尊敬的各位评委老师:
大家好!
我是来自x大学x学院x级法学专业1班的x,今天很高兴能够站在这里应聘x学院辅导员一职。
本人简单,自信,阳光!与此同时,我在工作中善于发现问题、思考问题和解决问题,更有着较强的组织协调能力与团队意识。在这三年多来,我担任过班长、系分团委组织部部长及本专业的x级辅导员助理等职,参与过本系的党建、团建各项工作,成功策划组织举办过x大学x学院“党在我心中”主题演讲比赛、x大学x学院“光荣与梦想”奥运主题知识竞赛、法律系首次“团支部培训”活动及法律系首次“学生干部交流会”等系内外活动,均得到老师同学好评。这让我积攒较丰富的学生管理、政治思想教育及活动开展经验,使我对辅导员一职也了着较深的认识,也让我相对其他来应聘同学更容易直接开展辅导员的各项工作。
作为一名x人,我熟悉这个校园,我热爱这所学校,同时我也喜欢辅导员这个不平凡的职业,我相信自己有能力胜任辅导员一职,也相信评委老师们能给我一次从事辅导员职业的机会。倘若我成功应聘,我一定会在今后的四年工作中交上一份让学院、让x师生都满意的答卷!
我简单,我自信,我阳光……
谢谢!
1、基本信息
2、在校期间的表现:学习成绩:连续两年获得一等奖学金
学术科研:协助导师研究教育部课题、国家自科基金课题
学生工作:担任学校研究生会主席:承办江西省大型活动
负责校内研究生各项活动
研究生处:党建、三助、涉外交流、三下乡
撰写会议材料,担任文字编辑
能力得到提升:上行下达的执行能力(领导、老师交办的任务按时完成,定期汇报)
沟通协调能力(同学、研究生会成员)
对事物和活动的组织和控制能力,大局观念(期末复习和大型活动冲突)
3、性格特点:接受能力比较强,学东西比较快
有女生的耐心、细心、灵活
有男生的大气、沉稳、魄力
尊敬的领导:
你好!我叫xx,来自xx,xx年毕业于xx大学xx学院,我的专业是xx。毕业后在某贸易公司工作2年,后又在xx学校工作过2年的时间。人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。
之前4年的工作使我有丰富教师工作经验。我认为我可以很好的胜认贵校xx学院辅导员一职。谢谢!
1、为什么要应聘助理辅导员?
2、你来应聘助理辅导员的条件? 3. 你来上大学时为了什么?
4、你之前有做过什么工作或兼职?
5、如果你的工作与你的学习或部门或班委工作有冲突怎么办?
6、如果你通过面试做了助理辅导员,周末你有一个重要约会,却收到通知让你参加活动,你怎么办?
7、如果你每天面对的工作是繁琐的整理你会怎么调节自己的心理?
8、你对你自己的学习怎么看待? 如何看待工作与学习之间的关系?
9、你的成绩怎样? 你觉得做助理辅导员会不会影响学习?
10、你有获得奖学金吗?(几等奖学金?)
11、如果让你对新生提一个认为最重要的建议,你最想告诉他们什么?
12、高中发生的故事中,哪一件最让你觉得刻骨铭心?
13、你怎么协调同连各班之间的关系?(处事能力)
14、你哪方面比较擅长?(音乐、体育、舞蹈、组织协调能力、沟通表达能力、口才、写作等个人。)
15、有时因工作协调,会让你去做非相关甚至毫无关系的苦力工作(搬桌椅之类的),你如何看待
16、对于一项工作,你愿意个人完成还是团体合作?
17、你高中阶段有没有担任什么职务,这些工作对你有什么不良影响?
18、你在做学生工作中碰到的令你最棘手的问题是什么?(假如是团学联干事)
19、如果你部门分组工作,你选定的小组人太多,硬要把你调到其他部门,你怎么办?(真的吗?)
20、根据你的个人理解,觉得团学联的学生干部和我院学生是什么关系?
21、你怎么看待团学联部门和班级的矛盾激化行为,比如打群架?
22、助理辅导员给学生的第一印象很重要,需要在同学之间建立威信,关于建立威信,要注意哪些问题?
23、你在工作中有没有经历过与他人意见不合的时候呢?你是怎么处理的呢?(针对学生干部)
24、你觉得做助理辅导员应该具备什么条件?(你具备几个条件?)
25、你是怎么看待团学联这个集体的?(针对普通学生)
26、如果你通过面试做了助理辅导员,你对工作有什么设想?(看有无目标)
27、你不喜欢的人是什么样子的,如果出现这样的学生,你如何处理?
28、谈谈你曾经组织或参加活动的经验和教训?
29、跟我聊一聊对你影响最深的一个人!(回答的人一定要给你有很深的影响!)
30、对助理辅导员的工作,你有哪些可预见的'困难?
31、与领导意见不一致,或提出的意见没有被解决、建议没有被采纳,你将怎么办?
32、你希望与什么样的领导共事?(你喜欢什么样的领导?)
33、你参加过什么业余活动?您在业余时间主要干些什么?
34、你是一个什么样的人?用三个词概括你自己!
35、为了参加面试,你做了哪些准备?(考察敬业精神)
36、如果现在就回绝你,你有什么方法让我留下你?(面对挫折的能力)
37、分管领导给你留下任务,在3天内完成,但是随后的3 天里你无法联络到他,并且此时你也不能完全理解这项工作,你将怎么做?(处事艺术---建议负责人面试用)
38、你的学习成绩是否反映出你的能力?如没有,那你为什么没有取得更好的成绩?(建议负责人面试用)
39、上大学已经一个多学期了,总结以下你对大学的认识,你对大学的印象。 (考察语言表达能力,和对事情的总结能力、观察能力---建议负责人面试用)
40、迎新晚会你看了吗?当时天在下雨,班长们带来了纸箱铺地防滑,你们走的时候地面很脏,有很多新生主动留下来打扫卫生,你留了吗?如果没有,你想过留吗?为什么没有想过?为什么没留下来? (考察学生的诚实态度,很少有新生会想到留下,也确实没有新生主动留下来)
41、新生军训时,助理辅导员的饮食都是自己解决。如果有商家或学校业务员提出可以赞助,只要助理辅导员在新生做下广告为代价,你怎么做?(建议负责人面试用)
42、你会入党吗?或者有入党的意愿吗?为什么?(考察学生的诚实态度)
43、在过去与人共事的经历中,最有启发性的是什么?(团队精神)
44、上大学后,你最引以为自豪的成就是什么?
45、你最崇拜谁?为什么?(考察学生的性格、观念、心态。回答不崇拜、或崇拜自己需谨慎)
46、你喜欢**部吗?(学习部、团总支、自律部、爱心家园、科技园宿管部、体育部、社会实践部等等部门),喜欢**部的哪些方面?
47、如果让你来负责助理辅导员的选拔,你想聘用怎样的人?那你能做到么?
48、九江学院有多少个院系?说几个校内建筑(道路、景点)名称?九江学院哪里有ATM提款机?商学院本科+专科共有多少专业?商学院学生都住在那几栋?商学院团学联有几个部门,分别是?能认得商学院院长,党委书记?
49、能为我们表演一下五步拳(太极拳、唱首歌)吗?(或其他类似的奇怪的要求)
50、你觉得自己有哪些心理问题?
51、军训时有学生因为太过辛苦突然反抗很激烈,你会怎么做?
52、学生发生意外情况(如扭伤、骨折、心脏病突发等),请说说你的处理方法。
53、迎新时,怎样分配助理辅导员的工作,才能使仅有70多人的团队应对几百个学生报名注册的工作时,人员充足,既不浪费劳动力,又不出现疏漏。请简述的分配方法。
54、谈谈你对我提出的这些面试问题的看法!
55 怎样理解“责任”这个词?怎样理解“责任心”这个词?
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家中午好,我是XX班的XX同学,首先我想说我能站在这里进行参赛演讲,我觉得十分荣幸,十分激动!
一、对辅导员助理的理解
首先就说一下,我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧,我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人,锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作,能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活,帮他们更好的学习,在帮助大家的同时,我觉得自己也能够得到很好的锻炼。
说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候,对重庆对我们学校都很陌生,一个刚刚高中毕业的学生,来到异地他乡求学,心里面十分想家,感觉很无助,但是,就在我最无助的时候,是因为我们的辅导员老师,还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园,适应大学生活,并让我能很专心的投入到学习中去(这里要用自己的真实的感情,自己的经历去说)
二、为什么来竞选辅导员助理
不好意思,扯远了,呵呵!正因为有大家对我的帮助,所以才有我今天的快乐学习和生活,我对大家都很感谢,所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去,能够在学习上帮助一下师弟师妹们,能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。
三、我的优点,当上辅导员以后给大家的承诺和目标
我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧,在这之前,我是体育部XXX,跟大家都比较熟悉,有比较好的沟通能力,能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生,能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中,对学校部门的各种工作也比较熟悉,能够帮助老师完成很多工作,替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁,让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。
如果我大家支持我,我能够竞选上辅导员助理,我以后一定
1、协助好辅导员老师,做好入学教育工作,帮助师弟师妹们熟悉校园认真学习;
2、帮助辅导员老师做好各部门的工作,配合学生会干部做好各种工作;
3、帮助同学们解决生活和学习上的各种问题,毕竟我也是个师姐吧,也和师弟师妹们有过同样的问题或困惑,希望能给他们提供一点经验;
4、协助班委,搞好班上的工作,让大家能更好的学习和生活,带领好师弟师妹们,让大家有丰富的课余生活;
5、深入了解掌握同学们的思想和心理动态,并做好记录,定期反馈,有助于学生工作的开展。
如果大家认为我能够做得到就支持我吧!
谢谢!
1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任
2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己
3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排
学生工作的重要环节:
1、思想政治的引导
2、综治维稳
3、学风建设
4、实践能力培养
5、就业和创业指导
6、学生会和社团
7、学生日常生活的管理
8、学生工作无小事
为什么要做辅导员
1、在高校从事行政工作是我的职业目标
2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作
3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作
竞争的优势是什么
1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)
2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)
3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)
4、能力优势(执行、组织、协调、控制)
辅导员工作的意义和重要性
1、大学生思想政治教育的第一线
2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作
3、学校和学生的桥梁
4、学生培养的重要力量
职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?
我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。
辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)
1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。
2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。
3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在座的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。
辅导员的职责是什么?
角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者
1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。
2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。
3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。
4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。
如何做好辅导员,有什么规划?
首先:换位思考,知学生之所需,想学生之所想。熟悉每个人的名字 家庭情况 性格特点 优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为,才能有效的找到解决问题的方法。其次:抓好两个群体:要抓好学生干部这个群体,我觉得最重要的是要培养学生的“三感”:责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感,一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力,就能发挥出1+1大于2的效应。学生党员是学生中的领头羊,他们在学生中占有相当的比例,而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体,就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风:党建带学风、班风促学风、宿舍建学风。
特殊专业的学生,文化成绩很差,也不想学,如果你是辅导员,怎样提高他们的兴趣与成绩。
1、树典型、立榜样 2、物质精神奖励 3、思想教育
如何调动工科学生的活动积极性,协调他们学习与工作的关系。
1、领导重视、宣传学生工作的意义。2、抓典型、树品牌,使学生工作深入人心。3、开展丰富的与专业相关的学生活动,调动积极性、吸引更多人参与。4、选拔优秀的学生干部,给与培训,提高素养;提高其工作效率和学习效率并给与适当激励。
高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低,读书无用论充斥校园,作为辅导员怎么办?
这涉及到教育体制改革的问题,但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势,也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。
作为辅导员我们在今后的管理教育工作中,要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。同时,我们还要加强学生对求职能力的培养,加强学生对求职现状的了解。
突发事件处理:
(一)学生早恋自杀怎么办? 微观: 1、找学生谈心,启发。 2、引导他参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。 3、安排好友陪伴,学生干部、党员留意关心。宏观: 1、从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观 2、建立危机预警机制,以寝室为单位。以党员为突破口。 3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。
(二)学生沉迷网络怎么办?微观: 1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。 2、以朋友的身份找学生谈心交流,启发学生树立积极的人生观。 3、引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。 4、安排学生干部、党员留意关心宏观: 1、从学校来看,在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。 2、开展丰富的第二课堂活动, 3、建立危机预警机制及相应的长效机制,以寝室为单位。以党员为突破口。 4、家庭教育 智商与情商教育
(三)学生作弊怎么办? 微观: 1、对该学生的教育 2、对其他学生的教育 座谈 宏观: 1、注重诚信教育:环境学院举行此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性,强化同学们的诚信意识。希望和学校、银行、社会一起构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。 2、考试及教育体制。 3、考前教育 说教 以作弊为题的辩论赛 4、班干部、党员的模范带头作用
面试常问题目:
1、请做个简短的自我介绍。大家请注意了,这里说的简短的意思并不是要你把名字、性别、毕业学校、专业等一说就完事,而是提醒大家要在这短短的两三分钟内把你自己的优势、特点都说出来,你为什么来应聘,你凭什么来应聘,说清楚这些也就差不多了。)
2、你觉得你在应聘这个职位上有什么优势? 3.说说你对高校辅导员工作的认识。
(这里主要是考你对这个岗位的认识和以后的工作设想。这些都可以事先准备好答案的。说说高校辅导员对高校思想政治工作的重要性以及重要意义,还有就是你将怎么做好你的这个工作,比如说要密切联系学生啊,加强自身的文化与素质的修养啊等等的。)
4、“谈谈你的家庭情况”
5、“你有什么业余爱好?”
6、“你最崇拜谁?”
7、“你的座右铭是什么?”
8、“谈谈你的缺点”
9、“谈一谈你的一次失败经历”
10、“与上级意见不一致时,你将怎么办?”
思路:
1、一般可以这样回答“我会给上级以必要的解释和提醒,在这种情况下,我会服从上级的意见。”
2、如果面试你的是总经理,而你所应聘的职位另有一位经理,且这位经理当时不在场,可以这样回答:“对于非原则性问题,我会服从上级的意见,对于涉及公司利益的重大问题,我希望能向更高层领导反映。”
辅导员应聘演讲稿
尊敬的领导、老师们: 你们好!
我叫****,非常感谢各位领导和老师们给我这次演讲的机会。这次演讲,对我来说,既是机遇也是挑战,希望通过这次演讲,使大家对我的能力和追求有个全面的了解,并对我的竞聘给予支持。下面按要求谈谈自己竞聘辅导员的优势和工作设想,首先谈谈竞聘的优势,我认为本人有以下五个方面比较突出的优势。
1、我热爱学生工作。
2、有良好的政治素质、道德品质。
3、有较好的科学文化素质。
4、具有一定的组织管理和沟通协调能力。
辅导员工作五大重点
1、挑选和选拔学生干部:学生干部是辅导员班级管理的手脚和耳朵,一个工作能力强、团结的班委会使你的工作事半功倍。
2、处理突发事件:学生工作往往是琐碎的,我们曾经以“奶爸”、“奶妈”自居,看见日常工作的繁琐。但是,处理好突发事件才是真正考验一个辅导员是否成熟的标志。突发事件不仅局限于学生自杀事件,还包括急诊就医、离家出走、考试作弊、夜不归宿、同性恋、打架斗殴等具体事件。处理突发事件应该对症下药,不同事情应有不同的处理方式,对待不同性格学生也有所不同,但在现场处理时可以遵循以下几点:a、镇静b、现场初步解决,减小负面影响;c、联系相关部门d、保护学生,特别是对外的事件中,第一顺序保护自己学校的学生e、与家长联系。这些都是应急处置,最重要的还是之后的工作,主要是与学生的谈心,取得信任,了解事情的`根源;与家长沟通,说明事情的严重性,取得谅解,商讨如何共同帮助学生;与有关部门联系,了解事情的定性和处理决定,以便与学生解释说明。
3、学生党建工作:当前高校工作的一大重点就是学生党建,辅导员首当其冲成为第一责任人。如何积极推动学生党员发展同时保证其质的稳定,这是摆在大家面前的一大问题。我对此的回答是宁可舍弃量也要保证质!
4、组织社会实践活动:作为一名大学生而言,社会实践活动是培养相互合作精神、熟悉社会环境的一条良好途径,同时也是为今后论文写作做一次练兵。这对刚踏出校门的新任辅导员而言,这无疑是一个驾轻就熟的活。这里要提醒的是,社会实践的要求和难度远远低于本科论文撰写,不要过于渴求质量!
5、职业生涯规划与就业指导工作:职业生涯规划与就业指导并不是毕业班学生的专利,它应当成为大学教育的一部分。由于一段毕业班的带班经历,使我更早地接触到就业指导,也令我感受到就业形势的严峻。如果能把这些提前一年,甚至两年,或许那就完全不一样了。
学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?
1、我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:
一、社会重视,政府支持,学校力行。
政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。
2、辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。
一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等
二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。
三、参与校园、社会实践活动等等
如果你是我校辅导员,要你组织举办一场文艺晚会或者活动,你的具体流程?
1、做策划(活动主题、活动形式、活动内容、活动目的、活动地点、活动费用预算、赞助商受益点等)
2、拉赞助(带上策划,找到商家注意礼貌问题,策划自己也要熟习。口头能耗简要描述。最好找大点的最好能冠名独家赞助所有费用。太多赞助商很麻烦)
3、做审批(带上策划去相关部门找负责人礼貌诚恳的表达活动的内容。一般不是什么危险或对社会有负面影响或场地不合适的都会通过的)
4、定节目(找各个学校、艺术团,舞蹈班、器乐学习班商议他们出节目或自编自演)
5、做宣传(才能保证文艺晚会现场到场人数)
6、做协调(做好演出前期的各项协调)
7、做布置(布置好现场的例如音响、灯光等舞台设施)
8、做彩排(为了演出的顺利进行最好演出前做两次以上彩排)
9、演出(做好各环节的协调、现场治安和秩序的保证)
面对突发性的应急事件(如学生意外),你该如何应对?
一、做好日常教育和防范工作。
二、突发事件处理措施
第一时间赶赴现场了解情况,控制局面。在接到消息后,以最快速度核实信息的真假,以免上当受骗。然后第一时间赶赴现场,如果不能立即赶到现场,要联系同事或学生干部先去现场。如果是特别严重的事件,要先电话汇报情况。紧急情况下可以越级汇报,但是要尽快告知直接领导。 在现场处理完之后,要在24小时内向有关部门书面汇报情况。
及时联系家长,根据情况,最好是家长来校处理。由于我们刚刚工作,经验不足,在态度立场方面要多征求领导的意见,以免有些话说出来之后造成误解和矛盾,使工作难度加大。及时做好相关学生的安抚工作,控制事件的影响面,并把此事作为一个教育的契机,对知晓这一事件的同学进行教育,使他们以此为前车之鉴, 此外,在处理过程中要做好记录。
三.事后教育,在班级开展安全、纪律教育
有人说辅导员这个职业工作很没有意思,从事这个职业比较没前途,你怎么看这个问题?
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[20xx]16号)是目前指导各高校开展大学生思想政治教育的纲领性文件。文件中明确“辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动。”“辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,任务繁重,责任重大,学校要从政治上、工作上、生活上关心他们,在政策和待遇方面给予适当倾斜。”
并且我热爱辅导员这个职业,在读大学期间,我也经常帮助自己系的辅导员处理工作,我认为辅导员的工作看上去微小平凡,实则意义重大。而且如果我能有幸担任辅导员这一职,也可以充分的发挥自己的专业特长,关注学生们的心理,
1、你所带的学生,来自五湖四海,各人性情爱好不一,家庭经济条件悬殊,你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体?
答:解决这个问题,我认为:
第一,要让大家树立集体主义观念。要多开展有意义的集体活动,比如读书沙龙、文艺晚会等,让他们在集体活动中感受集体的力量和快乐,树立集体主义意识和观念。
第二,要让大家彼此欣赏。每个学生都具备着不同的素质和特点。我要去了解不同同学的性格,爱好等等。我将结合所有同学的基本情况,取长补短。由我提供平台,让每一个同学去展示自己优秀的一面。让该方面不足的同学欣赏他。从而,慢慢的彼此接受。
第三,关注贫富优劣学生。使他们尽快地融入集体生活之中。
第四,尽快组建起能力强、愿意为同学服务的班委。
2、你的班上有一个同学表现平平,可是你的领导却催促你在入党等方面关照这位同学,你怎么办?
答:首先,我要明确我的工作原则,我会公平向每个同学提供机会,调动其积极性和主动性,引导学生成长成才。其次,那么对于想要入党的这位同学,我想我能为他作的是不断的鼓励他,由他自己来取得让老师和同学都认可的成绩,争取早日符合入党条件。第三,与领导真诚的沟通,获得领导的理解和支持。
3、你一向器重和培养的一名异性同学,突然向你表达了爱意,你应该怎样处理好这件事?
答:辅导员是学生学习、生活、为人处事的榜样,辅导员的言行必须符合其身份。对于这件事,作为辅导员要马上拒绝,并要让学生明白,老师和学生处于两种不同的群体,在大学期间两者有着不可逾越的鸿沟,在这一阶段里两者身份和目标不同。另外,要对其爱情观进行引导和教育。
4、如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?
答:首先要与这位同学谈心,了解他对相关问题的具体看法。
其次对于其错误的想法,要及时地给予纠正。对于其正确的看法,要看其属于哪个层面,若我可以自行解决,就要及时解决;如果自己的那面不能解决,应及时向有关部门反映,并告知这位同学耐心等待结果,不要继续报怨。同时,要引导这位同学积极地向上级反映其看法,提出其建议,而不是在私下报怨。
最后,要积极地消除因这位同学抱怨造成的不良影响。
6、你会放弃自己的专业?
答:我不会放弃自己的专业。原因有以下两个方面:
7、女生之间吵架怎么解决?
具体情况具体分析。一定要以朋友的身份出现,而不是老师,这样她们才能更加信任你,要公正、客观,就事论事,把矛盾平息下去。如果实在不能处理,就向上级领导汇报。同时也要做好事后的处理工作,比如要及时安抚两个人,说服她们言和等等。
8、半夜三更有学生找你,说有人要进医院,你有没有这种心理准备?
9、不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?
10、辅导员工作比较繁琐,你怎么看?你有心理准备吗?
辅导员工作是集教育、管理、服务于一身的,处于大学生思想政治教育的第一线。学生遇到问题一般都会首先想到找辅导员解决,而且上级的任务也是首先想到让辅导员布置下去,所以辅导员工作的繁琐性在所难免。
对此我有充分的心理准备。我一定会用高度的责任心来完成上传下达的任务,以及对学生的学习、生活、心理等方面的教育、管理、服务与指导。如果学生一旦遇到问题能够首先想到我的话,我觉得也是一种幸福,至少说明了他们还是信任我,相信我能够帮助他们的。
11、你会怎么管理有个性的学生?
其实个性也就是学生的特点。我会针对他们每人的性格和特点有的放矢进行管理。
12、面试结束,当你转身离开考场的时候,考官叫住了你,说:“你已经回答完了所有的问题,但评委觉得并不怎么样,你对此怎么看?”
我个人认为自己在cc方面表现还是可以的,比如……显示出自己自信和有一定才华的一面。但各位评委老师认为自己不怎么样,自己可能在cc方面怎么怎么样,毕竟在座的都是在这方面的专家和教授,这很说明问题,现在不是提倡学习型社会,人每天都要遇到各种新问题,并想办法解决,如果自己能在各位老师、领导的培养下,相信我可以做的更好。
13、女辅导员和男辅导员相比,优势在哪里?
辅导员应该非常热爱学生工作,且在学生工作方面有一定的专业水平和能力。所以辅导员这个职业应该从这两方面去衡量,而不是现在很流行的男女辅导员论。所以谈男女辅导员谁更有优势的话,应该看他本身对学生的责任心和所具有的能力。真要讨论男女辅导员谁更具有优势,我觉得女辅导员更具有亲和力和沟通力,同时,在应对能力和承受压力等方面,也更有坚韧的优势。我在前面的自我介绍中阐述了我做辅导员的优势,所以我认为我在辅导员这个岗位上更胜任。
14、如果开会学生迟到怎么办?是不是应该采取一些强硬措施比如让晚到的同学站在前面不准就座,或者让他们写检查,或者扣分,难道只能用这样的手段吗?
我想的是如果学生迟到了,我就罚他们在课前用几分钟的时间搞一次演讲,题目可以在下面自己选,什么都行,给予其充分的自由。或者让他们用英语演讲,或者唱歌,或者其他,但不能是他们本人非常擅长的。这样既惩罚了他们,又让他们锻炼了自己的能力,一举两得。
也可以给予学生充分的自主权,让他们自已讨论、制定一些规定或制度,比如迟到了怎么办,旷课了怎么办,不遵守学校的规章制度了怎么办,违反了规定怎么办,他们可以采用少数服从多数的原则自己制定处罚措施。因为大学生嘛,已经有了自主、独立的能力,并且他们也愿意自己决定一些事情,所以这样做能够让他们充分发挥自主权。
15、国家提出要建立一支高素质的辅导员队伍,你怎么看?
16、面对突发性的应急事件(如学生意外),你该如何应对?
17、你认为学生干部在开展学生工作中处于什么样的地位?你要如何选拔和培养学生干部?
18、目前在高校中存在一些不良的现象(如考试作弊、学生同居等),你怎么看待并处理?
19、怎么看待现在的90后,他们有哪些特性?如果你作为他们的辅导员,你怎么加强与他们的沟通和交流?
20、对学生事务危机干预问题的处理?(如学生网瘾严重、厌学情绪病、自卑倾向严重等)?
21、新时期下,你对辅导员工作的具体认识,以及从各方面如何做好辅导员工作?
22、现阶段,面对国际国内上的各种危机,以及高校出现的一些不良的新情况,要如何做好高校的安全稳定工作?
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
在这里我深切地体会到了文学学习的乐趣并立志做一名人民教师将自己奉献给教育事业。
学高为师,德高为范是我铭记的警言。这些年我从未稍有懈怠,岁月悠悠,始终坚信生命如执铁铸剑,挥汗如雨中磨砺以待。在学习上,我刻苦钻研,取得了良好的成绩,多次获得优秀班级学生奖学金,先后通过了英语四级、计算机二级的水平考试,并在xxx社会科学等省级以上刊物发表了多篇论文。在思想上,积极向党组织靠拢,先后两年被评为优秀团员和优秀团干部,并于xx年光荣地加入了中国共产党。在实践上,我担任研究生会办公室干事,在服务同学的同时锻炼了我的组织协调能力和处理日常事务的能力。
我们知道辅导员是班级学生思想政治工作一线的组织者和承担者,是连接学校与班级学生之间得桥梁,可以说辅导员责任重大,做好辅导员工作,对于高校人才培养和校园稳定具有重要的意义。我认为做好辅导员工作最重要的是要有三心即公心、爱心和责任心。
所谓公心,就是公平、公正,高校管理中的各种先进评比、奖助金发放、班级学生干部任命、发展党员等环节都和班级学生的切身利益相关,辅导员做到了公平公正,才能得到班级学生的认同和尊重,稍有失偏颇,极有可能成为矛盾的触发点,影响稳定。
爱心就是对班级学生热爱之心,辅导员是一个需要奉献和付出的岗位,有爱心是做好辅导员工作得根本保证,全心全意地为班级学生服务,真心实意地热爱每一个班级学生,才能赢得同学们得信任与配合,才能把工作做好。
辅导员的责任心则体现在上对学校负责,下对班级学生负责两个方面,不仅要积极带领全班同学使学校各项工作得到很好得落实。而且要有为全体班级学生负责的思想,要做到经常深入班级学生,全面了解班级学生,进行针对性得教育和引导,帮助班级学生们树立各种正确得观念。
最后,希望我通过这次演讲,能使各位老师对我有一个深刻的认识,使我顺利地通过这次面试。如果这次我竞聘成功呢,我希望能够通过自己的努力,在今后的工作中,不断学习、不断进步!
谢谢大家!
1、对辅导员工作的热爱
这一点是任何面试应聘的第一要求,如果在不喜欢的岗位上长期工作,你不开心,你的用工单位也不会从中有所收获。但是用人单位绝对不会直接问你这个问题,他会侧面问你:对工作性质的了解,对职责的了解,对困难的了解,对于自身优势的了解。只有你在非常关心熟悉这个行业、单位、岗位的情况下,你才能从容回答以上问题,而关心这些细枝末节的朋友,自然因为喜欢、因为重视所以了解。
辅导员岗位的定位:高校德育教育的第一阵地、学校与学生沟通的桥梁、学生综合素质培养的启蒙教师、就业的。引航人……
辅导员工作的艰辛和职责:不要以学生角度去看,傻乎乎地讲这份工作很轻松,事实并非如此!学生党建、日常事务处理、系部活动、形势政策授课、社会实践指导、学生综合管理能力培养、大型活动、社团组织协调等等,忙得你喘不过气。
自身优势:刚毕业与学生有亲和力、学生党员or支部书记经历了解党建工作流程、班干部经历有助于组织开展活动、专业特长如能歌善舞……
2、对应聘单位的了解程度
了解单位近年来的招生就业情况,专业优势。
了解学校情况途径:主页查找、百度搜索关键词、熟人介绍、主动出击(当初我就是厚着脸皮和陌生门卫攀谈数小时了解到学校历年的录用新人条件和待遇等重要问题,大家不妨试试!)
3、个人转型
心态转变,从学生到老师,保证学生利益同时处理学校利益的关系。
面试当天,你准备好一切相关信息前提下,首先要克服心理恐惧紧张,要相信自己是最强的。语言简炼,不要复述经历,简历上全有,抓重点,为什么来,凭什么来,就好ok了。在具体问题回答时,宜粗不宜细,越细节回答越露马脚。
特别是回答突发事件处置时,冷静回答,不要意气用事,站在学校角度思考问题才是一名员工应该做的!发生类似事情首先要缓解矛盾,及时上报,征求处理意见。
形象转变,言谈举止、衣着打扮,亲近学生但不失威信。
面试前注意着装,辅导员工作不需要西装笔挺或者标准office型头,太庄重与工作不匹配,但是也不能太随意,作为教师岗位的一种,要有一定的威严感,特别是刚踏出校门的年轻人,如果穿着西哈,如何让学生肃然起敬?也对不起面试中老人考官审美眼光。建议男生可以着休闲西装、牛仔裤加休闲皮鞋搭配,女生可以淑女装加淡妆、中跟皮鞋搭配。