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母愛的七年級作文【精品多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.58W

母愛的七年級作文【精品多篇】

七年級話題作文 篇一

有一種東西叫做愛,它像柔和的陽光,温暖着我的心。暑假裏的雨真多,夏天就是雨季,雨水接二連三地下個不停。

暑假裏的一天早晨,天空還是晴空萬里,姥姥騎車帶我出去玩。到了一個市場,裏面有很多賣早餐的,各種各樣。姥姥問我想吃什麼,我都看了個遍,卻對姥姥搖了搖頭。姥姥又問:“那你想吃什麼呀?”我猶豫了一下:“吃家附近的那家包子吧。”

説話間,大雨就像流星劃過般的速度,“譁”的一聲,下了起來,我們急忙往家趕。大雨不留情面地下着,穿着雨衣,頭髮、手臂、腿、腳都被淋濕了。

到了回家的路口,姥姥仍向前走,我迷茫地問:“姥姥,怎麼還向前走啊?”“你不是要吃那家包子嘛,去前面買呀!”我連忙説:“雨越下越大,路上還塞車,算了,我改天再吃吧。”“那哪行啊,你就想吃個包子,我還不滿足你?”姥姥的話有些斬釘截鐵。但這幾句簡單的對白,卻打動了我的心。雨下得這麼大,我只想着快點回家,沒想到姥姥還想着為我買包子。

終於,包子買到了,我看見姥姥臉上洋溢着笑容。包子握在手中,我卻看着它在發呆,不忍心吃下一口,眼眶中好像有淚水在打轉。我明白,這包子除了香噴噴的味道,還有姥姥對我的愛,對我的。

午後,太陽出來了,驅散了雨中的淒涼和感動,但驅散不了姥姥對我的,陽光照在我身上,彷彿是姥姥對我的微笑。

濃濃的雨中包子情,我永遠也不會忘記……

七年級作文 篇二

荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!生存,是一種本領。生活中,只有那些善於生存、會自我保護的人,就是真正的強者。生存是我們日常生活中不可缺少的本領。

這是一則真實的故事:一間酒吧由於打翻了一瓶酒,又有一位顧客將未熄滅的煙頭扔在了地上的酒裏,引發了火災

酒吧裏本來就酒多,再加上人又多,突然發生了火災,一個個都驚慌失措,拼命往門口擠,酒吧裏頓時一片狼藉,混亂不堪。

住在高層包間的人,一個個都推開窗户往下跳,結果不是死亡就是殘疾。而在頂樓的兩個英國留學生卻成了這場火災的倖存者。

當濃煙飄入他們的房間的時候,他們迅速用水打濕了自己,然後用打濕了的布塞在門縫裏,儘量的避免濃煙到屋子裏來。

又將顏色鮮豔的牀單用小刀撕扯成一條一條的,結成繩子,用水打濕。讓後將繩子綁在一個非常重的箱子上,打開窗户,將繩子扔出去,沿着繩子迅速往下降。

由於牀單的顏色十分的鮮豔,相當的吸引人的目光,消防隊伍的人一下子就發現了他們,救下了兩個留學生。

後來才知道,這兩位學生進行過火災演習,知道該如何逃生。

我們也要學習他們,用自己學過的知識來保護自己。面對突發事件要沉着、冷靜。不能驚慌失措。

母愛的七年級作文 篇三

生活中,每個人都被母愛包圍着。用心去尋找,就會發現母愛無處不在:衣服上的補丁,書包裏的水杯,書本外的白皮……哪一樣不是由母親所給予的呢?可見,生活中處處充滿着母愛。

自從我升到九年級,幾乎天天“開夜車”。並不是因為作業,而是因為我總是要做很多的習題。我知道自己的確沒別人聰明,腦子轉的也慢,所以我只能比別人多花幾倍的精力來彌補我的不足。

那是在十月中旬的時候,天氣漸漸轉涼,處處泛着濃郁的秋意。而我無暇去欣賞秋天帶給城市的美,只能在題海中艱難地撐着屬於我的一葉小舟。秋風襲來,風由窗外吹進了我那間略微發悶的屋子。風輕輕將書頁掀起,也悄悄將鐘的指針推向了十二點。看了看錶,我放下筆抬起了越發沉重的頭,微微睜着眼睛,無意間看到了桌角的一杯温熱的白開水和一個外形飽滿的桔子。

白霧,飄飄;桔香,淡淡。

不用説,這一定是母親放在我桌子上的。每每我在半夜“奮鬥”時,桌角總會有一杯水和一個桔子在陪伴着我。突然間聽見一縷輕柔的呼吸聲,回頭一看,是母親。她就坐在我身後的沙發上,安詳地睡着。她緊閉的雙眼偶爾會轉動一下,哦,是夢見了什麼讓您欣喜的事情吧?否則您的嘴角怎麼會有微微的弧度呢?

回過頭,看着燈光下靜靜上升的水汽,聞着清新的桔香,我突然覺得暖暖的。母親不知何時醒了,悄悄走過來給我披上了一件還存有餘温的衣服:“休息吧!別太累着了!”“嗯!”我輕輕的應着。我也不想説太多的話,有些感恩,不必表達在言語上。

再看了看水和桔子,好像水霧和桔香已經將我包圍,沒有一點縫隙。

我知道,現在縈繞在我身邊的,已不再是水汽和桔香,是母愛……

七年級作文 篇四

今天是大年七年級,早上起牀後,換上了新衣服,給爸爸、媽媽、奶奶拜年,祝我的爸爸、媽媽、奶奶新年快樂、身體健康。奶奶給我煮了餃子,韭黃和肉餡的,真好吃。

吃完餃子我們就一起去曲江南湖遊玩,今天這裏可真熱鬧,有捏泥人的、有吹糖人的、還有阿姨在台上唱歌。這個阿姨唱了一首《我的祖國》,真好聽。我還讓媽媽給我買了一個彩泥捏成的直升飛機,因為我的夢想是當一名宇航員。我和爸爸一起走石橋,這是一條用大大小小的石頭組成的路,我們走了一個來回,我覺得真刺激,今天玩的很開心。

我在這裏也祝我的老師和同學們新年快樂,萬事如意。

大年七年級的星夜搶修

大年七年級那天,我們龍南鄉普降大雪。傍晚,當我們還沉浸於過年的氣氛中時,幾個電話打破了歡聲笑語。不愉快的事傳來了:由於普降大雪,我們鄉多個村莊的電網線路被壓斷。很快,一大片村莊都陷入了黑暗之中。

大家馬上相互通知過了一段時間能趕來的搶修隊員都已集合完畢馬上出發。在安仁的供電所所長得知情況後,放棄和親人團聚,馬上驅車趕回。

我默默等待着他們的回來,9點,9點半,10點,10點半,11點,11點半,我終於聽到了車聲。

後來,他們在我家吃了一頓點心12點時他們就各回各家了。

母愛的七年級作文 篇五

每個母親都會有一份濃濃的愛給予她的孩子,母愛為孩子成長的路上撐起了一片片綠蔭,為他們遮風擋雨。每每提及母愛這個温馨的字眼,我就感到幸福無比,因為我有一個非常愛我的媽媽。

我的媽媽瓜子臉型,濃濃的眉毛,一雙會傳達母愛的眼睛,小巧的鼻子下面掛着一張不會哄人的嘴。

記得有一次,媽媽替我梳辮子。她堅持要梳兩個辮子,而我執意要梳一個。就為這,我們激烈的爭論起來,越吵越激動,我不由得哭了起來,重重地關上門離開了家。我的眼淚好似壞了的水龍頭,嘩嘩地往下湧。我飛奔出去,坐在了小區角落的一張石凳上。

隨着時間的流逝,轉眼間夕陽西下,人們一對一對地走了。這時,皎潔的月光照耀着大地,不爭氣的肚子咕咕的叫了起來,我餓了,想起了媽媽那可口的飯菜……不爭氣的眼淚又流了下來,可是執拗的我還是堅持着不去想回家。夜色更重了,疲憊的我躺在石凳上睡着了。

“李想,你在哪兒?李想……”正是這焦急而沙啞的聲音吧我喚醒!媽媽!是媽媽!我不顧一切得投入了媽媽的懷抱,不知怎的,好像這時對媽媽的不滿都消失到九霄雲外去了。

記得還有一次,恰是深冬時節,外面寒風刺骨。因為要送我上學,媽媽早早的就起牀了,為我燒好可口的飯菜。到了上學時間,媽媽對我説:“將衣服穿好,手放在媽媽的衣服裏!”我便將凍得冰冷的手伸到了媽媽的棉衣裏,媽媽的棉衣內好暖和呀!

坐着媽媽的車到了學校門口。媽媽重複着每天的叮嚀:“要聽老師的話,上課認真聽講……”我不住的點着頭,喉嚨裏卻卡着一句話,看着媽媽快要離開的背影,我急切的喊道:“媽媽注意安全!”媽媽回了回頭,對我笑了笑。媽媽的笑容真美呀!媽媽的笑臉使我在寒冷的冬天裏感到無比的温暖,媽媽的笑容使我充滿了自信!

望着漸漸遠去的媽媽的背影,沉浸在無邊的母愛裏,一首小詩在我的心底流淌:慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

七年級作文 篇六

《愛的教育》介紹了1881至1882年意大利國小生的生活與學習。寫了發生在主人公身邊各式各樣感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸解啟發性文章,以及十則老師在課堂上宣讀的“每月故事”。每章每節,都把“愛”表現得淋漓盡致,大致國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。

《愛的教育》整本書裏沒有乏味的説教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟,只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師。以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的故事,把我們帶入了一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。

《愛的教育》這本書裏充滿了濃濃的人情與愛,在現代高度發展的社會裏,這些樸素的、源自自然、發乎內心的“大愛”與“小愛”,尤顯得彌足珍貴!世界在進步、科技愈發達,但人類的愛永遠是可以戰勝一切的、無堅不摧的力量。

小“愛”影響家庭,大“愛”將影響人類繁衍與民族文化的傳承。在中國經濟高速發展及實行獨生子女政策的現狀下,《愛的教育》可以使孩子們明白愛其實很簡單,愛是付出、愛是欣賞。從小對小家、對大家都充滿關愛,愛的相互付出將得到高度的幸福感,讓社會安定、國家祥和、人民安居樂業。中華民族與經濟社會在這種無形大愛的文化氛圍推動下,一定將呈螺旋式昇華及發展。

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