近年來，銀行業金融機構犯罪案件頻發，特別是暴力犯罪凸顯且居高不下。金融犯罪形式的層出不窮與犯罪分子手段的殘忍，對銀行的安全保衞與內控工作都提出了新的挑戰。面對日益嚴峻的銀行安保形勢，我行審時度勢、高瞻遠矚，組織全行員工學習銀行安全防範知識與開展防搶、防盜演練。通過學習與演練讓我受益匪淺，感觸頗多。
“凡事預則立，不預則廢”。正確合理的安保措施是保證資金與人員安全的有效屏障。我們應當充分認識到，加強員工安全防範意識教育，提高員工的警惕性與處置突發事件的能力重要性；還有我們應當深刻認識到，建立與完善安保規章制度並嚴格執行的必要性。只有做到“人防”、“物防”、“技防”相結合，才能建立起一道有效的安全保護網。縱觀金融案件的發生。主要反映在以幾個方面： 一是防患意識不強，忽視管理。大部分銀行注重業務發展，忽視了安全防範，一手硬一手軟的現象較為普遍，尤其在基層銀行，效益第一，任務至上，僅注重主要業務指標的考核，不重視內部管理，忽視安全教育，淡化責任意識，為數不多的警示教育也往往流於形式，甚至欺上瞞下或走過場式的敷衍學習。二是法律意識較差，疏於教育。銀行點多、面廣、線長，絕大多數員工身處最基層，長期以來，規範化、制度化的思想教育開展不夠，員工重視實際，視思想教育為形式、為空談，思想教育無意義。久而久之，員工思想道德水準下降、法律法規觀念淡薄，遵紀守法的自覺性和防腐拒變能力差，大多憑個人的良知做工作，談不上高尚的人生觀和價值觀。三是稽核力度較弱，監督不足。一方面稽核檢查力量相對薄弱，對銀行點多、面廣、線長和客觀上難以全面實施有效的監督檢查；另一方面，稽核檢查人員有的責任心差，原則性不強，稽核檢查圖形式，走過場，該發現的問題沒有及時發現，發現的問題也沒有采取有效措施進行處罰，而是大事化小、小事化無。有些事情雖然發現了，也下達了整改通知，但對落實情況沒做進一步的督促檢查，使問題越積越大，最後導致發生重大經濟案件。
通過學習，特別是對案件的深入剖析，我認為，要在銀行系統減少案件的發生，使防控機制行之有效，必須做好以下幾點。
首先要加強法規制度建設。當然，銀行內部的各項規章制度林林總總，不可謂不全，處罰不可謂不嚴厲，但是好多制度在許多員工看來只是牆上的制度，並沒有很好的予以落實，規範自已的行為。但是，我們不能因此而忽視制度建設的必要性和重要性。雖然制度不是萬能的，但是制度是必要的，不可或缺的。我們更要進一步提高制度執行力，堵塞管理漏洞，促使制度覆蓋到業務經營和管理的各個環節和各個層面是十分重要的。一切要用制度落實責任，用制度説話。第一，每位員工首先要強化按規章制度辦事的觀念，不再是憑“經驗”操作。要樹立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是從。要樹立內部控制人人有責，從我做起的思想，不再是事不關己，己不勞心。有了良好的制度，更要有一批執行制度的人予以落實，才能收到良好的效果。因此，要加強各項內控制度落實情況的後續跟蹤和監督工作，對於嚴重違反內控制度的要嚴厲予以處理，要讓每一位違章違紀的員工付出沉重的代價，讓其有切身之痛，嚴重的更應清理出銀行隊伍。
其次要加強防範機制完。機制漏洞是各項案件發生的一個重要因素。每一件有內部員工參與的案件背後，無不有作案人長期處心積慮的身影，他們正是利用了工作機制上存在的一些漏洞，精心準備，伺機作案。我們要通過工作機制的轉變，來防範案件的發生。做到密切關注員工思想動態，將各種誘發案件的隱患消滅在萌芽狀態。比如，在工作機制方面，可以以制度化的形式進行崗位輪換，以制度化的形式做好稽核監察工作，以制度化的形式作好員工的培訓工作等等，避免員工在同一崗位長期工作帶來的負面效應，避免因熟知了監管漏洞而產生的犯罪誘惑。要以制度化的形式作好內控制度執行的有效性。
第三，要加強風險教育管理。要樹立全員風險意識，突出防範重點。每個崗位、每個環節、每個職工都是防範風險的關鍵，稍有不慎就會形成損失，釀成風險。所以要把案件防控治理和完成業務經營目標結合起來，把風險案件專項案件治理同增強員工風險意識、提高員工整體素質結合起來。提高全員風險防範意識。 第五，要加強防控意識教育。進一步提高防控意識。要加大學習教育力度，通過創新學習形式，豐富學習內容來增強學習效果，讓制度規定等合規文化在員工中熟記於腦，爛記於心，不斷提高防控意識。要讓員工在教育中學會透過現象看本質，居安思危，善於從平靜中發現暗潮潛流，將案件事故消滅在萌芽狀態、
起始階段，做到自我警覺，自我防堵，自我保護，自我提高。進一步提高內控執行力。要從案例教育、制度學習、業務操作、檢查和被檢查及問題的發現、整改等過程中，全面加強內控執行力建設，進一步提高全員內控執行能力。要高度重視抓好內部管理薄弱環節。發現苗頭性問題和隱患，對查出的違規問題強力整改、從重追究、從嚴懲處，時刻保持高壓態勢，要達到使每一個微小的違規都能引起高度重視和警覺，從根本上消除違規現象。銀行安全是銀行業務迅猛發展的基石，共同築牢我行安全防範屏障，是為我行業務快速發展提供有力保障和支撐。
這一次參加安全保衞培訓，感觸頗深。天津寶坻鬧市區的一儲蓄所的搶劫案，到甘肅天水“6.19”銀行搶劫案，再到大連市虹港路郵政儲蓄所的搶劫案，都給我們敲響了安全的警鐘。防範風險時刻能不鬆懈，它時刻和我們的人身安生企業財產安全息息相關。風險防範是銀行每時每刻都存在的話題，每個櫃員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防範風險發生的方法。 要加強教育與培訓，增強全員安全防範意識。要經常對員工進行職業道德和安全防範教育，引導員工樹立愛崗敬業、樂於奉獻的道德情操，提高員工的法紀觀念和安全防範意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發事件的培訓，制定和完善各種突發事件處置預案，開展一線臨櫃人員的安全防範技能培訓和應急預案演練，提高員工識別不法行為和處理突發事件的能力，切實增強全員安全防範意識，努力提升全行安全防範整體水平和綜合防範能力。
通過此次安全教育學習，識別和控制各種風險能力增強，積極規範操作行為和消除風險隱患。通過對相關案例的分析和學習，對提高自己的安全防範意識和執行規章制度的自覺性有了近一步的認識，在以後的工作中一定時刻提醒自己多學習安
全知識，提高自己的安全意識，因為只有安全了，我們才能將更多的精力和時間放在發展銀行的業務上，才會創造更多的佳績。
通過集中學習和自學，一方面對基本制度更加熟悉了才能確保正確執行，知道該怎樣做，另一方面也清楚如不嚴格執行制度會有什麼樣的結果，知道什麼不能做。從而使自已更加明確崗位職責和崗位責任。並認識到對同事之間的關心幫助的正確理解是必須堅持原則按制度辦事，工作不能掉以輕心，否則害人害已。我所從事的是商業銀行信貸員崗位工作，通過學習安全保衞、風險防範等規章制度，我更加清楚自已工作責任的重大。結合自身工作實際，我有以下心得體會：
一、提高對安全保衞工作的認識是做好安全保衞工作的重要前提。安全保衞工作説起來容易，看起來簡單，但真正幹起來是非常不容易的，以前總認為不出問題，不出事件，安全保衞工作就做好了，但通過這次培訓使自己真正認識了安全保衞工作的內容很豐實，任務很艱鉅，責任很重大。
二、強化安全防範意識是做好安全保衞工作的重要保證。安全保衞工作不是哪個人或者哪個部門的任務，而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。可以説，安全隱患有可能發生在任何角落、任何時間，我們每一名員工都應該成為自覺防範安全事故、案件的堅強堡壘。安全保衞工作必須要“防患於未然”，要堅持“安全第一、預防為主”的原則，真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防禦機制，使防範工作走在各項工作的前面。
三是樹立防險控案的自警意識，必須將安全防範教育貫穿於日常業務工作之中。一要加強形勢教育，正確引導大家從金融行業固有的特性中看加強防險控案工作的重要性和必要性；二要加強警示教育，正確引導大家從現階段犯罪分子作案的針對性、猖獗性以及自身防範的脆弱性中看加強防險控案工作的緊迫性；三要加強啟示教育，正確引導大家從成功防範的經驗中看做好防險控案工作的可行性。從而增強廣大江陰農商銀行員工做好防險控案工作的責任感。
四是築牢防險控案的基礎。安全防範既要堅持以人為本，更需必要的投入作保證。改建安全不達標網點，安裝防彈玻璃櫃台，連接110報警器，購置移動金庫，配備防暴防搶專用箱，全面整合防範體系，為有效防險控案奠定堅實基礎。
五是完善防險控案的制度約控體系。為規範全員安保行為，強化責任、紀律和行為約束，要注重發揮制度的制衡作用，要逐步制定、完善和配套制度辦法，強制休假制，對相關崗位人員實行強制休假、頂崗監督。崗位輪換制，對重要崗位人員實行定期輪崗。預防控案制，聯社建立特別檔案。
強化防控，努力實現全面安全。首要之一是要強化“重點人”管理，因為人的風險是銀行面臨的首要風險。各級管理機關要在廣泛瞭解，深入調查，掌握具體事例的基礎上，採取分類建檔，落實幫教責任人；分層談心，及時化解其心中癥結；定期走訪，隨時掌握其心行動態；解困濟難，彰顯集體和黨組織的温暖；促其
自警自控意識的增強，變“重點人”為“放心人”，有效防範人員風險隱患。既要注重安檢的經常性和全面性，又注重安檢的針對性和有效性，着重查印押密證管理、防衞器械使用、安檢制度落實及違規處罰執行等重點部位和重點環節。
我行安全保衞工作實行以預防為主，綜合治理，人員防範與技術防範相結合， 真正做到防搶劫，防盜竊，防破壞，防電腦案件，防涉槍案件（事故），防自然災害事故，維護正常的工作和生活秩序，保障全體員工的人身安全和集體財產資金安全為基本任務。
要堅持做到：1、提高認識，狠抓制度落實。2、加強管理，樹立信心。結合自查、普查、抽查等手段對薄弱環節存在的問題，分析其原因及時整改，充分做到定崗定責，責任到人。3、獎懲分明，加大獎懲力度。嚴格執行安全保衞各項規章制度，落實各項安全防範措施。激勵員工的積極因素，促進員工的工作熱情。促使全行上下時時緊繃安全弦，人人着力保平安。實事求是肯定成績、客觀公正暴露問題、切合情理分析原因、寬嚴有度依規處理，以促內控措施落到實處，取得實效，確保江陰農商銀行經營的全面安全。
一、加強安全防範工作。為切實做好防盜、防火工作，採取人防和技防相結合的措施，防盜監控室和防火監控室必須實行24小時值班制，值班人員應認真登記當班情況，不得脱崗，發現問題及時報告；保安人員要加強巡邏，對可疑人員進行必要的詢問和檢查。
二、機關工作人員要增強安全意識，管好自己的貴重物品，切勿將鉅額現金放在辦公室，並自覺地做好安全防範工作，在離開辦公室時必須切斷電源，關好門窗，以防意外事件的發生。
三、加強門衞管理
（一）加強人員管理。行政中心大門早晨6時開啟，晚上7時關閉。外來人員必須按照區委辦〔1999〕123號文件第二條的有關規定辦理登記手續，登記後持門衞簽發的《出入證》進入。夜間來訪者應由保安人員帶領進入指定接待室。對上訪人員，保安員、門衞值班員必須有禮貌地勸説其到信訪局接待室，對無理取鬧、強行衝擊大門者要及時制止並報告本局人保科、信訪局、公安局內保科，緊急情況時直報110報警中心。
（二）加強車輛管理。外來單位進入行政中心的車輛必須持《車輛通行證》進出，無《通行證》的車輛一律不得進入。行政中心內車輛限速每小時15公里行駛，一切車輛（包括摩托車、助動車、自行車）必須在停車泊位有序停放，不得隨意停放在過道或禁停線上。違者一切責任自負。
（三）加強物品進出管理。行政中心內的任何單位和個人出運辦公用品、基建物資等，必須持有關單位和人保科的出門證明，否則保安人員可以盤查，必要時也可以扣留物品。
四、行政管理中心內的各部門、單位必須建立每月一次的安全報告制度，由人保科建立安全工作台帳，定期彙總，並按時上報本單位的安全情況。如發現可疑人員、火災隱患或發生盜竊事件要及時與保安隊、人保科聯繫，妥善處理。
五、嚴格節假日值班制度。值班人員應堅守崗位，不得擅自離崗，遇特殊情況需請假並安排好頂班人員。
六、基建工程、裝修、設備維修（用電、用火）等項目由房建設備科和人保科相互配合，做好安全工作。同時，由房建科主動填報消防安全申報表，由人保科上報區消防大隊。承建方或施工單位應當與建設單位簽訂安全防患事故責任書，並抄送人保科備案。如果未經批准擅自施工而釀成事故的，按照消防條例和公安部61號令處罰條例的有關規定，由承建單位負一切責任，並視情節輕重對責任人進行經濟處罰，直至追究有關責任。
七、外來臨時工作人員必須憑身份證及時辦理臨時工作證，如未辦理相關證件而發生問題的，一切後果由使用單位承擔。
八、加強安全督查。人保科會同區公安分局內保科對行政管理中心的安全保衞工作經常進行督促和檢查，發現問題及時處理。科長每週一次全面檢查安全工作，夜間巡查每月不少於三次；保衞幹事每二天一次檢查安全保衞工作。
7月15日、16日，我到金寶賓館參加了濰坊市專職安全保衞幹部、安全課教師培訓，在本次培訓中，我認真教育局周科長所做的報告，聽取和觀看了關於安全的專題學習片以及專題安全知識講座，聽取了姜傳勝博士的講座，學習完這些後，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數字，使我深刻感受到加強中國小學生安全工作刻不容緩。責任，讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
人們常用詩一樣的語言來讚美生命的美麗，可是災難卻在時時危及着人們的生命，一個生命的孕育要經過漫長的里程，而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次，平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝願。可是種種人們無法預料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅着孩子的生命。中國小學生是祖國的花朵，他們是初升的太陽，在他們身心相對沒有成熟的時候，往往很多悲劇就發生在他們的身上，作為一位普通的班主任，我通過本次培訓，聆聽了三位專家關於安全工作的見解，觀看了一些發生的真實的視頻資料，我的收穫頗多，經過悉心整理，我將自己學習本模塊的心得總結如下
一、加強安全管理，從嚴管理、落實責任，做到防患於未然
學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重，全社會共同關心的熱點話題，把安全工作放在學校工作中的首位，成為一項常抓不懈的工作，在每學期開學初，學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育 ，使廣大師生增強安全意識 ，經常學習安全知識 ，逐步提高自護應急的能力 在開學初要制定切實可行的安全教育工作計劃，建立健全安全工作責任制 ，定期對學校的安全教育和防範工作進行檢查 ，及時發現、消除事故隱患。
二、加強家校合作、明確各自責任，讓安全教育工作落到實處。
作為教育工作者的我們，不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時，還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任，讓他們知道孩子是學校的安全關注體，更是家庭的安全關注體，時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全，進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任，切實落實好對未成年子女的監護、教育責任，教給他們安全方面的自救知識。
三、加大宣傳，強化安全意識，提高學生的安全自救能力
當前學生的安全，已引起各級政府部門的高度重視，提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事，各年段要利用集會時間，再次對學生進行安全教育，各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動，特別要從提高學生的自我保護能力方面入手，同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性，增強師生防範意識，營造校園安全環境。
要進一步加強青少年學生的法制教育，有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生，預防未成年人犯罪事件的發生，教師要關注學生思想動態、情緒變化，對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現、及時解決。關注青少年學生在家庭和社區的具體表現，使法制教育效果得到延伸和鞏固，預防青少年學生違法犯罪，要提高教師的工作責任心，發現苗頭性問題，預防校園周邊及校內暴力犯罪事件的發生，保護青少年的身心健康。
要對全體教職員工全面進行安全責任心教育，增強全體教職員工的責任心和責任感。學校對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練，比如地震、火災等，全面提高學生安全防範意識，增強學生自助自救能力。
安全無小事，安全大於天，作為學校安全工作者，我們必須不斷學習有關安全的各方面知識來充實自己，規範安全管理，為學生撐起一片藍天。
一個學校，肩負着千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，配合學校安全文化建設，讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意作為一名教育工作者，更是責任重大，容不得半點疏漏和大意，務必把工作抓實做細，確保萬無一失。
安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴。
通過培訓學習，我認為自己在學校安全管理的理論上，手段上，經驗上，知識上都有了極大的收穫。在此感謝為此項培訓傾情付出的。專家、老師。
這一次參加安全保衞培訓，感觸頗深。從天津寶坻鬧市區的一儲蓄所的搶劫案，到甘肅天水“6.19”銀行搶劫案，都給我們敲響了安全的警鐘。
防範風險時刻能不鬆懈，它時刻和我們的人身安生企業財產安全息息相關。風險防範是銀行每時每刻都存在的話題，每個櫃員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防範風險發生的方法。
時刻牢記《郵政金融資金安全監督管理暫行規定》，《郵政金融資金案件責任查究規定》，《郵政金融資金安全檢查規定》三個規定。
思想上必須高度重視，執行力必須堅決果斷，業務流程必須熟練掌握，風險防範必須牢記心中。這樣才能真正達到防範案件風險之目的，才能把我們的各項規章制度和“三個規定”真正運用到實際工作當中去。加強安全防範意識，並不是一句掛在嘴邊的空話。看到案例中天水儲蓄所平時養成的不良習慣，未隨手關閉安全門，給不法分子可乘之機，才造就了這一慘案的發生。有章不循，違規操作，檢查不細，無數案件、事故、教訓，都反應出不執行規章制度，才導致一不法分子有機會鑽空子，從而給自身生命安全，企業資金安全，帶來不可挽回的損失。各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自已的權益和維護廣大客户的權益能力。
通過此次安全教育學習，識別和控制各種風險能力增強，積極規範操作行為和消除風險隱患。通過對相關案例的分析和學習，對提高自己的安全防範意識和執行規章制度的自覺性有了近一步的認識，在以後的工作中一定時刻提醒自己多學習安全知識，提高自己的安全意識，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。篇二：銀行安全防範心得
“小區金融自助銀行安全防範培訓”心得 作為一名銀行從業人員而言，不光要具備過硬的業務素質，也應具備安全防範的意識和能力。這次培訓重點介紹了安全防範的基本概念；安全防範系統的構成；突發事件的處置方法；自助銀行安全管理以及安全防範檢查的重點工作。培訓通過視頻案例和現場演示等方式，具體介紹了安全防範的工作細節。通過學習使自己進一步提高了對安全保衞工作重要性的認識，增強了工作的責任感和緊迫感。這對我今後更好地開展工作有着積極的指導意義。
首先，做好安全保衞工作，“物防”、“技防”是保障，但關鍵還在於“人防”。因此，要加強教育與培訓，增強全員安全防範意識。要經常對員工進行職業道德和安全防範教育，引導員工樹立愛崗敬業、樂於奉獻的道德情操，提高員工的法紀觀念和安全防範意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發事件的培訓，制定和完善各種突發事件處置預案，開展小區金融從業人員的安全防範技能培訓，提高員工識別不法行為和處理突發事件的能力，切實增強全員安全防範意識，努力提升全行安全防範整體水平和綜合防範能力。
其次，安全防範工作必須要“防患於未然”，要堅持“安全第一、預防為主”的原則，真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防禦
機制，使防範工作走在各項工作的前面，真正做到未雨綢繆。對各類風險點要心中有數，對外部治安環境形勢要有準確的判斷。要結合工作實際，根據不同情形制定突發事件應急預案，同時要組織好相關預案的演練工作，使員工真正掌握預案的流程、要點和防範手段，確保應急預案真正發揮作用。
最後，增強工作人員的責任心。小區金融從業者一定要認認真真履行崗位職責，全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責任心，即使再有學識，再有能力，也無法做好本職工作。所以，要做好安防工作，最重要的就是責任心問題，工作人員必須切實增強責任心，認真履行安全防範工作崗位職責。
7月15日16日我有幸參加了濰坊教育局組織的《濰坊市專職安全保衞幹部、安全教師培訓》，通過這次培訓，使我不僅系統地學習了有關安全保衞工作的相關法規和制度，而且也學到了有關技防、物防設施的基礎知識和消防常識，尤其是通過聽取了專家的報告，看到了自身工作中的不足，從而使自己進一步提高了對安全保衞工作重要性的認識，增強了工作的責任感和緊迫感。通過這次學習培訓，我感慨很多，收穫也很多，體會也很多，尤其是關於校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
一、學習後讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過培訓課上列舉大量傷亡數據，我看到每年中國小生死亡的人數，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責，不能存在有半點僥倖心理。
二、學習讓我係統、全面瞭解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋，只要事事小心，時刻把學生安全放在第一位，就可把危險降低到最低。例如在放假之前我們都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又以村為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，並選出一個穩重負責的作為隊長，讓老師管理好學生在路上的安全。學校還經常檢查學校的各種設備，對存在安全隱患的，及時整改。
三、通過學習使我認識到提高對安全保衞工作的認識是做好安全保衞工作的重要前提。安全保衞工作説起來容易，看起來簡單，但真正幹起來是非常不容易的，以前總認為不出問題，不出事件，安全保衞工作就做好了，但通過這次培訓使自己真正認識了安全保衞工作的內容很豐實，任務很艱鉅，責任很重大。如何適應新的變化，工作目標如何定位，是擺在我們面前的一個重要課題。
四、通過聽取安丘雙語學校教師的典型發言、濰坊八中、濰坊五中等安全教師的安全課教學設計、教學策略，使我受益非淺，他們好的特點和策略引用到我的安全教育工作中。
五、這次培訓使我認識到強化安全防範意識是做好安全保衞工作的重要保證。安全保衞工作不是哪個教師或保安的任務，而是我們每一位教師和保安的任務。任何一個教師，對本單位的安全負有天然的責任。可以説，安全隱患有可能發生在任何角落、任何時間，我們每一名教師都應該成為自覺防範安全事故、案件的堅強堡壘。
一、保衞人員（門衞）安全保衞和巡查制度
1、每天早上、中午和下午，上學放學期間，管理好校門口的安全，確保學生不發生傷害事故。
2、非放學時間學生要求離校，沒有班主任教師書面通知的，一律不得放行，杜絕發生因學生逃學而在校外出安全事故。
3、校外人員進出校門必須進行登記，並問明詳細情況，未經登記或情況不明，決不允許外來人員進入校內，確保校園安全。
4、經常檢查巡視學校財產，發現事故隱患應及時報告總務處，確保校產安全。
5、晚自習放學後，要檢查巡視各室門窗是否關牢，應關電源是否切斷，發現問題及時處理，必要時向學校領導彙報。
二、校產安全保衞制度
總務處應對學校建築物、旗杆經常進行安全檢查，發現不安全隱患應立即報告校長室，學校應落實相應的防範措施。
1、機房、食堂、實驗室按有關規定配備好滅火器，政教處應定期對滅火器進行檢查、維修。
2、總務處應經常檢查學校防盜工作。
3、財會人員應遵守財務制，禁止現金在辦公室存放過夜。
4、門衞工作人員應認真做好保衞工作，不得擅自離開崗位，對不熟悉的來訪人員要嚴格實行登記制度。做好夜間值班工作，發現盜竊現象立即報告。下午放學後應仔細檢查教學和生活用房門窗，關嚴關實。做好節假日值班工作。
5、較長時間的節日實行學校領導值班制度，寒暑假實行教師輪流值班制度，所有值班人員必須按規定時間準時到崗、離崗、並經常查看校安全生產情況，認真做好值班記錄。
6、總務處要對各教室，專用教室、廣播室、文印室等插座，用電器經常進行檢查、維修、嚴防發生火災和觸電事故。食堂人員應按規定程序和正確方法操作燒煤灶具，確保安全生產。
三、現金、票證、貴重設備安全管理制度
1、會計、出納必須嚴格執行銀行規定的庫存現金的限額，確因特殊情況，必須滯留超額現金過夜的要及時報告總務處並設專人看守。
2、現金和有價證券必須存放有安全設施的保險櫃內，財務室的房屋要安全、牢固，並安裝有防盜裝置。
3、取送數額較大的現金必須兩人以上同行（至少有一名男性），取送萬元以上鉅額款的，應派有保護人員。
4、個人的現金及有價票證不準在辦公室內存放。
5、學校各部門的貴重設備，在存放、運輸、使用過程中要納入守護人員視線。
6、存放貴重器材、設備的庫房、實驗室、廣播室、電腦房、多媒體室等門窗要安全牢固，並設專人管理。
四、計算機安全管理規定
為加強校園內計算機的管理，確保教學科研和生活秩序的順利進行，防止非法、盜竊、火災等自然災害的發生，特作如下規定：
1、凡有集中存放或零散配置的計算機，必須按照規程設置匹配電路走向。
2、凡有集中存放或零散配置的計算機，必須有專人管理，責任到人。
3、凡有集中存放或零散配置的計算機，必須制定相關的使用管理規定。
4、校內教學、辦公使用的計算機，不經負責人同意，任何人不得拆卸和更改IP設置。
5、凡集中存放的計算機，應制定突發性工作預案。
6、凡集中存放或零散配置的計算機，如工作需要搬出工作地點或出校門（含個人計算機），必須持有本單位主管領導簽字的證明。
7、禁止教工下載非法刊物、黃色製品、反動言論。
五、外來人員（來客）登記制度
1、本規定適用於臨時出入校門的外來人員。
2、凡到我校來訪、會友以及其它公務活動的外來人員和車輛，必須接受門衞或值班人員的詢查，並登記後方可入內。
3、門衞或值班人員要詳細檢查外來人員的證件，登記來訪人員的姓名、工作單位和來訪時間並與前往部門或個人進行聯繫。
4、如來訪者攜帶機動車輛，值班人員要對車牌號進行登記，並標明時間，待該車輛離開後標明離校時間。
為了加強單位的內務管理工作，確保單位的安全和整潔，維護正常的工作和生活秩序，特制訂以下制度：
一、人員出入保衞
（一）積極維護單位正常工作和生活秩序，遵紀守法，樹立自我防範意識，增強責任感。
1、不得攜帶各種違禁品、危險品和進入辦公場所；
2、不得私帶公物出單位變為己有；
3、主動接受門衞保安人員的安全監督和檢查；
（二）值勤保安對待外來人員，應做到文明禮貌，並主動為來訪人員提供必要的服務，做好接待工作。首先詢問來意，並做好登記，然後電話聯繫或引薦對口接待部門或接待人。來訪結束後記錄好離開時間，並存檔備查。
二、單位財產保衞
每天下班後，各科室要關掉用電電源，關好門窗，做到防火、防盜、保證安全，並做好下列工作：
（一）現金、貴重物品及機要文件，下班後應放置於安全的櫥櫃中；
（二）值勤保安人員應隨時注意進出人員。夜間值勤的保安人員，應按規定時間在公司內巡邏；
（三）如有竊案發生，應保護好現場，並立即報單位有關領導和公安部門。
三、保安人員的職責：
（一）有關人、物、車輛進出的登記、通知、檢查、核對；
（二）預防盜竊、火災及其他危險事項；
（三）維護單位秩序；
（四）單位內警戒警備事項；
（五）單位環境的日常維護管理；
（六）所有進出物品的裝卸及監督檢查；
（七）單位大門值勤。
師生安全是學校教育的前提，更是學校管理的頭等大事。把師生安全視為學重大政治任務來抓，把師生安全視為辦滿意教育的首要工作來做。面對新的，新的要求，將工作，和地體現實小師生安保工作“安全、安心、安康”核心理念。
一、健全組織，細化安全責任
學校在安全工作的基礎上，全力安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協同。學校總導護、年級分導護、班主任輔導員協同監護的分層分級覆蓋式管理機制，修訂《學校全員安全管理責任制》，務使全體教職工三個把握：人人把握安管要求，人人把握安管路徑，人人把握安管策略，全員簽訂安全責任書，全體教職工的安管工作效能直接與考評考績評優晉級掛鈎。組建學校安保隊，下設五個，安保隊伍管理督查機制，學校24小時保安巡查制度，健全學校教職工校園安管巡查行動組織，學校安全管理的組織橫向到邊，縱向到底，不留空隙。
二、管理，排除安全隱患
學校將“安全至上、預防為主”的工作方針，人防、技防、物防三防合一，安全隱患的預防排查工作，早排查、早、早報告、早預警、早防範。強化細化學校一日安全管理，日常教學時空安全管理到教工，巡查管理到年級，普查管理到學校。綜合治理、安保隊、教工特巡隊組合檢查，學校雙週一次的安全綜治工作例會，學校教育時空安全管理的閉合性，安保信息管理的暢通性，安保應急處置的高效性，為全體師生學習生活強的安全保障。
三、教育，安管品質
將安全教育，着力三項工作：全體教職工的安全危機意識、安全責任意識、安全規範意識、和安全學習意識，在全體教職工中確立“為孩子生命站崗”的安全管理理念。應急預案等安管技能學習培訓，案例教育、主題訓練；對學生的安全教育，有計劃法制、交通、食品、居家、運動、社交等諸的安全教育，心理諮詢與輔導，系統安全預 演，在學生中安全隱患調查，學生的意見建議，的教育，學生對周邊人員、設施、環境的安全預警意識，個人自護自救的能力；學校物防技防心防工作人員的工作能力，邀請專業人士來校檢查，支持教職人員進修學習，物防技防心防的效能。努力使每一師生都真正安全意識、安全常識和安全能力的人。
四、密切合作，提升安管層級
學校師生的安全，總是建基於社會安全之上，也依懶於整個社安管體系的。，社，學校將優化三的合作，提升學安全管理層級：是學校與公安、安監等的密切合作。一直，的安全工作了公安安監的支持，今後，將在合作的性、合作的性、合作的性上更下功夫，學校將專人定時反映情況，經常建議，支持，改進工作，力求雙方的無縫對接；是與街道居委會會的密切合作，納入社區安全管理的範疇，社區安全工作，自覺學校在安全教育的宣傳作用，建設社區公共安全聯動機制；是與學生家庭的密切合作，致力家校教育安保工作的、步調，學校將“兒童安全社區委員會”，邀請學生家長社會各界愛心人士學校兒童安全保護工作，努力建構起社會化的羣防共管機制，為全體師生構築一道無形無憂的綠色長城，讓學校真正師生舒心、家長安心、社會放心的文化教育幸福園地。
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