畫畫。説幹就幹！我準備好紙筆，找了一幅畫就看起來了。這是一幅音樂課本封面上的很美麗的畫。畫的是一位穿着長裙子的小姑娘坐在一張長椅子上，手裏拿着碧綠的笛子，正在悠揚婉轉地吹着一首歡快的曲子。小姑娘的頭上還插着五朵不同顏色的小花。小姑娘優美的曲子像磁鐵一樣吸引了一羣小鹿、小雞、小兔子等可愛的小動物。它們一個挨着一個坐在草地上，凝神聽着這悠揚的曲子，一個個都聽得入迷了。那笛聲吹醒了小草，小草們都從地上鑽出了一個個小腦袋，搖頭晃腦；吹綠了柳樹，柳條搖搖晃晃的，猶如在為小姑娘的笛聲伴舞。“這幅畫多美啊！”我情不自禁地讚歎起來。於是，我就隨手拿起筆，趕緊動筆畫上這幅畫。畫了一會，哎呀，不小心畫錯了，我擦了再畫，又畫錯了，真是煩死人了！但我沒有灰心，我又拿起畫筆專心致志地畫起來，不久，畫的大致輪廓就弄出來了。我再在上面小心翼翼地塗上各種不同的顏色。呵！一幅美麗可愛的畫終於畫成了！
這幅畫真是太美了！我把畫貼在我的牀前，讓它這些年來每時每刻都陪伴着我。儘管當時我畫畫的手法還很幼稚，但它畢竟是我的處女作，因此我還是非常喜歡它。當然，更重要的是，從那一天起，我情不自禁地愛上了畫畫！
我喜歡下棋，贏棋時的那份激動、那份快樂讓我難以忘懷;但是我更喜歡畫畫，畫畫可以把周圍的景物畫得惟妙惟肖。
五年級的時候，有一天晚上爸爸帶我到街上去玩。突然我看見一位美術補習班的老師在畫畫，我畫的美麗極了，我深深地被這幅畫吸引住了。我悄悄地走到老師面前，不忍心打擾他。等老師把畫畫完了，我説：“老師，您能教我嗎?”老師説：“你能吃苦嗎?”我説:“能，一定能!”老師説：“那你明天仍到這個地方來找我吧。”
第二天，到了老地方，見到了老師。老師先教我打線條，他還説：“橫要橫平，豎要豎直。”可是，我的鉛筆好像不聽我的話，怎麼也畫不好，再加上練習起來非常單調，回家後，我對爸爸説：“我不想學了。”爸爸説：“這是你自己選擇的路，就一定要堅持。”媽媽在旁邊也苦口婆心開導我：“別放棄，堅持就是勝利!”於是，我跑到屋裏埋頭苦練，畫了好幾張紙。美術老師聽説後也鼓勵我：“你有畫畫的天賦，只要堅持，就能學好。”我畫畫的決心更大了。經過一週多的堅持練習，我一次比一次畫得好，老師還誇獎我呢!我聽了心裏樂滋滋的。
學習畫畫不僅給我帶來愉悦，更給家人、給同學帶來了歡樂。每次班上辦牆報，老師都無一例外地叫我畫刊頭、做插圖，並讓我擔任美術設計。我每次都出色地完成任務，老師和同學們都誇獎我。
畫畫給我帶來了歡樂，幫助我成長，我一定要好好學習畫畫!好好學習文化知識，在畫畫中快樂成長!
我有許多愛好，彷彿是金黃色沙灘上五光十色的貝殼，裏面裝載着我最喜歡的愛好——畫畫。於是，我與它結下了不解之緣。
繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悦；在我傷心的時候，用顏料塗下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
暑假裏，獨自來到老師家的我，一進門就被一幅精美絕倫的畫所深深吸引。遍地荷花，紅白相間，含苞欲放。流水潺潺，清澈見底。雨後天晴，荷葉上露珠滾動，彩虹浮現。我痴迷地望着，心裏羨慕不已，彷彿身臨其境。從此，我愛上了畫畫。儘管颳風下雨，烈日炎炎，也堅持不懈。從白色到彩色，圓線到人物，整整四個小時，可我一點也不覺得疲勞，我很快樂。課餘生活裏，我大半是在畫畫中度過的，畫畫已成了我的樂趣。
功夫不負有心人，之後的我每張美術作業都被張貼在教室裏，多次推選去參加繪畫大賽，還取得了不少獎項。在老師的表揚下，爸爸媽媽的鼓勵下，老師的教導下，同學們羨慕的眼光下，自信心的驅使下，我更愛畫畫了。
繪畫是一樣很高雅的藝術，它可以陶冶人的情操，能鍛鍊我們的觀察能力和想象能力。大膽地去畫吧，它會伴隨着我永遠走下去，這份感情，只可意會，不可言傳。
我愛畫畫！
每個人都有自己的愛好，我也一樣，但我最喜歡的就是畫畫。
從小我就喜歡畫畫，媽媽給我買了許多水彩筆。一開始，我畫的很醜，但我還是每天都畫畫。我特別喜歡小夥伴畫的畫，得知他們在上畫畫班，我就想讓媽媽給我報班。“能給我報一個畫畫班嗎？媽媽。”我問。“不行，以前學跳舞，你學一會兒就放棄了。”媽媽嚴肅地説。“求你了。”我説，“你給我報班，報班！”我纏了媽媽幾個星期，媽媽終於給我報了畫畫班，我高興極了。
漸漸長大了，我常常寫作業時會不小心畫起畫來。放學回到家後，我打開自己地作業本。“嗯，作業有些少，爭取今天寫完。”我自言自語道。我寫了一會作業，好想畫畫呀！我心裏忍不住了，隨手把草稿紙拿到面前，畫起畫來。這一畫就是兩三個小時，“嗒嗒”呀！不好媽媽回來了，怎麼辦？作業沒寫完呀！我急了。早知道就該寫完作業再畫呀！我心裏有些後悔，為什麼不能先寫完作業再畫呢？
現在，我再自己地本子上、橡皮上都畫了畫。老師説：“我們要愛護桌椅，不能在上面亂畫。”我沒事時就畫畫，，可不能畫在桌椅上，又沒帶別的紙，怎麼畫？我感到無趣極了，忽然，我想到了一個辦法。有了，畫在橡皮上吧。我心裏想，於是拿起筆聚精會神地畫起來。
我現在有時間就畫畫，常常忘了時間。我就是一個“畫畫控”。
星期六上午，爸爸送我到茂名市圖書館，這是我第一次去參加小記者活動。我懷着激動的心情來到了圖書館一樓大廳簽到。接着，我走進一樓的三號展廳觀看畫展，一幅油畫吸引了我。我仔細地觀察這幅畫，畫得十分逼真，我不得不佩服畫家的觀察力。
想起媽媽曾經也鼓勵我學習畫畫。那是在我10歲時，我看見班上許多人都會畫畫，而且畫得很好看。我央求媽媽給我買一本畫本，媽媽經不住我的軟磨硬泡，終於答應我。我把畫本帶去學校，每天都在畫畫，哪怕是在課堂上。老師發現了我在課堂上畫畫，把我的畫本收走了，並打電話給媽媽。
我在回家的路上一直忐忑不安，害怕媽媽會責怪我。過了一會兒，我回到家，媽媽見我回來了，問我：“儀雙，你是不是喜歡畫畫？”我愣了愣，小心翼翼地回答媽媽説：“我是喜歡畫畫呀！媽媽，對不起，我不應該在課堂上畫畫。”媽媽摸了摸我的頭，幫我把書包放下，嚴肅地對我説：“知錯能改是一件好事，但是你下次不能在課堂上畫畫，好嗎？”我像小鳥啄食一樣點頭，答應媽媽：“好的，我不會再這樣了。”媽媽面帶微笑地對我説：“一定要記住，我幫你報了一個畫畫班，週末有時間就去。”我不可思議地説：“真的嗎？”媽媽笑着説：“真的。”我歡呼道：“太好了！”
這次畫展勾起了我對往事的回憶，畫畫，是一朵鮮豔的花朵；畫畫，是一隻美麗蝴蝶；畫畫，也是表達心願的一種方式。
我有很多的愛好：唱歌、跳舞、彈琴、畫畫、打球……我都喜歡。但如果你們問我，我會毫不猶豫地告訴你！我喜歡的是畫畫。因為畫畫讓我受益匪淺。
畫畫常給我帶來快樂。我每次美術課的作業老師批閲都是優。在老師的鼓勵下，使我學習得更加有勁，一次比一次有進步。每次在家練習畫畫的時侯，都喜歡和哥哥比賽。不知道是我年齡小的原因，還是鼓勵我更努力學習，還是我真畫得好？每次家人都説我比哥哥畫得好，使我無比的開心。
記得有一次，我和哥哥比賽畫“空中”的酒店。我腦海裏立刻浮現出酒店的新貌。梯田環保綠色的外觀，温馨舒適的客房，便捷時尚的大堂……酒店有個超級大的休息室，可以容納成千上萬的人休息……最有特色的要數餐廳，這裏擁有五湖四海的美食，只要客人想要的，只要説出想要美食的名字，餐桌上就會立刻呈現客人要吃的美食，還有一個最關鍵的是，這裏會分免費區域和自費區域。當然，免費區域是為了照顧那些需要照顧的人。於是，我按照腦海裏的酒店模樣，繪畫着我的作品，畫筆在畫紙上舞動，經過一個下午的努力，我的大作總算完成了。等我畫完，哥哥早就畫好在旁邊休息了。
開始評畫了，媽媽説：“樂樂的酒店與眾不同，很有特色，很新穎，有創意分可加……明明的畫很形象，格局佈置很合理，都不錯。但是我更喜歡樂樂的畫。”我聽了高興地跳了起來，哥哥卻成了一個消了氣的皮球。
我真心的喜歡畫畫，畫畫讓我想象無限、創意無限、開心無限！
我愛畫畫我曾經有過許許多多的愛好。喜歡唱歌，能給大家帶來快樂；喜歡書法，練出一手好字；喜愛畫畫，能給世界增添色彩；喜愛十字繡，繡出一幅幅美麗的圖畫……
愛好像一個魔法師，常常變幻出我多彩的人生；愛好像石子，基甸我人生的道路；愛好像寶石，點綴了我的生活。有人會想：愛好是人生的方向，能讓人奮發圖強。還有人會想：理想是一盞燈，幫助人們照亮前進的路。剛開學的時候，學校會讓大家選擇自己喜歡的“2+1”活動報名。我毫不猶豫地選擇了畫畫。因為我熱愛畫畫，經常幻想能夠成為一位著名的畫家，用我的手畫出一幅又一幅讓人愛不釋手的畫。我想當一個畫家，幫地球塗上絢麗的色彩：把那一片片蒼白的小河塗得藍藍的，讓它們能夠快活地向前流；把那一座座小山塗得綠油油的，讓人看了心曠神怡；把那太陽塗得紅燦燦的讓人們感到太陽的温暖，全身曬得暖洋洋的；把那發臭的黑水溝塗得青青的，讓小魚能夠在水中快活地遊玩；把空氣塗得白白的，讓人們能夠快活地呼吸新鮮的空氣；把那房子畫得又大又漂亮，讓人們過上幸福的生活，再加上辛勞的人們，好學的孩子，使我們的地球變得更加美麗壯觀！愛好像一把鑰匙，把我們引進知識的寶庫。愛好是每個人追求的目標，有了愛好，生活才有方向，學校才有動力，人生才有價值。為了實現這個美好的愛好，我一定要努力學習畫畫，畫出讓人讚不絕口的作品，我愛畫畫！嘉善新世紀學校六（1）班張家敏
音樂，使人放鬆；練字，讓人沉穩；畫畫讓人快樂。畫畫給了我許多許多，為了畫好畫，我付出了許多許多。
每每看見妹妹在一張張白紙上畫畫，就特別懷念小時候自己的塗鴉。小時候，當自己剛剛拿起一支畫筆時，總是顯得那麼沉重，心裏又是緊張，又是激動，在雪白雪白的紙上畫上一個又一個的圓圈，接着變成一朵又一朵的小花。在自己心裏一次又一次的進步使自己更有信心，讓自己相信，將來一定能夠畫的更好。再長大一些，懂得畫的東西也就更多了。畫好一隻可愛的小狗，不禁想給爸爸媽媽欣賞，每次爸爸媽媽總會誇獎我一番，當時的我哪知道着誇獎中除了讚美還有支持。當時畫畫只是留戀於媽媽的糖果，爸爸的“真好！”和他們甜甜的笑。
上了幼兒園中班，開始畫起了兒童畫。用手中神奇的畫筆揮灑一朵朵綻放的鮮花；用視覺讚美五顏六色的色彩。
漸漸的，上了國小三年級，我喜歡上了國畫，那樣傳統的畫法竟能畫出那麼濃的意味，那飽含墨汁的毛筆在宣紙上劃出那麼優美的畫，是多麼神奇啊！
上了五年級，我又喜歡了素描。我驚歎它那流利乾淨的線條，它的高雅，素潔。用那神奇的筆在紙上勾勒出一張神祕的畫。素描是一種藝術，但我覺得她像一位高雅的女神，她的美貌，她的氣質深深吸引着我。
塗鴉，國畫，素描，是我從童年時代到少年時代的一大飛躍。在我成長的歷程中，不知道，下下一步還會喜歡哪種不同風格的畫，但我堅信，我會更加喜歡畫畫，因為我的理想是當一名傑出的畫家。
我特別喜歡畫畫，上二年級時，我就開始學畫畫了。
一開始，老師開始教我畫直線，畫曲線等等一些簡單的圖形。那時，我覺得老師講的我們根本學不會，等我們學會之後，就覺得可以不費吹灰之力就能做到。
從開始到現在，我一直在努力。儘管沒有老師畫得好，至少超過了很多人。今天老師就誇我了呢！老師誇我有創意，他尤其看中我畫的'李白，老師説：“這個人畫的真好，很像這個圖上的呀！”
有一天，我在陽台上寫作業，等我做完作業我就想看一會兒電視，但是又不能看了，我閒着無聊就在桌上畫了一隻可愛的小狗，我覺得畫得很好，就又在上面畫了一兩隻小動物，結果被我爸爸看見了，罵我一頓：“怎麼在陽台上畫畫，而且還畫了那麼多，搞得陽台上這麼髒。”爸爸看到了我的畫，頓時呆住了：“這個畫畫得很不錯呀，很有創意，畫得還可以。”最後爸爸還説了一句：“今天就不批評你了，以後要在畫夾上畫哦！”我頓時輕鬆了好多，心裏感覺到美滋滋的。爸爸轉身的時候，我發現他帶着微笑走了。
畫畫，讓我感受到了其中的樂趣。當我遇到困難的時候，畫一幅畫，可以讓我變得更加自信，當我遇到煩心事的時候，也可以使我的心情變得愉快！就這樣，我一直畫畫，不停的進步，相信有一天我能成為畫家，比起玩耍，我更喜歡畫畫。
我相信每一位小朋友提起畫筆都能畫幾筆，畫出來的動物栩栩如生，畫出來的傢俱精美別緻，畫出來的花鮮豔奪目，就像真的一樣。
我喜歡畫畫，因為畫出來的畫像真的一樣。畫久了，自己的手巧了，想象也豐富了，畫出的畫會更加美麗。我要用自己的雙手去畫一幅美麗的畫送給養老院的爺爺和奶奶，我相信他（她）們會露出慈祥的笑容。
畫，讓空白的紙張充滿了色彩與童話。有的畫中是一些富有靈氣的小動物們；有的畫中是一個個充滿稚氣和淘氣的小孩子們。是畫，讓我感受到了世界的奇妙和富有神祕色彩的生活。
當然，就是這些原因促使我對畫畫產生了興趣：畫畫可以豐富我的想象，讓我盡情在畫海中暢遊；畫畫可以讓我自己變得更加心靈手巧；畫畫更可以讓自己的家變得温暖，讓悲傷也成為一種享受。
我喜歡畫畫，唯有全神貫注的投入到畫畫中，我才能夠彰顯自己。
我希望，如果人人都有一雙纖細的小手，請把手動起來，畫畫自己的心情，畫畫周圍的事物，畫畫幸福的一家，畫畫農民伯伯辛勤勞動的畫面。
如果人人都有一雙鋭利的眼睛，請你們去觀察外面的世界，然後再用自己的手，將他們定格在畫面中。
喜歡畫畫的朋友們，請趕快動身和我們一起去觀察事物，觀察神奇的大千世界，看那遼闊的草原，茂密的森林，山清水秀的世外桃源。用眼睛去觀察，用心去感受，然後再用我們自己靈巧纖細的小手去創造那一幅幅屬於自己的小天地。
我是一個從小熱愛畫畫的小男孩，雖然學習特別緊張，沒有時間但是我還會留時間出來，好好欣賞自己的傑作。
我給你們講一個我畫畫的故事好嗎？一天我在看我的世界之怪物學校,突然我的一個畫畫靈活跳了出來，畫一個怪物學院的畢業怎麼樣？我一不做二不休，就這樣定了，我剛拿起畫筆就卡住了，已經半年沒畫畫了，忘了怎樣畫草稿了，我拿出我曾經的畫，再三思考終於想出來了，我先畫一個方塊體，又在正方體的下面畫了一個長方體，再在下面畫了四個小正方體，“苦力怕”的外形就出來了，我又開始畫它的臉，但忘了眼睛怎麼畫了，我又去看了它的圖片，才發現它的眼睛是正方形，我把眼睛加上去，終於畫好了。又開始畫殭屍，我都快廢掉了，啊！太坑了吧，畫一個用四個小短腿走路的爬行者用了半小時，還要畫一個四肢發達，頭腦簡單的殭屍，我不幹了！但我已經決定了，就不可反悔君子一言駟馬難追，再苦再累也要畫完！我振作起來，殭屍是最簡單的了，我分分鐘搞定，畫起來跟“苦力怕”一樣，只是腿和臉還有手不一樣而已了。很快畢業照就畫出來了，我才鬆了口氣：“唉，累死我了，但不過還挺開心的。”
然後我又去畫畫了.....
我以後的夢想是當一位著名的畫家，那你的呢？
説起畫畫，就有很多人説：“我也愛畫畫！”等等一些話，可他們都不堅持，學上一個學期就不想學了。可我不是那樣的人，我堅持了已有5年的時間了！俗話説的好“貴在堅持”，我們如果長時間的堅持下去，就可以取得好的成就！
剛開始學習畫畫時，也是媽媽讓我去學的，並不是我自己要去的。那時我跟着我的姐姐一起去長江書畫社學習畫畫。畫畫其實對我來説並不陌生，我從小就對畫畫有興趣，閒了就拿起筆在紙上畫一些人呀，草呀，花呀等等一些事物。現在，踏進了畫室的小門，一陣墨香迎面撲來，我聞了聞説：“挺好聞的！”我和經姐姐坐下後，老師就開始教畫畫了。只見老師手中的粉筆在黑板上一會兒就勾勒出一幅美麗的圖畫。我不禁喊道：“好漂亮呀！”該我們自己畫了，我學着老師的樣子也在那裏畫了起來，總覺得不滿意，然後又擦掉重畫。老師看見了對我説：“雨苗，彆着急，俗話説‘心急吃不了熱豆腐’用心去畫，不要着急的畫完！”我聽了老師的話後點了點頭，把所有的心思都用到了畫畫上，就彷彿身臨其境一般，周圍的聲音都好像消失了一樣，就我一個人在那裏畫畫一般，畫完後，我交給了老師，老師看了以後，微笑着點了點頭，在畫的背面給我畫了一個獎盃。我高興的回到了座位上，姐姐説：“你真厲害！剛來就畫這麼好！”旁邊的人也在那裏嘀咕着説我，弄的我都羞紅臉。
現在我已經開始學素描了，但那些趣事我仍然忘不了。
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