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以夢想為話題的作文(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.08K

以夢想為話題的作文(精品多篇)

以夢想為話題的作文 篇一

我們都懷揣着夢想,我們想展望未來。為什麼祖先要把夢與想相聯呢?也許他希望自己的後代的每一個人的心中都要有夢想的存在吧了。不希望是一個行屍走肉的人。“夢”是有林和夕組成的,那它有什麼含義呢?一個人在夕陽下想着他以後怎樣規劃自己的未來。想着自己的夢想,而林是茂盛的,所以一個人的夢想是不止一個的。

如果一個人沒有夢想,那將來怎樣聯想未來,怎樣努力現在展望未來呢?

“想”是有相和心組成的它的含義是用一顆真誠的心去大膽的向着未來向像。作為中國的炎黃子孫我驕傲,我自豪。祖先們這麼有智慧,我們應該向祖先學習他們的智慧。

祖先們創造了夢想,創造了現實而他們又用自己的智慧實現了一個又一個的奇蹟,他們創造了堅固的長城,創造了美麗的圓夢園,創造了古老的故宮等。這就是心中有了夢想的存在而創造了無數的奇蹟。

許多農村的孩子,都為自己的未來而拼搏;而努力。正是因為他們心中都有着夢想,所以才對自己的未來充滿希望而奮鬥的那股幹勁,而拼搏。

為什麼李連杰、劉偉、章子怡等,都有自己的事業上做的那麼成功,就是因為他們都懷揣着夢想。有了夢想就相當於跨出人生的第一步成功,所以我們也要為自己的第一步設立一個夢想,在設立夢想的同時也要一點一滴的去實現它。

夢和想的相連,鑄就了無數的成功人事,它讓不可能變成了可能。

以夢想為話題的作文 篇二

夢想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,夢想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護,總有一天,花兒會開放,樹會成長。夢想,是人們在夢中所渴望的事物,是人們在夢中美好的期望。它並不像一日三餐那樣必不可少,但也不像傳説中的神仙一般遙不可及。你可以實現它,也可以置之不理,但是,若是實現它,你將會擁有成功……

每個人都擁有一個夢,可以算是夢想,也可以算是一個對自己的目標!對於我們這些追逐夢想的孩子們,有時會遇到坎坷而放棄成功的機會。

傳説。從前有一座山,聽説在山頂上可以看到永遠見不到的美景!所以每個人都想爬上去,但這座山的高度的確讓人力不從心。當然,動物世界也不例外。

蒼鷹,對於它來講不用費吹毛之力便張開翅膀飛向山的頂峯,它看見了無法用言語來形容的美景!當它飛下來時,此時的它成為了萬人矚目的焦點;此時的它成為動物界的“王”;此時的它也已讓人們羨慕不已!這時在城市的角落有隻揹着包袱的蝸牛

蝸牛對蒼鷹的一切是那麼的不屑一顧,因為它不服!從那時起它每天想着如何要用自己的實力爬向山頂?追逐着自己的夢想!就在它追逐夢想的日子裏它的信念一天比一天牢,終於。

那天太陽爆曬着那座山,而在山腳下有一隻揹着沉重的殼的蝸牛,此時所有動物都來為他送行,嘴裏説着:“希望你在山頂上出現!”但心裏想的卻是:“天真的蝸牛,唉,算了,祝你好運吧!”這時蒼鷹也不屑的對它説:“老兄!您先插倆翅膀在出現吧!呵呵。”就這樣蝸牛在它們的目送下去追逐它的夢想了。一天過去了。兩天過去了。三天過去了,大家看是紛紛討論起蝸牛的下落了,他們希望他平安無事。

四天五天過去了。大家讓鷹去山頂看看。不見它的蹤影

過了三天後每個人都認為他死了,但飛上山頂的鷹再次去時原本是去找他的屍體,而出乎意料的是站在頂峯的卻是一隻筋疲力盡的蝸牛。當老鷹與蝸牛共同下山時,所有人心中都為蝸牛的作為所欽佩!

在蝸牛追逐夢想的日子裏有着拼搏,有着諷刺,有着鼓勵,有着艱辛,有着決心。最終的它雖然和應看到的景物是一樣的,但所有人更欽佩蝸牛,因為每個人都看到了他追逐夢時的過程。每個人都有過非常美麗而偉大的夢想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與支持而輕易地放棄,沒有人能預知我們的未來,明天是靠我們自己去創造的。牢牢抓住我們的夢想,朝着它追逐,總有一天幸運會降臨到我們的身邊。

以夢想為話題的作文 篇三

也許我們每天夜晚最應該做的反省就是:明天要到哪裏去?

也許我們每天早上應該做的決定就是:上路,邁步前行。

只是上路時別忘了揣好夢想。

夢想,是漂浮在心頭的一縷美麗的誘惑,它使平凡的你再也不能容忍往日的庸俗和無聊,突然間領悟到了日子應有的詩意和揮灑詩意的抉擇。

揣好夢想上路,路的坎坷便是平仄,堅實的足音便是對這種平仄的吟唱。

夢想,是豁亮在眼前的一楨燦爛的驚奇,它使渺小的你再也不肯在卑微中空耗和壓抑本來的生機,油然湧起的是天高地闊的境界和魂牽這種境界的渴望。

揣好夢想上路,路的盡頭便不會飄渺,跌撞的身影也不會無奈。

夢想,不會輕輕鬆鬆變成收穫捏在你的手中,但執着的趕路人分明能真真切切聆聽到它遙遠的呼喚,這種呼喚,這種呼喚銘刻於骨便是神聖的使命。

夢想,也不會紅紅火火變成榮譽從天而降於你的小屋,但忠實的趕路人分明能實實在在感受到它真摯的回報,這種回報融入熱血便是更為剛毅的責任

夢想,是最初牽引你上路的激情,也是鼓勵你趕路不止不便的鞭策,更是支撐你倒下也不屈失敗不失志向的寄託。

走過的路,是回憶中的夢想;夢想,是還未走過的路。

揣着夢想上路,踏出一路風光。

揣着夢想上路,無路也有希望。

以夢想為話題的作文 篇四

夢想就像七色花,激情火辣的紅,是勇氣的標誌;陽光耀眼的黃,是希望的標誌;平凡青澀的綠,是成長的標誌;樸素大方的藍,是自信的標誌……每一朵七色花的背後,都有努力過的汗水,都有那艱辛的淚水。

從那個傻傻的年代到現在的青澀年華。有一個夢想,是我的永恆。它像我手中的畫筆,在潔白的畫布上,塗上屬於我的顏色。

一直以來,我渴望當一名設計師。設計屬於我的童話,畫出我的城堡。於是,我開始向他邁出我的腳步。

為實現這個夢想,我用鉛筆在無數張紙上勾勒,填塗色彩。畫出來的效果,卻不堪忍睹。我歎氣,望着廢紙桶裏被揉成團的希望,失敗的淚水留了出來,割碎我滿是傷痕的心。母親站在門外,看着我廢棄的紙團,出去了。我在跑道上奔馳,把賭氣的淚水和失敗的陰影踩在腳下,讓滿頭大汗帶走我的氣餒。回到家,我一眼就看到了書桌上的一本漫畫,我好奇地翻開,一張紙條散落下來,我拾起來——“孩子,彆氣餒。誰又沒有過失敗呢?不要被失敗的惡魔幻化了。送你一本書,重新開始吧!”是呀,我怎麼能放棄我朝思暮想的夢呢?我翻開那本母親對我的希望,重新拾起那被我丟棄的筆,那一刻,我似乎做回了自己。我開始珍惜每分每秒的學習那書中的畫法,從臨摹,到素描。我認認真真的畫下每一筆希望。終於——我的一副人物素描被同學和老師讚不絕口。

這個夢,雖好似遙不可及;這條路,雖困難重重。但我將會是一個人帶着一支筆、一張紙,努力朝着這個夢想前進。

以夢想為話題的作文 篇五

思緒沖刷着記憶的河牀,找尋着已過往的記憶。回憶、定格、搜尋、播放,這才發現,原來,我已不是孩子,原來,這就叫成長。

從童年到少年,這其間包含了我最稚氣的回憶,也包含了我最渴求的嚮往。

童年,夢想是一團棉花糖,甜甜的,卻不知如何去實現;少年,夢想是一片天堂,遠遠的,卻沒有了童年時那份最可貴的希望,取而代之的是一份執着的努力。哦,原來,這就是成長。

童年,夢想是一個小小的心願,幼稚的,不好意思拿出給大家分享;少年,夢想是一片廣闊的天空,遠大的,不知如何同大家説起,只好,把它寫到日記裏。哦,原來,這就是成長。

童年,夢想着自己可以像小鳥一樣自由的去飛翔,自由的去遊蕩,這時候,夢想是甜蜜的;少年,同樣夢想着自己可以飛翔,只是,我要的飛翔,不再是能在天空的雲海中飛翔,而是能在夢鄉的雲海中飛翔,這時候,夢想是遙遠的。哦,原來,這就是成長。

童年,夢想是能夠下糖果雨,是噴泉能噴出可口可樂;少年,夢想是能夠適應現代化社會,是能承擔起繁重的負擔。夢想,不再幼稚,卻更加的現實。哦,原來,這就是成長。

一路走來,不斷成長,我學會了沉默、我學會了等待,唯一不曾學會的是放棄;我忘記了停留、忘記了想象,唯一不曾忘記的是夢想。我相信,總有一天,我會真正的成長,真正的翱翔!

以夢想為話題的作文 篇六

遠方是什麼,是遊子對家的渴望,是詩人對親情的嚮往,是孩童對成長的期待……

遠方是未知也是希望。誰不憧憬美好的未來。那未來,近在咫尺,也可遠在天邊。你可曾想過,你所經歷的現在,即是過去的未來。即使是一秒、兩秒,我們也在一步一步踏向未來,向着心中那個“遠方”前進。

誰沒有夢想?那夢想可大可小,不分高低不分貴賤。如果能持久地把握住那微小的一秒兩秒不斷努力,就能一步一步接近夢想。

有人想當醫生,治病救人,挽回生命;有人想當老師,為了一代一代的希望在黑板前揮灑汗水;有人想當歌手,在鎂光燈下綻放光芒,唱出心聲;有人想當畫家,在白紙上揮灑藝術的繽紛。無論如何,每一個夢想都值得尊敬,都值得追尋。電燈發明前愛迪生千萬次的實驗,鐳發現前居里夫人無數的不眠夜。哪一個偉人不為目標而執着、不為夢想而痴迷。人人都是夢想家,但有多少人願意付出艱辛與汗水追尋夢想?多少人在追夢途中因不斷的挫折而敗下陣來,認為那遠方遙不可及。這時不妨想想那些達成夢想的成功者,他們有面對困難的勇氣,有實現夢想的雄心,僅僅因為這些品質,他們就應得到尊敬。

小時候我夢想像母親大人那樣當個醫生,治病救人,成為人們口中所説的“白衣天使”。稍微長大後,我希望可以當個老師,驕傲地站在講台上講課,贏來崇拜的目光。後來上了國中,我終於確定了自己真正的夢想,我羨慕和敬佩那些充滿藝術想象力的畫師,他們可以畫出美麗的圖畫,又有在電腦上畫畫的技術,在方寸之間施展拳腳。我也想像他們那樣畫畫,畫出腦海中醖釀已久的故事。

多希望多年以後的我,可以到達那遠方,無愧於自己的心,能夠大聲説我實現了夢想,成為了插畫家。雖然通往遠方的路崎嶇不平,遍佈荊棘,但有那麼多人為夢想而奮鬥,並最終實現了夢想。我為什麼不行?

遠方不遠也不近,那是我心中的希望。不要讓多年後身處未來的自己後悔當初沒有為夢想而更多地努力,不要讓多年後身處未來的自己怨恨現在的自己。光陰似箭,正如跑完800米的三分鐘感覺漫長,在旁人眼中只是轉瞬即逝。

看似漫長的國中三年也會在不知不覺中接近尾聲。其實,現在即遠方,十五歲的你就是當初渴望成長的孩童的遠方。為了每一個遠方,為了心中憧憬的未來,請努力。

點評:文章圍繞遠方這一意象,表達了對於夢想的理解和自己夢想逐漸成型的過程。文筆樸實自然,全文格調明快,積極向上,很有感染力。 (韓羽)

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