他是耶魯大學史上最年輕的學者。
他是中國採訪外國政界商界領袖最多的記者。
他曾用博客將星巴克請出故宮。
他就是我的偶像，而這些卻不是我崇拜他的原因，我是完全被他的個性與思想所折服……
跨國500強的企業高管，曾幾次請他吃飯，希望他能成為自己在中國的業務負責人，而他卻説“：我不喜歡那種生活，讓我拿比現在高几倍的薪水在國貿的19層以一個職業經理人的身份進進出出，對我來説沒有任何吸引力”。是的他所追求的是自由與有趣，這也是他為何現在還堅持租房的原因。
他的座右銘是“最高的智慧莫過與在自相矛盾的情況下能夠發揮作用”從這我看出他的思想是一個共生的矛盾體。
他很敬業，他早已是主持人可他卻還以財經記者的身份來介紹自己，他在採訪的那些時間他明白的有趣才是最重要的，所以他立志與將自己變成一個有趣的人。
他説記者這個職業最可樂的是莫過與能把中國的事用英文講給外國人聽，把世界的事情用中文講給中國人聽；在於可以和全世界有趣、有影響力的'人士進行溝通，不管是政要還是財團ceo，不管是贏家、輸家，還是金融風暴的晴雨表，都可以去分享他們的觀點，從360度的角度去解讀。
他讓我明白人的一生該做些什麼，該追求什麼，他就是的我偶→←像風暴主播——芮成剛。
她有一頭烏黑的亮發，個子現在要比我高一點，總是不愛説話，特別文靜，可是瘋狂起來誰都比不過她，我和她簡直是兩個世界的人，同時，她還是我學習上的競爭對手，她就是我的偶像——拜鑫宇。
我跟她認識有八年多了，特別瞭解她。在學習上她都非常認真努力。上課時，別人主動和她説話，她都一聲不吭。無論遇到多大的事情，她都一笑帶過。每次到了期末考試的時候，我都會問她，你複習了嗎？你覺得我們兩個誰是第一名？可她總是三個字，不知道。面對她這般態度，是怎麼能夠這麼冷靜呢？我百思不得其解。可每次的結果都一樣就是她超過了我。但她從不驕傲，每當老師表揚她的時候，她的臉上只有微笑或者可以説毫無表情。
可別以為她只有這文靜的一面，我們在一起玩的時候，她是最瘋的一個了。所以她還有瘋狂的一面。
我們在玩的時候，不論是大事還是小事，她都會哈哈大笑。哪怕是極小的一件事，她都會尖叫起來。
不過，你可別看她這麼瘋狂。她身上最讓我敬佩的地方就是——知道什麼是輕重。就是上課時就全神貫注，心會神凝。從不和別人説話。玩耍的時候就開開心心得玩，痛痛快快的玩。簡單地説就是：該認真時認真，該放鬆時就應該放鬆。
她穿衣服非常簡樸，從不和任何人攀比。夏天她總是一件上衣和一條長褲。冬天總是戴着那個黃色方巾，那條方巾是我從小看到大的。
她在心目中有着重要意義，她是我的方向盤，是我的指向標，是我的照明燈。沒有了她我將迷失方向，我將丟失自我。就是因為有了她，我有了目標，有了動力，有了方向。不在彷徨，不在害怕，不在擔心。
當然，每個人都不是十全十美的，她也有她的缺點。就是不好客。每次去她家的時候她都臉色突變。也許她也有她自己的原因吧。
她是我的偶像也是我的榜樣，我崇拜他，我敬佩他，我仰慕她。她身上有許多值得我學習的地方。我以後會跟着她學習，改掉我所有的壞習慣。成為一個對社會，對國家有用的人。
我身邊有這樣一個她，她像清晨的雨露滋潤我們的心田，又像金色的太陽給予我們温暖，她就是我心目中的超級偶像—陳老師。
陳老師很漂亮。長長的睫毛下兩顆炯炯有神的大眼睛，閃爍着智慧的'光芒，一頭秀髮如潑墨一般烏黑亮麗，一陣風兒吹過，“沙沙沙，沙沙沙……”頭髮奏出了美妙的交響，在高空跳起舞來，這時，你從陳老師身邊走過，你可要小心點，小心被陳老師迷倒哦！
一節語文課上，為了讓我們對標點符號的認識更深一層，陳老師特意編了一個寓言故事，這對我們果然有效果，可是劉東豪卻一直拼命的啃手指頭。老師看見了，微微一笑，風趣地説：“最近我發現了一種新零食，它攜帶方便，不會過期，原味保鮮，百吃不厭，那就是大名鼎鼎，越嚼越有味的東豪牌手指頭。”我們聽後都捧腹大笑，連劉東豪自己也被逗樂了，從此以後，他再也沒有咬過手指頭。
“叮鈴鈴……。”下課了，我的超級偶像搖身一變，變成了一位活潑可愛的大姐姐，參與到我們的活動中來。女孩玩的東西，她樣樣精通。她的拿手絕活，要數跳繩了，“預備，開始”老師立刻跳起來，我們也跟着數起來，“1、2、3、4、5……”哎呀！把我們都給數糊塗了。你瞧，陳老師跳的速度可真快，似一呼而過的疾風；陳老師跳的花樣可真多，似一位神奇的魔術師；陳老師跳出的聲音可真好聽，似一首美妙的踢踏舞曲……
陳老師的QQ空間是我們班的祕密基地，珍藏了很多不同風格的照片：雪地裏，我們擺出了各種搞怪造型；同學的生日會上，有楊樂的調皮蛋糕臉；拔河比賽中，記錄了我們同心協力的瞬間；六一活動時，大家的臉上都洋溢着幸福的微笑……這一份份記憶，也永遠珍藏於我們心底。
我的超級偶像——陳老師，她就是我們的知心好朋友，有了她的陪伴，我們就是天底下最幸福的孩子！
我有許多偶像，他們不是萬眾矚目的明星，也不是大名鼎鼎的偉人，更不是揮金如土的富豪。他們是……
偶像一：清潔工。
不管是在寒冷的冬天，還是炎熱的夏日，總能看見他們橙色忙碌的背影。隨時隨處，都能看見他們在清掃着我們的城市，他們所經過的地方，總是一塵不染。看見小朋友亂扔廢紙，總是善意地提醒孩子，再默默無聞地掃掉。他們真不愧是城市的美容師呀！
偶像二：建築工人。
他們工作在高空，在浩瀚深海，在無人荒山，在繁華都市，他們冒着生命危險，用勤勞的雙手創造了一座座的高樓大廈，沒有他們那雙手，怎會有現在的繁華都市！沒有他們，我們怎樣在教室快樂地學習！長城、故宮許多著名建築物，不都是他們辛勤的雙手創造的嗎！
偶像三：老師。
他們，是人類靈魂的工程師。是他們，我們才得以吸取知識。他們像默默燃燒的蠟燭，使我們擁有知識，他們像一座港灣，讓我們在學海中停泊。譚千秋，一位中學老師，在2008年汶川大地震時，他將四位學生拽到課桌下，而自己卻趴在學生的上方，拯救了四條生命，可他自己卻光榮犧牲！老師不僅教給我們知識，還像一隻老母雞，時時刻刻的保護我們！
這些生活中平凡的人，默默無聞地堅守自己的崗位，捨己為人，為人們造福，他們是我的偶像！
在三國時代，有一位非常有名、料事如神的軍師，姓諸葛，單名亮，字孔明。他憑着過人機智，常常為蜀國立下了許多的大功勞，現在就讓我們來看看諸葛亮是如何面對問題的吧！
有一次，正當諸葛亮煩惱着如何抵抗魏國大臣---司馬懿進攻蜀國時，有位名叫馬謖的大將，也是諸葛亮最喜愛的大將之一，他料司馬懿的下一個目標就是街亭， 於是馬謖便自願去防守這個地方，臨走前，諸葛亮再三堤醒馬謖要在大路紮營，但是當馬謖到街亭時，卻沒有聽諸葛亮的話，反而擅自決定要在山上紮營，而副將王平則是未追隨他，而聽從諸葛亮的指示，在大路上紮營。
魏國大將司馬懿知道了這個消息後，便命令張合擋住王平，而且還截斷了蜀軍的水源，沒多久街亭失守了，馬謖狼狽的逃走，司馬懿帶着十五萬大軍向死守西城的諸 葛亮進攻，但是因為精鋭部隊都已經不在城內，西城裏都是毫無防備之力的文官，老百姓們都驚慌失措，緊張得不知如何是好。
幸好諸葛亮急中生智，鎮定的説：”把我的琴拿來，我自有妙計。”並命令老人們打掃街道，把城門打開，而他則是故作悠閒，從容不迫的坐在城頭，一邊喝酒，一 邊彈琴，等待司馬懿的大軍到來。後來，司馬懿到西城時，發現所有的城門都開着，而且諸葛亮的琴聲帶有殺氣，司馬懿心生疑惑，以為有很多埋伏，所以趕快撤 退，這才保住了西城裏好幾千條的人命，這就是有名的”空城計”。
我覺得諸葛亮很聰明也很勇敢，就算是司馬懿雄壯威武的十五萬大軍逼進，諸葛亮也不會驚慌失措，而是會臨機應變，且臨危不亂，遇到問題時能冷靜的想辦法，而不是撤退或投降，讓我們十分佩服，所以值得我們學習。
有不少人有偶像，有的人的偶像是革命家，也有的人的偶像是文藝家，也有人的偶像是科學家，現在的年輕人的偶像多數是歌星、影星。
偶像的定義是什麼？偶像的定義就是敬奉、崇拜、效仿的對象。
有些人只會盲目的崇拜偶像。楊麗娟就是一個典型的例子了，她為了追捧偶像，不惜傾家蕩產，甚至讓老父喪命。雖然並不是每一個人都像她這樣瘋狂，但是有多少人因為去追捧偶像而荒廢了學業、耽誤了工作呢？有多少人為了要送禮物給偶像而浪費了金錢呢？
有一些偶像帶給我們的是一些負面的影響。就像早前爆發的豔照門帶來的滿城風雨。這些偶像只會説一套做一套。這些人在台上説“絕不贊成婚前性行為。”在豔照發布之後，又以一句“很傻，很天真！”來不了了之。這些人有資質當別人的偶像嗎？這些“偶像”使很多中國小生都上網看豔照門的照片。有一個國小生因為自己是豔照門中某明星的粉絲，也偷偷地去買豔照門的光碟，這對下一代的影響是多麼的大啊！
我的偶像，她們不會要求粉絲送禮物給她們，她們甚至一度拒絕接收禮物。她們説：“你們把買禮物的錢都去做一些公益事業吧。”她們是多麼的善良啊！她們是天使嗎？她們可以為了慈善事業，把一張單曲的200萬收益全數捐給了“流浪動物之家”她們到印度探訪，見到印度街童惡劣的生活環境，不禁落下了眼淚。她們還放下了自己明星的身份，在沒有安排的情況下，主動的和印度街童做遊戲。她們還經常到一些偏遠山區資助一些貧困兒童。她們還發動歌迷捐款。她們説：“要趁自己還有影響力的時候發動人們多做一些有益的事。”在今年的雪災，她們也捐了10萬給災區。她們是誰？她們就是亞洲女子天團s。h。e。她們是我的魔力，是我堅強的精神支柱。
我們應該要以正確的心態去崇拜偶像。不要盲目地崇拜一些不應該崇拜的人。
兩千五百年來，讓世世代代的中國人對他念念不忘，連外國人也非常景仰呢？沒錯，他就是中國的第一位老師---孔子是也，就讓我們一起來看看孔子精彩的一生吧！
孔子，名丘，字仲尼。仲，代表排行老二的意思；而尼，則是孔子的母親曾經到尼丘山向神靈禱告，希望祂們能賜給她一個兒子，果然沒多久，孔子就誕生了，因此孔子的雙親把“尼”字放在名字裏，以做為對尼丘山神明的感謝。
孔子一生總共教導過三千多位學生，相傳有七十二個學生表現更是傑出。孔子教學生們關於禮節、音樂、射箭、駕車、閲讀和算數六項才藝，連急性子的子路也會鼓瑟呢！而這就是俗稱的“六藝”。
孔子一生都非常希望能為國貢獻、擔任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年，魯定公派孔子出任中都這個地方的縣長，他把中都治理得井然有序，夜不閉户，路不拾遺，於是魯定公又把他升為相當於現在的省長的職位，可是鄰近的齊國國君深怕魯國會越來越強盛、最後攻打自己，便舉行了“夾古之會”，想借機要脅魯定公，孔子深怕國君有難，便建議魯定公讓精鋭部隊隨行，以防萬一。果然，齊國國君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公，幸而最後靠着孔子的機智，不僅讓魯定公全身而退，還讓齊國國君不敢小看魯國，自動歸還以前強佔的領土給魯國呢！
孔子不僅學識淵博，他“有教無類”、“因材施教”的教學方式，一直到現在仍讓人津津樂道，而被尊成為“至聖先師”，許多關於孔子與弟子相處的點滴，都可以在《論語》中看到，他對人事物獨到的見解，讓人忍不住要伸出大拇指，按個“贊”呢！
蒙田範文網