百度詞條對“熊孩子”給出的解釋是：常形容調皮的孩子，歲數小不懂事，無法無天，並且暫時沒有受到良好的家庭教育。
這個詞帶有貶義，該稱呼來源於北方，泛指那些惹人討厭的孩子。網友們則界定“熊孩子”為那些亂翻東西、搞破壞、不守規矩，無法無天的孩子。他可能會刪掉你的文檔，摔壞你的手辦，劃爛你的屏幕，把你的家搞得一團糟，甚至還死乞白咧地要搶走你心愛的漫畫、遊戲、玩具。他們的叫喊聲迴盪在每一家飯館和每一節車廂裏。
和大家一樣，我在各種場合中都遇到過熊孩子，也吐槽過那些所謂的熊孩子。但網上越來越多“過激”的言論指向了熊孩子，我開始思考了，發現那些“如何摧毀一個熊孩子”、“如何對付一個熊孩子”等等之類的話題似乎有點過了，甚至讓我不寒而慄。
我們作為21世紀的成年人真的需要“摧毀”、“對付”一個未成年孩子嗎？是犯了怎樣的錯誤，要把一個活生生的孩子給摧毀掉呢？遇到熊孩子，如果第一時間想到的是摧毀他，對孩子來講或許太殘忍了。可能你會説是我太敏感了，所謂的“摧毀”、“對付”其實可以理解為將熊孩子教育成好孩子。
那我想告訴並倡導大家不要去“教育”碰到的熊孩子。
首先，幾歲大的孩子，在為人處世上出問題，責任不全在孩子身上。沒什麼孩子生下來就是懂道理的，大多是父母教育失職，才會教出這麼些個讓人“深惡痛絕”的熊孩子。而熊孩子背後一定有一對熊父母，如果一遇到，處處想着教育熊孩子，那麼你得確保自己有教育他們父母的“實力”，要明白熊孩子教育的“重災區”就是他們的父母，你確定必要時刻你能吵得過他們嗎？
其次，站在熊孩子的角度看看問題就要簡單許多，你受不了餐廳裏熊孩子的吼叫聲，他們卻忍受了你手中二手煙的難聞氣息，以為這就是大自然的味道；你受不了車廂中坐你後排熊孩子的無影腳，他們卻忍受了你大聲吆喝的“分分鐘幾百萬上下”的工作電話，以為毫不費勁就能賺錢；你受不了地鐵裏熊孩子上躥下跳，他們卻忍受了密閉空間裏各種香水味，以為這就是成功標配……你滿腦子想着“摧毀”他們，而熊孩子呢，有着一般人難以達到的專注，給他們一個iPad或智能手機放一部《小豬佩奇》，沒有抱怨，把任何環境都變成了遊樂園並且沉浸其中。
最後，希望教育熊孩子的你沒有忘記自己也曾是個孩子，沒有忘記孩子時的你為什麼頻頻被打仍要頻頻犯熊。現在我們擁有了大人的話語權，那就按照我們小時候最希望被勸阻的方式去勸阻遇到的熊孩子吧。
你的記憶很珍貴，因為一路走來大部分大人早忘記自己曾經是個小孩了。
家家有本兒難唸的經，我家也不例外，但是最讓我生氣和煩惱的是我家的熊孩子妹妹。
説起我妹妹，我可是三天三夜都説不完。她最大的特點是“煩”，但她偏偏只在家裏作妖兒，在親戚家人稱“十全十美小公主”，在家裏就是個“作天作地大惡魔”，我也真是無語了。
她標誌性的作風可以作為一個三部曲：一“搶”、二“鬧”、三“找”。拿最典型兒的“搶”説一説吧。平常我一寫作業、看書或者找同學聊天，都會把所有門鑰匙藏起來，鎖好門，再放一個誘餌“小蛋糕”，偏偏這次忘記了。我在屋子裏正讀着《哈利波特與死亡聖器（上）》，讀得津津有味兒，“砰——”門開了，要不是我想起來我沒鎖門，我還以為誰施了一個開鎖咒呢，不出一秒，妹妹開始大喊，“姐姐，我要看書！”我不耐煩地遞了一本《格林童話》，不料她大叫“我不要，我不要！”我又遞了一本兒《如何做一個好女孩兒》，（確實是在暗示）笑死，她再一次重蹈覆轍，“不要不要不要……”
我一下子急眼了，“那你要幹啥，煩死了！”她指着我那沒開封的《哈利波特與鳳凰社》説：“我要這個。”我當時的表情如同遭遇了天打雷劈，那我肯定不幹呀，我表示拒絕，沒想到她居然開始了第二招“鬧”，我連忙拿了一本兒《火焰杯》，好説歹説才壓下去，沒想到她又給我一個大驚喜，她用鉛筆在上面亂塗亂畫，這一下換我鬧了，“你是不是有那個大病，我好好的書讓你霍霍了。”可她像受害者似的去找媽媽了，媽媽不耐煩地説：“又咋地又咋地，成天不消停，鬧……”她話還沒説完，看到了妹妹的傑作後，我可以清晰地感受到她的怒火，因為我和媽媽都要看，隨後，她當場表演了“河東獅吼”，並把妹妹（真實）揍了。我不得不佩服妹妹那“格蘭芬多”的勇氣。哦，對了，媽媽為了懲罰她，不許她吃零食（一整週）。
唉！真是家家有本兒難唸的經啊！上帝呀，如果我做錯了什麼，請讓我全年無休地上學，而不是給我寄一個熊孩子！
請讓我遠離熊孩子！please，（拜託）！
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