第一次仔細研讀的論文。拋開思想性、軍事論題和歷史背景，單從議論文寫作的視點學習這篇文章。學習作者論文的全體結構規劃、證明流程和證明辦法。
依照邏輯次序，先提出問題，敍説歷史背景和當時局勢，之後剖析中日兩邊的特色，得到問題的依據，也便是論據，最終得出觀念。由於韶光聯繫，我只看了問題的依據和駁亡國論，這是最重要的`2部分，能以小見大也。
在問題依據部分，作者言必有中指出戰役實質，然後剖析中日兩邊的特色。首要剖析影響戰役的要素：兵力、經濟力、政治安排力，戰役的性質（前進性、讓步性和粗野性）。別離剖析了日本、我國在這幾大要素的比較。得出，日本的兵力、經濟力和政治安排力是強的，但其戰役是讓步的、粗野的，人力、物力又不足夠，國際局勢又處於晦氣。我國反是，兵力、經濟力和政治安排力是比較地弱的，但是正處於前進的年代，其戰役是前進的和正義的，又有大國這個條件足以支撐持久戰，國際的大都國家是會要幫助我國的。問題的依據樹立在要評論的事物的特色上的，因此是非常具有説服力的依據。剖析非常精闢。
結下來，開端駁亡國論。作者並沒有開宗明義批駁，而是選用按部就班的批駁辦法。列出亡國論的所謂的一般論據，之後説出自我的對立依據，然後持續引證亡國論更有力的依據 ua ，之後舉出針對性的依據。證明中，思路是捉住證明的需求的要害依據-----日本的讓步和寡助，我國的前進和多助。捉住亡國論的依據中的片面和主觀性（首要是剖析我國現狀和印度、阿比西尼亞的不一樣，闡明亡國論的依據站不住腳），一起帶給自我全面、客觀的論據（我國當時狀況存在成功的條件）。證明非常精闢，有層次感和説服力。證明中，超多使用了對立論，緊緊捉住了事物開展的根本對立和對立的首要方面。
總歸，本文是一般論文的模範，好好學習。
在《論持久戰》發表80週年之際，人民出版社在組織出版《重讀〈實踐論〉〈矛盾論〉》基礎上，接續組織編寫了《重讀〈論持久戰〉》一書，即將出版。在這一過程中，我們深深感到，重温這篇經典文獻，領會其所彰顯的戰略思維、主體思維和奮鬥精神等思想內藴，對於我們更深入地學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，不忘初心，牢記使命，以更強烈的理論自覺和實踐自信推動實現“兩個一百年”奮鬥目標，具有深刻啟示意義。
“不謀全局者，不足謀一域。”戰略思維作為一種高瞻遠矚、統攬全局、把握事物發展總體趨勢與方向的思維方法，體現的是看問題的高度和深度，是對國家和民族未來走向的戰略思考。1936年12月，毛澤東同志在陝北紅軍大學所作的《中國革命戰爭的戰略問題》講演中就深刻指出：“我們的戰略是‘以一當十’，我們的戰術是‘以十當一’，這是我們制勝敵人的根本法則之一。”在《論持久戰》中，毛澤東同志又從戰略與戰術相結合的高度，科學分析了抗戰規律，系統闡述了中國抗戰理論。文章指出抗戰要經歷敵我力量對比變化的三個階段，因而必然是長期和艱苦的，需要有足夠的耐心。這種耐心，是一種戰略定力，是對於抗戰未來走向的一種高度自覺與自信。壯烈的抗戰史，也以事實雄辯證明了持久抗戰戰略的正確與偉大。
我們黨之所以能夠從勝利走向勝利，一個重要原因就在於戰略思維的勝利。抗戰時期的持久戰是戰略，革命早期的農村包圍城市也是戰略，新時期的改革開放也是戰略。正是因為戰略思維上的正確，我們黨才在一個又一個歷史關節點上取得了輝煌成績。現在，中國特色社會主義進入新時代，新挑戰、新問題層出不窮。黨的十九大報告對此有清醒的戰略判斷：“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。”“必須認識到，我國社會主要矛盾的變化，沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界最大發展中國家的國際地位沒有變。”在變與不變之間清晰地把握方向，清醒地認識國情，更深刻地理解中國的現代化事業是一個接續奮鬥的進程、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利是一場持久戰，這些都至關重要。保持戰略耐心，持久作戰，久久為功，是我們從《論持久戰》中必須汲取和牢記的重要戰略經驗。我們既要從大局着眼，力戒一蹴而就的速勝心理，也要從大勢着眼，堅決抵制歷史虛無主義的主張，增強必勝的信心與鬥志。
“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局擘畫了民族復興的藍圖，培養戰略耐心、涵養戰略定力、鍛造戰略意志是我們不失時機地推進改革、促進發展的必備素質。在《論持久戰》指引下，解放區軍民主要通過游擊戰和運動戰來壯大自己、削弱敵人，以足夠的耐心支撐持久抗戰；今天，面對變革和挑戰，我們仍然需要培育和保持戰略定力，發揮能動性，突出創造性，在堅守初心中化劣勢為優勢，變被動為主動，爭取勝利的到來。
在感覺在電腦前呆久了有點疲憊的時候，就停下來隨意拿本書看下。開始看到是《論持久戰》只是為了想看看毛主席是怎樣治理軍隊的，看了才知道有感頗深。我想那就是因為有了他的戰略原則才贏得了中國的8年抗戰勝利。
要是我們在這次網絡營銷大賽中也把她的戰略原則應用到其中：
（1）主動地、靈活地、有計劃地進行完成階段任務，持久戰中的速決戰，內線作戰中的外線作戰的方針：
（2）採取運動戰和游擊戰的作戰形式。這就説明了怎樣進行營銷和怎樣爭取最後勝利的問題。《論持久戰》運用的馬克思主義的唯物辯證法和歷史唯物論，不僅科學地論證了抗日戰爭的發展規律，闡明瞭持久戰的總方針，在思想上武裝了全黨、全軍和全國人民，更重要的是給我們在學習中的啟迪——應該如何辯證的分析問題，尋找解決問題的方法，制定切實可行的戰術。作為一名大學生，首先要對自己學習的整體狀況有一個比較客觀、清晰的分析認識，承認自己學習的不足，在此基礎上要有長遠的目標，確定具體的近期奮鬥目標，並採取積極有效的方法，使自己在原有的基礎上有進步。而在此過程中要做好打持久戰的準備，持久戰中最關鍵的因素是人而不是物。
相信如果能夠得到推廣，那就是自我價值的實現了。
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