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維修工年度述職報告多篇

欄目: 述職報告精選 / 發佈於: / 人氣:1.79W

維修工年度述職報告多篇

【第1篇】度國小教職工述職報告

世間多少事,經歷多了,看得清了,心就靜了。今天我就以《人在中年》為述職題目,來整理一下xx年繁忙中還未靜下來的思緒。

當歲月的溝壑印在臉上,人在中年的我有了一份靜靜的思考;大學聯考壓力讓女兒愁眉不展,淚流滿面,人在中年的我告訴自己必須堅強,給孩子一雙温暖的臂膀,就是幫女兒減壓的強大力量;養老金並軌方案已出台,延遲退休是大方向,人在中年教育之路還長,提前退休的念頭想都別想 ;新年的鐘聲靜靜推開xx的窗 ,全新的責任又落在我的身上,重新起航,太多的感動我們難忘:聲聲問好舒展緊鎖的雙眉,家長義工的準時到崗,我讀懂了63位家長的殷殷期望;領導的關心鼓勵,同事的嬉戲與互助讓我感到成長的力量;當然也有深深的遺憾,端坐辦公室桌前,以一句“這點小事也來找老師” 打發滿含委屈向我求助的孩子的深深自責……我靜靜梳理着自己的思緒,品味着教育的幸福與擔當,咀嚼着曾經的遺憾與不足,更多的是找到前行的動力。

別褻瀆了孩子的信任與尊重:

今年秋天剛新接到新一年級的我們,就再一次領教了孩子們“初生牛犢不怕虎”的張狂,任憑您扯破嗓子,甚至用教鞭飛揚,但他們還是無視老師的存在,為所欲為。以一戰六十三其中有個活躍分子叫付思涵,這個女孩思想敏鋭,嗓音清脆,但課堂上是左右“開弓”,前後“逢源”紀律很差,為此我沒少批評她,曾一向是我心目中的問題學生。可那次我改變自己的觀點。兩個月前的中午,剛走出學校對面的菜市場,就聽到一個熟悉的聲音,“林老師快來接我”,我稍作反應,聲音又傳來“林老師快來接我”而且一次比一次急切。我急忙躲閃行人與車輛,到校門口拉起他的手,此時她已嚇得流出了眼淚。一位過路人説:“這孩子在這等了很長時間,家長都沒來接,他説,爸爸在對面汽配城工作,我把他帶過馬路吧,他説不行,林老師説過,不能跟陌生人走。”我幫孩子擦去淚水的同時感動到了極點,拉着孩子的手驕傲地走在人羣中,大手拉小手的同時也為孩子架起防護網,孩子感到安全,我似乎看到了很多人投來羨慕的眼光。足足讓我美了一陣子,也會記住一輩子。事後我想,如果十年前,行色匆匆的我也會做這件事,但一定不會把這記在心上,但人到中年的我學會了思考,認識到老師在學生心目中的地位和家長是同等重要,關鍵時刻,老師就是孩子的天,我們就是孩子的依靠。是呀,也許孩子在慌亂之中搜尋了很多救星,但瞬間都又被一一否定,最後我是孩子心中最安全的目標。一個幾乎每天都要受老師批評的孩子對老師還這麼依戀,那麼在其他學生心目中,老師的地位一定至高無上!站在講台上我們都是老師,離開學校我們也是望子成龍、盼女成風的孩子的家長,我們一定不能褻瀆了孩子信任與尊重。給學生一百個美好的未來,不如給孩子一個温暖的現在。也許今天無意埋下的種子,會萌發於一個明媚的春天。

用心温暖學生的老師,也必然能感覺到感到家長的温暖:

……

人在中年,儘管時間總被切割的支離破碎,但有了一份靜靜的思考,學會不再讓夢中的幻覺擾亂清醒的思維;人在中年,看到了自己孩子求學的艱辛,才會在教學上不遺餘力,苦並樂着;人在中年牢騷過後依然勇於擔當——教師工資不管是美的空調、變頻空調,還是盼望着的中央不再是空調,我們都快樂享受馬年歡暢,迎來羊年事業的輝煌,聆聽家庭幸福永久的的歌唱。最後祝大家新年快樂!

【第2篇】xxxx年度國小教職工述職報告範文

世間多少事,經歷多了,看得清了,心就靜了。今天我就以《人在中年》為述職題目,來整理一下xx年繁忙中還未靜下來的思緒。

當歲月的溝壑印在臉上,人在中年的我有了一份靜靜的思考;大學聯考壓力讓女兒愁眉不展,淚流滿面,人在中年的我告訴自己必須堅強,給孩子一雙温暖的臂膀,就是幫女兒減壓的強大力量;養老金並軌方案已出台,延遲退休是大方向,人在中年教育之路還長,提前退休的念頭想都別想 ;新年的鐘聲靜靜推開xx的窗 ,全新的責任又落在我的身上,重新起航,太多的感動我們難忘:聲聲問好舒展緊鎖的雙眉,家長義工的準時到崗,我讀懂了63位家長的殷殷期望;領導的關心鼓勵,同事的嬉戲與互助讓我感到成長的力量;當然也有深深的遺憾,端坐辦公室桌前,以一句“這點小事也來找老師” 打發滿含委屈向我求助的孩子的深深自責……我靜靜梳理着自己的思緒,品味着教育的幸福與擔當,咀嚼着曾經的遺憾與不足,更多的是找到前行的動力。

別褻瀆了孩子的信任與尊重:

今年秋天剛新接到新一年級的我們,就再一次領教了孩子們“初生牛犢不怕虎”的張狂,任憑您扯破嗓子,甚至用教鞭飛揚,但他們還是無視老師的存在,為所欲為。以一戰六十三其中有個活躍分子叫付思涵,這個女孩思想敏鋭,嗓音清脆,但課堂上是左右“開弓”,前後“逢源”紀律很差,為此我沒少批評她,曾一向是我心目中的問題學生。可那次我改變自己的觀點。兩個月前的中午,剛走出學校對面的菜市場,就聽到一個熟悉的聲音,“林老師快來接我”,我稍作反應,聲音又傳來“林老師快來接我”而且一次比一次急切。我急忙躲閃行人與車輛,到校門口拉起他的手,此時她已嚇得流出了眼淚。一位過路人説:“這孩子在這等了很長時間,家長都沒來接,他説,爸爸在對面汽配城工作,我把他帶過馬路吧,他説不行,林老師説過,不能跟陌生人走。”我幫孩子擦去淚水的同時感動到了極點,拉着孩子的手驕傲地走在人羣中,大手拉小手的同時也為孩子架起防護網,孩子感到安全,我似乎看到了很多人投來羨慕的眼光。足足讓我美了一陣子,也會記住一輩子。事後我想,如果十年前,行色匆匆的我也會做這件事,但一定不會把這記在心上,但人到中年的我學會了思考,認識到老師在學生心目中的地位和家長是同等重要,關鍵時刻,老師就是孩子的天,我們就是孩子的依靠。是呀,也許孩子在慌亂之中搜尋了很多救星,但瞬間都又被一一否定,最後我是孩子心中最安全的目標。一個幾乎每天都要受老師批評的孩子對老師還這麼依戀,那麼在其他學生心目中,老師的地位一定至高無上!站在講台上我們都是老師,離開學校我們也是望子成龍、盼女成風的孩子的家長,我們一定不能褻瀆了孩子信任與尊重。給學生一百個美好的未來,不如給孩子一個温暖的現在。也許今天無意埋下的種子,會萌發於一個明媚的春天。

用心温暖學生的老師,也必然能感覺到感到家長的温暖:

……

人在中年,儘管時間總被切割的支離破碎,但有了一份靜靜的思考,學會不再讓夢中的幻覺擾亂清醒的思維;人在中年,看到了自己孩子求學的艱辛,才會在教學上不遺餘力,苦並樂着;人在中年牢騷過後依然勇於擔當——教師工資不管是美的空調、變頻空調,還是盼望着的中央不再是空調,我們都快樂享受馬年歡暢,迎來羊年事業的輝煌,聆聽家庭幸福永久的的歌唱。最後祝大家新年快樂!

【第3篇】度報刊員工述職報告範文推薦

一、嚴格遵守晚報的各項規章制度,做好團隊中的一分子。

從11月1日至10月31日一年的時間裏,自己能夠嚴格遵守報社的各項規章制度,能夠按要求上下班,按時打卡,以確保工作時間和工作效率。

副刊部的人員和具體工作經過幾次調整,更突出了這個部門的團隊性,為此自己做事前,總是時時想到是這個集體中的一員,並不斷努力,不斷進取,以能為這個集體增光為榮。

二、認真、及時地完成連載、開卷、專欄版面的編輯工作。

自進入城市晚報,我一直負責連載版面的編輯工作,連載版面除法定假日外,每天都要做版。從組稿、選稿、報選題、編稿到具體的版面編輯工作,我都能夠認真、細緻地對待每一個環節,所選稿件一直受到讀者的關注。

開卷版面是很受讀者的讀書版面,每週一期,有新書推介、書評、書人剪影等欄目,是讀書人的精神家園。我知道這對我也提出了更高的要求,有許多過往的知識要補充,還有許多新的知識需要學習,為此我一方面多讀書來充實自己,同時也經常閲讀其他一些報刊雜誌上的“讀書”版面,使自己不足的信息及時得到補充。

此外,我還負責每週一期的專欄版面的編輯工作,專欄版面的約稿一直是難度很大的工作,有時為了尋找和有關名家,往往要打許多電話,發好多次郵件,才能組到適用於版面的稿子。每個都是一部書,在認真完成工作的基礎上,我從結識的那裏學到了更多寶貴的知識。

三、積極配合其他同事的工作,提供採訪線索。

副刊部的名家訪談欄目開辦以來,提升了報紙的文化品位,並受到了廣大讀者的,可有時卻苦於找不到更好的採訪線索,所以我利用平時與專欄、出版社聯繫工作的機會,聯繫到作家,為名家訪談的採訪提供線索。

總之,這一年自己面對了更多的工作和更高的要求,這也更增強了今後完成各項工作的信心,使自己不斷努力,面對更多的挑戰。

【第4篇】度報刊員工述職報告範文

即將過去,總結一年來自己的各項工作,覺得主要有以下幾個方面的收穫

一、嚴格遵守晚報的各項規章制度,做好團隊中的一分子。

從11月1日至10月31日一年的時間裏,自己能夠嚴格遵守報社的各項規章制度,能夠按要求上下班,按時打卡,以確保工作時間和工作效率。

副刊部的人員和具體工作經過幾次調整,更突出了這個部門的團隊性,為此自己做事前,總是時時想到是這個集體中的一員,並不斷努力,不斷進取,以能為這個集體增光為榮。

二、認真、及時地完成連載、開卷、專欄版面的編輯工作。

自進入城市晚報,我一直負責連載版面的編輯工作,連載版面除法定假日外,每天都要做版。從組稿、選稿、報選題、編稿到具體的版面編輯工作,我都能夠認真、細緻地對待每一個環節,所選稿件一直受到讀者的關注。

開卷版面是很受讀者的讀書版面,每週一期,有新書推介、書評、書人剪影等欄目,是讀書人的精神家園。我知道這對我也提出了更高的要求,有許多過往的知識要補充,還有許多新的知識需要學習,為此我一方面多讀書來充實自己,同時也經常閲讀其他一些報刊雜誌上的“讀書”版面,使自己不足的信息及時得到補充。

此外,我還負責每週一期的專欄版面的編輯工作,專欄版面的約稿一直是難度很大的工作,有時為了尋找和有關名家,往往要打許多電話,發好多次郵件,才能組到適用於版面的稿子。每個都是一部書,在認真完成工作的基礎上,我從結識的那裏學到了更多寶貴的知識。

三、積極配合其他同事的工作,提供採訪線索。

副刊部的名家訪談欄目開辦以來,提升了報紙的文化品位,並受到了廣大讀者的,可有時卻苦於找不到更好的採訪線索,所以我利用平時與專欄、出版社聯繫工作的機會,聯繫到作家,為名家訪談的採訪提供線索。

總之,這一年自己面對了更多的工作和更高的要求,這也更增強了今後完成各項工作的信心,使自己不斷努力,面對更多的挑戰。

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