网站首页 个人文档 个人总结 工作总结 述职报告 心得体会 演讲稿 讲话致辞 实用文 教学资源 企业文化 公文 论文

下课之后作文精品多篇

栏目: 学生作文 / 发布于: / 人气:6.07K

下课之后作文精品多篇

放学的路上作文 篇一

“叮铃铃铃铃铃……”下课铃响起,同学们蜂拥而至的涌出教室。大声欢呼着:“放学了,放学了。”

天空下着蒙蒙细雨,大家一个个的把伞撑开,花花绿绿,各不相同。一把把小小花伞把校园点缀得美丽极了。“白日依山尽,黄河入海流……”在朗朗上口的古诗声中我们走出校门相互再见。我骑着脚踏车向家的方向驶去。

雨不停的下着,滴滴答答的,仿佛在唱着美妙的歌声,悦耳动听。我也沉醉在这歌声中,看着花花草草,闻着花香继续向前行驶。雨滴滴落在河水里,激起一圈圈波纹,像是给了河流第二次生命。雨滴也滋润着大地万物,让它们更加枝繁叶茂,茁壮成长。

路上的车辆来来往往,川流不息。雨点打在车窗上沿着玻璃向下流去,别有一番趣味。雨越下越急,我也越骑越快。突然,在我的正前方,一辆电动车和一辆小轿车撞在了一起。大家纷纷围在了一起问起原因,原来是电动车在拐弯时突然逆行才造成了这起交通事故。这也提醒了大家:下雨天路滑一定要小心行驶。无论在什么情况下,都要遵守交通法规,靠右行驶,不能逆行。我也不禁放慢了自己的骑车速度,慢慢行驶。

在滴滴答答的雨声中,我也安全的回到了家。

我的同学作文1100字 篇二

“听那叮零零的下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松,让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,紧张的大脑吹进清风,哦,你好十分钟!哦,欢迎,欢迎十分钟!那下课铃声送来十分钟,来吧大家都来轻松轻松……”一首《课间十分钟》唱出了我和同学们的心声。终于下课啰!我和我的同学在课间可是发生了很多趣事的,现在就由我来告诉你们吧。 的歌声作为开创的十分新颖,不过没有必要引用这麽长,写几句主要内容就可以得

你瞧,教室里本是非常安静,可当老师前脚刚踏出教室门,我们班的“捕虫小队”就奔向操场去抓“俘虏”了。“捕虫小队”的队长叫程昱罡,他有一张长长的脸,一双大眼睛下有一张红唇,如果你下课在操场上看到一个手拿很多只螳螂的同学,那一定是他了。“捕虫小队”的队员们最喜欢捉虫子来吓唬女生,他们拿着虫子追着女生跑。这时教室里四处有女生震耳欲聋的尖叫声。 “捕虫小队”,名字起得很好,没想到着来的虫子是为了向和女生。

当“捕虫小队”在教室里打闹时,我和几位“书虫早已在书的海洋里遨游好久了。别人找我们借书,都要对着我们的耳朵大叫,要知道我们可是雷打不动的书迷。我们“书虫”中的大王就是陈彦中了。他有着一张圆圆的苹果脸,一双大眼睛一闪一闪的,高高的鼻梁下有一张红润的小嘴。有一次,陈彦中正在走廊上看书,李季繁和阎亦琛在打闹时不小心踩了他一脚,阎亦琛连忙说:“对不起。”他竟毫无反应!阎亦琛又大声说:对不起!”他抬起头,疑惑的问:“怎么啦?”这时周围的人已捧腹大笑,他却一脸疑惑。 上一段“捕虫小队”已经奔向得操场了,为什么这一段却在教室里打打闹闹的?

你再把目光移向走廊,你猜那里有着一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,高鼻梁下有一张樱桃小嘴的人是谁?她就是我们班的体育健将张婷。张婷是我的好朋友,她体育很好,尤其是跳远和跳绳,每次体育考试都是优。她在校运会上参加跳远比赛,取得了第三名的好成绩呢。你听,“九一九二转半圈……”张婷又在表演她的拿手好戏了。“谢采晴,过来玩吗?”张婷又在叫我了。她总是把我从书桌旁拖出来跳绳,我不愿意,她就说:“你总是呆在书桌前不活动会生病的。”我说“哎呀没事儿。”她只好抛出“杀手锏”:“谢采晴,你再不来我就不和你玩了!”我没办法,只好跟她去跳绳了。

你再看教室,只见教室后面又展开了第san次世界大战。男生一队,女生一队,教室就是他们的战场。只见他们有的拿扫把,有的拿文具盒,还有的拿书包。“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”弄得杀气腾腾,把教室搞得鸡犬不宁。

但是,课间休息的时间总是短暂的,不一会儿就上课了,“书虫”们只好合上书,“打仗”的人也只好恋恋不舍地离开了战场,跳长绳的同学也只好收起绳子回到教室,大家都做好课前准备等待老师的到来,教室里又恢复了原来的安静。

我的同学作文900字 篇三

他走到窗边,慢慢的抬起头,静静的看着天空。这一天,天空乌云密布,小雨哗啦啦地下着,述说着悲伤的事。他的脸很平静,也显得十分苍白;眼底那深埋的犹豫,仿佛在思考一件很重要的事,又仿佛什么也没想,头脑里一片空白。

他的同桌转过头问他:“今天是不是要发卷子?”“是的。”他简洁、干脆,而又有点生硬的说。“你觉得你能考多少分?”他的另一个同学问。“不知道。”他说话的语气同之前一样,但也有了一点感情。

“叮铃铃。”上课铃响了。老师手里拿着试卷走进教室,脸上露出了灿烂的笑容。“同学们,你们这一次的考试,总体来说,考的还是很不错的,但——”老师话锋一转,强忍着怒气接着说,“班上有些同学这次的考试很不理想,就连最简单的题都做错了。”

“好了,话不多说,现在我们开始发卷子。第一名……”老师几乎把班上一半的同学的试卷都发下来了,但却没有叫到他的名字。

他看着周围的同学,都拿到了试卷,虽然有人欢喜有人忧,可至少他们都有试卷。唯独就只有他没有拿到试卷。他感到压力越来越大。

他那眼底里的犹豫,变成了担忧、恐惧、紧张。不久,试卷念完了,可这里面没有他的试卷。老师准备评讲卷子了,他没有卷子,正在想如何想老师说他没有卷子。就在他想的时候,他的同桌却已经先他一步,将这件事告诉老师。

老师的脸色突然变得很生气。老师迈着大步,脚重重的踩着地板。声音变得很大很大。强人依旧的怒火,终于爆发了出来。

老师脚重重的踏着地板,走上讲台,一把抓过那张静静地躺在讲台上的试卷,走到他的面前,重重的把卷子反扣在他的桌子上,怒吼道:“你自己看看你考了多少分。就凭你现在的这个成绩,有哪个学校愿意收你,就算你进了一个学校,那你以后的高中、大学怎么办?”老师走上讲台,梦的喝了几口水,接着说:“你高中、大学如果考不上,那你怎么找工作?没有工作你又怎么养活你的家人?这些问题想要解决,就必须要成绩好才行。算了,我不想说你了。”老师说完就走了。

他听完这些话,想去看看试卷上的分数,手刚碰到试卷,就像触电般的把手缩了回来。忽然,他看到试卷的背面,好像知道了什么,又好像什么也不知道。这样僵持了一会儿,他鼓起勇气,将试卷翻了一页。

突然,他看到了一个鲜红的数字,48。这个数字红得像血一样,刺疼了他的双眼,他一下子闭着眼,谈坐在椅子上,仿佛用尽了力气。他睁开眼,双眼布满血丝,眼底尽是绝望和痛苦。

在这之后,他便一直沉默不语。

放学的路上作文 篇四

今天我在放学回家的路上,发现了一个蚂蚁窝,下面就是蚂蚁和虫子之间发生的故事。

在回家的路上,我看见了一条虫子和一窝蚂蚁,我故意把虫子放在窝前。不一会儿,有只蚂蚁出来找食物了,蚂蚁发现了虫子,于是就爬向虫子咬虫子的脚,可是虫子却一脚踢开了蚂蚁,我不明白这是为什么?蚂蚁一下子飞出好远。我纳闷,怎么回事呢?是要前功尽弃,还是怎么着!我还要再观察会儿。哦!原来,蚂蚁是叫同伴一起去咬虫子。不一会,来了好多蚂蚁,来的蚂蚁把虫子围了起来……

蚂蚁头上的两只鬓角都竖了起来,蜂拥而上,有的咬虫子的脚;有的咬虫子头;有的咬虫子的身体;虫子痛的在地上直打滚,蚂蚁咬在虫子身上跟着翻滚,有的被虫子踢开;有的被压在身下;而蚂蚁们没有退缩,不放弃。

我在想,坚持住不放弃,坚持就是胜利,功夫不负有心人这些励志壮语,它们在不停的撕咬着,虫子的动作越来越慢,不行了,最后还是在挣扎中死去。这真是个悲惨的世界啊?

我陷入了沉思,团结就是力量,集体的力量是强大的,蚂蚁都明白的大道理,我们人呢?面对学习、生活、社会、不是也要有这种精神,团结起来坚持不懈,才会越来越强大,让我明白了团结就是力量!

下课之后作文 篇五

印象中,西门国小雷老师给我们上的一堂道德课,在我心中留下了深深的“烙印”。内容是男生女生。

“丁”,上课开始。我觉得这个课没什么意思。我天天和他们吵架,简直和他们格格不入。

雷老师一进来就发了一个信封。因为纸很薄,她能看清——是什么形状的爱情,隐约看到几个字。好奇心驱使吴宗彦。他打开它。上面写着——徐磊。我的獠牙都快笑掉了:一、别人打她从来都是逆来顺受;另一个,总是打她。多好的路啊!

印象中,西门国小雷老师给我们上的一堂道德课,在我心中留下了深深的“烙印”。内容是男生女生。

“丁”〔〕,上课开始。我觉得这个课没什么意思。我天天和他们吵架,简直和他们格格不入。

雷老师一进来就发了一个信封。因为纸很薄,她能看清——是什么形状的爱情,隐约看到几个字。好奇心驱使吴宗彦。他打开它。上面写着——徐磊。我的獠牙都快笑掉了:一、别人打她从来都是逆来顺受;另一个,总是打她。多好的路啊!

同学们又见面了。哈哈,好戏快到了!

徐磊vs吴宗羲

雷老师终于开始说信封了:“请把信封里的爱拿出来,看看是谁的名字,然后把你想对他(她)说的话写出来。最后交给对方。听了老师的话,我再看看

吴宗彦的表情。那是凶猛而可怕的。他说给徐磊写信还不如去死。对于自己,我也很好奇。我打开一看,是迷茫的韩信(这是他的外号,原名屠韩信)

最后,吴宗彦写道:你以后最好离我远点。翁欣写给老嘉生的是:你以后最好不要面对。听起来兄妹之间是有共情的。至于我,上面写着:你应该是男的,而不是女的。

吴宗彦写信给徐磊,老贾生写信给崔翔,我写信给。现在男孩和女孩之间的友谊越来越好,但吴宗彦对徐磊的仇恨却在增加。

我为高兴,其意义只有我和林女士知道。

“丁”,下课后,我偷偷跟着她,看她会不会把它扔掉。不出我所料,她没有扔掉。

同学们又见面了。哈哈,好戏快到了!

徐磊vs吴宗羲

雷老师终于开始说信封了:“请把信封里的爱拿出来,看看是谁的名字,然后把你想对他(她)说的话写出来。最后交给对方。听了老师的话,我再看看

吴宗彦的表情。那是凶猛而可怕的。他说给徐磊写信还不如去死。对于自己,我也很好奇。我打开一看,是迷茫的韩信(这是他的外号,原名屠韩信)

最后,吴宗彦写道:你以后最好离我远点。翁欣写给老嘉生的是:你以后最好不要面对。听起来兄妹之间是有共情的。至于我,上面写着:你应该是男的,而不是女的。

吴宗彦写信给徐磊,老贾生写信给崔翔,我写信给。现在男孩和女孩之间的友谊越来越好,但吴宗彦对徐磊的仇恨却在增加。

我为高兴,其意义只有我和林女士知道。

“丁”,下课后,我偷偷跟着她,看她会不会把它扔掉。不出我所料,她没有扔掉。

我的同学作文1000字 篇六

“喧喧闹闹,欢欢快快乐乐”这句话足以形容我所在的班级—高一个12班。

在高一12班这个大家族里,每个人都有其独特的特色,有的人疯疯癫癫,活泼得不得了,有的温柔恬静,有的霸气澎湃,有的……

说到高一12,不得不说的是那一坨招牌的“牛屎”陈传奋同学。他凭借着自己天生脸皮厚,乐观豁达的形象。在学期刚开始就荣获班长的职位。“牛屎”同学的牛屎完全源自于他那天生的卷发,短短的头发卷成一团,不得不让我联想起非洲朋友。“牛屎”同学一直用他那活泼、豁达、疯癫的性格影响大家,使整个班都总是处于一个热闹气氛中。我就想说“牛屎,干得好喔!”快乐的班级因你而更快乐了!

班中除了有搞怪分子外,当然也不乏温柔认真的知识分子,曾经坐在我前面的雅思同学就是一个活生生的例子。在任何方面,她总是孜孜不倦地学习着。在课堂上勇敢的举手发言,有时也会脸红,会尴尬,但这决不会停止她的脚步。从她身上,我学到了不耻下问。雅思同学,我想对你说:“谢谢!班级因你的点缀而更闪亮了。”

因为她霸气十足,传奋管她叫“霸爷”,因为她异常自恋,梦诗故意叫她“华婆”,因为她待人友善,翠兴叫她“啊佩”,因为我们都是科比的狂热粉丝,即科蜜所以我叫她“啊比”,而这个如此之复杂又自称貌美如花、天生丽质的同学,就是林佩华。我和她是志同道合的同道中人—一样关注着体育,热爱着运动!在足球上,她喜欢巴塞罗那而我喜欢皇家马德里;在网球上,她喜欢费德勒而我喜欢穆雷,但我们又同样的喜欢女单的莎拉波娃;同样喜欢nba的洛杉矶湖人和科比-布莱恩特,同样喜欢林丹,还有乒乓球的那一团人……因此我们的邂逅就在这里开始了。“啊比”同学不仅喜欢关注运动,而且运动起来也是十分不得了的。最为深刻的记忆就是那次—我们在乒乓球台上交手,四年没碰球拍的我遇上强大的她,心里不乏有一丝畏惧,更应该说是紧张,球一上台,我便僵硬的挡回去,一次、两……慢慢的手感似乎还不错,我越打越起劲。“啪,啪”听到如此清脆的声音,我知道我被扣杀了!接下来的“啪”让我忘了我被杀了多少回!现在回想起来,那时的一开始,她应该是在试探敌情,强大的扣死,弱小的留个活口。“啊比”同学听着:“总有一天,我会扣回来的!”在不知不觉中,我们建立了深厚的友谊,虽然我们都不曾说过,但我们是好朋友!“活泼善良、天生丽质、貌美如花”的你为我的高一增添了不少色彩喔!

在高一12里,我获得了无数,我感谢同学们,让我在这儿成长。最后,祝高一12永远快乐,同学们友谊万古长青。

放学的路上作文 篇七

放学路上,我有边走路边啃书的习惯。抬眼一望天边的太阳,“有点晚了呢,得赶快回家才行。”我一边收起书,一边加快速度往前走。

“你为什么不去走小路?小路近些呀!”一個小孩的声音引起了我的注意,转头一看,是一个大概上三年级的国小生,看样子是在跟他身旁的婆婆说话。“孙子乖啊,小路太难走了,跟婆婆走大路。”那位婆婆拉着小孩的手边走边哄。婆婆背着一个背篓,左手拿一个书包,大口喘着气,我不由想起我的婆婆,想起我小时候,也应是婆婆帮我拿书包的吧。“我不!”小孩挣脱婆婆的手,自己一个人跑到前面,婆婆在后面吃力地跟着。我小时候是不是也是这样对待婆婆的呢?因为一些小矛盾动不动就赌气,却不知婆婆是在关心我……

“大学生,你是不是张婆子家的姑娘?”我还沉浸在自己的世界里,愣了好一会,才木讷地点点头:“嗯。”“哦,你婆婆按辈分来说算我姑姑了……唉,大学生你读几年级了?在哪读的……”是那位婆婆,她还是背着背篓拿着书包,只是气喘得更急了。“你婆婆最近还好吧?现在应该有点忙了……”她拉着我絮絮叨叨,我漫不经心地应着,心里想着赶快回家。

“哎,分路了,你走这边了啊,你婆婆对你这么好,你以后要好好回报她呦……”对呀,好好回报,想起婆婆,我用最快的速度向家里跑去。

快到家,婆婆已经在门口等着,她和蔼的面容上早已爬满皱纹,头发白得差不多了,但仍然朝我笑着。突然,我眼里湿润了,同时,也大声喊道:

“婆婆,你最近身体好不好?”

“好哟,特别好。你也好吧……”

我的同学作文900字 篇八

“董浩然批评一次!”张晗宇大声冲我喊道。说罢在黑板上的批评栏里写下了“董浩然”三个字。

“哎呀,你怎么六亲不认啊?快把我擦掉!”我今天觉得是“小张”值周,应该没什么问题,没想到刚说话就被记上了。

“董浩然,批评两次!”小张严厉地说。

快上课了,要是被老师看见可就惨了。为了防止“次生灾害”我赶紧读起书来。

“小张”的网名叫“小张飞翔”,所以我们都叫他小张。他的个性、腰板儿都可以比喻成“钢筋”。这是为什么呢?这要从开学说起。

一次体育课,一位同学叫张晗宇打篮球,然后等不及了,叫道:“快!张晗宇。”我在一旁听到了,怪声怪气地说:“快!张憨—宇!”张晗宇正好走到我旁边,听到我叫他“张憨宇”,小嘴往上一撅,眼球向上一翻,一副杀气腾腾的样子,一个猛虎下山,直朝我扑来。我见势不妙,拔腿就跑,如果我的奔跑像刘翔,那他就是博尔特,我跑着跑着,一脚踩上了一个小石头,把脚扭了一下。“老弟,你要争气呀,千万别退赛,否则我就要挨K了。”我对左脚说。我知道跑不过小张,便给他玩个急刹车:快被追上了,一个180°转身,朝反方向跑去。但此计渐渐被小张识破,一下子拽住了我,我只能硬着头皮跟他过招。狭路相逢勇者胜,看到他那副样子,我的勇也不知掉到哪个下水道里去了。两个回合下来,我的右腿被他“扫堂腿”踢了个正着。疼得我“乌鸦”似的乱叫,加上左脚扭伤,我已“瘫痪”在地。张晗宇对我做了几个鬼脸,扬长而去。

“哼,你还叫过我董大头呢,就是张憨宇。还小张呢,“嚣张”还差不多。”

阳光总在风雨后。我们俩闹别扭很快就会和好的,说声对不起,笑一笑,我们又成了亲密的兄弟了。

小张虽然是“钢筋型”,但也很喜欢帮助别人,这也是我喜欢他的一个原因。

有一天,我们四个同学参加奥数班学习,在楼下休息时,听见“扑通”一声,我们闻声望去,原来是一位老爷爷的红薯袋子破了,红薯撒了一地。小张二话没说,三步并两步跑到老爷爷跟前,看见我们愣着,就招呼我们一起帮老爷爷捡红薯,张晗宇一下抱起五六个红薯,问:“老爷爷,你家在哪儿?”老爷爷满面红光,不停地说:“谢谢你们啊,要不是你们,我可要忙活半天了。”说着,用手指向了一间开着门的房子,“那儿是我家,放在阳台上就行了。”我们把红薯分成四份,送到了阳台。老爷爷一个劲儿地夸我们是小雷锋。

半路上,小张满头大汗,但还不停地埋怨我们不主动帮老爷爷,听完他的一番教导后,我不由得佩服起小张。

“董浩然,表扬一次!”