剪紙又叫刻紙，它是中國民間藝術之一。剪紙，顧名思義，就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮豔的剪紙，貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上，表達濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙作品豐富多彩，有精美的燕子和漂亮的玫瑰，有歡快的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有能幹的大媽正汗流浹背的扯麪，有穿戴少數民族服飾的大姐姐，有刻着飛舞鳳凰的壽桃……剪紙的作品真是變幻無窮啊！
我最喜歡的作品是“孔雀圖”，它讓我想起跳孔雀舞的一個舞蹈家——楊麗萍，孔雀頭上的毛像一把精美的扇子，她的羽毛像一件華麗的禮服，好似葉子與花兒，裝飾着孔雀的舞會，蟋蟀為孔雀的舞伴。
我跟着視頻學剪紙，先拿一張紙，看着視頻一會折一會剪，三下五除二一張孔雀圖就展現在我的眼前，我覺得太難又開始自己做起來。
我先把紙對摺一下，然後在紙上畫一個蝴蝶的形狀，又在蝴蝶上畫一些精美的圖案，再用小刀延圖案精細的刻，最後用剪刀剪下蝴蝶的形狀，這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。
剪紙值得我們傳揚下去，難怪列入國家非物質文化遺產呢！
今天下午，我和爸爸媽媽一起在家裏剪紙。我準備了木刻刀和紅色油光紙。平整的木板，還有從打印機打的樣品紙。
爸爸把木板放在桌子上，把油光紙放在板上面，再把樣品紙放在油光紙上，然後爸爸用木刻刀一筆一畫地刻出來。
好一會兒，爸爸才把作品刻好，出現在我們眼前的是一個籃子，籃子裏面有白菜，青菜，蘿蔔。
咱們中國的傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我來為大家介紹一下剪紙吧！
剪紙的內容包含着濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧！四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞着輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖着蓬鬆的大尾巴，小眼睛緊盯着紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢！這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧！小老鼠們抬着大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在一旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽説太陽最棒，太陽説雲最棒，雲説風最棒，風説牆最棒，牆説老鼠最棒。最好小老鼠娶到了新娘。
多麼精美的剪紙啊！真令人愛不釋手！
作文二：剪紙
每當我看見剪紙藝術家在一張張紙上飛快地揮舞着剪刀，創作者栩栩如生的作品時，我便不禁讚歎不已。在我的語文書上，就有着四幅剪紙作品。
瞧瞧這四幅剪紙。沒每一幅上的人物，動物都惟妙惟肖。或與動物嬉戲，或翩翩起舞，或與夥伴互相幫助，或津津有味的讀書，一副其樂融融的樣子。
其中，我最喜歡的是翩翩起舞的一幅：一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少數民族的服裝，跳着優美的民族舞，給人一種民族團結友愛的和諧氣息。她的身後是一叢叢的蒲公英。一眼望去，無邊無際，潔白如雪，彷彿給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣子，使我不禁來到了想象的王國
從前，有一位心地善良，富有愛心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜，今年17歲了。瑪日娜從小就熟讀四書五經，她非常愛學習。瑪日娜還是一個非常熱情好客的人。她總是喜歡將天南海北的客人請到自家家裏，為他們唱歌，請他們在自家吃飯，讓客人們永遠也忘不了壯族人民的熱情。
回到現實的生活中，我不禁在一次對這幅剪紙作品嘖嘖讚歎。這就是我國著名的民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動人民智慧的結晶。它處處都散發着華夏廣大勞動人民團結，和諧的氣息。
今天，我看見一幅剪紙：畫面上一個少年牽着兩頭駱駝走在充滿生機的大草原上。繽紛的色彩，栩栩如生的人物，深深地吸引了我，我的思緒飛向了遼闊的大草原。
有個男孩叫小傲，他的家在沙漠深處。目力所及，除了黃沙，還是黃沙，身前身後，夢裏夢外，總是漫天的黃沙。
有一天，家裏來了一位遠方的客人，客人的家在大草原上，他向小傲描述着草原的美麗。小傲興奮不已，也羨慕不已，他多麼渴望自己能親眼看看大草原啊！
一年又一年，小傲慢慢長大了，他對草原的渴望也越來越強烈！終於可以獨自出遠門了，小傲帶足了乾糧和水，向家人告別後，牽着心愛的兩頭駱駝出發了。
小傲和駱駝不知翻過了多少座高山，也不知跨過了多少道深澗。餓了就吃乾糧，渴了就喝幾口水，腳上磨出了一個個血泡，但這與渴望無比的草原又算得了什麼？他一點也不在乎疼痛。
不知走了多少天，挪着疲憊的步子，小傲堅定地走着走着。忽然，駱駝發出歡快的嘶鳴。小傲放眼望去，一片綠色的東西映入了他的眼簾，是草原哪！小傲高興得哼起歌來。似乎駱駝太通人性了，竟被這歡快的氣氛感染了，跟着小傲的歌不時附和着叫兩聲。
空氣是那麼清新，天空是那麼明朗，小傲通過歌聲來表示滿心的愉快。天底下，一碧千里，羊羣一會兒上了四周的小丘，一會兒又下來，像給無邊的綠毯繡上了線條柔美的白色大花，到處翠色慾流，使人驚歎，也讓人舒服，兩隻駱駝靜立不動，回味着草原的無限樂趣。
小傲在這裏安家了，和駱駝過着幸福快樂的生活。
一把剪刀一張紙，這就是咱中國的剪紙！
作文三：剪紙
奶奶十分心靈手巧。做衣服、縫被子、剪紙……樣樣精通。其中，只有剪紙最讓我情有獨鍾。
聽奶奶説，剪紙能修身養性呢！只有用心去體會其中的奧妙才行，這樣就能使作品順其自然，質樸清新，拙中見巧。我想就是這樣，奶奶才這麼好脾氣吧！我就經常纏着奶奶剪紙，奶奶也就不厭其煩地給我變着花樣剪紙。看着那活靈活現的人物；栩栩如生的器物；繪聲繪色的動物；惟妙惟肖的植物，我的心就彷彿成了一根線，被它牽了去了。
在眾多剪紙之中，奶奶剪得最多的就是“年年有魚（餘）”了！瞧！剪刀在紙中來回穿梭，奶奶嫻熟地剪來剪去。時間不長，一幅形象生動的剪紙就剪好了：只見兩隻“活蹦亂跳”的大魚圍成一圈，包着“福”字，哈！大小疏密無可挑剔，堪稱精品中的精品。
看到這兒，我不禁想到想到一個美好的故事：
在海底生活中，有着一對好朋友，也是一對好敵人，他們就是金魚羣的王子——奇金，鯉魚羣的王子——奇鯉，它們在平常比賽中總是不分上下，平時沒少切磋，可總是切磋不出結果。但因為有着共同的目標，在戰場下也是好朋友。
這不，一年一度的搶球比賽開始了，奇金憑藉着無人能敵的智慧，奇鯉憑藉着獨一無二的身手，都打敗了不少魚。當然，奇金的身手也不差，同樣，奇鯉的智慧也不低。
很快，雙方都殺入了球場，幾乎同時觸摸到了球。霎時，球噴出了煙花，出現了“福”字。就出現了此時剪紙的畫面。最後結果怎麼樣了？當然是共獲第一了！
剪紙寄託着人們的美好願望，因此有不少人喜歡它，我就是其中之一。希望人們能將這種文化傳統下去。
剪紙在中國無人不知，無人不曉，深受大家的喜愛。這不，幾位老爺爺精心為我們準備了一個剪紙作品展。
你瞧！這幅《八仙過海》剪得像是活了似的。藍采和、鐵枴李、呂洞賓等八位神仙，各自拿着自己的法寶，有着自己的看家本領，各自悠然自得地渡過海去。神情怡然，裙帶飄舞，老爺爺剪得真是太傳神了。
再看這一幅《人工天河————紅旗渠》，奔騰不息的河水從上而下飛瀉而下，猶如千萬匹戰馬飛奔而來，濺起了一層層的浪花。邊上還有一塊石碑上面刻着“山碑”，下面一棵果樹上結滿了果子。天上還有幾隻大雁在嬉戲，流連忘返，好像也在迷戀這美麗的景色。
緊挨着的這幅作品上是兩位強壯的工人掛在懸崖上，手裏拿着工具，在峭壁上一點一點地打通天河。面對隨時可能來臨的生命危險，他們沒有絲毫的畏懼，為了更多的'人們，他們甘願付出。
“二十四孝”、“十二生肖”、“我送奶奶上大學”……一幅幅作品不僅畫面生動，更向我們講述了一個個生動感人的故事，使我們在愉悦着自己的眼睛的同時，也洗滌着我們的心靈。
今天，我在畫畫班學了剪紙。
一開始，老師給我們每人發了一張拷貝紙和一張彩紙，並教我們怎樣剪紙。聽完老師的話，我就拿起剪刀開始咔嚓咔嚓地剪，不一會兒，就剪出一朵漂亮的小花，接着，我又試着剪了冰激凌、糖果、大樹、蘑菇、葫蘆娃娃、松樹、西瓜、蘿蔔。最後，老師又給每個人發了一張白色的紙，讓我們把自己剪的都貼在上面，我就拿起膠棒把我剪的都貼在上面。這時，老師剛好走了過來，看見我貼的東西，誇我剪的好。
時間過得好快呀！不覺得，放學的時間到了，我急急忙忙地和老師、好朋友説了聲再見，迫不急待地趕回家。回到家，我拿出我的作品給媽媽看，媽媽誇我畫的好，還獎給我一個泡泡糖，我高興地説：“謝謝媽媽！”
今天真是美好的一天！因為我學會了剪紙。
剪紙世界是一個獨特的充滿靈性的王國，做剪紙只需要一把普通的剪刀和一些彩紙就可以做成。今天我看到了一副精美的剪紙：在一個鮮花遍地的地方，有一個漂亮的姑娘在跳着歡快的舞蹈，她的頭上頂着三個碗，每隻手裏還端着一隻杯子，臉上滿是笑容……看着這副栩栩如生的剪紙圖案，我不由展開了想象的翅膀……
在一個偏僻的小村子裏，生活着一羣快樂的人們。美麗的卓瑪也生活在這裏。本來這裏的人們都得很快樂，可是最近一段時間這裏的人們都突然變得很鬱悶，焦燥，人們相互間不信任，常常發生矛盾…。卓瑪看在眼裏，急在心裏，於是她決定找神通廣大的鬼婆幫忙。
卓瑪歷盡千辛萬苦，她整整花了三年的時間才在後山的一個山洞裏找到了鬼婆，等到她把村中的事情一五一十地告訴鬼婆，並請求鬼婆幫忙時，鬼婆冷笑了兩聲，用她那沙啞的聲音説道：“想請我幫忙，可得答應我一個條件。”卓瑪急切地説道：“什麼條件？你要什麼，只要我有，我都給你！”鬼婆看着着急的卓瑪，陰笑着説：“我要你跳舞時那動人的舞姿。”卓瑪聽後，愣了一楞，因為卓瑪是那麼地熱愛跳舞，平時只要一有空她就會習慣地跳起舞蹈，，她在春天跳，在夏天跳，秋天跳，冬天她也跳，開心的時候跳，不開心的時候她還跳，跳舞已經成了她生活中必不可少的重要內容。可是，卓瑪一想到能讓村中一個個曾經快樂無憂的村民能擺脱憂鬱重返快樂，她就鄭重地點點頭並對鬼婆説：“可是，你可以讓回到村裏再為村民跳一次舞嗎？”鬼婆想到自已馬上就能擁有象卓瑪一樣的舞姿了，就同意了卓瑪的請求。
卓瑪就飛奔回到村子裏，並請來了村中最的名的“剪紙婆婆”，請求婆婆為自已跳舞時的樣子做一張剪紙。婆婆爽快地答應了，卓瑪換上自已最喜歡的舞蹈服，頭上頂了三個碗，雙手各執一個杯子，跳起了她最拿手的“頂碗舞”…。. 卓瑪盡情地跳着，村民們被好美麗的舞姿深深迷住了，人們不由地手拉手也跟着跳起來，人們彷彿又回到了往日快樂有時光……而卓瑪那美麗的舞姿和她那燦爛的笑容便被一起定格在了婆婆那充滿活性的剪紙上。
後來村子裏的人們重新又快樂地生活着，沒有人知道，為什麼美麗的卓瑪再也不願為大家跳舞！只有卓瑪心裏明白，想跳舞的時候只能從剪紙上看一看自已當年美麗的舞姿……後來還是鬼婆在一次喝醉酒後説出了實情，卓瑪死後村裏人為了紀念她便將村名改成了“卓瑪村”，而且村子裏每年還要舉行一場“卓瑪杯舞蹈賽”。以示對他們的恩人“卓瑪”的紀念。
剪紙歷史悠久，可追溯到公元前六世紀，是新疆吐魯番一個無名氏發明的。
我還上網瞭解到，剪紙的材料非常簡單，只要一把剪紙，至少四至九張紙，就可以剪出各種圖案。
在過去，我們經常用剪紙做成形態各異的物像和人像，與死者一起下葬或在葬禮上燃燒。現在，剪紙更多的是用於裝飾。剪紙可用於點綴牆壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，也可以作禮品點綴之用，甚至連剪紙本身也可以作禮品贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術的模型。
今天，我和媽媽結伴走出家門，去街上拜師學藝。我們找了好久，才找到一家剪紙店。阿姨教我説：“先折成三角形，再對摺一次，畫上小動物。把旁邊剪成波浪形，把小動物沿線剪下來，然後打開。”這還不簡單，我快速摺好三角形，畫上圖案，咔嚓咔嚓幾下子就把它剪好了。打開一看，咦！怎麼是歪的，一點兒也不美。阿姨又説：“剛才我教你的是最簡單的剪紙。”我心想，連最簡單的剪紙我都剪不好，我以後怎麼往後學更難的呀！阿姨又説：“剪紙品種很多，分類也不同，剪紙紋樣大致共計11種，以後你慢慢學吧！”
在回家的路上，我想，沒想到看起來很簡單的剪紙，做起來卻很難啊！
我來到教室，就看見桌上有許多材料，我聽了同學們的對話，才知道，原來今天是要剪紙。
剪紙的話，那必須有材料啊，有剪刀、刻刀和紅紙，看到這些，我已經迫不及待地要剪紙了。
剪紙開始了，老師行雲流水般地剪出了小兔子，看來老師已經滿分作文網到了爐火純青的地步了，我們讚歎道：“老師，你太厲害了！”
剪紙開始了，我很順利地完成了小兔子，接下來開始刻福字了，我放下了慘不忍睹的“小兔子”，拿上了鋒利的刻刀，老師讓我們先把裏邊刻了，再刻外面的。我先把外面的內容刻下來，過了一會，我刻到第二個口字的時候，老師教我怎麼正確用刻刀，我學會了之後，很快就把裏面的內容同全部都刻完了。
我刻外面的時候，出意外了，刀脱離了正確的路線，這可把我急壞了，連忙把路線刻回來，這才解決了危機。我的心也平靜了下來，但是新的困難又來了，我劃的太猛了，把路線刻了一個小洞，我的心就像碎了一樣。我只能帶着悲傷的心靈繼續刻福字。我刻得很好，老師幫我貼在了長長的卡紙上。看着自己的作品，我開心極了。
剪紙豐富了我的生活，也提高了動手的能力，説不定未來，我能剪更漂亮的剪紙啊！
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