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作文 溝通(推薦46篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:9.43K

本站小編為你精心整理了46篇《作文 溝通》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《作文 溝通》相關的範文。

作文 溝通(推薦46篇)

篇1:溝通作文

60分,離100分還差40分。不敢環視60分之前的風景,更無能踏下60分之後的階梯。駐足在這前無古人、後無來者的分數線上,想象也只能止步。

無數次“東風不與周郎使”之後,我仍然在這空無一人的十字路口麻木地呼吸着狂風,一次次與現實不期而遇,一次次與想象擦肩而過,一顆心跳動着兩支腳的沉重,隨風步出了教室。微風被觸覺放大得無比猙獰,蜷縮在單薄的軀殼裏。視線與地面垂直,不見了陽光。“哎呀,身世浮沉雨打萍啊。”一閃人影和着飄忽的聲音,不偏不倚地砸中了我的耳膜,激起了我心湖的漣漪,“你有天祥哥那麼慘嗎?”

“青出於藍勝於藍。”我不假思索地湊了個答法,抬頭一看,一臉扭曲的譏笑零距離地抽搐在我的面前。――嶙峋得確實能夠隱天蔽日。見我毫無反應,面無表情,他稍微斂住了那日光下開得過豔的花,腦袋往後移了半尺,拉長了我的思緒,留出一大截思索的距離,給我的視線騰出一份空地,默不作聲地望着我――好似隔岸觀花。

“幸災樂禍就免了,你回去還是我回去?”“一山不容二虎?”他見“調侃無效”,乾脆直接切入正題:“既然你知道這是自討苦吃,為何還自掘墳墓?風雲總是變幻莫測的,此事古難全!換個角度看風景嘛,瞧那朵太陽!”我順着指向望去,“金碧輝煌”的一磚一瓦砌成了多愁的晚霞,然而視覺上刺激喚不醒我漸低的體温:“這不是一朵,是一輪。”

“大哥,你又落到哪個巴山楚水淒涼地去了?那風景不是昨日的,不是明天的,正是現在的!現在進行時要加ing你懂嗎?你懂的。但為啥你總把自己埋在過去呢?不要徒有羨魚情,現在不快馬加鞭,奮起直追,將來何來登峯造極的雲梯之械?再説,行到水窮處,一定能夠坐看雲起時的!你我都是文化人嘛,想必大俠我就不用為你指點迷津了!”

他嘴角上揚,撩起了我久旱的心扉,和以往的笑似乎相同又略有差異。轉念一想,蓬山此去無多路,只有努力把書讀,失落和失敗只是插曲,成長和成功才是結局!轉頭一看,望之蔚然而深秀者,現今之風景也。“呵呵,你看,換個角度看風景,是否略有差異呢!”他畫龍點睛般地添上一句,爾後酣暢淋漓地一笑而去,衣袂飄飄地走向我的心靈深處。

果然,事與願無違,這一次考試給我抱了個90分回來,哎呀,一念之差與一步之遙啊。走在回家的路上,望着歸巢的飛鳥,品着“昨日”的風景,溝通的樂趣油然而生,他那踏破鐵鞋無覓處的話語更溝通了我的思緒,似那繞樑的餘音,記憶猶新……

篇2:溝通作文

小時候,我最討厭和別人説我內心的想法,也討厭別人打聽我內心的想法。

有一天,媽媽在吃完晚飯後問我:“這一天在學校高興不高興啊?聽課的時候認真聽講了沒有?”

我邊吃邊説:“高興,認真聽講了。”媽媽聽了我的話,也很高興的樣子。

實際上,我上課並沒有認真聽講,而在下課時也與同學因為一點小矛盾吵了一架。

長得越大,心中的想法就越多。在心中積攢久了,心裏悶悶的,好像堵了一團棉花。

這天,媽媽又問我:“在學校有沒有什麼煩心事啊?”

我心中剛好有事,便一通説給媽媽聽,媽媽邊聽邊幫我出謀劃策,幫我找出解決的方法。説完了,我心中悶悶的感覺就消失了,這件事也找到了解決的辦法,自然是很高興。

從此以後,我在學校有什麼問題和高興的事,都要告訴媽媽,問題媽媽會和我一起解決,高興的事會讓我和媽媽一起高興。

朋友,如果你有什麼事,一定要和爸爸媽媽或你信任的人溝通,因為溝通是成長中最好解決問題和分享快樂的方法,它會使人與人之間更加信任,是人與人之間的關係更加親密!

篇3:溝通作文

溝通作文

溝通

在生活裏,每一個人都需要溝通,溝通讓我們瞭解父母、老師、同學之間的事情。有很多的煩惱也是少溝通,有了誤會。人與人就有隔閡。我以前也有過隔閡。

那是一個下午,我放學回家。因為過幾天媽媽就生日了。我很快就做完功課,鎖起門來,做我為媽媽準備的生日禮物。媽媽下班回來了,她發現我的門鎖了,想看看我在做什麼。就拿備份鑰匙打開門,偷偷看了一眼,發現我不是在做作業,而是在做其他東西。她不管三七二十一,拿起我的東西丟進垃圾桶。然後很嚴厲地説:“快點做作業,不要玩。學習要好,才能上好國中,好高中!別一心想着玩!”她太不瞭解我了,我做什麼,也不問清楚就把我的東西扔了。你知道我用了多少心血做成的布娃娃。

很明顯,我和媽媽之間少了溝通,發生了誤會。當媽媽知道事情的來龍去脈的時候,她也明白到溝通的重要性。大家慢慢溝通起來,所有的誤會全部解開了,又恢復以前開心的時候。

這件事讓我明白到溝通可以把隔閡解開,所以説溝通猶如人與人心靈之間的橋樑、索道,説的一點也沒錯。

淺談“溝通”

淺談“溝通”重慶市九龍坡區楊石路國小五年級一班龍俞伶“溝通”即交流,人與人之間是缺少不了的。有時“溝通”會影響到大事的成敗。7月6日,2013年奧運會申辦活動拉開帷幕,本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個申奧城市中選出一個。各個城市的宣傳片、陳述都做得很不錯,不過更多的人看好巴黎,因為巴黎這是第三次申奧了,況且他們的實力也很強,陳述充滿了文化底藴,安全保障也是做的最出色的。當羅格宣佈最後的結果是倫敦時,人們一片譁然。巴黎到底輸在哪兒呢?原來英國首相布萊爾和國際奧委會的高級官員親密接觸過,他與國際奧委會成員的溝通會使國際奧委會的成員對倫敦認識得更深刻,瞭解得更具體,印象會更深更好,從而決定事情的成敗。這足以説明溝通的重要性。其實,生活中也離不開溝通。親情需要溝通,友誼需要溝通……溝通可以填平“代溝”;溝通可以消除隔閡;溝通可以讓人相互理解;溝通可以解開誤會;溝通可以使感情更深;溝通可以使人獲得朋友;溝通可以讓人心情愉悦……當一個人學會溝通的時候,生活會更美好。“溝通”難道不是你我都需要的嗎?

通向心靈的橋 溝通

《作文:通向心靈的橋溝通》每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內心世界,就必須建造一座通向心靈的橋學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達到。

溝通可以以言相傳

語言自古以來是人類文明的體現。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的。我們現在學習外語,不就是為了更好地與外國人溝通,更好地認識世界嗎?在現實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實現的。聽朋友説話,是溝通心靈的友誼;聽老師説話,是溝通學習的內容;聽父母説話,是溝通幸福愛意……每天,我們都聽着各種各樣的話語,其實都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認識外界,發展自我。

溝通可以以目示意

有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗户,內心情意可以通過眼神這窗户很好地表達出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,睫毛揚起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗人生。

溝通可以心領神會

沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內心深處最深層的底藴。希望我們能非常瞭解對方,能經常地與對方交心,這樣方能慢慢進入到心領神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣説吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩定的橋,踏上它,才能到達對方心靈的彼岸。《通向心靈的橋溝通》

淺談“溝通”

淺談“溝通”重慶市九龍坡區楊石路國小五年級一班龍俞伶

“溝通”即交流,人與人之間是缺少不了的。有時“溝通”會影響到大事的成敗。

7月6日,2013年奧運會申辦活動拉開帷幕,本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個申奧城市中選出一個。各個城市的宣傳片、陳述都做得很不錯,不過更多的人看好巴黎,因為巴黎這是第三次申奧了,況且他們的實力也很強,陳述充滿了文化底藴,安全保障也是做的最出色的。當羅格宣佈最後的結果是倫敦時,人們一片譁然。巴黎到底輸在哪兒呢?原來英國首相布萊爾和國際奧委會的高級官員親密接觸過,他與國際奧委會成員的溝通會使國際奧委會的成員對倫敦認識得更深刻,瞭解得更具體,印象會更深更好,從而決定事情的成敗。這足以説明溝通的重要性。

其實,生活中也離不開溝通。親情需要溝通,友誼需要溝通……溝通可以填平“代溝”;溝通可以消除隔閡;溝通可以讓人相互理解;溝通可以解開誤會;溝通可以使感情更深;溝通可以使人獲得朋友;溝通可以讓人心情愉悦……當一個人學會溝通的時候,生活會更美好。

“溝通”難道不是你我都需要的嗎?

淺談“溝通”

淺談“溝通”

“溝通”即交流,人與人之間是缺少不了的。有時“溝通”會影響到大事的成敗。

7月6日,2013年奧運會申辦活動拉開帷幕,本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個申奧城市中選出一個。各個城市的宣傳片、陳述都做得很不錯,不過更多的人看好巴黎,因為巴黎這是第三次申奧了,況且他們的實力也很強,陳述充滿了文化底藴,安全保障也是做的最出色的。當羅格宣佈最後的結果是倫敦時,人們一片譁然。巴黎到底輸在哪兒呢?原來英國首相布萊爾和國際奧委會的高級官員親密接觸過,他與國際奧委會成員的溝通會使國際奧委會的成員對倫敦認識得更深刻,瞭解得更具體,印象會更深更好,從而決定事情的成敗。這足以説明溝通的'重要性。

其實,生活中也離不開溝通。親情需要溝通,友誼需要溝通……溝通可以填平“代溝”;溝通可以消除隔閡;溝通可以讓人相互理解;溝通可以解開誤會;溝通可以使感情更深;溝通可以使人獲得朋友;溝通可以讓人心情愉悦……當一個人學會溝通的時候,生活會更美好。

“溝通”難道不是你我都需要的嗎?

通向心靈的橋溝通

每個人的內心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內心世界,就必須建造一座通向心靈的橋學會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達到。

溝通可以以言相傳

語言自古以來是人類文明的體現。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的。我們現在學習外語,不就是為了更好地與外國人溝通,更好地認識世界嗎?在現實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實現的。聽朋友説話,是溝通心靈的友誼;聽老師説話,是溝通學習的內容;聽父母説話,是溝通幸福愛意……每天,我們都聽着各種各樣的話語,其實都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認識外界,發展自我。

溝通可以以目示意

有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗户,內心情意可以通過眼神這窗户很好地表達出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,睫毛揚起的眼神,溝通的是驚奇……人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗人生。

溝通可以心領神會

沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內心深處最深層的底藴。希望我們能非常瞭解對方,能經常地與對方交心,這樣方能慢慢進入到心領神會這一境界。

不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣説吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩定的橋,踏上它,才能到達對方心靈的彼岸。

溝通

作者:莊啟茵這個時代最重要的是溝通,沒有溝通,你,或許一事無成。

題記

溝通,人們最需要的行動,

只有它,才可以拉近人們的心靈……

在家中,

你可知道,

父母與你有多少次無形的溝通……

當你面對沉重的學習壓力時,

父母送來一杯熱牛奶;

當你生病心情煩躁時,

父母送來親切的安慰;

……

在大自然中,

你可知道

你與植物有多少次心靈溝通……

當你煩悶時,

不經意地給花兒澆水,

它會變得更加鮮豔;

當你睡覺時,

看到窗前搖擺的綠葉,

不小心説句“晚安”

它會向你點頭。

……

這是跨越人類靈魂的溝通。

在社會中,

商場,售貨員與你的溝通;

醫院,醫護人員與病人的溝通;

學校,老師與學生之間的溝通;

朋友與朋友之間的溝通;

……

溝通,會讓世界變得和諧、美好!

這是一個溝通的時代!作者:莊啟茵

溝通之橋

溝通之橋四川省都江堰市新建國小六年級唐中鑫隨着社會經濟的飛速發展,時代也在不斷的進步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進,互相發展的橋樑。不管是在什麼地方都需要溝通。因此,學會溝通尤其重要。就算你是一個知識淵博的人,如果不會溝通,就相當於拿着子彈的人無槍。社會上也不會有你的用武之地,最終人才也會變成“木材”,白白浪費掉。當今社會,專業溝通人才以成為一大需求。電視裏曾報道過,“從專業院校湧出的各種優秀人才是接連不段,有部分大學生都面臨就業難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大材小用。所以,有些地區就開始發展溝通教育,為了落實這次行動,開設了很多專業院校,以及專業興趣班。”可見,在社會上,溝通的知識運用廣泛。專業人才是越來越多,器材也是數不勝數。網絡,是建立新興溝通之橋的一大工具,人於人之間的交往,知識的傳播,各種便於溝通的網絡平台層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下,移動一下鼠標,就能實現網絡溝通的具體化,專業化,真實化和虛擬化。而已經普及全球的電話,則是一種語言遠程溝通的工具,它雖然只能語言表達,但與網絡相比之下,它更具有真實性。此外,還有很多便於溝通的工具,恕不詳談。學會溝通,認識溝通,我相信,它不但會方便你,還會為你架起一座通往美好明天的橋樑。

篇4:淺談溝通作文

淺談溝通作文

淺談“溝通”“溝通”即交流,人與人之間是缺少不了的。有時“溝通”會影響到大事的成敗。

7月6日,2012年奧運會申辦活動拉開帷幕,本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個申奧城市中選出一個。各個城市的宣傳片、陳述都做得很不錯,不過的人看好巴黎,因為巴黎這是第三次申奧了,況且他們的實力也很強,陳述充滿了文化底藴,安全保障也是做的最出色的。當羅格宣佈最後的結果是倫敦時,人們一片譁然。巴黎到底輸在哪兒呢?原來英國首相布萊爾和國際奧委會的高級官員親密接觸過,他與國際奧委會成員的溝通會使國際奧委會的成員對倫敦認識得更深刻,瞭解得更具體,印象會更深更好,從而決定事情的'成敗。這足以説明溝通的重要性。

其實,生活中也離不開溝通。親情需要溝通,友誼需要溝通……溝通可以填平“代溝”;溝通可以消除隔閡;溝通可以讓人相互理解;溝通可以解開誤會;溝通可以使感情更深;溝通可以使人獲得朋友;溝通可以讓人心情愉悦……當一個人學會溝通的時候,生活會更美好。

“溝通”難道不是你我都需要的嗎?

篇5:溝通作文

溝通作文

溝通

是一座橋樑,它連接着人與人之間的感情。父母與兒女,老師與學生,領導與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢上的,語言上的,心靈上的……但是,它們的目的都只有一個:建立一個和諧美好,和睦相處的大家庭。

曾經有一個這樣的故事:

在一個冬天,一個被老師認為的壞孩子之一的學生,那天,他又因為種種原因被老師留下來了。

教室裏冷冷清清的,天花板上有的日光燈一閃一閃的,像是在眨着眼睛,窺視這寧靜安逸的氣氛。遠遠望去,教室中坐着一個身影,原來是他在等着老師來找他談話,他一臉的倔強和漫不經心。過了一會兒,老師朝班級方向走去,在走廊上想起他的種種劣跡,老師醖釀着情緒,想給他來一場雷霆之怒的爆發。剛等老師走到教室門口,就有一個學生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙,説是一個學生的車鑰匙不見了,要去幫忙把鎖撬開,於是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。

等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開後已是暮色四合。老師長長吁了一口氣,囑咐那個學生路上小心,然後自己也想騎車回家。就在開鎖時刻,老師忽然想起他,想他大概早就跑得沒影了,不過還是走回那教室,向那邊望了望。

出乎意料的是,在暗暗暮色裏,那個小小的影子還站在那兒。老師見了,怒氣隨之煙消雲散了。老師走到他跟前,摸着他的頭,和氣地跟他説:“謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家,好嗎?”他猛然抬起頭來,支支吾吾地説:“不……不用了,我媽媽沒有下班。”老師笑着説:“我只想送你回家而已。”他沒有説話,跟在老師身後,坐上了老師的自行車。當他到家附近,老師按照他的指點停下車,“謝謝老師!”他一邊大聲説着,一邊飛快地跑了。

很快老師就發現:他再沒有出現沒做作業的名單中,任課老師表揚他上課認真聽講……在課堂上,老師表揚了他。從此他像換了一個人似的,期會考試成績竟前進了十多名。

開家長會那天,老師見到了他的爺爺,這才知道他父母離婚了,媽媽不要他,爸爸在外地工作,他只好和爺爺過……老師聽到後,心裏不驚一震……

人與人之間的溝通非常重要,即使是心靈上的,因為這件事情讓我看到,心靈上的溝通能改變一個學生的一生。

溝通

溝通,

是一道彩虹,

用炫彩的橋樑結架起心與心的方向。

溝通,

是一把雨傘,

用温馨浪漫的空間融合人與人的距離。

溝通,

是一彎明月,

用清柔淡雅的月光昭亮愛與愛的凝望。

溝通

這個世界的人孤獨得不得了,許多人蓄意保持距離,卻希望別人先行靠近;許多人預計是否能夠收穫,再酌量付出;許多人渴望被人理解,卻又將溝通束之高閣;許多人想要被愛卻又不肯主動去愛,彷彿愛已經成了不合時代的事……

你呢?是不是已經很久沒有同朋友聯繫了?反正我是,而且還總是習慣去羅列一些似是而非的藉口為自己的疏忽開脱。逝者如斯夫,不捨晝夜,其結果自然是“風蕭蕭兮易水寒,‘朋友’一去兮不復還”了。我曾寄希望於自己的人際關係永遠保持“牛勢”,如今看來,可能只能算是覬覦了。

我曾做過無數的夢,我夢見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙,我夢見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花,我夢見過一個身影,藉着昏暗的燭光,小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當然,我也夢到過現實生活中的自己,在虛與委蛇的應酬下,在紙醉金迷的漩渦裏,在口水與廣告紙的雜糅中,在燈紅酒綠的觥籌交錯間……

也許是我落伍,跟不上時代,才感覺生活中.com的人越來越多,他們自由進出各種國際互聯網的速度遠要比中國加人世貿組織(WTO)的速度“奔騰”多了,據説其中不少人還成了線上的“獵情高手”。然而問網上情為何物?真叫我渾身麻木。因為想要在那裏賺取一句真實性超過70%的話可能比減肥更讓人痛苦。於是面對爾虞我詐的網絡天空,我也只好抱持一種“只可遠觀,不可褻玩”的態度了。

長期以來,我一直迷戀作水粉畫,究其原因,竟是因為涮筆,因為每每看到幾種單調的顏色在杯中與水調和幻化成另一種顏色,我都感到欣喜。同時這又讓我想到了我們人本身,其實也只是代表一種顏色罷了,然而通過溝通與交融又可以創造出許多奇妙的組合,豐富我們生活中的色彩。

我讀過一篇名為《沙漠裏的愛情》的小説,講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞裏,待他醒來時卻發現一隻野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾着血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對他並無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨後又改變了主意,用温柔多情的動作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同遊戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠,豹子趕了上來,這時他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領,把他救了出來。文中最後,士兵殺死豹子也純粹出於偶然,豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,使用匕首刺進了野獸的脖子,花豹掙扎時居然毫無惱怒地望着他。文中主人公在講到這段經歷時講到“我看哪裏都比不上沙漠”,“那裏沒有人,只有上帝”。的確是這樣,他在人類社會感受不到的東西,在沙漠裏感受到了。

多年來,我一直被這個故事感動着,它向人們轉述了溝通的無限可能性,即使在人與獸之間,並且讓我們對於我們人類自身的.交流更有信心。同時,它又影射了人類社會中一個公式化的現象因為溝通走到一起,再因猜忌彼此分離,又習慣將事件本身固於一種僵持的回憶狀態。

社會是一張網,個人只是網上的點,其實不管你做什麼,你都在以某種方式與別人發生關係。松下幸之助曾經説過:一個人的成功也是他人際關係的成功,與人協作也就是認識別人的價值,借用別人的價值,哪怕是在最純粹的理論研究領域,這一點也是很重要的。

因此,我覺得人生更像拼圖,從生下來就在找尋所需要的那些部分,拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨的拼圖或許都是殘缺的,而它的每一次結合又都是令人歡愉的。並且,在這一次又一次的拼合過程中,人們變得深刻,變得理智,變得成熟;同時,在這裏,人們心靈中的四季也永遠是綠色!

溝通

這個時代最重要的是溝通,沒有溝通,你,或許一事無成。

題記

溝通,人們最需要的行動,

只有它,才可以拉近人們的心靈……

在家中,

你可知道,

父母與你有多少次無形的溝通……

當你面對沉重的學習壓力時,

父母送來一杯熱牛奶;

當你生病心情煩躁時,

父母送來親切的安慰;

……

在大自然中,

你可知道

你與植物有多少次心靈溝通……

當你煩悶時,

不經意地給花兒澆水,

它會變得更加鮮豔;

當你睡覺時,

看到窗前搖擺的綠葉,

不小心説句“晚安”

它會向你點頭。

……

這是跨越人類靈魂的溝通。

在社會中,

商場,售貨員與你的溝通;

醫院,醫護人員與病人的溝通;

學校,老師與學生之間的溝通;

朋友與朋友之間的溝通;

……

溝通,會讓世界變得和諧、美好!

這是一個溝通的時代!

溝通

隨着年齡的增長,我漸漸地發現,我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。為什麼會這樣?我自己呀弄不明白。這難道就是老師平時所説的“代溝”?

每天,父母拖着一身疲憊回家,就一頭倒在沙發上,翹起二郎腿,閉幕養神起來。在我的記憶中,童年與父母在一起嬉戲的場面好象早已定格,成為了一種懷戀的對象。

今天,我與母親面對面的坐了下來,準備進行“心靈溝通”。媽媽説我平時學習不夠努力,整天只知道看電視,不知道讀書的重要性。這使我聽了很是傷心。“媽媽啊,我並不是您所説的這樣的,我現在懂事了,知道學習了,可您,可您一點都不給我自由的空間,總認為我還是那個躲在屋檐下,掉着眼淚始終長不大的小孩子!

看着窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多麼希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍天白雲做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總説我學習沒有勁頭,還每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩裏,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發現;我在擔憂,只不過我沒有表現在臉上,我只是不想讓你們為我擔心。

雖然現在我離你們定的目標還有一段距離,但我會努力,會用實際行動證明給你們看!

“孩子,你有這個決心,我很高興,之前是我們錯怪你了,原來你一直在努力,是我沒注意啊!哈哈。”

打開窗户,呼吸窗外新鮮的空氣,會發現,原來溝通的感覺這麼好,這麼美妙!花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒在“唧唧喳喳”叫個不停。現在,我體會到了,溝通,不會因為年齡的增長而消失,最重要的是要有一可顆純潔的心!

溝通,真的比什麼都重要。通過溝通,你會發現,成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!!

溝通

近幾年,網上出現了一個新名詞“90後”。指的就是1990年以後出生的孩子,這些孩子大多缺少與長輩們溝通,而我,就是這“90後的一分子。

我與網上説得有些不同,我在九年級以前,幾乎所有的心事都和媽媽訴説,從媽媽那裏,有些令我困擾的事也變得到了解決。因此,我十分依賴父母,可他們好像洞察的我的心思一般而不讓我太過依賴他們,我便漸漸學會了獨處。

我看看身邊的同齡人,他們有些都很像網上流行的“非主流”,意思就是個性化少男少女。可是他們的個性卻是沉默,不願意與他人溝通,這樣便造就了他們內心那陰暗的一面。

再看看電視,我喜歡看警察探案的節目,因為真相往往出乎人們的意料。可我發現青少年犯案越來越頻繁,也得知他們大多都是屬於“非主流”這一類型的。正因為他們的沉默與叛逆,所以犯案便如此頻頻了。我不禁疑問,“非主流”到底圖的是什麼?

我相信,世上沒有不願意與孩子溝通的父母,因為那樣的父母對孩子其實沒有感情。所以,“90後”的“非主流”們,如果你們察覺了父母的愛,那麼請及時回頭,與父母築建溝通的橋樑。父母不僅僅是為我們提供物資的“銀行卡”,更是我們最好的啟蒙老師,成長的領路人。他們用自己的言行來告訴我們一個個做人的道理。單憑這一點,我們就應該無所顧忌地對他們敞開心扉。溝通,讓人生少走彎路!

篇6:溝通作文

溝通(communication)是人們分享信息、溝通作文思想和情感的任何過程。這種過程不僅包含口頭語言和書面語言,也包含形體語言、溝通作文個人的習氣和方式、溝通作文物質環境――賦予信息含義的任何東西。

基本模式:

語言溝通

語言是人類特有的一種非常好的、溝通作文有效的溝通方式。語言的溝通包括口頭語言、溝通作文書面語言、溝通作文圖片或者圖形。

口頭語言包括我們面對面的談話、溝通作文開會等等。書面語言包括我們的信函、溝通作文廣告和傳真,甚至用得很多的E-mail等。圖片包括一些幻燈片和電影等,這些都統稱為語言的溝通。

在溝通過程中,語言溝通對於信息的傳遞、溝通作文思想的傳遞和情感的傳遞而言更擅長於傳遞的是信息。

肢體語言的溝通

肢體語言包含得非常豐富,包括我們的動作、溝通作文表情、溝通作文眼神。實際上,在我們的聲音裏也包含着非常豐富的肢體語言。我們在説每一句話的時候,用什麼樣的音色去説,用什麼樣的抑揚頓挫去説等,這都是肢體語言的一部分。

我們説溝通的模式有語言和肢體語言這兩種,語言更擅長溝通的是信息,肢體語言更善於溝通的是人與人之間的思想和情感。

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篇7:溝通作文

唐代

繁華與開放的社會。溝通是唐太宗的廣開言路、積極納諫,於是開創了貞觀之治。溝通是玄宗以太宗為榜樣後的開元盛世。溝通是日本使來華取經,鑑真東渡傳法,文成遠嫁吐蕃,玄奘志在西天……

因為有了溝通,唐朝達到繁盛的頂峯。

清代

溝通是康熙微服私訪、體察民情;是國有乾隆,國運昌盛,是輝煌的康乾盛世。而清末,國門緊鎖,國人自給自足,不與世界溝通。終於有一天,國門被破。英、法、俄能來的都來了,帶着他們堅船利炮,封閉腐朽的清政府只得簽下屈辱的條約。

這是否定溝通、閉關鎖國帶釀造的苦果。

今天

今天,中國成為一個騰飛的社會主義國家,注入了新鮮血液和思想,獨立而自強。溝通是世界倡導和平共處、共同發展的主旋律,亞洲的APCE會議、東亞經合會和歐亞首腦峯會,無不是世界為了溝通和共同發展的產物。中國更是融入到了溝通的世界之中,加入WTO、08年的奧運會和2015年的上海世博會,都是中國與世界溝通的最好註解。

明天

人與人之間沒有嫉恨、沒有猜疑,只有友誼與溝通,只有團結友愛、共享美好,在同一片藍天下共同進步共同發展;國家與國家之間沒有鴻溝、沒有戰爭,只有和平與溝通,只有公平競爭、互惠互利,共同發展共同繁榮;世界就是在不斷的溝通中一步步走向文明與繁榮的。

篇8:溝通作文

溝通作文

溝通作文(1):

學會溝通

溝通消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,加深了彼此的瞭解,增進了彼此的關係。

只有你打開心靈的窗與人溝通,你才會走進別人的世界;只有你打開心靈的窗與人溝通,你才會聞到迷人的花香,聽到悦耳的鳥語;只有你打開心靈的窗與人溝通,你才會發現,外面的世界原先這麼完美。。。。。。

試着與父母溝通,也許你吵鬧了半天都沒有得到的玩具就會輕易到手;試着與朋友溝通,也許那僵持了許久的關係會在兩人的微笑中迅速緩和下來;試着與老師溝通,也許困擾了你很長時光的問題會很好地得到解決。。。。。。

其實,溝通並不僅僅僅是兩個人的事,羣眾與羣眾之間也需要溝通。

因為,歷史已經證明,香港在兩岸領導人和平的溝通下,成功的回到了祖國的懷抱。

歷史也將證明,不久後,國共兩黨最高級別領導人的一次握手,帶來的將會是兩岸永遠的春天的故事。那赴台的憨態熊貓“團團園園”帶去得不正是一縷春之將至的氣息嗎。

所以,只要你能用心去跟對方溝通,真心地去理解對方,就會構成一條產暢通無阻的溝通紐帶。這樣我們每個人都能夠活得開開心心,每個家庭都會幸福無比,那麼我們的社會自然也會和諧起來。

溝通作文(2):

愛的溝通

早上,温暖的陽光灑在陽台上,灑在我的書桌上。那裏擺放着一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只期望媽媽的情緒天天如花怒放,興高采烈。心裏老盼着媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花。説真的,我是一個很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,説知心話。

我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時,我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時光再説吧。

媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什麼不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,必須要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。

這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!但是我總覺得女兒有些害羞,不大愛説話,常常獨自一個人悶悶不樂,在想什麼呢?作媽媽的可真不期望恧兒這樣。哎!

媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺着。媽媽,請您必須要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,“我愛您”這幾個字始終説不出口。

奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不着女兒要幹什麼?都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠了。我想這花必須有什麼特殊好處,我還是收下它吧!找個機會與女兒談談。我想這花必須是上天給予我的一次機會。想信自我,拿着它不會有錯的。我也不知哪裏來的這股勇氣。

於是,我走到陽台的書桌上。上方有一張“全家福”,我女兒就站在中間,他的笑容甜蜜蜜的。看着看着,我有一種十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,留意翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發覺自我的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。

這天,我個性高興,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的“愛”最後被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠,珍重,媽媽!

溝通作文(3):

學會溝通

童年時候的我比較膽小,很少説話,也很少跟別人溝通,並不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學校的同學才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一向讓我記憶猶新。

記得三年級的時候,我是一個很膽小,很文靜的一個男孩,老師與同學都不太喜歡我,因為我平時很少説話,學習成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學們各自衝出教室,到外面玩耍去了,唯有我自我一個人坐在自我的座位上發呆,我的心充滿了悲傷感,感到十分自卑,內心受到極大的傷害,同學們對我的無視,更加重了我思想上的負擔,我開始有一種想哭的感覺。放學回家,我自我坐在牀上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經過後,便安慰我説:“他們不理你是因為你很少説話,不善於跟他人溝通,你能夠試着跟他們説説話,溝通一下呀。”當時無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一週後,同學們與老師就改變了對我的態度,我此刻能夠和同學們一齊玩耍,一齊説笑,美麗的校園裏留下了我們歡快的笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。

經過這件事我才明白了溝通有多麼重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請學會溝通吧!這需要你細心。在溝通中點亮別人的內心,也點亮了自我的內心,共築一座美麗的心靈橋樑。

溝通作文(4):

語言的溝通

溝通是一扇門,那麼語言就是這扇門的匙鑰!

如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那麼語言的鑰匙便引領着你走向皓月當空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那麼語言的鑰匙便引領着你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那麼語言的鑰匙便印領着你走向如宗愨般“乘長風破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多麼地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。

恰如其分的語言表達,利於親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎樣搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先説一句“你的情緒爸媽能理解”再述#from本文來自大學聯考資源網gkstk。end#之以理,效果更不用提起。儘管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。

恰如其分的語言表達,利於友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”,都用優美的語言送走了友人,到達了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸説友人歸來的語言精闢,到達了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標,下有衝波逆折之回川”可知“蜀道之難,難於上青天”,友人便從言語中感受到友人的關懷,溝通也便到了心坎。溝通並不像白居易説的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。

恰如其分的表達,利於感情的溝通。文學着作中簡?愛與男主人公羅伯特早期的認識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡?愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。

一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上!

溝通作文(5):

溝通讓生活更完美

當一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,説了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時,當老師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,説出了自我的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想説:嘿!這麼心有靈犀。但是,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經意的手勢,便是進行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚歎為何時光過得如此快,不覺間早已步入八年級的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數,有沒有進年級前列和如何複習預習效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只明白學,回到家,放下書包就開始做作業,一句話也不説。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認識的那個夢丫頭隨着記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什麼感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時光才勉強擠進年級還算前列,而那個死黨卻穩穩地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。

還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我明白她想説什麼,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地説:“我明白你很要強,壓力大。女生到了國中總是要比男生付出得多的。”我點點頭,卻繼續不説話。媽媽繼續説:“但是我不期望你因為學習而壓抑了自我,還是做回原先的自我。”説完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回覆,“我會的。”

溝通,你願意一向陪伴我麼?

溝通,讓我牽起你的手,我們一齊向前走。

溝通,是你讓我的生活更完美。

溝通作文(6):

溝通從愛開始

溝通從愛開始,愛從心而來。

——題記

又是盛夏,我靜靜的坐在窗台上,看着滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出此刻眼前;張開眼,還是滿天的星星……

手機響了,老爸的信息:乖乖,睡了嗎?

回覆:還沒,在看星星,今晚的星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點多了,趕緊睡吧啊。

回覆:明白了,媽,火車開到哪了?

媽媽:瀋陽,寶貝睡吧啊。

回覆:明白了,晚安!

我沒有睡,我明白即使躺下也睡不着。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,説過多少次,爸媽離開時不能夠掉眼淚,免得他們擔心,但是還是哭了。

手機又響了,看着屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵。“喂爸爸,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一齊看好嗎?”“爸爸,別待時光太長,火車連接處有風。”“我女兒就是細心,這都聽得到。”“還不是和您一樣。對了,媽媽呢?”“剛剛補到卧鋪,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

因為每一顆行星都代表着一個人。”“那我女兒必須是最漂亮的那顆!”“那您必須就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,擦乾眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的,女兒也就應是。爸爸,我會記住的,必須會,因為我也愛您!

後記

溝通因為有愛,愛自心靈而來。

溝通作文(7):

溝通

石油大王洛克菲勒説:“假如人際溝通潛力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我願意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種潛力。”由此可見溝通的重要性。

相信各位都明白“阿貓阿狗,水火不容”的道理。其實就是貓,狗的理解誤區。據説,狗狗的收卷,搖擺尾巴等一系列的示好的動作,在貓族看來,純屬惡意挑釁。反過來,貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好,在狗族看來,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物,都成了“不乖的暴露”。

一個人能夠與他人正確、及時地溝通,才能建立起和諧的人際關係,而且是堅固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產生偏差,就不能將自我真實的意願告訴給對方,會引起誤解,尷尬或者鬧笑話。據説以前有這麼一個故事:有一人請了甲、乙、丙、丁四個人吃飯,臨近吃飯的時光了,丁遲遲未來。這個人着急了,一句話就順口而出:“該來的怎樣還不來?”甲聽到這話,不高興了:“看來我是不該來的?”於是就告辭了這個人很後悔自我説錯了話,連忙對乙、丙解釋説:“不該走的怎樣走了?”乙心想:“原先該走的是我。”於是也走了。這時候,丙埋怨道“你真不會説話,把客人都氣走了。”那人辯解説:“我説的又不是他們。”丙一聽,心想:“那裏只剩我一個人了,原先是説我啊!”也生氣地走了”。你看,僅僅是一個表意不明,竟導致自我失去友情,被陷於孤立的尷尬境地。

當今的世界變化無常,國際溝通更是至關重要。國際間的交往日益頻繁,交流的範圍也不斷加大,領導們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的潤滑劑。又因為談判人員在水土、文化等差異的限制,使雙方在談判的計謀上大相徑庭,因此談判的人既要具有豐富的文化知識,也要能夠體諒對方的為難處,和重視各國不一樣的風俗、文化的影響。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會説:“如果你務必將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一。”

溝通作文(8):

溝通

明明就在面前,卻無言相對,彼此在窄小的走廊側着身子擦身而過,然後與各自的好友朝不一樣的方向遠去。

跟她稱不上什麼朋友,就如君子之交------淡如水。雖然並沒有結下什麼愁,卻莫名的產生一種厭倦,一種抗拒。

不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意後,本想在學校組織的春遊好好得意一番,上帝卻把門關了,窗也關了。

上帝在抓弄我,把我與她安排坐在一齊,一齊共度在車上的時光。旁邊同學們的歡聲雀躍,猶如一種莫大的諷刺,我緊緊抱住胸前的包。漸漸的,車裏靜下來了。車顛顛簸簸好幾小時,許多同學都誰了,時而傳來幾聲呼嚕聲。

我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下,我猛得被驚醒,再看看,不是什麼。正是她的頭。我像被蟎蟲爬滿全身似地,不停的扭曲着身子想擺脱那塊石頭。似乎她也覺察到了什麼,把頭轉了過去,身體挪了挪。

車進去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的`臉,外面微弱的黃燈照透過窗户照在她的臉上,她也沒睡,就應是因為剛剛我的行為導致的吧。我慢慢的把頭轉過去,低下頭望着地面。

我的身體突然往前,司機突然的緊急剎車,使我措手不及,雙手依然抱着書包。頭撞到前面了,並沒有想象中那麼疼,許些同學被撞地怨聲四起。抬頭一看,她的一隻手直直地撐着前面的椅子,另一隻手卻在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她強忍着痛,把五官擠在一齊,她低着頭,把手縮回她另一隻手中。許久,才擠出一句“多謝”。

她微笑着對我説:“也沒什麼。”她用手當住了那隻通紅的手心。

玩的時候,並沒有很盡情。可在遊樂園看到她開心的樣貌,我最後能夠放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨着窗邊睡了,霞光斜斜的照在她的臉上,我輕輕的把她放在我的肩膀上。

上帝雖然把門也關了,窗也關了,但是,我只需要溝通,就看見了頭頂的藍天,一個比門比窗更大更明亮的視野。

我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語,更多的是肢體的語言,但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧,它將築起友誼的橋樑,緊不可摧。那一次,我依然是我,但我心中的她已不再是從前的她。

溝通作文(9):

溝通

教師節時,普通的賀卡成了師生友誼的見證;同學間互唱的生日歌,顯示了彼此的友愛;母子之間的一句關心的話,成了親情的表現。生活中,兩個人的對話,能夠體現出兩個人都情感,這種事情在我們的記憶長河中有很多很多,讓我們把它挖掘出來,講個給大家聽一聽,讓我們一齊感受那時的快樂。

回想當時,那時的快樂讓人難以忘懷,漸漸地,我沉浸在了那份喜悦之中,彷彿又回到了那時·······

“叮—叮—”我們按響了張啟文家的門鈴,頓時,便聽見一陣腳步聲向我們走來,是張啟文,他開開們,一臉的喜悦,滿肚子的高興都表現了出來,我們大聲對他説:“生日快樂”,他連忙回了一聲“多謝。”他彷彿一個將要開放的花兒,嬌滴滴的,臉蛋紅撲撲的,就像花兒美麗的花瓣,最後,花兒開放了,他笑了起來,還帶了一絲的羞澀。

我們在他家裏玩了幾個小時,一看錶,快七點了,就拆開蛋糕,李孟捷插好蠟燭,我站在電燈旁,大家把張啟文圍了起來,點燃了蠟燭,我立刻關上燈,蛋糕在桌子中央顯得格外漂亮,“祝生日快樂,祝你上日快樂······”,趙若琪給大家起了一個好頭,然後,大家也便跟着一齊唱,這一刻,是多麼完美,多麼幸福。

這件事,一向在我像心中迴盪,大家在一齊,快快樂樂,開開心心,這種溝通方式,寄託了我們之間的友誼。

溝通作文(10):

學會與父母溝通

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進入青春期後,我們有了自我的思想,開始獨立行事,渴望從家長那裏拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威。而在父母的眼裏,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閲歷,卻有自我的主意。父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣貌。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。於是,我們與父母之間就產生了矛盾。

望子成龍。望女成風,是天下父母共同的心願。我們與父母的衝突,往往基於父母對我們的高期盼。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”,反映出父母對於我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發生衝突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至採用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能誇大。用心的做法是從中架起溝通的橋樑。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了,也不必須給自我帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

溝通作文(11):

與書溝通,讓生活更完美

在閒暇之中,翻開散着墨香的書頁,端一杯水,營造出淡淡的書香味,細細地回顧過去,其實與書溝通,樂趣也是妙不可言的。

沒次放學回家,我都會細細地品味媽媽給我準備的‘大餐’。俗話説得好‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’。激發了我對讀書的興趣,書陪伴我成長。它教我認字,教我成功,教我應對困難與挫折……它是一默默無聞的導師,它默默無聞地貢獻它的一切。

習慣了人與人之間的溝通,就想擁有一份寧靜的交流,你能夠與書交流。讓它點亮你心中的那燈吧!

我喜歡與書溝通,它讓我明白‘一日無書,百事荒蕪。’的習慣,讓我品味到‘問渠哪得清如許,唯有源頭活水來’。的讀書之樂。

有一次,我邊吃飯,邊看書,看得十分投入,彷彿自我也身臨其境了,天意弄人,我陰差陽錯地夾起一片姜,把我辣得滿頭大汗。但從此以後我變得更加愛看書了。

書給予我的,不單單是體會,更多是人生的啟迪。

我失敗時,書教我勇敢地應對,勇往直前,把失敗看作成功的起點,它把我帶到成功的彼岸。當我成功時,他叫我再接再厲。與書溝通,你的生活會更完美。書像一個無聲的世界,讓我辨清善,惡,美,醜。

與書交流,在我迷茫時為我點明方向。在我無助時,他毫不猶豫地伸出援助之手。他是:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的無私奉獻的導師,給你處事的道理。傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看天下,從古至今,一覽無餘,一切都奉獻給你。

與書架起溝通的橋樑,會讓我們的生活更完美。

溝通作文(12):

快樂,在溝通中永駐

追求快樂,是每一個人的理想,但是每一個人對快樂的定義都不一樣。快樂在金錢,在權勢?快樂在興趣,在美食?又或者像梁啟超在《最苦與最樂》所説,“自然職責完了,算是人生第一件樂事”。但是我覺得,快樂,就在不盡的溝通中。

生活五彩繽紛,卻遍佈荊棘;搞笑,新鮮,卻危險,可怕。所以我們需要別人的陪伴,我們務必找到相伴一生的人,那便需要溝通了。打從我們呱呱落地時喊出的第一聲,我們和父母便有人溝通,在往後的日子裏,他們陪我們走第一步路,説第一句話,相伴多少個春秋。透過溝通,找到良師,獲取知識;透過溝通,尋得益友,豐富情感。我們需要溝通,因為它能夠拯救一個孤獨的靈魂,一個乏味的人生。

溝通無處不在,無時不有。給落魄的人一個微笑,是一種溝通;給貧窮的人一些資助,是一種溝通;給失敗的人一個鼓勵的眼神,是一種溝通;給寒冷的人一雙温暖的手,也是一種溝通……最温馨的溝通,盡在不言中。全社會的人都在溝通,多少次,國家撥款給災區;多少次,社會捐款和衣物給貧困人民。溝通,傳情達意,不僅僅僅幫忙了他人,更推動人全社會的進步,何樂而不為?正所謂“捎人玫瑰,手有餘香”,同樣的道理。

神話小説中所述,女媧造人。那麼我想我真就應感謝女媧。感謝她,給予了我們一張能説會道的嘴;感謝她,給予了我們一對能傳情達意的眼神,感謝她,給予了我們一雙温暖的手掌。我們擁有作為人類的快樂——那便是我們擁有語言,我們善於溝通,我們有溝通的武器。

相信溝通是快樂的代言,是幸福的真諦,是連接心與心的橋樑。但願快樂的我們透過溝通,傳遞快樂。

快樂在溝通中永駐!

篇9:溝通作文

為為很聽話地説,老師讓去理髮,太長了。

難得他那麼主動,早早地吃過晚飯,我和他去了就近的一間髮廊。

不洗,單剪。告訴了髮型師後,就開始了。髮型師給為為繫上圍裙後,為為説,太緊了,脖子那裏別系那麼緊。然後開剪,剪了一會,髮型師拿電吹風吹為為的頭髮。為為説,太長了,髮型師問,哪裏太長了?為為説,前後都太長了。髮型師又問,後邊太長了?為為説,都太長了。氣氛有點不對,我就對髮型師説,老師要求嚴格,剪短一些吧。髮型師扔過來一句,我都還沒開始剪呢,你就説太長了。

於是沉默了一下,於是又開剪了。咔咔剪一通,好了。我一看,完了,太短了。為為説了句謝謝,我於是買單走人。

路上,我看見為為不吭氣,我就對他説,我知道你現在的心理活動,一定是認為剪了太短了,不高興?為為回我一句,我以後沒地方剪都不去這家髮廊剪。我説不是這間髮廊不行,是你們溝通出了問題。

髮型師一看就是個涉世不深的年輕人,為為也是個十五歲的少年,他們沒有很好的溝通。首先,髮型師也不問為為想要的長度,為為也沒主動告訴自己想要的長度;再者,發現髮型師動剪刀不對,為為應主動説別太短了;最後,不應該帶着氣,髮型師認為為為一開始説不夠短就拼命往短裏剪完全不顧美觀與否,就本身不夠美髮專業,當然,為為一開始説不夠短,到後來發現太短也不吭聲,怕對方誤認為不好招呼也不對。

其實,完全可以好好説,一方説出你需要的,一方説出你的建議,這就兩全其美了。

現在他倆都還年輕,隨着時間的推移,相信他們都會知道溝通會帶來的美妙之處。

篇10:溝通作文

明亮的診所裏,我靜靜地坐在隔離區,旁邊還有個小孩子,面前是身穿白大褂的醫生。

醫生拿着針,我恐懼地望着透明液體從針管裏跳出來,裝作無所謂的樣子,可內心還是一個害怕。醫生慢慢走過來,打破了快要凝固的空氣,和氣地説:“把袖子擼起來,右胳膊儘量往上點。”我惶恐不安地擼起了袖子,接着,眼瞅着醫生針起針落,我不由得轉身,大叫一聲,可叫完卻發現完全沒有疼痛感,不禁感到奇怪,睜開緊閉的眼睛,我才發現,原來沒有扎我,扎的是旁邊的小孩。

接着,醫生遞給那個小孩一個棉籤,讓他先出去。

我暗自慶幸,躲過了一劫。可我卻不知道,比打針更痛苦的事情正向我逼近。醫生拿出兩根棉籤,撕了一截膠帶,又把棉籤塗上棕色固體,然後到我跟前。

我心想:原來不是給我打針,我就説嘛,鼻炎怎麼還打針,管它什麼呢,不痛就好。

我像大公雞似的揚起頭,可就當醫生把棉籤伸進我鼻孔裏時,我瞬間把頭低了下去,不斷地打噴嚏咳嗽,鼻子不疼,卻想被羽毛輕輕撫摸的感覺。

醫生看我這樣,便使勁把我的頭擺正,再把棉籤往裏塞了塞,最後用膠帶粘住。此時,我真想來瓶後悔藥,後悔我給媽媽説鼻涕多,不通,很難受。到了休息區,鼻涕便不聽使喚地流了出來,還不像從前,這鼻涕特別粘稠。

我坐在椅子上,拿來垃圾桶,低着頭,彎着腰,像個駝背老人。我看了看旁邊的人,他們有的和我的樣子一樣,不同的是鼻涕的長度不同。

感覺像過了一個世紀那麼長,醫生説時間到了,給我取下棉籤。感覺鼻子瞬間被溝通了,裏面空空的,真舒服!

生活就是這樣,就像治療鼻炎,需要溝通。溝通好了,就會嚐到生活的甜頭。

篇11:溝通作文

我與父母沒有過多的溝通。我是一個沉默寡言的孩子,因為我認為就算不説出來,別人也會理解我的想法。

我身上也有好多青少年的毛病;比如,沉迷遊戲多次被父親斥責。我並沒有因此與他吵鬧,我只是安靜地聽着他一句接一句地説。他就像唐僧唸經一樣,説個不完。

但這一次,他説了一整個小時。實在讓我心煩意亂,怒氣咽在喉嚨裏,終於還是忍不住駁回了他一句:“你不也是天天抱着手機嗎?”他的眼睛瞪大了,聲音也更大了。可剛説了一個字,就停了。輕輕地歎了一口氣,轉身離開。我並沒有那麼在意,也不想再説什麼與他溝通。

過了一會,還沒動靜,我有點奇怪,平時他沒多久就又會來和我心平氣和地溝通。可這次卻很反常。我走出房間,發現一個高大的背影縮在一個陰暗的角落,是他!我走到了父親身旁,他抬頭看是我,又馬上低下頭去。他眼角閃閃的,濕濕的,眼眶紅紅的。這時我才發現,他頭上不知何時也有了白髮,眼前的他蜷縮在角落裏,顯得那麼蒼老,那麼軟弱,一瞬間,我似乎理解了他,明白了我剛才的冷漠對他的傷害,也似乎明白了溝通的重要。他非常在乎我的每一句話,可是今天,我卻給了他一句冰冷的話。我心生慚愧,上前向父親道歉,“爸爸,對不起,”他望向我,此時的他就像一個天真的小孩子,“我不應該向您説這麼幼稚的話,我們好好地溝通吧!”這個天真的小孩嘴角上揚泛起了笑容,這個平時威嚴高大的父親,竟是如此的可愛。

父母也是內心脆弱的小孩,只是他們的身體變大了,責任變多了,他們也需要我們的保護與尊重。所以,懵懂的少年們學會與父母好好地溝通交流吧!

篇12:溝通作文

溝通是人類生活中的橋樑,在我們的生活中需要溝通,在我們的學習中也需要溝通。溝通能促進我們的友誼,鍛鍊我們的語言能力,讓我們學會溝通。一天晚上我孤零零地走在回家的路上,我看見一位穿着深藍色衣服的女士,她是我們隔壁剛搬來阿姨的女兒,

頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生,她大步流星的走着,我認識她,她就是隔壁新搬來的住户,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,於是我加快了腳步。可是,走近了一看,她冰冷着個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的説:“嗨,你好,你要上哪裏啊?”一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。

這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。

溝通是人際情感的基石。良好的溝通才可以造就健康的人際關係!

一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽後什麼也沒説,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的卧室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她並沒有生氣。

當你與同學或者老師之間有隔閡的時候我們首先想到的是什麼?是交流,是溝通。溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾着時光的足跡,終於滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

篇13:溝通作文

接受我的關懷,

期待你的笑容。

人字的結構就是互相支撐,

都進我的視野,

從此不再陌生,

人類的面孔就是愛的表情,

告訴你一個發現,

你我都會感動。

世界很小,

是一個家庭。

人際交往就是人與人的交流和往來。人一出生,就落入了人際交往之中:首先是依賴父母的照顧,然後就是和同伴一起玩耍,之後,我們從家庭到學校,再從再從學校走出社會,我們與各種各樣的人建立了不同的關係,有親子關係,同事關係,朋友關係……可以説人生的歷程就是人與人交往的歷程。人需要交往,沒有人能夠脱離他人而獨立生活。“人”字的結構就形象的詮釋了人與人之間的這種互相依賴的關係。在“人”字的結構中,如果説“撇”代表我們自身,那麼,“捺”就代表他人。沒有他人的支持,我們也無法立足於社會。

與人交往,是人類心靈的精神的內在需要如果交往的需要得不到滿足,就會導致心靈的孤獨和精神的寂寞。我給大家講個故事吧!在法國的一個監獄裏,有一個被單獨囚禁的囚徒,除了一日三餐能看到獄卒外,他見不到任何人,更談不上和他人説話,囚室的牆縫裏長着一株小草,他精心呵護它,並對他訴説自己的思想感情。有一天,獄卒發現了他的“怪癖”,便把小草拔掉了。從此,囚徒變得鬱鬱寡歡,很快死去了。由此可以得出:如果交往的需要不能得到滿足,不僅會影響人的心理和精神的健康,甚至會危害身體健康。美國心理學家詹姆斯·林奇在《寂寞會致命》中寫道:“可見,人際交往對人是多麼重要啊!”

溝通,不僅能得到樂趣,還能得到寬容、理解、安慰等其他的幫助,往往能使人得到滿足。

篇14:溝通作文

溝通是一切交流的前提

——題記

溝通可以增進人與人之間的距離;溝通可以使人相互學習知識;溝通可以讓人遠離煩勞與孤獨。然而,溝通也是充滿樂趣的。溝通是人與人之間相互瞭解的渠道,只相互瞭解的道路上,是歡樂無限的。

只是一個人對自己父親的看法的變化:三歲時,偉大的父親讓他感覺到——父親好偉大。七歲時,父親的優秀和高大讓他感覺到——父親是自己的好榜樣。十三歲,嘮叨的父親讓他感覺到——父親好煩人呀!一點也讀了理解自己。而在此時,他找到了溝通。溝通告訴他:我是你的好朋友,可以幫助你解決煩惱,別不高興了,快來享受溝通的樂趣吧!他豁然開朗,決定靜下心來,找父親好好的談一談。出乎意料,這一次溝通,竟化解了他和父親之間的代溝。煩惱的他已經擺脱了煩惱的困擾,瞭解了父親,找到了溝通的樂趣,生活充滿了樂趣。

溝通無國界,全世界都可以相互溝通,都可以分享樂趣,不僅可以促進人與人之間的距離,增進了國與國之間的交流。

萬千世界,茫茫人海之間,溝通的重要性由此可見。文化的交流,知識的傳遞需要溝通,在溝通與交流的同時,獲取了知識,文化,那也無疑是一種樂趣。當你迷路時,擅於溝通的你會知道問路。當然問路也是一種溝通,每當夠讓你知道路在何方時你又何嘗不了呢?

解決人與人之間的矛盾問題,最好的辦法就是溝通,溝通將矛盾解決,然你體會到溝通的樂趣。

也許你會問:“快樂來自於哪裏?”

然而給你的答案是:“快樂來自與交流和溝通,溝通給予你樂趣,也讓你受益無窮?”

溝通的樂趣,給你笑容,一切美之最!

篇15:溝通作文

人與人之間最重要的是溝通。朋友之間,親人之間,師生之間,一概如此。

一天放學,我孤零零地走在回家的路上,經過小區時,一個八九歲的小女孩,胖乎乎的肥蛋上掛着兩顆豆大的淚珠,蹲在一把長椅的角落裏。我好奇地走過去,原來是一棟小區裏的,我常常在樓下碰見她。

我走過去,關切的問:“小妹妹,你怎麼了,怎麼一個人在這裏啊!快回家去吧,等一下你家人該擔心了。”小女孩抬頭看看我,仍紋絲不動地流着眼淚。我又問:“你怎麼了?難道有人欺負你了?跟姐姐説説行嗎?”小女孩這才停止了哭泣。顫抖的喉頭聲音哽咽,她告訴我她們班上在下個周有一個文藝表演,她特別想去參加,但她老師沒有選中她,她鼓起勇氣去跟老師説,老師仍不答應,因為她太胖、太矮了,和其他同學站在一起不太一致,不好看。就因為這件事她傷心了半天,濃密的睫毛都沾濕成了一股又一股的了。

我安慰她説:“不是每個人都是十全十美的,你雖然有自己的短處,卻也有自己的長處啊,你看你胖的那麼可愛那麼天真,又是一個懂禮貌的孩子,而且你的聲音是那麼地甜美,你是多麼一個惹人喜愛的孩子啊!”我笑着摸了摸她的`頭,她用一雙大大的眼睛,誠懇卻又疑惑地看着我:“真的嗎?我真是有那麼多長處嗎?”我給了她一個堅定的笑容。她高興極了,跳起來就摟着我説:“姐姐謝謝你。”她給了我一個大大的微笑,轉身哼着歌兒,蹦蹦跳跳揹着她的書包回家了。

沒想到,一段小小的對話就打開了一個純真小女孩的心結。原來溝通真的會使我們快樂,使我們體會到彼此的心情,一起分享歡樂,一起分擔痛苦,還讓我體會到幫助他人的快樂。

篇16:溝通作文

在人與人之間,永遠也少不了“溝通”這一詞,可在我的身邊就有一位朋友不喜歡和別人交流。

每當我走過她家窗前,都看到她坐在牀上,呆呆的望着外面,而我進去和她説話時,她卻把頭轉到一邊,讓我把我要説的話活活的嚥了下去。我去問她媽媽:“她為什麼不喜歡説話呢?”她媽媽也不回答我,只是對我微微一笑就去忙事情。

我把這件事情告訴了我的幾個要好的朋友。這件事情引起了她們的興趣,並決定去調查這件事情的原因。

我們從她的爺爺開始問起,爺爺對我們説:“她不喜歡和別人交流,那是她的決定,我們曾多次勸説她溝通是一種樂趣,溝通之中的樂趣有很多,你要學會溝通,可她就是不聽,我們也沒有辦法。”接着又去問她的媽媽,她媽媽也沒説為什麼。在一旁縫衣服的奶奶對我們説:既然你們想讓她知道溝通的樂趣,那我就告訴你們其原因吧——她覺得她低人一等,所以不喜歡和別人交流,還有一個原因:她受過傷,受傷以後她的語言就沒有以前那麼好了,因此她不喜歡和你們交流,希望你們可以幫助她,讓她懂得溝通的樂趣。

聽了奶奶的話後,我與幾個小夥伴一致決定幫助她,讓她知道溝通的樂趣,溝通的快樂,溝通的美好。經過幾個星期的努力,終於讓她開口説話了,不知道是為什麼,她開口説話以後,主動和我們溝通,我們問她為什麼以前不和我們溝通,她臉紅了,我們有問她為什麼現在要和我們溝通,她説:“溝通的樂趣,讓我與你們越走越近。”大家都笑了。

溝通使人得到温暖,與人溝通的魅力無比之大,我們應該學會溝通,讓自身感到溝通的樂趣。

篇17:溝通作文

什麼是溝通呢?溝通能對我們的學習和生活有影響嗎? 溝通,它能為我們尋找友誼嗎?溝通,它能驅趕那些痛苦的事嗎? 我的親身經歷告訴我,溝通有無限樂趣!

一個秋天的早晨,對於我們2016級的學生來説,那是一個神聖的早晨,一羣21世紀出生的我們揹着包,手拿着通知單,高高興興得來到了新的中學,我來到了13班報了名。第二日我們就開學了,我又一次來到那間寬敞明亮的教室,看到的都是不熟悉的面孔。在我的面前晃來晃去的,不停的打鬧着,看到這樣的情境,我回想起了國小那段美好的時光一一早晨與同伴結伴而行地來到學校,在課堂上一起討論問題,課後一同玩耍。我的耳旁回想起那一聲又一聲天真無邪的笑聲。想着想着,心裏頓時有些不好受。這時我多麼渴望有一個知心朋友與我共同學習共同玩樂啊!

一個短暫的午休時間,那段時間對於我來説是漫長的,是很難熬的,哎,我的好友們,你們現在的處境同我一樣的嗎 ? 哦,但願不是如此。尷尬的我坐在椅子上,想着;人間的一句俗語,身邊的一切都可以沒有,但唯獨唯一懂你的知心好友卻不能沒有,因為他們是你們的精神支柱,一次又一次地攙扶着你淌過一條又一條河,爬過一座有又一座山。

我心中有了這樣的念頭,説幹就幹,決不推辭,我連忙清了一下嗓子,來到一位同學的跟前説到:“我能和你做個朋友嗎?我叫小坤,你呢?”“哦,當然了。”我的臉頓時熱乎乎的。從此,我們一同學習,一同玩樂,一同傾訴,因為我們都有共同的語言。我從此以後不再孤單了。我用溝通的方法找到了朋友,找到了快樂 ,找到了生活的樂趣!

總之,溝通是 我們生活的法寶,朋友們,你們也來感受一下溝通的樂趣吧!

篇18:溝通作文

人字的結構是什麼?大家也許都會説一撇一捺。人字雖好寫,但大家卻不知,“人”字就算再好寫,少了溝通、交流,這一撇一捺永遠也組合不到一起。是的,溝通和交流在我們平時交往、生活中起到很大的作用。有時我們也會在溝通中尋找到些許快樂。

都説和身邊的人發生誤會了,通過溝通來化解誤會是最好的方法,可這方法不見得用在任何人身上都管用。在幾年前,我的同桌是一個矮個子男生。有一次,我們和幾個小夥伴在一起打撲克牌,這可不是老師們口中所説的賭博。只是一羣小夥伴打着玩而已。開始,他旗開得勝,我們每局都敗在他的手下,過了一會兒,他臉上的笑容消失了,我們都知道他的牌不好,就對他發起猛烈的進攻。這時他拍了拍後腦勺,説:“糟了,我該給鄰居李大伯拿藥了”。説完,甩開凳子就跑。我們憤憤地説:“癩皮狗,鬼曉得是真拿藥還是假拿藥!”可我跟他必竟是這麼久的同桌,所以打心底兒對剛才的咒聲感到慚愧,因為我知道他一直是個熱心腸的人。下午放學,我追上他想跟他説對不起,他好像知道我要説什麼,便搶先説道:“我知道他們會罵我的,可是我知道你不會罵我的,對嗎?”走着走着,我們之間的誤會通過溝通煙消雲散了。事後,我勸小夥伴們去和他溝通溝通,向他道歉,可他們心裏不知想的什麼,一直執迷不悟。所以,我前面才會説溝通不是用在任何人身上都管用。

溝通使人快樂,能給人帶來意想不到的驚喜。能使發生誤會的朋友重歸於好,能使傷心的人快樂,能使落魄的人變得堅強,讓更多的人忘掉憂傷,從跌倒的地方爬起來,向着自已的理想進發。

篇19:溝通作文

溝通,對於人們來説是十分重要的。它能夠拉近人與人之間的距離,使人的心不再冷漠。富蘭克林以往説過:“最能施惠與朋友的往往不是金錢和物質上的接濟,而是那些親切的態度,歡悦的話語,同情的流露和純真的讚美。”

的確,在這個世界上有着一些遭遇不幸的人們,但因為他們有着關心愛護他們的人與他們交流溝通,從而使他們堅強,努力,最終成就了一番不小的事業。

海倫·凱勒是眾所周知的人物。在她兩歲的時候,由於一場高燒使她失聰失明,再也看不到,聽不到,説不出話。從此她的世界就十分的黑暗,每一天也都生活在無聲的世界裏。或許因為內心的極度恐懼,她的行為越發的沒有規矩:隨便用手抓飯吃,踢東西,尖叫並常常大發脾氣,不許任何人靠近她。她的父母十分擔心,便在她六歲的時候找來了沙莉文做她的啟蒙教師。沙莉文教師十分有耐心,她教海倫手語。有一次,她帶着海倫出去玩,來到一條小溪旁,莎利文讓海倫觸碰到水,然後在她手上拼寫水,讓她學會了用觸覺與他人溝通。快到聖誕節的時候,海倫很開心,猜別人會送什麼禮物給她,莎利文就陪她一齊猜,並把禮物的名字寫在她的手上。慢慢地,她開始與他人溝通。這以後她對世界有了改觀,努力學習,認真做事,寫出了《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是不幸的,也是幸運的。試想如果沒有遇到莎利文那麼好的教師,她的生活將是另一番景象。相反,她學會了溝通,使自我的心胸變得開闊,最終成就了事業,也使自我變得歡樂。

溝通可使人心變得温暖,使人走向成功。

篇20:溝通作文

溝通,能縮短心靈的距離,融化心靈的冰塊,建立純潔的友情,化解彼此的矛盾,溝通對人,對家庭,乃至對國家都很重要。

在這個現代化氣息越來越濃重,生活方式越來越複雜的今日,你會驚奇的發現,人際關係正走向危機,一些形影不離的朋友,會因為雞雞狗狗的小事,從此勢不兩立,原本和睦的一家,會因為一句話或一個舉動致使支離破碎,不再完整,這些杯具不可能是一天就構成的,他們完全能夠避免,避免的方式有些人看來很簡單,有些人看來卻很難,那就是溝通。

為什麼溝通看起來很簡單,是因為它只需要你抽出一個小時的時間,以一顆真誠平和的心,與你發生不快的人交談,吐露心聲。為什麼這麼簡單卻還説難呢?因為我們平時總愛將真實的心靈深深藏起來,我們總是吝嗇,使一個個溝通的機會從身邊溜走,使我們無法發泄不滿,壓抑,這樣將溝通束之高閣,自然就得不到別人的理解,所以與其説溝通難,不如説你害怕溝通罷了。

如今雖然溝通方式豐富多樣,但都只是實用性,工具化,表面化,沒有原始的應對面溝通的作用大,當然,視頻聊天實現了遠距離應對面的交流,一聲聲,一字字,都表此刻畫面上,聲音裏。可是,這種情感是多麼易逝,如水流過了就不再回頭,於是,就有了電話那頭喋喋不休的碎語,就有了聊天室裏無用的廢話,就有了手機信息千篇 一律的複製。這,算得上是溝通嗎?應對面溝通,雖不算快捷,卻在距離與心靈上拉近了人與人之間的距離,更易體會他人真切的情感,既能解開他人內心的枷鎖,也能使自我從中得到一些感悟。

讓我們從此刻做起,以一顆真誠的心與家人,與朋友,與教師溝通吧。溝通,是心靈更加美麗,更加豐富!

篇21:溝通作文

“咳咳,手——”他拿起圓規,對準了我的手,準備扎我。“小唐同學,我們就只能這麼溝通嗎?”“當然,因為其他方法都不奏效。”我搖了搖頭,將手縮到那條隱形的“三八線”之內。

我對於課桌的“領土”並沒有什麼概念,原來的那個同桌也同樣不重視這個問題,我們一般就是我將手臂伸到你那邊,你將手臂伸到我這邊。

但在一次調位置時,我被調給這個小唐同學做同桌。外表看來,他貌似很隨和,但其實內心十分古板,每個與他坐的人都要小心地保持着中間的那條線。

當然,他從來不將線畫在桌上,只藏在他的心裏。我自然也十分不習慣,時常超過那若有若無的線。

起初,他還十分耐心,叫我將手放回去。後來,他漸漸不耐煩,就開始用筆用圓規恫嚇我。開始十分奏效,但後來我對此漸漸不滿,時不時將手放過去。他自然也就十分不舒服,為此,我們的關係降到了冰點。

一天早晨,我來到學校,以往十分乾淨的桌子上多了一張字條,字條內容如下:

葉謹涵:

或許我這種處理方式太過偏激,我誠摯地向你道歉,但是以後你注意點好嗎?不要老超線,我會耐心提醒你的。

你的同桌

看了這張字條,這幾天的心結也就解開了,或許解決問題最好的方式還是溝通吧。我馬上開始寫起了我的字條。

小唐同學:

我不該老是超線,我也要向你道歉,以後,我會注意的,你要耐心點哦!

你的同桌

過了幾分鐘,小唐同學來了,他看了看字條。我對他一笑,他也還給了我一個笑容,我們心中多了一份同桌的默契。

從這以後,我很少越線,我們也成了好朋友。空閒的時候,我們常聊着自己的興趣,愛好,個人情況……

溝通確實很重要,只有溝通才能瞭解對方,也只有溝通,才能少一些矛盾。

篇22:溝通作文

溝通是人生中的一大學問。只有學會溝通才能走近他人的內心世界,只有學會溝通,才能和人友善的相處,只有學會溝通,才能化解生活中的一場場矛盾……

星期六晚上,我寫完了作業,想去看電視,就發現爸爸正愉快地看着球賽。我問爸爸:“爸爸,能不能給我看會電視!?”爸爸的臉立馬由晴轉陰,説:“不行,你現在快要畢業考了,還不趕緊複習,作業寫完了沒有?”“我作業寫完了。”我弱弱地説。“那也不行!快回房間複習去!”爸爸的語氣是多麼的堅決。這時,我可不開心了,責備道:“以前可不是都説好了,寫完作業就可以看一會電視的,怎麼可以這樣不守承諾!”爸爸説:“現在可不行,這不是要畢業考了嗎?”爸爸過説,兩眼卻緊盯着電視屏幕看,卻仍不忘説道,“得多複習點才行啊”“你真的是為我着想嗎?是你要球賽吧!”我氣沖沖的回了房間。“這孩子……”身後轉來爸爸的歎息聲。

回到了房間,我很無聊,看着書打發時間罷了。突然,我看到了一段:“人與人之間要不斷溝通,溝通的魅力是的,因為溝通有着無限的空間。我看到這,把書靜靜地合上,想着:“對呀!老爸白天這麼累,揹着照顧一家人的負擔,也要讓他放鬆一下啊!我要跟他溝通一下,免得他傷心。”

我來到了客廳,揉揉爸爸地肩膀説:“爸,對不起,你累了,我不和你搶電視看了。”爸爸一把拉過我,説:“兒子,我也不應該對你那麼嚴厲,我們一起看球賽吧!”這一晚,我感覺到了溝通帶給我的温馨和快樂。

人與人的內心世界就宛如江河的此岸與彼岸,要想達到江河的彼岸,就必須建造一座堅固的橋樑;要想走近他人的內心世界,就必須建造一座通向心靈的橋——學會溝通。讓我們多多溝通,做一個愛溝通的好少年吧!

篇23:溝通作文

溝通,讓人類的心靈更加美好

人,在日常生活中,總是有不同的感受。而我們的心靈卻是如此的平靜而自然,平庸而偉大。

溝通是一種溝通,溝通是一種溝通,是溝通是一種信任,溝通是一個讓你走到成功的彼岸,溝通是一種讓你成功的動力,溝通可以讓你的人生更加輝煌。這些話,我想説的都是溝通給人們帶來的益處,我覺得,溝通是人人平等的財富。

那是一個陽光明媚的早晨,我去學英語,一路上歡呼雀躍,不一會兒就到了學校門口,我一進去,發現大家都到了,我就問一些問題,但是卻沒有人搭理我,這時,我的心情一下子跌入了谷底。我心想:英語這麼難,英語這麼好,我肯定不能和英語成績一樣差。

我走上了英語的道路,心裏像十五吊桶七上八下,生怕一不小心被別人給碰到,我心想。但是我不能就這樣放棄呀,不能半途而廢。我的腳好像被一個巨石絆到,好像要生了重重的石頭,我的身子一下子往下沉,好像要摔下來似的。

就在我想放棄、不想動的時候,一個聲音從我的心底傳來:“加油,加油!你一定可以的。”這使我有了信心,我又回到了學習的起點,繼續努力地學習。

我回到了家,爸爸問我學習了幾年的書,然後又問我學了幾年的書,最後告訴我,要想不斷地學,要不斷地反省自己的問題:為什麼呢?我也要學會表揚自己,這樣才會有進步。

我想我應該向那個人學習,而且是一個人的道德品質,不管你是誰,你都要學會表揚自己。

溝通是一種語言,是一種表達,是溝通給我們以動力,給了我們以激勵,讓我們更加堅定地向着目標前進。

溝通是什麼?我想,你可以告訴我,我要溝通,我不要讓你失望!我要讓你失望!

篇24:溝通作文

溝通是什麼呢?它是心靈的溝通,它是心靈的橋樑,它溝通在心靈深處。

我從小就喜歡讀書,因為它帶給我知識,教給我做人的道理,它讓我懂得做人的道理。

小時候,看書的我,總能聽到媽媽的嘮叨:“字要寫端正,要學好文明,不懂就問,不要寫錯別字。”我就會認真的看書,寫字的時候,就是媽媽的一個“招牌”,一張一張的看書時間,就是媽媽的一個“招牌”,每次都會讓我玩電腦,媽媽就是一個“招牌”。

長大後,我上了國小一年級。我看的書越來越多,媽媽就給我買了很多的書。我每天都會看上幾頁。有一次,媽媽讓我把電腦打開,讓我看書看,她就説:“你怎麼不把電腦打開呢?”我説:“我只是把電腦關了。”媽媽説:“那電腦是什麼?”我説:“我只是把電腦關了。”媽媽説:“你怎麼不關掉電腦?”我説:“我只是想把作文做標點符號,把文章寫好了。”媽媽説:“好。”

現在,我讀九年級了。每次我都會看一些課外書,媽媽説:“你看電腦,我也能用。”我只能依依不捨,但是我還是喜歡看。

後來,我上了九年級。每次上語文課,媽媽就會説:“這次考試要用‘代’字,你認真的答題。”我只能依依不捨,但是心裏總會有一些不捨,但還是有一些不捨。

現在,我上九年級了。我要更加努力學習,爭取在各科考試中,取得好成績。因為我知道,我的成績只要不斷努力,就一定會取得好成績的。不論在哪裏,我都會牢牢的記住媽媽的話,讓他們永遠都是我的“好孩子”,讓她永遠都是最優秀的。

溝通,是我們人生路上的好夥伴,它是心靈的橋樑,它指引着我們走進了人生的大道。

溝通,是我們生命的橋樑。

溝通,是人類與生活的橋樑。

溝通,是人類與生活的重要組成部分。

篇25:溝通作文

日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠,社會也不再温馨和諧。但是,當面對別人時,人們往往不是去溝通,而是充滿猜疑,也是因為這種心理,造成了人與人之間的隔膜。

這裏有一個故事。有個叫王生的人去鄰居家借斧,因為有一次鄰居沒有借給他犁,他就猜疑鄰居這次也不會借給他斧,因此他覺得鄰居很吝嗇,是個小氣鬼,他越想越生氣,於是就氣沖沖地來到鄰居家,把鄰居大罵了一頓,然後扭頭就走了,留下鄰居莫名其妙地站在那裏。這個故事聽起來很可笑,所有人都會認為只有在“王生”身上才會發生這種事。但是你只要想一想就會發現,這種事在我們每個人身上都會發生,只是沒有王生這樣誇張或者我們不曾注意過。當我們與別人溝通之前,往往會去想溝通的結果,進而產生猜疑,最後導致溝通不能順利進行,因此,可以説猜疑是溝通的天敵。

溝通前保留猜疑心理並非壞事,但是猜疑真的有益處嗎?有這樣一件事,在一個辦公室裏,有一個老教師與一位年輕的教師在辦公桌上備課,其中老教師遇到了一個難題,想請教這為年輕教師,但心裏卻想:我教書幾十年了,如果問,他會嘲笑我嗎?以至於他不敢開口。而這位年輕教師發現他時不時地看自己,而疑心自己在某個方面出了錯誤,可又因為疑心而不敢詢問,最後兩個人都不能好好工作。從這件事中可以看出,只有溝通才可以很好完成的事卻因為猜疑而導致了不好的結果,因此,猜疑妨礙了人與人之間的交流,猜疑實在是有害的。

人生活在這個社會中,就要時時刻刻地與人溝通、交流,如果人與人之間少一些猜疑,多一些溝通,多一些相互信任,那麼社會事業會快速發展,我們的生活也會更美好。

篇26:溝通作文

最近日子過的並不算太順心,一切的一切都有點悶的氣息了。生活中瀰漫着一股悶熱的氣息,大家的心裏也都並不好受。以前,我和我母親的關係很好,可以説是不像母女,其實更像親姐妹啦,什麼話都一起説,分享一塊巧克力,有什麼事情都不用遮掩。

那個時候我的母親和我之前似乎也並沒有代溝,我們什麼事情都可以説,也不存在不理解無法理解的問題,我們總是這樣默契,也不需要彼此猜忌,都能知道對方的想法,我們也都能理解對方的想法。如果不是看到了她密集的黑髮中已經有了幾根銀絲的存在,我甚至都已經忘記了我的母親與我之前真的是有着活生生三十年的差距。如果不是她最近臉上的皺紋也開始多了起來,我甚至都已近忘記了這一點。因為和她真的關係很好,可以説是好朋友了。可是,最近許是我進入了叛逆期,而她則已經慢慢地往更年期的方向走了吧。我們之間再也無法理解了,連最基本的溝通甚至都做不到了。因為都是在彼此最艱難的日子的時候,一個是快要到叛逆期,一個是快到更年期。這兩個人無論其中哪一個單獨拿出來都是很困難的一個人,都是會在家裏鬧騰的。更何況兩個人撞在了一起呢?那可就真的是火星撞地球了,如果以前説我和她是酒逢知己千杯少的話,那麼可能現在就是話不投機半句多了吧。最近真的是感覺和她説半句話,都有度過了一個世紀的感覺,實在是太艱難了,簡直就快到了無法和她溝通的地步了。沒説幾句話,就有分歧,就會吵起來,有時候甚至彼此都把對方氣的不清,真的是互相傷害了。

仔細想想,其實對方都可以退讓一步。只是彼此都是要強的人, 又怎麼可能會輕易退讓呢,那麼最後的結果也就無非是互相傷害,兩敗俱傷了啊。

篇27:溝通作文

路之所以難走,是因為你沒有找到正確的方法。——題記

世間的路十分之多,有上天的天路,有地上的陸路,還有底下的“黃泉路”。但最難走的就是通往別人心裏的路。

父母

父母一般都十分難與自我的孩子溝通。同時孩子也不願和父母交流。久而久之,父母與孩子之間就有了代溝。父母自我幹自我的而孩子做錯是也要防着父母。他們從來都沒有想過交流,溝通才能瞭解彼此,從而關心彼此。這樣的一家人才會其融融,幸福歡樂。

朋友

朋友之間本該友好相處,無話不談。看起來好像比父母的關係好得多。可朋友只是朋友不能和家人相比。一旦朋友之間有了誤會便很難解開。有的是從此不説話,也許過幾天就好了;有的是再也不説話,也許幾個星期就好了;有的是再也不見面,更別説要説話了,也許所以就斷了朋友之間的友誼。

其實他們也有和好的機會,那就是倆人站在一齊把是情解釋清楚,再向對方道歉。説白了還是需要互相溝通才行。若説溝通是情感的核心,一點也不為過。一個個普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構造成溝通的橋樑,各種情感在橋上經過。

溝通不是似有若無的談天氣説八卦,是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。

溝通讓我們瞭解彼此,信任彼此。化粧品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請不要再緊閉着你們的心門,禁錮着你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實的自我。

篇28:溝通作文

童年時候的我比較膽小,很少説話,也很少跟別人溝通,並不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學校的同學才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一向讓我記憶猶新。

記得三年級的時候,我是一個很膽小,十分文靜的一個男孩,教師與同學都不太喜歡我,因為我平時很少説話,學習成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學們各自衝出教室,到外面玩耍去了,唯有我自我一個人坐在自我的座位上發呆,我的心充滿了悲傷感,感到十分自卑,內心受到極大的傷害,同學們對我的無視,更加重了我思想上的負擔,我開始有一種想哭的感覺。放學回家,我自我坐在牀上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經過後,便安慰我説:“他們不理你是因為你很少説話,不善於跟他人溝通,你能夠試着跟他們説説話,溝通一下呀。”當時無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一週後,同學們與教師就改變了對我的態度,我此刻能夠和同學們一齊玩耍,一齊説笑,美麗的學校裏留下了我們歡快的笑聲,我所以感到無比的歡樂與自豪。

經過這件事我才明白了溝通有多麼重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得歡樂。請學會溝通吧!這需要你細心。在溝通中點亮別人的內心,也點亮了自我的內心,共築一座美麗的心靈橋樑。

篇29:溝通作文

當我與同學產生誤會後,回到家裏時,心內深知,其實只要能靜下心來,好好談一談,就完全能夠避免這種不愉快。溝通是一柄劍,它能夠斬斷人與人之間誤會與矛盾的荊棘。而你要明白,這柄劍上不應當有鏽跡,劍的款式也應當適合你去揮舞。

我與父母成長在不一樣的時代背景之下,思想觀念存在着必須的差異,於是,構成了代溝,其實我明白,所謂代溝,可是是現代人之間的溝通出現了一些問題,只要我們心平氣和的坐下來説話,相信必須能夠將問題解決。溝通是一把鐵鍬,它能夠掘起理解與信任的泥土,填平深深的代溝,而你要懂得鐵鍬要合手,泥土要選好。溝通這個問題,説小也小,説大也大,並且並不只是人與人之間的溝通。

我國是一個多民族國家,要實現統一,就需要各民族之間的團結,而這種團結就需要相互溝通。溝通是一塊基石,能承載祖國的統一大業,而我們要想好,這基石不僅僅要形狀合理,位置也理定得正確。

我們的祖國日益繁榮,大家都明白,沒有改革開放的政革,就不會有今日的發展,而改革開放正是要我們與世界各國進行溝通,溝通是一座橋樑,把我們與這個世界緊緊地聯繫在一齊,而我們要注意,這座橋樑要建得穩固更要保證“交通”的合法與通暢。

溝通是一柄雙刃利劍,若使用不當,即會傷到自我,又會傷到他人,溝通是一把鐵鍬,若鏟得不好,不但平能填溝平壑。反而會越挖越深,溝通是一塊基石,若放置有誤,整座大廈可能弱不禁風,溝通是一座橋樑,若建造失當,定會帶來巨大的麻煩。

把握好溝通的方法與尺度,我們才能順利地抵達成功的彼岸。

篇30:溝通作文

溝通從愛開始

溝通從愛開始,愛從心而來。

——題記

又是盛夏,我靜靜的坐在窗台上,看着滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出此刻眼前;張開眼,還是滿天的星星……

手機響了,老爸的信息:乖乖,睡了嗎

回覆:還沒,在看星星,今晚的星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點多了,趕緊睡吧啊。

回覆:明白了,媽,火車開到哪了

媽媽:瀋陽,寶貝睡吧啊。

回覆:明白了,晚安!

我沒有睡,我明白即使躺下也睡不着。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,説過多少次,爸媽離開時不能夠掉眼淚,免得他們擔心,可是還是哭了。

手機又響了,看着屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵。“喂爸爸,有事嗎”“還在看星星嗎”“嗯。”“今晚的先星星好多啊!”“嗯。”“老爸和你一齊看好嗎”“爸爸,別待時間太長,火車連接處有風。”“我女兒就是細心,這都聽得到。”“還不是和您一樣。對了,媽媽呢”“剛剛補到卧鋪,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

因為每一顆行星都代表着一個人。”“那我女兒必須是最漂亮的那顆!”“那您必須就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,擦乾眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠都是爽朗的,女兒也應當是。爸爸,我會記住的,必須會,因為我也愛您!

後記:

溝通因為有愛,愛自心靈而來。

篇31:溝通作文

在我們的現實生活中處處都需要溝通,有了溝通,社會會更和諧,人與人會更和睦。

我和我的家人有“代溝”,沒有溝通。我每次回到家,我跟父母總會在一些瑣碎的事情上吵上一架,不明白是我長大的原因,不願聽父母的教導,還是父母的嘮叨使我更覺得在成長上也是一個負擔。那次,我決定回家跟父母好好商量,好好溝通一下。我跟我父母説了許多關於我在學校裏的生活情景,讓我的父母能夠更瞭解我。沒想到,從那次和父母溝通了以後,我們之間出現的那些“小刺”便消失了,並且更喜歡和爸媽説話,好像我們之間的那堵“心牆”已經完全打通了。在那次,我才認識到其實和父母並沒有“代溝”,只是我們心理的壓抑,和父母溝通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理醫生,我的教導師。

在每一次與教師的對話時,我總覺得教師十分親切,很能“看穿”我的心聲,每次成功,每次失敗,每次遇到的困難,教師就像一把永不熄滅的明燈。在與教師的溝通中,教師總能打開我的心扉大門,讓我感到温暖的光明照耀着我的臉頰,那是多麼的親切,多麼的興奮。

是溝通讓我走近成熟,是溝通讓我走進成長的歡樂中,每次與父母的深情溝通,每一次與教師的温暖溝通,每一次與父母的深情溝通,每一次與教師的温暖溝通,每一次與夥伴的歡樂溝通都是那麼的令我感受到神奇般的高尚。

這些溝通令我有了自信心和高尚的心靈品質,從父母的溝通中我體會到了,父母是我終生的伴侶,溝通是我終生必用的財富,讓我走向未來之路,我生活的永恆旋律。

篇32:溝通作文

學會溝通

童年時候的我比較膽小,很少説話,也很少跟別人溝通,並不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學校的同學才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一向讓我記憶猶新。

記得三年級的時候,我是一個很膽小,很文靜的一個男孩,教師與同學都不太喜歡我,因為我平時很少説話,學習成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學們各自衝出教室,到外面玩耍去了,唯有我自我一個人坐在自我的座位上發呆,我的心充滿了悲傷感,感到十分自卑,內心受到極大的傷害,同學們對我的無視,更加重了我思想上的負擔,我開始有一種想哭的感覺。放學回家,我自我坐在牀上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經過後,便安慰我説:“他們不理你是因為你很少説話,不善於跟他人溝通,你能夠試着跟他們説説話,溝通一下呀。”當時無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一週後,同學們與教師就改變了對我的態度,我此刻能夠和同學們一齊玩耍,一齊説笑,美麗的學校裏留下了我們歡快的笑聲,我所以感到無比的歡樂與自豪。

經過這件事我才明白了溝通有多麼重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得歡樂。請學會溝通吧!這需要你細心。在溝通中點亮別人的內心,也點亮了自我的內心,共築一座美麗的心靈橋樑。

篇33:溝通作文

我們對父母依附、崇拜,進入青春期後,我們有了自我的思想,開始獨立從事,渴望從家長那裏拿到“解放證書”;渴望父母像對待大人一樣對待我們,甚至挑戰父母的權威,而在父母眼裏,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閲歷,卻有自我的主意,父母責怪我們越來越不服從管教,越來越不懂事,而懷念我們小時候的乖樣貌,他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進去的時候,就覺得他們嘮叨、嗦。於是,我們與父母之間就產生了矛盾。

望子成龍。望女成鳳,是天下父母共同的心願。我們與父母的衝突,往往基於父母對我們的高期待,嚴要求,這些在我們看來有些苛求的“嚴”。反映了父母對於我們的愛,我們要理解,體諒父母的一片片苦心。

與父母發生衝突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬,冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到父母本身的惡感,甚至採用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家裏,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能誇大,進取的做法是從中架起溝通的橋樑。

溝通是心靈與心靈之間的橋樑,溝通是兩個人傾訴對方心聲的方法。隨着年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。

我們有時能夠和父母坐下來心平氣和的談一談自我的心聲,讓父母瞭解我們。

同學們,讓我們學會溝通吧!

篇34:溝通作文

那是一個雨季。雪兒和紅豆並肩在街上走着。天,下起了濛濛細雨。雪兒心境不好,可紅豆想讓她開心便開了個玩笑。可雪兒不但不高興反而氣憤,便在眾目睽睽之下打了紅豆一巴掌,紅豆走了……過了幾天,雪兒恍然大悟就去找紅豆,可紅豆不想見她。雪兒這才明白有情這麼易碎,她哭了,她明白彼此之間已無法進行心靈的溝通。不管她怎樣道歉,紅豆都會默默地走開。一見面也只會製造尷尬的氣氛。他們漸漸地陌生了,疏遠了!雨季裏,再也看不到他們的身影。

他們無法應對現實,他們不懂得溝通。雪兒只明白無助地哭泣,而紅豆只懂得逃避痛楚。我相信只要有一個人敢於大膽的説出自我的心聲就不會發展到如此地步。

敞開心扉去想,朋友之間是否需要溝通?溝通是心靈的感應,溝通是心靈的交換,溝通是心靈的傳遞。懂得溝通的人才懂得友情的珍貴。

相信會溝通的你,必須會瀟灑地走過每一步,因為你明白怎樣與人相處。你明白用溝通這種奇異的語言去理解人。會溝通的你,無論走到大江南北或世界各地都會異常受歡迎,你雖不懂當地的方言卻能用心靈溝通,以至成為朋友。會溝通的你,不會再愁找不到工作,公司的老闆不會錯過一個用特殊方式談生意的人。會溝通的你知己必須會許多,因為應對難以相處的人你永遠不會説放棄。而是用心去做,對你來説這是一種信念和執着的追求!

溝通心靈,讓心去感受世界,接納世界!架起溝通心靈的橋,讓它通向光明,通向缺少溝通的地方。不要在猶豫,試着去感受。也許失落的你正仰望星空傾訴自我沒有朋友,那是因為你不會心與心之間的溝通,你不會期望你的星空掛滿淚水。那就從此刻做起,把你的心聲傳達給別人。

當然走上溝通心靈這座橋時,星星對我微笑,我明白,也許你不會懂,因為那是心與心之間的溝通。

篇35:溝通作文

鳥兒的歡樂在與它們能夠在無垠的藍天中自由的飛翔,魚兒的歡笑在於它們能夠在廣闊的海洋中肆意遊動。人類則不一樣於這些動物,他們僅有自我的親人、摯友來交談,訴説自我的所思所想,而這隻停留在自我熟知的人。

以往,有個糧倉中有很多老鼠,它們吃掉了很多糧食,村民們決定把它們趕出來,他們採取了煙燻的方式,這天,薰過煙後,村民們進倉查看情景,發現幾乎所有老鼠都從大門跑掉了,僅有兩隻老鼠,一隻拼命往牆角跑,一隻拼命把它往大門拉,朝牆跑必定被薰死,而朝大門跑才是求生之路。

村民感覺很奇怪,就去一探究竟,原先往牆角跑的那隻老鼠雙目失明,另一隻則是它的同伴,村民們聽到後很感動,紛紛猜測它們是什麼關係,有人説:“是母子關係”,“是兄弟關係”,“是叔侄關係”,莫衷一是,這時,一個孩子問道:“為什麼必須要有關係呢”?孩子的一句話引人深思,人們的想法總是那麼複雜,人與人之間的溝通總是那麼少,以至於當災難來臨時的一瞬間,來自別人的一點幫忙都認為老鼠之間有着血緣關係,竟不敢想象兩隻萍水相逢的老鼠的幫忙。

在人類世界中,來自陌生人的幫忙少之又少,而家人給予的幫忙卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通,總認為這種動機不單純,殊不知,在這種行為的背後,埋下的多少人際交往的盲點。

當一個人孤獨的時候,他渴望着與別人交流,但當有些陪伴在他旁邊時,有事那樣的苛刻,人性是弱小的,僅有不斷溝通才能使別人瞭解自我,歡樂地生活。試想,當世界上沒有語言,無法溝通時,又是一番怎樣的景象?這無法想象,可是,這總是留給後人無限的遐想。但在此刻社會中,溝通還是十分重要的。

如果你的心是封閉的,那麼就敞開心扉,與別人交流吧。

篇36:溝通作文

現如今,我們生活在一個禮貌大家庭中。在那裏,我們每時每刻都在與別人溝通。溝通其實也是有多種方式的,一旦你與別人溝通的方式產生了誤區,讓別人認為你是在無理取鬧,反而失去了你本來的目的。所以,在人際溝通中,我們必須要注意以下幾個方面:

首先,不能產生肢體衝突。溝通的最好方式是大家一齊坐下來,心平氣和的談論,聽取別人指出你的優缺點。但如果你不能堅持一顆平和,寬容的心,就可能想別人大打出手。也就不會有人在願意同你交談,漸漸的就把你孤立起來,讓你無處容身了。可見,我們必須不能用肢體上的溝通來解決問題,要有廣博的胸懷,讓別人攻擊的“針”掉進你的大海。

其次,我們必須要注意社會中每個人溝通的方式各有不一樣。比如説,有的人性格比較文雅,這種人喜歡坐下來,和別人不慌不忙的談,你不能坐不住,左動右動,讓他覺得你很沒有禮貌。也有一種人,他們比較熱情豪放,喜歡在路上和誰見了面,乾脆就邊走邊談,講到興頭上時可能會冷不丁給你一下,你必須要理解,不能和別人動真格的。要適應各種人在溝通方式上的不一樣,不要讓別人覺得你格格不入,而不想找你交談。

並且,我們還要善於發現別人在興趣愛好上的改變。人總是會變的,也許今日在擔心一件事,明天又會想別的事。不能總是跟別人聊同一件事,要異常留心他談話的導向,和別人談他感興趣的事,讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛好的人,和你有很好的話題,自然關係會更好,更樂於同你講話。

溝通,是一門學問,也是一門藝術。僅有學會與別人溝通,才會想出得更加融洽。

篇37:溝通作文

溝通讓生活更完美

當一個身影悄然飛到我身旁時,她的嘴湊近我的耳,説了句悄悄話,我愣愣的朝她看,反應過來才和她一同在走廊上嘻嘻哈哈,笑得沒心沒肺。

上課時,當教師講一個議論性問題跑下來時,我立即接住,説出了自我的想法,與此同時,另一個聲音也報出了同樣的答案,我循聲望去,瞧見了她,她歪歪腦袋,朝我調皮地吐吐舌頭,我微微一笑,其實我想説:嘿!這麼心有靈犀。可是,我相信她能讀懂我的意思。

她是我的死黨,我們都是不喜歡多言一些無謂的山盟海誓,在彼此的眼神中,亦或是不經意的手勢,便是進行溝通。

友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

總是驚歎為何時間過得如此快,不覺間早已步入八年級的下半學期。腦海中早已沒有了哪個女教師漂亮啊,哪個教師偏心之類的話題,取而代之的則是:重高的人數,有沒有進年級前列和如何複習預習效率才最高。我不再像以前一樣和死黨們瘋了,開始變得沉默,沒頭沒腦得只明白學,回到家,放下書包就開始做作業,一句話也不説。偶爾在空間的留言板上看到死黨給我的留言:我們認識的那個夢丫頭隨着記憶去了。兩行眼淚流過臉頰,竟什麼感覺也沒有,覺得有些悲壯,我花了比別人多的時間才勉強擠進年級還算前列,而那個死黨卻穩穩地坐在年級前五的座位上。我,只是不甘心。

還是一個奮筆疾書的晚上,媽媽搬了張椅子輕輕地坐在我旁邊,我明白她想説什麼,眼淚刷刷地流了下來,趴在桌上哭了起來。等我平靜下來時,她才慢慢地説:“我明白你很要強,壓力大。女生到了國中總是要比男生付出得多的。”我點點頭,卻繼續不説話。媽媽繼續説:“可是我不期望你因為學習而壓抑了自我,還是做回原先的自我。”説完,她看了看我,起身走了,在這時,她得到了一個滿意的回覆,“我會的。”

溝通,你願意一向陪伴我麼

溝通,讓我牽起你的手,我們一齊向前走。

溝通,是你讓我的生活更完美。

篇38:溝通作文

人與人之間的溝通

溝通,溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,能夠把兩顆心緊緊繫到一齊;溝通是一盞明燈,能夠照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,能夠化解緊張的關係.。

有些人因為不善於溝通,導致了性格孤僻,不再願意與人交流。可是,與之相反的是善於溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處,溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。

在現代化程度越來越高的今日,電腦.手機電話等許多高科技產品的被人類理解,並完全融入的人類社會當中。可是,不知您發現沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個人見過面,你應對的只是毫無表情的機器。

今日,這些機器的地位也越來越高了,越來越顯得重要了,它不只是融入到我們的生活之中了,我們也漸漸開始依靠它了,甚至離不開它。可是與此同時,我們之間應對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時,我們也為這個年代缺少人情味.缺少親情而煩惱。科技化的世界給我們帶來了方便.快捷的同時,也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧願呆在家裏與一個遠在千里的陌生人在網上聊得熱火朝天,也不願意與近在咫尺的老鄰居問聲好

隨着年齡的增長,我漸漸地發現,我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯後的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候,人與人應對面的溝通,就能夠更好地完成事務;人與人應對面的溝通,是心與心的對話,有時它無需宂繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神.一個手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通能夠很容易,一個微笑,一次擁抱,卻能夠讓愛伴隨着我們,只要我們帶着一顆有愛的心應對,就能夠接近完美。

篇39:溝通作文

溝通就像春日裏和煦的陽光融化積雪,一縷一縷默默地射向大地,在歲月更迭中,消融人與人之間如磐石般堅硬的隔閡。——題記

溝通朋友

破碎的杯子,撕碎的賀卡,原本形影不離的兩個朋友如今卻背向而坐,拔刀相見。為了所謂的尊嚴和那一文不值的面子,甘願放棄這麼多年的友誼。這是為什麼?難道這道友情真的到了無可挽回的地步了嗎?想想俞伯牙和鍾子期,僅一面之緣便相交相知,為後世留下“高山流水”之佳話,更何況這麼多年的心心相悉?你無言,我也無語,只是默默地看着彼此,心裏卻想着人心竟是如此敏感。你走過來,嘴脣微微一動,説了一句:“我們還能像以前那樣嗎?”我有什麼理由拒絕呢,回憶起以前那些充滿歡聲笑語的日子,我説:“當然可以了!”

偌大的操場只是空間上的距離,一句話讓我們的心拉近了,帶來了一片片温馨。

原來,用心去交流才能體會到友誼的真誠可貴。

溝通父母

“在這個劍拔弩張的年齡,你們會叛逆,千萬要控制住自己,不要厭惡身上的束縛,那是為了你們日後自由的飛翔”,老師經常這樣説。我以為自己永遠都不會,可是一條圍脖卻引發了我與母親之間的紛爭。“外面天冷,你帶我的圍脖吧,暖和。”“我不帶,你的圍脖有羊毛,我不習慣。”“聽話,快戴上!”“我都説了,不帶就是不帶,冷熱我自己知道。”説完,背上書包,摔門而去。走在樓道里,寒風襲來不禁打了個寒顫,天真的好冷。想起剛才的事,心中隱隱不安,這次真的是我的錯。媽媽明明是為了我好,我卻……晚上回家,看見媽媽在廚房忙碌的背影,眼角泛有一絲淚水,“媽,我錯了。”“好了,吃飯吧!”我看見她的臉上泛起了一絲微笑。

原來,用心溝通,僅僅一句話就能體會到親情的寬容。

為什麼昔日的摯友變得反目成仇?為什麼父母與子女之間的代溝越來越深,原本和睦的家庭矛盾重重?因為我們習慣了自我封閉,把心牢牢包圍,沒有溝通,沒有交流的世界將會變成什麼樣子?

用真心去交流,你才能體會到友誼的真誠可貴;用心去溝通,你才能感受到親情的寬容;用心付出,你才能發現世界的温馨。當無數生靈葬身於地震,無情的大火吞噬數千生命時,你的心是否在顫動?“個人主義”被廣泛默認的年代,我們是否應該重拾往日的愛心?用心交流吧,沒有打不開的結。

用心交流,用心溝通,那片灰暗的天空應然可以出現美麗的彩虹! 上一篇:洗禮作文 下一篇:生命需要堅強 相關推薦 觸動了我的心靈作文1000字_6篇 生與死作文_生與死議論文1200字 宜居城市裏的故事作文 攜手 向死而生議論文900字 飛花時節 最浪漫的事作文 內涵美作文 成長需要磨礪作文1000字 遊蟒河作文1600字 思念 成長的喜悦作文600字

篇40:溝通作文

説道溝通,我的話就多了。溝通是架起人與人這件的橋樑。我也不清楚這是誰説過的!不過,這句話對我留下的印象確是永遠忘不了了!原來我並不把溝通這兩個字放在我的字典裏,可現在我把它看為人生的重要一步!

以前的時候,我考試都是很馬馬虎虎。考完試後就仔仔細細的檢查一遍,可是考卷交上去一回想,還是錯了一道計算題。怪不得媽媽老説:難得不錯,簡單的就錯!太馬虎了!之後,我每天做什麼事都沒精神,一臉鬱悶。生怕小周公布成績讓母親知道會傷心,説我不爭氣。

後來,我決定和母親説清,讓她有心理準備。媽媽得知了,他嘻嘻的朝我笑,對我説:你不用擔心,只要你努力了,靠70分我都無所謂!聽了這話,我心裏立刻平靜了、開心了,做什麼是都精神抖擻!

以後的考試中我一點也不擔心了,壓力沒了,十分輕鬆。成績一下子有了飛躍性的提升。

和自己的知心者溝通,可以令有難題得你得到知心者的指點迷津。也可以讓無聊的你覺得有趣不已。更可以讓無助的你等到幫助!

溝通是架起人與人之間的橋樑!

篇41:溝通作文

悠悠中華五千載,我們的祖先在中華大地上生息繁衍,創造出一段又一段的輝煌,為後人讚頌。

翻開史書,我們不難發現每一段輝煌後,都閃現着一個盛事明君的身影,像漢高祖劉邦,唐太宗李世民為了百姓安居樂業,社會繁榮穩定,做出了巨大的貢獻。

他們所處的時期不同,可他們知道同一個可以使朝代延續千年的知名道理:得民心者得天下。

時間過了幾千年後,中華民族中又出現了一位歷史偉人康熙皇帝,它有着比劉邦更為出色的才華,一次他去長城察看城牆毀壞情況,面對早已破落的長城,有的大臣認為要加固,以防來襲,但康熙説:我要加固的是百姓心中的長城,這比真正的長城堅固好幾倍!是啊,這是明君的抉擇,他明白得民心者得的天下的道理,後來,他多次微服私訪,體察民情,用自己的真誠打動了百姓們,使百姓臣服,成為一代明君。

以史為鏡,可以知古今,我們不難看出:成就大業與百姓的溝通是必不可少的。

篇42:溝通作文

人與人之間最重要的就是溝通,無論是朋友之間,親人之間還是師生之間。這個道理我們都懂,但很少會有人去細細體會這其中的奧妙,溝通,能讓我們在快樂幸福時,讓更多人體會到我們的心情,和我們一起快樂和開心;溝通,能讓我們在痛苦和悲傷時,讓更多人分擔我們的傷感,把我們的痛苦一減再減,溝通對我們來説是多麼重要啊!

一天晚上,我一個人孤零零地走在放學回家的路上,快到家時,我看到一位身穿藍色運動裝,頭戴藍色鴨舌帽,腳踩藍色運動鞋的“純藍派”女生,她大步流星的走着,我認識她,她就是隔壁新搬來的住户,是我的鄰居。可是我要不要跟她打招呼呢?我們只見過了兩次面,我不認識她,她也不認識我,可是我們又是鄰居,遲早要認識,於是我加快了腳步。可是,走近了一看,她冰冷着個臉,似乎很難以接近,我有些猶豫,不過我還是大聲的説:“嗨,你好,你要上哪裏啊?”一瞬間,她放下了冰冷的臉,笑盈盈的和我攀談起來。

這只是一個小小的插曲,其實這就是溝通,在這小小的溝通的交流之中,讓我感受到溝通和交流所帶來的愉快和幸福。

溝通是人和人之間交流最原始和簡單的程序,是連接心與心的橋樑,是治療孤獨和寂寞的良藥,更是化解冷漠的風……

一個陽光明媚的下午,我正為一道難題而煩惱,我的媽媽一會送牛奶,一會削蘋果。而我卻不領我媽媽的情,把一句冷冰冰的話拋給媽媽:“我正在做題,別煩我了!”媽媽聽後什麼也沒説,就回房了。但我做完題,才恍然大悟,我跑向爸爸媽媽的卧室,向媽媽道了歉,媽媽特別懂我,她並沒有生氣,

溝通如雨絲般細小但不乏晶瑩閃亮,他奔向大地,匯成溪流,義無反顧的流進心靈交匯的江河;溝通如雨滴般無聲勝有聲,一滴一滴的流墜,碾着時光的足跡,終於滴穿了人也人之間如石般的隔閡。

篇43:溝通作文

人與人之間需要交流,需要溝通,更需要對話。我們需要敞開心扉地跟別人對話、溝通,有效的對話和溝通可以使人心胸寬廣,使人心曠神怡。

我學過一篇文章,上面寫道:鯨魚和黃金花每天都需要與夥伴們進行密切溝通和對話,若一段時間不溝通對話,鯨魚會患上地多心理疾病,並在幾年後死去;而黃金花則過一段時間就會死去。動物和植物都需要溝通對話,更何況是人類呢?並且,人類不與他人進行溝通對話,也會患上心理疾病,而這些心理上的疾病看醫生、吃藥是治不好的,只有善於和他人進行溝通對話,有效的和他人進行溝通對話,心理上的疾病才會得到有效的治癒。從中可見,人類的生活中少不了和他人的溝通對話,善於與他人溝通對話,並且有效的溝通是很重要的。

記得有一年,我和我的一個朋友吵架,吵得氣勢洶洶。事後,雖説我們兩個人都十分後悔,可誰也不主動張口道歉。後來,媽媽對我説要善於與她溝通對話,岧果一直僵持着關係,我很有可能會失去一個朋友。所以,我就試着對她溝通,經常找她下來進行對話,過了一段時間,我們又和好如初了。

所以説,與他人的溝通對話是很重要的,溝通既拉近了人與人之間的關係,也讓人們不那麼孤單。就像我,有效的與我的朋友進行了溝通與對話,成功地加固了我們的友誼和友情,也沒有讓我失去一個朋友。

溝通與對話是十分重要的,所以我們要多多與他人進行溝能與對話!

篇44:溝通作文

從丫丫學語,到朗朗的.讀書聲;從思想萌發,到磅礴的思潮奔湧??每個人都是從語言學會溝通,從溝通中學得人生。解讀人生,與平凡之人溝通,便會得到淺薄、空乏的思慮;與有知之人溝通,便可得到“近朱者赤,近墨者黑”的感染;而我們與誰溝通才能做一個有知之人,填補心靈的空虛呢?還是讀書。

讀書是一種發自內心的溝通。如果強迫自己與心靈溝通,那麼書帶給你的並不會想你想象的那麼美好,你還會成為書的奴隸,如行屍走肉一般的無能。反之,你若把書當作是心靈的塑造,與書溝通時,體會着無限的“物我兩忘”,那麼,我想你一定比玉皇大帝都活的隨心所欲!

與朋友溝通,何談一個“難”字,把書當作你的密友,與書溝通便成了你比不可少的生活習慣。也許你會説:“我的書很多,把誰當作自己的密友呢?”這也就談到了選擇書,擇書如擇友,走一次書店,讓你發現如人才市場般的熱鬧,各種書籍琳琅滿目,讓人目不暇接,你的目光應該是轉向你心所向的精神世界,也就是説,你追求的是什麼,你就要為達到目的而“奔波”。

選擇了書,就一定要讓它發揮起最大的作用。所以讀書貴在思考。讀書不是看它的表意來增長志趣,而是通過溝通來推敲其深層含義,只有這樣,你才能算是真正的與書溝通。思考的過程也猶如人生之路的坎坷不平,也許你會走如誤區,不要慌張!讀書破萬卷,如果你能一次就領會其真意,那麼你比作者都要厲害。

閲讀是一種精神儀式,與書溝通更是回味無窮,把書當作自己的密友,讓人生變得豐富多彩、無比燦爛輝煌。所以,請記住:架起與書溝通的橋!

篇45:溝通作文

人的一生少不了溝通,與社會的溝通,與大自然的歌聲,與家人的溝通,當然也可以自己和自己溝通。

每一個人都有自己的空間,空間可分大小,有些人把自己封閉在自己的空間裏,不願與外界交流,會被人們認為他們不好交流,或因為他們孤僻,而不願與他們交流,導致他們越來越孤僻,甚至患有自閉症。可這是他們願意的嗎?不,他們不願意,他們也希望有朋友的關心,同學的陪伴和社會對他們的關愛,可是有人在乎過他們的心聲嗎?

對於喜歡自己和自己溝通的人,不是説他們本就喜歡自己和自己溝通,而是因後天形成的一種自我保護現象。讓他們寧願活在自己的空間,也不願意與人交流,他們每個人都或多或少受到過傷害。有可能是他們傷害別人,也有可能是別人傷害他們。有身體上、語言上、情感上和網絡言論上的傷害……

上帝為你關上一道門,就會為你打開一扇窗,這句話對他們來説,可能他們與這個世界的溝通堵塞了,但或許他們就不會受到溝通所帶來的傷害。

我們不能説自己和自己溝通的人是戀愛,我們只是不提倡把自己完全封閉起來,不與外界溝通的人。

對於身邊有自己和自己溝通過多的人,我們應該更加關愛他們,讓他們願意走出自己的世界,不再變得只會自己和自己溝通,而是變得會與和世界溝通。

篇46:溝通作文

在我們的現實生活中處處都需要溝通,有了溝通,社會會更和諧,人與人會更和睦。

我和我的家人有“代溝”,沒有溝通。我每次回到家,我跟父母總會在一些瑣碎的事情上吵上一架,不知道是我長大的原因,不願聽父母的教導,還是父母的嘮叨使我更覺得在成長上也是一個負擔。那次,我決定回家跟父母好好商量,好好溝通一下。我跟我父母説了許多關於我在學校裏的生活情況,讓我的父母可以更瞭解我。沒想到,從那次和父母溝通了以後,我們之間出現的那些“小刺”便消失了,而且更喜歡和爸媽説話,好像我們之間的那堵“心牆”已經完全打通了。在那次,我才認識到其實和父母並沒有“代溝”,只是我們心理的壓抑,和父母溝通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理醫生,我的教導師。

在每一次與老師的對話時,我總覺得老師非常親切,很能“看穿”我的心聲,每次成功,每次失敗,每次遇到的困難,老師就像一把永不熄滅的明燈。在與老師的溝通中,老師總能打開我的心扉大門,讓我感到温暖的光明照耀着我的臉頰,那是多麼的親切,多麼的興奮。

是溝通讓我走近成熟,是溝通讓我走進成長的快樂中,每次與父母的深情溝通,每一次與老師的温暖溝通,每一次與父母的深情溝通,每一次與老師的温暖溝通,每一次與夥伴的快樂溝通都是那麼的令我感受到神奇般的高尚。

這些溝通令我有了自信心和高尚的心靈品質,從父母的溝通中我體會到了,父母是我終生的伴侶,溝通是我終生必用的財富,讓我走向未來之路,我生活的永恆旋律。

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