第一篇：團支部真實工作彙報
今天非得讓我寫個工作彙報,我真服了,明明什麼也沒幹,而且是他們不讓幹,我彙報個屁啊!還得電子版,媽的你們算是真的受過高等教育了，團支部真實工作彙報。逼的我沒辦法，只好給你下載了一個,不要怪我,我是無辜的!親愛的領導門,我也是沒有辦法,估計我要把我的想法真實的説給你聽,非把您氣出病來不可.我們想搞個活動,您説怕影響別班同學的學習.我們想聖誕節開個晚會,畢竟嘛!我們明年又得過像您説的那種豬狗不如的考研的日子,肯定沒有時間再來慶祝些元旦啊聖誕啊什麼的節日,在泰安的日子估計就這麼一次.可是您還是不讓俺們慶祝(儘管我們還是偷偷辦了.).還弄了個什麼系部慶祝元旦晚會,有沒有搞錯?你們那是什麼玩意啊,最可氣的就是可愛的張老師,張書記,沒事你瞎蹦達啥啊?就你長的那樣,當心出來嚇到膽子小的孩子.雖然長成這樣不能全怪你,但是你老控制不住出來嚇唬人那就真的是你的不對了.還唱兩首歌,你那嗓音,和電鋸絕對很像,誰説不像我非得找他打架.是不是嚇不到我們你誓不罷休啊?系領導班子,你們一羣什麼東西?我告訴你們,你們拿的那些錢全是我們學生家長的血汗錢,從經濟角度來説，我們就是您的衣食父母,有他媽你們這麼對父母的嗎?這也不行,那也不行,還想讓我辦點有益同學的活動,我找您申請,你啥時候給批過?説實話,我是壞孩子過來的,看着同學在走我的老路我也想把他們給領回來,我靠，可你們老把他們往那路上逼啊!看着我都心疼.你們偷偷做也就罷了,還非得大張旗鼓,説你們又是園丁啊,又是蠟燭啊,放屁!你們什麼時候真的為學生想過,知道他們需要什麼嗎?知道他們該幹什麼,該怎麼幹嗎?説的跟真的似的,還想聽聽反饋意見,媽的我反饋那麼些次,為什麼連個音都沒有?我們班宿舍裏少的那些凳子,半年了!半年您都沒給解決,我不知道您們這些大領導在忙些啥.信誓旦旦的説,學生就是我們的上帝,有他媽這麼對待上帝的嗎?還有學生會那些狗,説你們是狗我都捨不得,可憐狗了.只可惜我的文學水平不是太高,我想了很久也沒想到合適你們的形容詞.不會辦事還非得裝的和真的一樣.知道為什麼要創建學生會這個機構嗎?是想讓一部分學生以服務的心態來做學生的指導和幫助工作!不是勾結拍馬,講排場!還想請我喝酒,你們不配!你們除了這(我們一定會做的更好)個還會幹什麼呀?沒事就開個破會,兩句能説完的要是説不了兩個小時你們就覺得不夠深刻.要是你們這羣狗看到我寫的這東西你好好記住:做事情前想想該怎麼做,要達到什麼目的,為什麼要這麼做,怎麼才能讓人接受?想好這些再去做.別逮着屁大的事就開會研究,討論兩個小時.記住我這句話雖不一定能讓你勝讀十年書，但是比你大學生活裏開四年會要有用的多.別以為自己聽話就他媽的好學生,那是放屁!最優秀的學生絕對是不聽話的.絕對服從的是好兵,知道利用自己的見解才是有用的那部分.你們只是被訓練出來的連狗都不如的那部分東西而已!做人呢,首先要有自己的思想,人要是沒有自己的想法,和鹹魚有什麼區別?人生就是在路上,路都是通往死亡,重要的過程.我得創造一個通往成功的過程.我生的偉大,活的憋屈!沒辦法,路是自己選的,接着走吧!不罵他們了,打起精神,準備考研!
第二篇：真實的你
你愛這自由新鮮土地上的空氣
你愛這青春的夢想
你愛這神聖的瞬間，對幸福的眺望
你一屁股坐到太陽曬烤的台階上，
你感受這燃燒着的生命所具有的升沉和震動，
寧可做流浪漢，
也了願睡在表層的體面和虛榮中。
可能你受到過別人的嘲諷
但你擁有的是真誠的人生
即使走着錯路，也在庸人的頭頂上面。
--勇敢一點，我永遠的真實的你而喝彩。
第三篇：真實的自己
真實的自己
一直覺得，很少有文字是在寫真實的東西，一方面是有很多作家根本不知道什麼叫做真實，在虛假的世界裏呆久了，以為那些風花雪月，那些人情世故就是真實的東西；另一方面是有很多作家不願意寫真實的東西，因為有些事情，只有時間與經歷才能夠讓人忘卻，讓人平息。當然這也不單單只是作家的特性，這是每個人都會有的人性中最本質的特徵。
我所説的真實，並不是指真實的事，而是想説真實的內心，每個人都有着自己的小祕密，都有一些極其不想，或者生怕被別人知道的事情，甚至只要一聽到有關這件事情的字眼，就會面紅耳赤，心跳加速，出現一系列的緊張的症狀，然後想方設法的迴避以及掩飾，生怕這件事會影響別人對他的評價。家家有本難唸的經，每個人也都有自己難以言説的事，但這種難以言説往往是自己造成的，只是內心放不開不停的糾結而已，並不是這件事真的有多惡劣，甚至真的能影響到自己的形象。
只要邁過了這道坎，我們就會發現之前的那些擔憂與顧慮不過是杞人憂天。沒有誰會因為你曾經的過去而來否定你的現在，也更沒有誰會計較主動告訴他真實情況的人。曾經我極其害怕別人知道我家境不寬裕，極其害怕別人知道我是一個從來都沒有過自己房間的人，極其害怕，拮据曾經一度是我最憎恨的字眼，那時甚至都已經開學了半個學期我都還沒有交學費，而老師卻在天天不停的催，還都拿到了班會上説，每一次聽到交學費這三個字眼的那種忐忑讓我現在都無法停息。於是，我撒下了一個又一個的慌，用這個謊言又去解釋那個謊言，極盡所能的自圓其説，每天就苦心竭力地想着如何讓大家覺得我的家並不貧窮，甚至省下早飯的錢就是要為了能在課間能和同學一樣吃上一包零食，那些曾經撒下的慌，就如同癌細胞一樣會迅速的擴散，因為每一個謊言就需要你再用十個謊言去解釋，最終就這樣讓一個人一步一步陷入了虛假的世界。
還好，我最終跳出了這道魔咒，每一道心中的坎都是上帝設定好的一條咒，只要我們掙扎出來了，這條咒也將魂飛湮滅。
成長其實沒有那麼複雜，也不是那麼神祕，成長就是你終於敢做一些之前知道這樣做是正確的但同時又因為種種原因而沒有敢做的事情。今天，我終於能坦然面對這一切了，也總算明白，我們心底所擔憂的只是想象所造成的幻象，沒有什麼事情值得我們去撒謊，也沒有什麼事情真的不可告人。
因此，我想好好的寫一些，發生在我寫這篇文章之前的一切真實的但我一直沒能告訴大家的事情，現在告訴應該也還不算太晚。
真實又是方方面面，各個角度的，我也無法在一篇文章中就能把我所有真實的東西説完，那我豈不活得太單調了，一頁紙就把我十多年的歷程給打發了！因此，我也打算寫一系列關於關於自己的東西，回憶也好，總結也好，總之，真實一定是這些文章的前提！
我覺得，對於一個人最好的概括，莫過於他一生所積累下來的各種各樣的外號，因為起外號的人一定不會造假，至少我這個年齡階段之前的人還沒有學會阿諛奉承。因此，我最想給大家分享的是我從出生到現在所積累的一切外號，我覺得這也一定會是一些有趣的名詞。
我們常説顧名思義，一個人的名字固然反映了，甚至能影響他的一些性格，就比如説中國的一些有名的領導人的名字確實是非同凡響，比如説：毛澤東，胡耀邦，江澤民。你看都是一些澤邦耀祖的字構成的。大家也打量打量身邊的人，有沒有名字最後一個字是豪的人會很沉默？字如其人，名也一樣，有豪的人當然得豪放一點了，我們已經不是朱重八的那個愚昧年代了！
我獲得的第一個名字，應該是黃彰賢，那時我還沒出生。構成很簡單，我父親姓黃，我自然得完成傳宗接代的使命。我又是彰字輩的人，中間加個彰，這樣能方便家族裏的人認識我。最後那個賢，據説是我爸爸想讓我成為一位賢惠的人，不説超凡脱俗，至少得要是一位賢人。拿破崙説，不想當將軍的士兵不是好士兵，同樣，不想讓自己子女成才的家長也不是好家長。這就是我的家名，同時它也給我帶來了一個這輩子最親切的稱呼：賢賢。這也正是我的小名，就好像芳芳，佳佳一樣，爸爸媽媽叫起來方便而已，三個字多拗口，也不知道日本人，俄羅斯人是不是這樣。賢賢，讀音是有講究的，要不兩個平聲放在一起多難聽啊，正確的發音是這樣的：賢線。先二聲，後四聲，賢線叫喚起來是嘴角上揚的。
後來，人算不如天算，我的第二個名字，就好像天外流星一樣突如其來，活生生地把我的家名扼殺在搖籃中，還沒正式使用就已經被叫停。這個名字也是大家所知道的名字，我使用得最頻繁的名字：劉添豪（學名）。這三個字是很有故事的，那時我出生前，因為家裏生活還比較窘迫，爸媽也還沒打算要這個本來就不應該來到這個世界的胚胎，於是就想流產。第一次去醫院，爸媽忘記帶錢了， 大致的瞭解了一下流程。第二次躊躇滿志地朝醫院走去，當到了付錢的時候，卻左摸右摸，硬是找不到錢了，無奈此事只能又擱淺，好像是掉了還是被偷了，我也不知道，總之錢是不見了。前兩次的失敗並沒有使我爸媽氣餒，他們第三次來到了醫院，我和我媽都一起躺在病牀上了，眼看就要大功告成，誰知醫生只撇下了這樣的一句話：胚胎已經成形了，現在不能流產了。就這樣兩個垂頭喪氣的人，再加一個手舞足蹈的胚胎一同走出了醫院，也不知道當時是否我在羊水中興奮地跳起了舞呢？
這整個過程，還有一位姓劉的伯伯全程參與，他也一直不希望我爸媽打胎，也曾幾度勸阻。於是這樣我第一個字就是“劉”了，爸媽説，如果沒有這位劉伯伯，也就沒有了你的今天。我想，這也是我接受過最有力的也是最驚險的感恩教育了。我當然得學會感恩了，因為事關生死呀！我該感謝的還不只是劉伯伯，老天對這種三次失敗“悲劇”的造成也都起了決定性的作用，所以第二個字就安排成“天”了，至於為什麼是添加的添，大家想也想得出，不是多了六點水嘛！爸爸説：這是因為一位算命的大叔説我命中缺水，必須得加這幾點水以輔助。據説那次算命花了我爸老多老多錢了，不過一分錢一分貨，真是算得準，不知道為什麼，我特別討厭喝水，如果不是別人提醒，我幾天下來根本用不着喝水。所以”添“字就是這麼煉成的。至於豪字，可能是我爸爸希望我比較豪放吧，當然更重要的原因是，老爸希望我能自豪。這我當然得自豪了，想當年，還在輸卵管中，我就以精子的形式參加短距離賽跑比賽，並且還獲得了冠軍，我可是戰勝了幾億多個競爭對手，才最終成為能唯一一個親吻終點線的幸運者。之後，我又在三次和死神的扳手腕比賽中，取得全勝的戰績，雖然過程是千辛萬苦，但結果是光明的。與人戰，與天鬥，我都取得了全勝的戰績，況且還有貴人相助，這就是豪字的來歷了。當然，名字再組合在一起就更有意思了：老天（添）要留（劉）下來的當然得自豪。現在，大家也無需再為我怎麼不和老爸姓而疑惑了吧，當然，老爸也曾經説過，當我真正功成名就的時候，我那時就可以把我的姓改成黃了。以前不理解這句話，但後來有一次，我爸爸在我面前留下了眼淚了，也是我所看見的爸爸唯一的幾滴淚水，讓我明白了這句話的含義！
後來，我也斷斷續續的獲得了一些別人的評價，不過那時我還不到六歲，其中有什麼蘿莉之類的，也有什麼傻×之類的，其中最好的莫過於神童之內的，當然他們説的全都是家鄉話，我也無法打出來，就只能用潮流詞來代替了。當然這也只是大人們開的玩笑，還談不上什麼稱呼的。
過了很久很久，我快有七八歲了，我才收穫到了第一個綽號，猴子（念第四聲，發＂際＂音），當時班上的同學都大我兩三歲，然後我又總是活蹦亂跳，跟多動症似的整天不消停，當時大家對事物的瞭解也很有限，就覺得我模模糊糊的像猴子一樣吧，所以給了我這樣一個稱呼。後來我在看我國小的照片，意外發現裏面我的那雙長臂確實很有猴子的範！一羣國小生們你一聲我一聲地叫着猴”際“，我想這個場面應該很有趣吧，他們越叫，我也就越來勁，恰巧那時西遊記又熱播，我還是學會了很多孫猴子的招牌動作的，當然之後也曾弄過幾次大鬧天宮，我也有一個像唐僧的父親，不過他用的不是緊箍咒咒，而是行為藝術，我真不知道誰造出了這麼一個詞彙！
讀到國中，大家也不再像國小生那樣朦朧，只會用些動物來稱呼人家，國中生們都會選擇一些時髦又前沿的詞語給別人起外號，這樣才顯得有水平。比如説，狗屎祥，掃把譚，雜種龍……，因此我那時的名字也不會好到哪兒去：海醜劉。這個名字還挺高級的，至少還涉及到了語文方面的知識，海，名詞用作狀語，像海一樣，但像海一樣醜，這也不對呀。大家都喜歡説海的女兒，本應該海是聖潔美麗的東西呀，因此還運用了一個省略，完整的翻譯過來應該是這樣：醜得像海一樣無邊無際的劉添豪，簡稱海醜劉。當然這並不全是指的外貌，而是生活中我總是那個出洋相的人，就相當於京劇中的那個丑角，走到哪都會弄出各種各樣的笑話，然後大家就會不約而同的説出海醜這兩個字，我也習以為常了，然後又是一陣狂笑。其實不僅僅是國中，到了高中，甚至大學，我都會想法設法地搗蛋搞怪，這或許就是一種天x##b！三歲看小，七歲看老，我們日後的一切一切在我們童年時，就已經埋下了深深的伏筆。
三年轉瞬即逝，還記得，畢業會考那天，我都不知道大家即將分別。於是，我就這樣被上高中，在現代化教育生產鏈上被工人從這個產房轉移到了下一道工藝上。
進入了高中才算經歷了一場真正意義上的分別，知道了大家將要不可避免的分道揚鑣，去往不同的地方。每一次相遇都是久別重逢，每一次相遇也都是僅有一次，一轉身，大家就消逝在人海之中，一轉身，青絲就變成了白髮。高中生們才真正明白了朋友的意義，於是也就格外珍重友誼，於是高一時我被親切的叫喚成：豪豪，同樣最後一個字讀第四聲。同樣地我也叫別人：娜娜，涵涵，……，疊詞就是有不一樣的效果，不一樣的親密。那時大家天天生活在一起，在規定的時間出現在規定的地點，在規定的課堂做着規定的事情，從早到晚，從東方之既白到月上柳梢頭，無時無刻不是形影不離，大家都關係都已達到了親人的程度。所以，也就出現了這些親切的暱稱，出現了這永久的温暖。生命中就是有那麼一些事，能讓人瞬間覺得陽光正好！
後來高二了，誰知又分班了，可能生命越往後走，分離就變得越平常，而相遇到成了一件極其困難的事情。由於教育形勢的改變，就不再設立重點班，所以我高二所在的班就良莠不齊，也就有了各種各樣的人，當時大家都玩得比較嗨，做事情也無拘無束的，我也就更加地發揮了我亂來的本質，再加上年齡小的原因，“細別”這兩個字就被冠名在我腦袋上了。這也是我們當地的一種習俗吧，小孩子之間總喜歡在別人名字後面加一個別，我也一直不太明白這個字有什麼含義，總之祖祖輩輩都是這樣用的，不過這個別字好像不太尊敬，因為大人們都不太喜歡這個字。我從小到大，無論年齡上還是身體上，都比身邊的人要小，要細。這個細字也算很好地對我的一個概括。
高二時，我們還有政治課，政治老師也比較犀利與放得開吧。課堂上，我總是會搶先回答老師的問題，高聲地配合着老師。基本上我們班的所有課堂都是沸騰熱鬧的，同一棟樓的其他班級在上課時總能遙遙地感受到我們班的氣場，而其間我又是領軍人物。所以，政治老師也就贈送了我這樣一個名號：劉大嚎，當時她第一次説這個名字的時候，自己都先笑了一下。當然，我是不滿的，那時也正好剛剛學會維權，也很明白老師給學生隨意起綽號是有違師德的，於是我抓住這一點緊緊不放，總是在課堂上有意無意地挑釁藐視老師，還帶動全班同學一起來彈劾她，甚至有一次，我都搶佔了她的課堂，而她坐在座位上，來聽我講政治，不過，才剛講五分鐘，教師裏就一片鴉雀無聲，同學們耷拉的腦袋讓我也只好放下了我高傲的心，毫無疑問，我失敗了。總之，接下來還發生了很多很多我與這位老師之間的事情，我也會在接下來其他的文章中一一道來。其實，我也不是特別喜歡嚎，只不過是興奮處無法控制而已。
高三又再度分班，只不過我們學校規模比較小，基本上高一高二就已經互相認識了，所以我高二的外號也沿用了下來。細別，細別，也還朗朗上口的，漂亮的女孩子叫起來更是別有一番風味。當然咯，其間又因為有各種原因，我也有過各種各樣的稱謂，比如説組長，學習委員，……。不過細別還是細別，改不了的。
不過呢，高三我還是收穫到了一個有意思的比較萌的外號：添草先生。這全源於一個我喜歡的女生，當時我們不在一個班，她在她們班也挺受歡迎的，然後也不知道怎麼整的，她們班同學就送了一個種花小姐的外號給她。那時學校又比較小，大家也都認識我，我呢那時又經常去她們班，所以同時，她們又送給了我一個和她般配的外號：添草先生，文科生的想象就是天馬行空，其實我對草呀花呀什麼玩意的都不太感興趣，只不過每個人都渴望和自己喜歡的人走得更近一些，特別是當心靈上沒能走得太近的時候，就更想讓其他的形式上的東西能説明他們是天作之合，人嘛，總是會發揮一點主觀想象的，姑且叫做臆想吧！
到了大學，大家也慢慢地褪去了曾經的青澀，不再願意弄一些那過於親密又或過於疏遠的稱呼，原原本本才是最長久的。大家都互相稱呼名字後的最後兩個字，如果名字只有兩個字，那就直呼其名好了！這個跟美國有點像，不叫性，只認名，給人一種平等的感覺。大家本來就是一面之緣，何必弄地那麼親密，也更沒有必要疏遠。君子之交淡如水，恰恰真水無香！
作為c9的學生，大家都必然會從事科研工作，因此，我也提前地進入了科研團隊，我也有幸能在一位優秀的老師手下學習。大學裏的老師不再像高中時那樣，是單向選擇，而是極其開放，互相選擇的。我因此也就有了小劉的稱呼。小劉，嗨嗨，確實還不錯。這也算是第一個把我當做大人的稱呼吧，其實每個人內心都渴望成長，都不願意被別人看小。我也挺珍惜這個名字的！
這也基本上是我作為學生所收穫到的主流的稱號，其間必然還會有一些其他的大家突發奇想給我造的我又沒能記住的外號，什麼小朋友呀，小p孩呀，天才呀……。我也記不得了。當然，每個人都不只是學生，更重要的首先大家是一個人，但是很遺憾有很多大學聯考的感人事件都讓我覺得其間喪失了人性。因此，我還在其他場合收穫到了一些不同的外號。
不知道為什麼，我的大部分親人，朋友都會偶爾的叫我一下豪哥，甚至我爸爸，媽媽都也這樣叫，當然這樣叫的更多的是我爸爸的朋友。當然我也挺為這個名字自豪的，男生都有那麼一點想當哥哥的衝動，其實人確實也是需要鼓勵與認可的。只不過慚愧的是，到目前為止，我也沒有什麼真正本事或者資格來被稱為豪哥，要走得路還很長，不過豪哥這兩個字會讓我明白，我們時時刻刻都需要在路上，都需要進取拼搏！感謝那些曾經這樣稱呼我的人，也正是這些能給人力量與底氣的詞才讓我今天有了勇氣去挑戰，去做一個值得被稱讚的人！
還有一個我很喜歡的稱號，那就是孩子王。我的夢想也就是能成為一個孩子王，當然不是説去幼兒園領着一班孩子，四處老鷹捉小雞！我覺得，一個人最好的狀態就是孩子，因為只有能真正做到了讀萬卷書，行萬里路，閲人無數的人才有這種孩子的氣場，才不懼任何勾心鬥角，不怕任何袖裏藏刀，人們之所以偽裝，是因為害怕別人的冷箭。很多人説社會複雜了，我不這麼認為，事實是恰恰相反，是你內心複雜了，所以才覺得社會複雜！我從小到大就特別喜歡和孩子打交道，然後呢一般有很多孩子的地方，我就是組織者，比我小的沒這個能力，而比我大的又不屑做這些事情！好喜歡王這個字，哲學王，數學王，令人神往。王道！
關於我的稱呼，我也就能回想起那麼多！我想這是我真實的自己的一部分吧，也是其中最真實的部分！所以我把這個放在了這一系列的第一篇文章。
每個人都是一個多面體，都是矛盾的結合體，都住進了天使與惡魔，都有上帝與閻王爺。沒有人是一塵不變的，也沒有人是全然成功的，或者全然開心的。所以不要害怕失敗，更不要害怕貧窮，也不要去討厭自己的父母，只要你接受了，你就會發現這都不是事！
好好地享受上天的饋贈，僅此而已！
第四篇：某某鎮文化建設彙報材料【真實材料】
一、**鎮文化產業建設的總體概況
1. 有深厚的底藴
**鎮鎮地處鼎城區東南，距離市城區21公里，全鎮總面積76.2平方公里，轄18個行政村、2個居委會，常住人口2.7萬人。鎮名**鎮一詞的來源藴含深厚的歷史文化，這裏是南宋鐘相、楊幺操練將校的操坪，後來操坪就演變成了現在的**鎮，境內歷史文化遺址有3處：楊幺起義時期的指揮所寨子崗殘址；大型水利樞紐工程—陡山河壩；抗日戰爭時期所修的尹家衝戰壕。**鎮鎮還是傳奇故事—九龍系珠的發源地，賜予了**鎮人傑地靈的秉性。上古堯、舜時期開創了善德文化的善卷先生，曾帶領部落沿枉水而居，流經**鎮的枉水河就是因枉人（善卷部落的人）傍水生活而得名。自古以來，**鎮文化底藴深厚，民間文化活躍，各種民間文藝在這裏繁衍發展，如花鼓戲、彩龍船、燈兒車、木偶戲等，**鎮的舞龍、舞獅、管樂等民間藝術團體更是歷史悠久、獨具特色。
2. 有肥沃的土壤
從政策環境上看，現今文化體制改革的號角已經吹響，從中央到地方都十分注重文化產業的發展，**鎮鎮因勢利導，緊緊把握區委建設文化大區這一契機，以打造文化名鎮為奮鬥目標，確定了“齊打五張牌，同唱一曲戲”的品牌文化發展思路。因此，我鎮發展農村文化事業，爭取將文化產業建設成自己的新興支柱產業的思路受到上級政府的關注，並且獲得了市、區上級領導在項目整合、招商引資、規劃設計、建設實施、運營管理等政策、實際資源方面的有益建議和大力
支持。
從羣眾基礎上看，自上世紀80年代起，**鎮鎮出現了民間藝術團的演出，並相繼興起了一批歌舞團，現在達30家，如“霞飛”、“宏達”、“金鷹”、“新世紀”等，每個樂隊的演員都在20人以上，他們都是本地的農民，他們自編自演、自彈自唱，有小品、歌舞、樂器演奏等羣眾喜聞樂見的節目，近幾年來，鎮裏羣眾的熱情空前高漲，又湧現了“紅飄帶”等7支女子管樂隊，1支男子管樂隊，2支老人腰鼓隊。這些藝術團承接老百姓婚喪喜慶之事，在鄉村、街頭到處都留下了他們的足跡。**鎮藝術團的歌舞獨樹一幟，不僅成為**鎮民間文化的主要代表，而且成為悠悠枉水河畔藝苑中的一朵奇葩。
3. 有靈活的形式
近年來，**鎮鎮緊緊圍繞“品牌興業，項目興鎮”的發展戰略，抓機遇，求發展，全力打造文化名鎮，更加註重提升文化產品和服務的品質。爭取實現**鎮鎮文化產業能從內部結構到產品形態、組織形式的調整和優化。一方面，推動**鎮的歌舞劇團朝集約化經營發展，支持20多個歌舞藝術團隊，組建**鎮鎮民間藝術聯合會。主要是做到“三個統一”：即統一機構，成立了民間藝術聯合會，推選出會長，各個團體都要求以**鎮鎮民間藝術聯合會的名義對外演出；統一形象，從藝術團演出底幕到演出着裝，各個團體都要求在形象上保持一致；統一水準，通過各種形式的培訓，不斷提高所有演出人員和團體的水平。有了統一的規範和管理，**鎮鎮民間藝術聯合會名氣越來越大、聲譽越來越好，“**鎮歌舞”這一文化品牌逐漸形成。另一方面，
實行彈性化的演出模式，鼓勵各個歌舞劇團採取相對靈活的經營方式，根據演出的需要，調整節目編排、演員人數、經費預算等，並加強各個劇團間的溝通協作，實現演出質量和收益的雙贏。
4. 有廣闊的市場
目前，全鎮已發展民間藝術團體30個，從業人員600餘人，平均每年演出3000多場，觀眾達100萬人次，演出收入400多萬元，這些民間藝術團體不僅活躍在常德及周邊幾個城市，還遠到湖北、江西等省市演出。2014年，鎮裏組織一支女子管樂隊代表常德赴張家界參加“國際森林公園旅遊節管樂大賽”，捧回三等獎的榮譽；2014年12月，鼎城區委宣傳部在民間藝術的綜合指數測評中，授予**鎮藝術團團體第一名的桂冠。2014年**鎮藝術聯合會推出的歌舞節目《走進新農村》參加鼎城春晚的演出，獲得各界的好評，2014年，**鎮歌舞走四方的文章登上了《常德日報》的頭版。常德新聞頻道《常德紀實》欄目組為**鎮精心籌拍了一部反映**鎮鎮域文化特色，集宣傳、教育、啟發於一體的文化主題宣傳片《泥土文化也芳香》，並予以報道。2014年，**鎮鎮被評為市級文化站示範鄉鎮。2014年，由區委宣傳部主辦的“善卷故里，善德鼎城”民間職業劇團藝術大賽中，**鎮民間藝術聯合會獲得了金獎。
種種榮譽展現了**鎮鎮民間演藝、文化娛樂產業的突出優勢，深受羣眾喜愛。我們要進一步促進**鎮文化產業資源的發掘和特色發展，儘快建立規範的共同文化市場，促進**鎮與外界的交流，發揮地緣區位優勢，讓**鎮文化產業走出去，尋求**鎮特色文化發展融入到
中心城市的策略。
5. 有滿懷的信心
經濟發展是根，文化發展是魂，經過十餘年的發展，我國文化產業已經成長為國家戰略性、先導性產業。文化產業的發展壯大，將提升我國的經濟質量和水平，有利於改變目前經濟發展的落後模式和方式，在今後的發展中，文化產業的發展定能獲得政府的大力扶持與幫助。
我們的文化產業是藏富於民的產業，能把本地一家一户的老百姓動員起來。我們的特色歌舞劇團演出不僅能幫助提高羣眾的文化修養，而且能給他們帶來可觀的經濟收入，讓老百姓得實惠，我們的文化產業發展戰略也得到了他們的廣泛擁護，相信這種文化傳播力量和藏富於民的力量已經遠遠大於拉動經濟增長帶來的影響，所以我們有信心也有能力建設好**鎮的文化產業。
二、**鎮文化產業建設的發展方向
1. 緊貼羣眾需求
加強羣眾文化建設，豐富文化生活內涵。廣泛開展羣眾文化活動。堅持緊貼近、廣覆蓋，針對廣大羣眾的不同需求，組織開展一系列豐富多彩、羣眾踴躍參與的文化活動。精心組織好農民藝術節，進一步提升品位和質量，增強文化品牌的感染力、影響力；圍繞重大節慶和重大事件，定期開展一系列具有較高水平和較大影響的文體活動，打造**鎮文化特色；深入開展“送書、送戲、送電影”進村入企等活動，
並形成長效機制，不斷豐富羣眾的業餘文化生活。加強傳統特色民間文化建設，充分挖掘鄉土、歷史、人文資源，努力塑造地域色彩鮮明、羣眾喜聞樂見的“特色文化”；鞏固培育好現有的歌舞劇團，不斷挖掘、培植新的具有地方特色和民間基礎的文化資源，以業餘文化團隊建設帶動特色文化升級，逐步形成“一鎮一品一特色”。重視文藝精品創作。緊扣經濟社會發展中心，緊貼羣眾精神文化需求，動員和發揮文藝團體和文藝工作者的創作積極性，深入實際、深入生活、深入羣眾，精心打造一批文藝精品，提升羣眾文化活動品位。
2. 緊貼隊伍建設
加強文化隊伍建設，提升文化引領能力。文化隊伍是開展文化工作的中堅力量，推進文化事業的繁榮發展需要有一支政治強、業務精、作風正的文化隊伍作保障。加強專業人才的培養和引進。尊重文化人才的成長規律，創造機會，讓各類文藝人才和文化業務幹部在羣眾文化活動和藝術實踐中擔當重任。以門類齊全、結構合理、規模適度為目標，培養、引進一批歌舞劇團急需的專業人才，努力推出德藝雙馨的文藝領軍人才。採取有效措施，穩定和發展專兼職結合的農村文化隊伍。加強業餘文化團隊建設，多種形式培養和挖掘民間藝術團、業餘羣眾文化藝術人員和民間藝人，充分發揮他們在活躍羣眾文化生活、傳承發展民間文化方面的作用。加大對民間文藝社團的管理和扶持，一方面制定標準，加強業務指導和規範管理；另一方面加大政府扶持力度，探索多元投入機制，不斷繁榮民間文化。
3. 緊貼產業創新
當今文化產業發展，內容為王、創意制勝。要想真正實現**鎮文化產業的可持續發展首先就應該從發展觀念上解放思想，文化產業是一個綜合性的展示、營銷、創新、提升平台，是一種效力極強的相關產業鏈的發展催化劑。為了充分發揮這種催化帶動作用，必須將文化產業的發展，與旅遊度假、休閒娛樂、房地產開發等相關三產服務業，以及旅遊產品、農林產品加工、建材及建築業等所有相關產業綜合在一起，採取一體化、聯動發展模式避免單一產業的發展。這樣才能通過發展文化產業來帶動**鎮社會經濟環境綜合發展、提升綜合實力。 4.
第五篇：踐行黨的羣眾路線活動進展彙報(全面,真實)
踐行黨的羣眾路線活動進展彙報
我黨始於羣眾，發展壯大也在羣眾中。而基層工作便是羣眾線路工作的重心，作為紮根基層一線的“大學生村官”我們要牢記扎更基層才能枝繁葉茂，只有基礎牢固了，枝葉才能茂盛。
始終根植於人民羣眾當中，我們才能真正瞭解到羣眾的所思、所想，才能更深切地感遭到民生疾苦，才能更具體地知曉羣眾最關心、最直接、最現實的利益要求，從而更好地為羣眾服務。村官逐日的工作就是直面基層的羣眾，我們要急羣眾之所急，想羣眾之所想。“求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源”。現將活動進展情況彙報給組織：
1.在服務羣眾方面，例如，代交話費，電費方面，計生相關手續，户口遷移等諮詢與辦理方面，都做到了有求必應，隨叫隨到。把服務羣眾放在各項工作的首位，為打造服務型黨組織做出自己應有的貢獻。
2.在帶頭改善民生方面，走訪了近10户村民，瞭解相關情況，注重解決實際問題，抓住羣眾工作的主要矛盾。對羣眾反映強烈、基礎性的民生問題，及時進行了跟蹤改善。
3.在帶頭樹新風，促和諧方面，幫助村民進行在科學、文化等方面的普及，幫助村上整理爭創“五個好”黨支部檔案。促進了基層的和諧發展。
大學生村官之所以要走羣眾路線，是因為他們是黨的政策在最基層的執行者，是最直接與人民羣眾打交道的人，他們的一言一行直接關係到大學生村官的素質、國家幹部的形象，所以一定要檢點自己的行為，不斷提高自身的素質，這也是黨的基本路線和全心全意為人民服務的宗旨的需要
蒙田範文網