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《安德的遊戲》讀書心得【多篇】

欄目: 專題心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.59W

《安德的遊戲》讀書心得【多篇】

《安德的遊戲》讀書心得 篇一

《安德的遊戲》講述了年僅十二歲的男孩安德·維京經常被他哥哥欺負。一天早晨,來自太空學校的教官把他從父母身邊帶走,於是,決定整個地球人類生死存亡命運的重任落在了他一人身上。

書中作者把太空學校設計成一個遊戲基地,安德在重度的壓力下進行遊戲,很有可能讓安德沉淪、或扭曲、或不擇手段。但安德可以抵住一切的心靈風暴和壓力,這讓我十分崇敬。

安德的教官為了不讓安德產生任何依賴他人的想法,所以從他上飛船開始就讓所有人孤立他、謗誹他、欺負他,使他徹底陷入孤獨境地。不但如此,教官還讓所有人與他為敵,讓安德參與的每一場比賽都極其不公平,不管對手如何作弊他都不可以輸,並且遊戲的難度、壓力一次比一次強;此外,教官還把安德與他姐姐分開,把他情感的依靠毀滅,使他不信任自己的姐姐;每一次在作戰的時候,所有的計劃書都自己做,沒有人會幫助他,處處都體現了他內心的孤獨,但他卻能做出常人都不敢想的偉大事業。

這種不怕壓力、不依賴別人,敢於面對困境的強大心理,使安德成了我的偶像。

《安德的遊戲》讀書心得 篇二

安德的遊戲是一本十分好看又有意義的書,我十分喜歡。

安德維京,年僅十二歲,神一般的孩子,在很小的時候便進入了戰鬥學院。當時人類剛打敗了蟲人的第二次襲擊,得到了一時間的安寧。安德在不知不覺中擔負起了拯救地球的責任。於是安德便與他出色的隊員來到了最高學院——指揮學院。安德在那裏進行了一次又一次的模擬訓練,他也一次又一次在模擬訓

練中打敗了蟲人。可安德卻不知道,這所謂的模擬並不是與電腦而是與真正的蟲人進行pk。在最後一次模擬中安德用毀滅武器,射向了蟲人的星球。讓這個宗族從世界上消失了。當安德看到顯示器上的情景時才知道,自己毀滅了一個星球。他是那麼自責。然後她在夢中見到了蟲族王,於是他來到了夢中的地方。他又向蟲王保證,他一定會把下一代帶到一個好地方生活。

其實孩子是善良的,他們並沒有像把一個宗族消滅,只是想保衞自己的家園。他們最終的目的也只是讓敵人不在侵犯自己的家園罷了。

《安德的遊戲》讀書心得 篇三

這是一本著名的科幻小説,在發表當年獲得了雨果獎和星雲獎的雙料冠軍。雖然書名彷彿小孩的童話書,可是翻開看過才知道是一本兒童看不懂的小説。雖然看過的人一定會贊“好”,可是真正好在哪裏還真不好對別人解釋。全書幾乎都在講一間位於太空的戰爭學校,住在那裏都是不超過12歲的天才兒童。

這座學校就和它的名字一樣嚴酷,學生們大多數時候毫無友情,相互爭鬥。本書的主角安德從六歲進入學校以來,在教官的策劃下被孤立,被打,被嘲笑,卻在這個過程中得到了友情,學會了為人處世,成為一個肩負起地球命運的軍人。戰爭學校雖然不在地球上,可是其中炎涼的事態,可怕的人性,都影射出讀者身邊的現實世界,令人往往在閲讀時感到難以接受。可以説讀者的心靈隨書中人的冒險經歷一起改變着。

本書的結尾可以説是顛覆性的,令人吃驚。吃驚過後又引發深思。人生的意義無法被任何人評判,因此走自己的道路,成為自己想成為的人,那才是最幸福的。安德的天生正義善良的性格,與戰爭殺虐永遠不相合,這就是對書中他的痛苦的解釋。

作者給了他一個幸福的結局。在遠離地球的地方平靜地住着,最後要和他愛的人一起在宇宙裏冒險,這個結局令我這個讀者鬆了一口氣,畢竟安德已經被太多的人恨,被太多的人操縱了。我仍然對作者有小小怨言,書的真實感有點虛,還有,書中殘酷的沒有正義的生活真折磨讀者啊。書的其它續作我還沒有看。我很期待,不知道還能向安德學到什麼。如果感興趣的同學,不妨找來來看看吧!

《安德的遊戲》讀書心得 篇四

《安德的遊戲》是我最喜歡看的科幻小説哦!它的作者是美國的奧森·斯科特·卡德。《安德的遊戲》上過《紐約時報》、《書評週刊》、《區間》,都受到了好評。還受到了吉恩·沃爾夫的高度評價呢!

安德·維京,來自美國,維京家的老三。從小就才智驚人,而且充滿愛心。六歲時就被選拔進太空學校;九歲時就擔任飛龍戰隊司令官;十一歲時,作為國際聯合艦隊司令,遠程指揮星際艦隊,徹底消滅蟲族的偉大英雄!

華倫蒂·維京,安德的姐姐,維京家的老二。跟安德最好,非常愛他,曾幫助安德克服兩次心理問題。

彼得·維京,安德的哥哥,維京家的老大,老是欺負安德,有時還嘲笑安德,但卻很愛他。憑藉超出常人的才智當上了世界聯盟的霸主。

讀了《安德的遊戲》,我看出卡德深切理解人類的身存環境,表達了自己的真知灼見,表達的方式也達到了非常完美的層次。作者把人物描寫的栩栩如生,性格鮮明。

給我了非常深刻的印象和啟示。一個人不能太過善良,有必要的時候,就要變得強大,可能非常不像你自己,但是也不會有人再欺負你……

讀了這本書讓我受益匪淺!

《安德的遊戲》讀書心得 篇五

安德有很多優點超出同齡的孩子,所以他成為最優秀的那一個。但是,給我印象最深刻的不是這些優點,而是他如何處理同學對他的欺負。安德非常冷靜,他的原則是:在面對挑釁時,不僅這一次要擊倒對手,而且要永遠地擊敗他,確保不會有第二次。

所以,當他踢倒了對手,他雖然清楚地知道在這種情況下,只有動物才會繼續撲上去撕咬,他仍然毫不留情地痛擊對方,毫不手軟。

實際上,安德本性善良,他並不想傷害任何人。當得知向他挑釁的同伴被打死,他對自己的殘酷行動極度愧疚。但是,在戰鬥學校裏,當他再一次遭遇同樣情形,安德仍然以暴制暴,毫不手軟。

弱小的`孩子們都應該讀一讀這本書。世界並不完美,我們必須學會跟欺負我們的人作鬥爭,我們要有能力保護自己免受傷害。

有時候,需要像安德一樣,他的殘忍只是為了生存。

《安德的遊戲》讀書心得 篇六

《安德的遊戲》這本書是我在8月1日開始讀的,直到8月的21日才讀完,由此可見這本書是多麼的厚。

這本書只要敍述了一位名字叫安德魯的美國小男孩大概有15歲出生在地球與蟲人的。戰爭中,經過戰鬥、指揮學校的認可安德魯被送到了太空的軍事學校學習作戰與指揮並且開始了他指揮官之路。

在美國文學史上從來沒有人能連續下兩年之內兩次把“雨果”和“星雲”兩大科幻大作獎攬下來,而本書的作者:奧森·斯科特創造了歷史他在兩年之內連續攬下了“星雲”和“雨果”獎,由此可見在這本書上奧森·斯科特傾注了多少的心血與精力,他用他的一生完成了這本歷史鉅作。

這本書的作者把人物的形象、心理、特徵和動作描寫得玲離盡致、活靈活現,讓人讀的時候彷彿就在讀到的場景,震撼人心。作者把主人公安德魯的每一個動作描寫得很細緻,比如:用力一揮,抬頭仰望,久久的凝視等動作。同時安德魯的年齡也能在書中的一文一字都能看出來,能讓人感到主人公在不斷的長大。在書中安德魯指揮過很多場戰爭其中有重要的戰爭,也有並不重要的模擬戰爭的他每一場都很認真的在指揮,從不馬虎,這一點也非常需要我去學習,希望我以後也能成為安德魯這樣的人。

《安德的遊戲》讀書心得 篇七

這一本書是一本出色的科幻小説,講述了一個小男孩“安德”在戰鬥學院和指揮學院學習的事。講述了他和別的學生的友情和過節,他卻開始懷疑教官,正當他開始熟悉指揮時,大決戰以一個特殊的方式開始了……這本書以一個觀察者的角度來記錄安德的。以安德的表現、心理、語言、行為和知識教育我們該在生活中如何做。

這本書是一本科幻小説,但卻教會了我與人交際。還告訴了我怎樣讓別人與我建立友誼,服從我。我認為是這是一本很好的小説。這本小説的主人公“安德”是一個內心十分強大的人,他面對教官的挑戰和折磨,沒有崩潰還贏得了每一場比賽。在生活中,我們也會遇抉擇與挑戰,我認為只有內心強大,直面抉擇與挑戰才可獲知真理——只有靠自己才可以解決問題;不要求助於大人;尊重他人才可贏得尊重;領導者應認清局勢不要盲目……這本書還講述了人們最美好的東西——親情。在崩潰的邊緣是親情給了他力量……它十分的真實其中,有人間真情有安德的恐懼,還有喜悦與友情。還有領悟人間真理——一切都是遊戲,輸贏不重要!