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我为学校添光彩作文(精彩多篇)

栏目: 学校管理公文 / 发布于: / 人气:1.45W

我为学校添光彩作文(精彩多篇)

我为学校添光彩作文 篇一

“摘几点早春的鹅黄,拾几点盛夏的花香,肩负祖国的希望,托起明天的太阳。”

每当我背起书包,走进校园的那一刻;每当我深情地哼唱起校歌的那一刻,我不由得心潮澎湃、激情满怀。

是啊,校园是我们共同的家,是我们成长的摇篮,为学校添光彩是我们每个学生应尽的责任。让我们沐浴着无限的师恩,在明媚的春光里自立自强,为学校添光彩。

自立自强,为学校添光彩。从现在做起,做一个真正的自己;从现在起,珍惜一分一秒;从现在起,努力学习。每当国旗冉冉升起,望着鲜艳的国旗,我无比自豪。新世纪的号角已经吹响,你的光彩把神州每个角落照亮。此刻,我心中涌起无限的遐想,作为新一代的中学生,那是责任与使命的交织,那是情感与信念的激荡,振兴中华,为校添光彩是我们共同的心愿。

自立自强,为学校添光彩。有位诗人曾说过:“天生我才必有用。”是的,“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”看现在的风云人物:霍金先生就是一个坚强自立的典范,他面对罕见的疾病没有倒下,而是扼住了命运的喉咙,坚强地进行科学研究。他曾对记者说:“即使我只有一个手指可以动,我也会坚强地活下去,并继续我的研究。”霍金先生的毅力难道不让我们佩服吗?同学们,我们现在有比霍金先生更完美的身体,更充裕的时间,难道我们不能比他更优秀吗?

自立自强,为学校添光彩。有这样一个故事,说能够到达金字塔的动物有两种,一种是雄鹰,因为它能够自由翱翔天空,飞到金字塔的顶端;二就是蜗牛,为什么蜗牛也能够到达金字塔的顶端呢?答案非常简单,是因为它有坚强的意志。可能它要爬一个月、两个月,甚至要一年、两年,它也不可能是一帆风顺的,还有可能向上爬一点后下落一点,但只要持之以恒,有坚强的决心,就能使平凡变得伟大。

当然,我们也要有自立自强的信心,要有像蜗牛和霍金先生一样坚韧的毅力。同时,我们也要有一颗感恩的心。相信自己吧,让我们化平庸为神奇!开创更美好的明天吧,为培育我的母校献上一副美丽的画卷。

我为学校添光彩作文 篇二

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提升。校园为什么而文明?校园因你我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明的行为,就不会有校园文明,文明的校园需要我们全体师生共同长期的努力。

但是在我们同学成长发展的现实中,需要呼唤文明的回归重建和发展,环顾四周不文明的现象,仍然频繁的出现在我们身边,例如,语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的现象还时有发生,环境不整洁,垃圾到处乱堆,甚至将垃圾由二楼或三楼做高空投掷

可见,文明与现实的冲突还严重存在,需要引起全校师生的重视,需要大家行动起来,减少这些不文明现象的发生,创建文明和谐沾化一中。

所以作为沾化一中一名高三学生,我们要学会对待别人有礼貌,不说脏话,尊重他人,同时我们要有良好的卫生习惯,自觉维护校园环境,不但不随便乱丢垃圾,而且还要主动捡起地上的垃圾,我们还要爱护学校的一草一木,不乱涂乱画,不破坏学校的公物,如果遇到这样的情况,我们应当制止并及时报告。

作为沾化一中的一名高三的学生,我们还得自觉遵守学校的规章制度,遵守纪律,不打扰别人的学习与休息。我们还得要有爱心和责任心,尊敬师长,友爱同学,和同学搞好团结,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育。

恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬与激情,追求文明,发现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园,为学校添光彩。

我为学校添光彩作文 篇三

升上五年级,我被班主任曾老师选中,成为校园值日队的一员。当老师宣布这个决定时,我心里暗暗高兴,并默默下定决心,一定要当一名优秀的值日生,为维持学校的良好秩序贡献自己的微薄之力。

每个周五,就是我最忙碌的一天。这一天,我七点就到学校,戴上鲜红的标志,站在校道上,迎接老师和同学们的到来。我对着同学们微笑,把今天的第一个笑脸送给大家。遇见每一位老师时,我恭敬地向他们敬礼,用最响亮的声音热情地说:“老师好!”课间时,我在操场上认真维持同学们的纪律,及时制止一些同学的小打小闹。有空闲的时候,我细心地巡视校园上的每个角落,主动捡纸屑,保持校园的干净整洁。

记得有一次,一位家长匆匆忙忙走进学校,手里还提着一个袋子,似乎在寻找着什么。我主动走向前去,问道:“阿姨,有什么需要帮忙的吗?”阿姨好像遇到了救兵似的,高兴地说:“太好了,我想请你帮一下忙,把这个袋子拿给二年级的李明,他是我儿子,早上忘记带语文书了。”我接过阿姨的袋子,在去巡视楼层纪律的时候,来到二年级的教室,找到那位弟弟,把袋子拿给了他。那位小同学开心极了,高兴得欢呼起来。看到他那绽开笑容的小脸,我也快乐起来。

这个学月,通过民主投票,学校选出14位“优秀红领巾值日班干部”,我很荣幸地成为其中的一名。在升旗仪式上,学校领导为我们颁奖,我站在领奖台上,心里激动得像揣着一只小兔子,砰砰砰地跳着,腿一直不停地在抖。肖主任给我的奖状时,我的心跳得更厉害,我微笑着向肖主任端端正正地敬了个队礼。这时,台下响起了热烈的掌声,自豪感顿时充满我小小的心怀。

颁奖结束了,我的心久久不能平静。我光荣,我是一名校园值日队员;我乐意,我会一如既往地以身作则,认真值日,当一名名副其实的优秀值日生,为学校增添光彩。

我为学校添光彩作文 篇四

8月,在秋风送爽的日子里,我迈进了东营区一中的大门,我终于成为一中的一名学子了。进入校门,整洁的柏油马路两旁的标示牌是最奇特的校园一景,“和润于心,竞立于世”、“勤勉不辍,和乐好学”,但我要做的,决不是让它成为景色,而是要落实到以后的行动中去。

听学哥学姐们说,“一中”过去一年的历史,是辉煌的。展望未来,我们的任务是艰巨的,我们必须为“创建省级示范学校”付出努力,我们深知这样做的重要性,为了学校,也为了我们。当又一块奖牌挂在教学楼前面时,我们会为之感到骄傲,当我们生活在校园中时,我们为校园的宁静、优雅感到满足,走出校园,我们同样为身为“一中”一员感到自豪。当然,这些都是要靠我们自己去创建的。

其实“我为一中添光彩”并不是一句空泛的口号,在校园中,无时无刻都有人在为创建做贡献,哪怕是一丁点小事,比如,见到纸屑将它拾起,拾到东西将它归还失主,这些都是不起眼的,更谈不上好人好事,这只是分内之事,但只要我们做了,就有权力与“贡献”这两个字相提并论。当然,时时刻刻都有人在为学校添光彩,比如有一批聪明机智的同学被《城市信报》聘为小记者;又有几位同学被评为“三好学生”。

再有,就是每位同学为搞好校园卫生,搞好班级卫生做出了不可忽略的贡献,每个月都会评比几个优胜班级,这何尝不是在为学校添光彩呢?亲爱的同学们,让我们从我做起,从身边的小事做起,为“一中”将登上一个新台阶而努力,为打造一个良好的学习环境而努力,为了学校的明天而努力吧!

我为学校添光彩作文 篇五

晚自习结束的铃声响了,如同滴入油中的一滴水,全班瞬时沸腾了起来,交谈声、欢呼声此起彼伏。是啊,周末放假了,谁会不高兴呢?小A更是背上早已收拾好的书包,飞快地冲出去。这家伙还真是急性子。突然,小A手在门沿上一抓,猛地一拉,急忙跑回了教室,大喊:“班主任来了。”全部顿时响起桌椅碰撞的声音,又归于了寂静。只听见脚步声越来越响。

班主任走进教室,往讲台上一站,说道:“们,到周末了,我叮嘱大家几句……”我瞬时趴在了桌上,心想:“唉!班主任又开始长篇大论了,每次都是那么几句话,你不累吗?”“而且现在正值文明城创办,这个周末一定要注意……千万别给树人丢脸。散学。”早已蓄势待发的我,一溜烟跑了出去。

周六,我骑自行车去兴趣班,马路上全是人,汽车的喧嚣使人十分烦躁。我在车流中左移右摇,始终出不去,还有半个小时就要上课了。这可怎么办?我急得像热锅上的,但无可奈何,堵在人流中动弹不得,只能不断擦着头上的汗珠,用喝水来安抚焦躁的心情。不知不觉,矿泉水空了,可左右却没有一个垃圾箱,只好拿在手里。

十分钟过去了,我终于发现了一个垃圾桶,太好了,终于不要拿在手上了。我努力向垃圾桶的方向挤去。但事与愿违,明明垃圾桶就在眼前了,可我就是一直无法靠近。后面的电瓶车主又不停的催着我,使我越加烦躁。一气之下,我用力一扔,直接把瓶子扔了过去。结果可想而知,瓶子被弹开了。只见旁边一个男生捡起了瓶子放进了垃圾桶。

旁边有个阿姨亲切地问:“小,你哪个的。”男生一下子自豪了起来,挺起胸脯说:“我是树人的。”“哦,那就难怪。”阿姨说着,还瞟了我一下,似乎在说:“你看看人家,好的学生就是不一样。”男孩说道:“说过,要为树人添光彩。”这句话如一把尖刀插在了我胸口上,我的也说过这句话,可我不但不听,还嫌他烦。我可真是给树人“添光彩”啊。

说,谁都会,可是真正做到的又能有几人呢?“我为树人添光彩”不该是一句口号,更应该是行动。我骑上自行车,恭敬地对那位同学鞠了一躬:“谢谢你!”

我为学校添光彩作文 篇六

我的`学校是雨花亭国小,它非常美丽。上学的第一天,我发现校园跟以前大不一样了。教室里的地面贴满了瓷砖,墙变白了,讲台换成带电脑的,课桌也换成了新的单人桌,还加上一张柜子,柜子里面放着一台电视机,下面是放图书的地方。不仅仅教室变了,而且,食堂也变了,变得更新更亮了。

学校这么漂亮,我们应该把这美好的环境保持下来。我不会在课桌和墙壁上乱写乱画,坚持把自己的公共区打扫干净,如果有人把垃圾扔在外面,我会把它捡起来扔到垃圾桶里……

在这么好的学习环境里,我一定好好学习,天天向上,争当“新三好”,以后考上雅礼中学,为学校添光彩。

我为学校添光彩作文 篇七

一年一度的艺术节又到了,这次艺术节,我有幸参加了学校的合唱队,还有几个月即将毕业了,这可是我为母校出力的最后机会了,所以我要好好把握。

在合唱队里,我可算是老队员了,从我们学校合唱队建立之初,我就光荣地成为合唱队的一员了。至今为止,我已经参加了很多次比赛,虽然平时排练特别辛苦,但是,想到能为学校出一份力,我们立马精神抖擞。

对于这次艺术节的合唱比赛,我们已经备战了相当长的一段时间了,也让我们充分感受到了学校对这次比赛的重视程度,我们更是不敢掉以轻心,深怕出现丝毫地疏漏。我们也比平时更加努力地练习,一天比一天练得好,每天都在进步,连校长都表扬我们了呢,给了我们很大的动力。老师向我们透露,这次比赛是姑苏区第一次合唱比赛,高手如云,所以竞争特别激烈,要是得了奖,那可真的是为学校添光彩了。

当然,也不是每次排练都“卓有成效”,老师用心地教我们,我们也认真地学,但是,总会有几个同学唱错,练了几遍下来都不行,相互之间似乎还缺少一点默契,有的同学都开始变得有些不自信了。但是,更多的时候,大家都心往一处想,劲往一处使,因为同学们都明白“一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断”的道理。每天早上7点50分-8点35分,还有周五的最后两节兴趣课,都是我们合唱队的“singtime”,那慷慨激昂的和弦,振奋人心的歌词,我们唱得是信心满满。一遍又一遍,一次又一次,我们努力地练习,赢得这次合唱比赛,是大家共同的希望。大家有着共同的目标,有着共同的行动。音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉。瞧!队员们一个个站得笔直,神情专注。通过同学们一遍遍地认真练习,终于得到了老师的认可,同学们激动得欢呼雀跃。

虽然排练有可能会耽误学习,但,同样是在这个学校里,我们却比别人多一份收获,多一份记忆,多一份他们无法拥有的快乐,同时也更加懂得了合作的重要······

预祝我们能在这次比赛中有更出色的表现,六年级的同学们也能够给国小的合唱生涯画上一个完美的句话!

我为学校添光彩作文 篇八

我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我―――是一个小小的不被人重视的我。自从我来到渤海中学学校,这个小小的我又重新开始了我的旅程。

小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩,我只是尽自己所能来默默的做一些不起眼的小事。如果能够—————

我愿化作一棵小草,可以为学校增添一丝新绿。也许有人会说一棵小草要不要都行。我会回答:“是的,但是茫茫大草原不就是由一棵棵小草组合而成的吗?

我愿化作一片绿叶,来衬托学校这朵艳丽的花朵。花朵固然美丽,但如没有绿叶的陪衬,便失去了它的真正含义。只有在绿叶的衬托下,它才会更美丽。愿我这不起眼的绿叶能够永远永远陪伴在花朵的左右,直到我变黄、凋落。

我愿化作一颗石子,来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。高山虽大,没有石子,不足成山。石子虽小,粒粒聚集,便成了山。我愿人们踩在我的肩上攀上理想的山巅。

我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的乐音,给烦恼着带来心灵的慰藉。

也许,愿望只不过是一些不能实现的梦罢了。但我会真心的祝福学校,默默的为学校祈祷。

我会努力学习,努力提高自身素。,用行动去实现“今天我以渤海为荣,明天渤海以我为荣”的诺言。

我为学校添光彩作文 篇九

校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火、快快乐乐地在这儿度过了六年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

当我们走在绿树成荫、花团锦簇的操场上,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹喧哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?不,不能。当我们看到地上有果皮纸屑时,应及时捡起来;当我们听到有同学在走廊吵闹、喧哗应及时阻止;当我们看到雪白的墙壁被污染时,应及时擦干净;当我们看到低年级小同学跌倒时,应及时帮忙扶起来,这些才是我们身为一个文明的国小生应当做的。

我们每天坚持穿校服。穿着校服站在国旗下,彰显出我们青园街国小青少年的飒爽英姿;校服是学校的象征之一。穿校服走在大街上,人们就知道这是石家庄市最好的学校之一——青园街国小的学生。我始终认为,穿校服是为学校添光彩的第一个表现。

我们上课时要认真听讲,不乱说话,做好笔记,积极举手回答问题。

我们要保持校园卫生,值日时,把地面打扫的干干净净;平日里要做到“眼中有事”,看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉,努力建设环保校园。

为学校添光彩,我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海,各显其能,让我们齐心协力,同心同德!

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