當家家户户還沉浸在除夕夜與親人團聚的歡聲笑語中時，一場沒有硝煙的戰爭悄悄在神州大地上瀰漫開來，這場讓大部分國人始料不及的疫情，正放肆地侵擾人們的生活。
面對這可怕的疫情，全國人民上下同心，眾志成城，展現出了驚人的鬥志，各地的醫生、護士，匆匆趕到疫情嚴重的武漢，馬上投入到抗“疫”工作中。雷神山、火神山醫院也正在火速的建成中，舉國上下，乃至多個國家也紛紛投入到這次援助中，口罩、消毒劑、防護服，陸續運往武漢，這是一場沒有硝煙的戰爭。
病毒無情，人間有愛。儘管這可怕的肺炎令人聞風喪膽，但是總有那麼一些不畏生死、不計報酬的英雄衝鋒在前線，總有一些平凡而樸素的形象閃閃發光。
抗擊“非典”的老專家鍾南山來了。1月19日，他作為國家級最高級別專家組組長，親自帶着他的團隊千里迢迢來到了武漢。十幾年前中國爆發的那場“非典”，當他人聞“典”而懼時，鍾南山院士立刻奔赴前線，在最危險的位置搶救病人，憑藉自己豐富的醫學經驗，與全國人民一道，共同消滅了那場可怕的“非典”。17年後，新型冠狀病毒捲土重來，面對來勢洶洶的肺炎，他再一次來到疫情最前線。本來84歲高齡的他完全可以呆在家裏頤養晚年，但是責任感和使命感讓他毫不猶豫地前往重災區。疫情治療難度大，他總是承受着高強度的工作和精神壓力，但是無論再疲憊他都不會有半絲的懈怠。戰勝疫情，保護人民，這是他心中支撐着他的信念。
白衣天使來了。他們手中沒有槍炮，只有滿腔與瘟神抗爭到底的勇氣，醫院是他們的戰地，病毒就是他們的敵人，他們冒着時時可能被病毒感染的危險，整天穿着厚厚的防護服，在悶熱和呼吸困難的情況下工作。忙到連上廁所的時間都沒有，甚至為了更好的工作，他們只得穿上了成人紙尿褲。他們是孩子的父母，是父母的兒女。但是隻要祖國的一聲召喚，他們就毅然決然地離開妻兒，穿上戰袍衝向前線。那請戰書上的一個個紅手印，都在向人民彰顯出他們的不懼生死的意志。
平凡而偉大的他們來了。在國家危難之時，平凡的他們不圖名利，不計回報。一位83歲的拾荒老爺爺在得知全國疫情之後，主動到社區捐款1萬元。1萬元，對於普通家庭來説都不算是小數目，更何況對於一個靠拾荒為生，家中還有一個癱瘓的老伴兒的老人呢!多麼的不容易，這可是他們生活的全部啊!老爺爺的善舉打動了人們，當地的網友們決定眾籌1萬元給他，可是老爺爺死活不接受，最後在網友們的強烈要求下，老爺爺好不容易接受了捐款，但之後他又把這1萬元再次捐出，當地社區的工作人員考慮到老爺爺的家庭困難，婉拒了老人。可老爺爺太“倔”了，社區不收，他就直接選擇銀行匯款，他把這些錢匯入了當地的紅十字會，這麼無私的人是多麼的可欽可敬!
武漢火神山醫院順利完工。一位全程參與建造的工人，拿到了工資。但是，他想全都捐出來。想想，這是怎樣的一種人呢?他們是最最普通的勞動者，在外面工地辛苦了幹了一年，好不容易熬到過年，終於能回家和家人團圓幾天。但是他們為了早點完成工程，為了讓感染的病人有病房治病，他們不分晝夜的幹活，就連年夜飯，也是一盒簡單的快餐，站在工地上就吃了;多少次，由於太累，儘管寒風刺骨，但他們倒在工地上就睡着了。他們晝夜奔忙，不辭辛勞，而好不容易完成任務，拿到這點血汗錢，是要養家餬口的，他們卻不要一點回報!選擇了捐出，這怎麼不令人肅然起敬呢!
一位阿姨來到黃陂區灄口派出所值班室，匆匆放下兩百隻口罩，向民警説了句，你們辛苦了，之後便轉身離去，留下冬天裏温暖的背影……
首先，我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始，在思想政治課和歷史課上，我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史，研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習，我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。(即--------)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。
我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“--------”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出，資本主義終究會被社會主義所代替，而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東為代表的中國共產黨人，以中國當時特定的歷史環境出發，把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想，它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗，事實證明它是正確的，客觀的。就在這個正確思想的指導下，我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，取得了新民主主義革命的勝利。建國後，又順利進行了社會主義改造，完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後，以鄧小平為主要代表的中國共產黨人，總結了建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，把全黨的工作重心轉移到經濟建設上，實行改革開放，逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針，創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會，以江澤民為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，積累了治國治黨新的寶貴經驗，形成了“--------”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。--------是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
縱觀黨的思想理論的發展歷程，我深刻的體會到，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。
其次，我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制，實行羣眾路線，一切為了羣眾，從羣眾中來，到羣眾中去。我在中國小就學習了孔繁森，焦裕祿，李素麗等的事蹟，從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上，我又被吉林省水利廳廳長--湖的事蹟所感動。在錄像裏提到，在他自己孩子工作調動的問題上，他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他説:“我是愛我的孩子的，但我覺得我的責任是當他們的嚮導，而不是當他們的枴棍，更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩，他們應該和社會上其他青年一樣，走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值，那是給我的安慰，”……“在我的職權範圍內，對的堅決支持，不對的堅決管住，讓別人做到的，我首先做到，不讓別人做的，我堅決不做。”他勤政廉潔，物質上清貧，但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓，“為共產主義奮鬥終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切……”這麼多年來，他一直把當年的誓詞銘記在心，並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到，一名共產黨員是以人民的利益為先的，是時刻想人民之所想，急人民之所急，紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻，是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務，是黨之所以能贏得人民信任，能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意，並由衷的熱愛黨，擁護黨。
中國共產黨，一直都是閃耀着神聖光芒的名字!而網上黨校的教育，正是將這一偉大組織的思想和精神深深的印在了我們心中!
通過一個多月的網上黨校課程的學習，我更深層次地瞭解了中國共產黨的性質及其指導思想，更重要的是我明白了一個共產黨員需要遵守的黨的組織制度和紀律，這讓我感覺自己的思想得到了進一步的昇華，提升了自己的理論素養。並且由於網上黨校的積極影響，我也更加堅定了自己要求加入中國共產黨的信念!
這次網上黨校的學習我首先明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。這樣使我全景系統地瞭解了中國共產黨的宗旨，明白了強化自己理論基礎，增強自己責任感使命感的重要性。作為新一代即將步入社會的我們，更加有必要跟上黨的步伐，才能做到與時俱進，才能為最終實現共產主義這一崇高目標貢獻出我們自己的一份力!
另外，作為將來黨的接班人，我們必須要明白的是黨的指導思想，只有瞭解黨的指導思想，我們才能找準正確的前進方向，才能以科學地發展下去。很幸運，網上黨校的學習給了我明確而清晰的答案：中國共產黨以馬克思列寧主義、思想、理論和‘’重要思想作為自己的行動指南。這是中國共產黨的先輩們經過20多年改革開放和社會主義現代化建設的成功實踐作出的歷史性決策，也是十六大的最重大的歷史性貢獻。實踐是檢驗真理的標準，這條行動指南經過幾十年的檢驗最終證實了它的無比正確性。所以，這也要求我們加深對黨的指導思想的認識，自覺用馬列主義、思想、理論和“”重要思想武裝頭腦，指導自己的行動。
作為將來中國共產黨的一員，我應該在黨的指導思想下與組織同心協力，向着黨的目標努力。那麼，什麼是黨的最終目標呢?很高興這個問題也在這次網上黨校的學習中得到了圓滿的解決。十六大黨章中已經很明確地指出：黨的理想和最終目標是實現共產主義。這個目標從我們黨的名稱上也能體現出來，我們黨之所以叫共產黨，正是由於黨以實現共產主義作為自己奮鬥的最終目標。那為什麼要以這一目標作為最終奮鬥目標呢?通過網上黨校的學習內容，我總結出了答案，即共產主義社會是人類歷最理想的社會制度，作為始終代表最廣大人民根本利益的中國共產黨，最終目的當然是要把人民帶向最理想的社會。所以説實現這一社會制度，就成了我們黨的綱領、理想，並且無論過去、現在和將來，這個理想都是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。
當然，任何組織都是有紀律有制度的，中國共產黨作為領導着全國十三億人民的偉大組織，紀律制度更是尤為重要。這一個多月的學習，也正好讓我知道了黨的組織制度和紀律。
首先，黨的組織制度和紀律是黨為了加強黨的建設而確立的各項規則，是黨的各級組織和全體共產黨員在黨的組織活動中必須共同遵守的工作規範和行動準則，十六大黨章規定，民主集中制是黨的根本組織制度，它是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合，既是黨的根本組織原則，也是羣眾路線在黨的生活中的運用。
在黨的紀律方面，我學習了黨的主要八大紀律：政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、羣眾紀律、保密紀律、財經紀律、人事紀律、外事紀律。最重要的是《中國共產黨章程》，它是黨的各項準則、制度的總攬，是黨內的根本大法，是黨的紀律。另外，黨的各方面的紀律在黨的整個紀律體系和紀律實踐中都是緊密聯繫在一起的。因此，在執行紀律中，我們既要看到它們之間的區別，又不能忽視它們之間的聯繫。
最後，通過這次網上黨校的學習，我明白了自己必須要完善自己，讓自己符合一名共產黨員的要求，從爭取入黨那天起，我就立志為實現共產主義而奮鬥，在今後的學習生活中我更是要嚴格按照黨員標準要求自己，自覺接受黨組織的培養、教育和考察，認真履行黨章規定的入黨手續，以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員!
黨課令我受益匪淺，更加堅定了自己的選擇，明確了自己的方向，有目的有計劃的是自己成長為一名優秀的人民教師，一名合格的中國共產黨黨員。每次黨課都讓我感受到了意義所在，實現社會共產主義是我們黨的最高理想，黨是我們生活中不可忽視的重要部分，黨的力量更是偉大的。在此我向黨支部做幾周來的思想彙報。
一、加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平
我主動加強政治學習，經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向，懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒佈的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。並且能夠利用課餘時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。
二、積極主動地參加各項學習，廣泛涉獵各種知識
在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學，努力處理好語文教學與現實生活的聯繫，重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考，常研究，常總結，以科研促課改，以創新求發展，進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，努力實現教學高質量，課堂高效率。具體的教學中，我努力做到以下幾點：
1、備課，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定合適的教學方法，並對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思，並認真蒐集每課的知識要點，歸納成集。
2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體地位，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
3、互幫互學，共同提高。在教學上，有疑必問。有疑惑時積極徵求其他老師的意見，學習他人之長、補己之短，同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，以此來不斷的改進工作。
4、認真批改作業：佈置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題尤其是作文問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、做好課後輔導工作，注意分層教學。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑來激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的。
三、作為一名教師黨員，發揮先進模範作用
教師黨員要密切聯繫學生，學生家長等羣眾，充分發揮橋樑紐帶作用，要熱愛和關心集體，顧全大局，樹立榜樣作用，帶動學生和其他教師共同建設好集體，增強集體的凝聚力。
明確自己的首要任務是在自己的教學崗位上兢兢業業，刻苦學習，不斷更新專業知識，不斷拓寬自己的知識面，從而能更好的提升自己的教學質量和業務素質，為我國的社會主義事業培養更多優秀的建設者和接班人。同時，我立志將自己培養為一名雙師型人才，這就要求我不僅要認真學習與應用好本專業的知識，還要學習好相關專業的知識，以拓展知識的寬度和深度，完善知識結構，並利用這些知識勤於鑽研，善於思考，勇於創新。
教師黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮榜樣作用，勇於實踐科學發展觀，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，並不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己能夠以一名合格的共產黨員都是身份來帶動周圍的教師和學生積極聽從黨的領導，學習黨的政策，踐行黨的號召。
在學校這個環境裏，為人民服務指的就是為學生們服務。這就要求教師黨員要從點滴做起，吃苦在先，享樂在後，提高黨和黨員在學生們心中的影響力。
這學期懷着無比激動的心情，我有幸參加了黨課培訓班!能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。經過黨課學習中各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。儘管只是短短數週的學習，這次的學習使我對黨組織有了更深刻的瞭解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想得到了昇華!
在黨課學習之前我曾簡單認為入黨是一件自豪光榮的事情，現在看來，這種想法太過膚淺。成為一名黨員固然是光榮的，但並不僅僅意味着光榮，更以為着奉獻與服務，同時還要經受住黨組織的考驗。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實彙報的重要方面，正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。正確的動機是正確行動的精神力量，只有樹立為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。
黨課中的學習使我對黨的基本理論知識有了更加全面的理解：我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度;中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想着人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，要正確處理國家、集體、個人的關係，忘我工作，鋭意進取，勇於創新，開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中，在戰勝自然災害的鬥爭中，在面臨困難和危險的時候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前，要做到吃苦在前，享樂在後，公私分明，克已奉公，把方便讓給羣眾，把困難留給自己，絕不允許以權謀私，假公濟私，為個人撈取好處，損害國家、集體和羣眾的利益。全心全意為人民服務，就要在一切工作中真心實意地想着羣眾，虛心向羣眾學習，認真聽取羣眾意見，接受羣眾批評和監督，處處關心羣眾疾苦，切實為羣眾謀利益。
這次的學習同時使我認識到黨員有自己的權利，如：參加黨的有關會議，閲讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓;在黨的會議上和黨的報刊上，參加關於黨的政策問題的討論等八項權利。黨員行使黨員權利從根本上説是為人民服務。共產黨員不論職位高低，黨齡長短，貢獻大小，都不得享有超越黨章和《中國共產黨員權利保障權利條例》賦予和進一步明確的黨員八項權利以外的任何特權。黨員享受權利的同時也要履行黨員義務，如：認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線，方針，政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學，文化，法律和業務知識，努力提高為人民服務的能力等八項義務。作為入黨積極分子，我要自覺按照黨章要求去做，正確行使黨員權利與義務，爭取早日成為一名合格的共產黨員。
通過此次的學習使我更堅定了入黨的決心。縱觀世界部分政黨，不是如曇花一現就是在輝煌幾十年後湮沒於歷史長河。蘇共在建立起最大的社會主義國家後終因其自身路線問題及黨內集權而走向滅亡。中國共產黨，在人民在歷史的選擇下帶領中國人民走過硝煙走至今天的自強自立。尤其在今天這個改革開放的關鍵時期，在中國面臨巨發展機遇的同時也面臨巨大挑戰的時期，以__為中央的領導集體適時的以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路新觀點，充分體現了中國共產黨與時俱進的精神，適應了時代發展進步的需要，代表了廣大人民羣眾的根本利益要求。作為一名積極要求進步的大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好的統一結合起來。當然，我還有許多不足，在今後的學習生活中，我會不斷完善充實自我，認真學習理論知識，加強思想和世界觀的改造，努力使自己在思想上向黨組織靠攏
我很高興在20_年能被推薦去上黨課。經過黨課的培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件的。
這次黨課培訓活動主要由以下內容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。黨課理論課有：學習貫徹黨的精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。黨課實踐活動有兩次，一次是在我們專業課老師帶領下參觀我們專業樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備並幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現代歷史)、介紹建國後我黨的一些歷史、、新農村建設等。黨課小組討論主要圍繞着三個話題討論，即入黨動機問題。黨課自主學習中，我們主要學習了黨課培訓時發放的入黨培訓教材。
在黨課理論課期間，老師們主要圍繞黨的性質來闡述。瞭解黨的性質和宗旨，是端正入黨動機的前提條件，是立志為共產主義事業奮鬥終身的必須前提。我們應當努力做一名合格共產黨員，對黨的認識，關係到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關係到黨的綱領，路線的制定和堅持，關係到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意為人民服務，黨要持續不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表廣大人民羣眾的利益。其中老師還講述了作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前，我們應該認真學習，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心。
在最後一節課上，老師着重給我們講述了入黨的條件、入黨的程序和如何端正入黨動機。老師並沒有刻板地將課本上的知識灌輸給我們，而是將自己的親身經歷講述給我們聽，使我們很容易便接受了在我們認為是條條框框的死板的東西。
在實踐活動中，我們從一開始的放不下大學生所謂的面子到最後積極投身到為人民服務的活動中去。雖然我們做的只是微不足道的擺放自行車和打掃房間之類的勞動活動，但是從中我們學到了不少書本上或者是黨課理論課上學不到的東西，也親身體會到了勞動的偉大意義以及黨的根本宗旨--全心全意為人民服務。
在黨課小組討論中，在組長充分調動我們的積極性的情況下，我們黨課學習小組每個成員都充分發揮了各自的黨課理論知識水平，討論現場氣氛煞是熱烈。在一旁的負責人也沒有停下手中的工作，用相機拍下了一張張同學在講台上發言時的照片，給我們每個人都留下了一段難忘的記憶。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
但是我也認識到，在為共產主義奮鬥的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨着可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起着極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、思想以及理論、“”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。
最後，我會在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識，在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的共產黨員!
習近平指出“在全面從嚴治黨這個問題上，我們不能有差不多了，該鬆口氣、歇歇腳的主意，不能有打好一仗就一了百了的主意，不能有初見成效就見好就收的主意。有必要鍥而不捨、善作善成，把管黨治黨的螺絲擰得更緊，把全面從嚴治黨的思路舉動搞得愈加科學、愈加緊密、愈加有用，推動全面從嚴治黨向縱深展開。”指出了全面從嚴治黨的重要性。作為城鎮紀委書記，怎樣遵從黨的十九大精力，爭做“五個榜樣”，結合實踐作業，筆者談一點淺顯觀點。
一、充分知道“五個榜樣”的重要意義
在新常態下，城鎮紀委書記怎樣事必躬親，將紀檢幹部打造成肯定忠實的衞兵、事務精巧的斥候、風格過硬的鐵軍，爭當勤學善思、遵紀守規、廉潔用權、幹事創業、嚴於律己的榜樣，是當時甚至往後一段時間的火急任務和盡力方向。實踐通知我們，只要“勤學善思”，我們才華不斷進步自我本質和處理問題的才華，才華擰緊思維總開關，才華堅決信仰不迷失方向;只要遵紀守規，才華進步黨性醒悟，增強政治知道、大局知道、中心知道、看齊知道，堅決政治方向，建立清風正氣，嚴守紀律規則;只要廉潔用權才華使我們做到“心中有戒”，把紀律規則挺在前面，才華敬畏紀律，克己自律、習慣他律，堅持本色，在敬畏紀律、廉潔奉公的一同，培育出承受他律的傑出習慣;只要幹事創業，我們才華不負公民的重託，做到“心中有責”，重新審視我們的展開水平、思維觀念、精力狀態、作業標準和作業狀況，才華在實踐作業中顯示價值;只要嚴於律己，我們才華用好手中的權利，向悉數不健康要素宣戰，才華堅持紀檢戰線的風清氣正。“五個榜樣”不僅是安排要求，而且是局勢需求，更是紀檢幹部的立身之本。
二、怎樣在從嚴治黨中爭當“五個榜樣”
城鎮紀檢幹部能否擔任人物任務，直接聯繫到城鎮黨風廉政建造和反糜爛作業的成效，聯繫到當地經濟社會的健康安穩展開。在當時反腐倡廉作業面臨的新局勢、新要求下，怎樣才華當好城鎮紀檢幹部，爭當勤學善思、遵紀守規、廉潔用權、幹事創業、嚴於律己的榜樣，我以為應從以下幾個方面加以盡力。
一是勤學善思，補足精力之鈣。抱負信仰是共產黨人精力之“鈣”，加強學習是進步思維知道的條件，是進步本身涵養、進步“免疫力”的有用途徑，是築牢抱負信仰、補足精力之“鈣”的重要根底。當時，影響和制約幹部風格改變最火急的問題是強化學習、自覺學習，因而，我們要要點抓好以下五方面的學習：一是仔細學習習總書記系列重要説話精力。堅持原原本本讀、原汁原味學，領會中心要義，掌握精力實質，不斷堅決崇奉尋求、為民情懷和職責擔任。二是學習黨章和法律法規。黨章是我們立黨、治黨、管黨的總規章，也是總規則，領導幹部要帶頭學習黨章，嚴守黨的政治紀律和政治規則，實在做到嚴以律己、敬法畏紀、嚴以用權。三是盡力學習專業常識。仔細學習紀檢作業等前沿理論，學習研讀準則改革等相關精力，學習涉獵本崗位所需的各類專業常識，不斷進步推動本職作業的才華和水平。
二是遵紀守規，自覺率先垂範。紀委幹部要自覺保護黨的聯合，遵守安排決議，遵從安排程序，在思維上、舉動上一直與黨中央堅持高度一致，嚴厲執行黨風廉政建造主體職責和監督職責，嚴厲違紀違法案子查辦和職責追查，執行中心“八項規則”精力和幹部風格建造相關準則規則，馳而不息整治“四風”惡疾，據守廉潔自律“底線”，不觸碰黨紀國法“紅線”。
三是廉潔用權，保證潔白乾事。由於手中握有必定的權利，紀檢幹部在查辦糜爛現象的一同，也成為高危職業之一，因而，紀檢幹部有必要嚴厲遵守黨員幹部廉潔自律若干規則，毋忝厥職，不利用職權和職務上的影響獲取不合理利益;不從事盈利活動的行為;不違反公共資產管理和運用的規則，不損公肥私、化公為私，不利用職權和職務上的影響為親朋及身邊作業人員獲取利益。堅持廉潔從政，自覺承受大眾監督，留意從思維源頭上下功夫，一馬當先，嚴厲依照規則和準則就事。
四是堅持兢兢業業，勇於擔任實幹。作為紀檢幹部要帶頭深化底層、深化大眾，多到困難和對立集中、大眾意見多的當地去，堅持問需於民、問計於民，在做決議計劃、抓作業時，緊密結合單位實踐和大眾期盼，從實踐動身，堅持問題導向，對症施策，一直堅持知難而進、攻堅克難、永不鬆懈的幹勁，把推動當地展開和從嚴治黨的職責扛在肩上，把為大眾謀福祉的職責扛在肩上，勇於擔任、勇於擔任，實在發揮帶頭和示範作用。
五是嚴於律己，做到嚴以修身。堅持悉數立足於準則，用準則管人管事，做到有法可依，有據可查，以實踐舉動向底層黨員幹部傳遞一個信號，那就是“潛規則已失效，硬規則堅如鐵”。”但凡我們定下的規則，就是雷區，就是禁區，就是生命線，任何人碰不得。一同，我們既要守紀律守規則，又要嚴厲把好紀律與規則的底線，在實踐作業中紀檢書記要準則當先，明哲保身，不能置安排準則於不管，凌駕於黨性與準則之上，不要誤導下屬其個人言行就是紀律和規則，守好政治紀律和安排規則。
綜上所述，要在從嚴治黨中爭當“五個榜樣”，紀委書記有必要嚴於律己，廉潔奉公，公平執紀，這樣才華不斷進步本質，做一名超卓的紀檢幹部
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