教師通用自薦信參考板本

第一篇：歷史專業自薦信板本

學高為師，身正為範。優秀的思想素質和紮實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師，我自己付出了艱辛的努力。思想方面，我積極進取，不斷向上，為人師表，大學的集體生活培養了我正直無私的品質，培養了我尊重別人，真誠待人的性格，教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面，我踏實認真地學好每一門專業課，成績優秀，並且進入了基地班，提高了教學修養，我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外，我英語通過了國家四級，同時，我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程，有較強的閲讀和翻譯能力，所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。

在本學期的教學實習中，我針對實習校xx師大附中學生的特點，精心備課，對教材準確的把握和處理，良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間，我還進行了自習輔導，組織考試及進行班級管理工作，取得了良好的效果。

我從小就對教師這一職業充滿着崇敬和熱愛。“長大以後終於成了你。”如今，我終於走上了講台。我相信我會以無愧於“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。

最後祝貴校廣納賢才，再創輝煌！

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

第二篇：材料專業自薦信板本

時至今日，少小時常讀的《岳陽樓記》還耳熟能詳，作者的先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的豪情不知感動了多少華夏男兒。

大學時代只是人生的一段小小驛站，知識的海洋與渴求知識的我們某種程度上造就了我們的能力與信心。

身為學子，我為我能在這樣一所重點大學留有四年美好記憶而深感榮幸。

在即將翻開個人新的一頁之際，我有信心用自己的雙手與努力、實幹營造出美好的明天。

歷史不曾為誰而停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的人終將為歷史所肯定。

你所想的，也正是我所追求的，還是那句話，數風流人物，還看今朝。

xxx

二ooo年十一月

第三篇：熱能與動力工程專業自薦信板本

一直希望自己能夠獲得一種有挑戰性的事業，去實現自己的人生價值。為了實現它，我從小就養成了勤奮好學的習慣。從國小到初、高中幾乎年年獲獎。97年我以優異的成績考入xx大學汽車學院。這是一個新的起點。現代社會國家的發展要靠工業，特別是汽車工業的發展，而好的汽車要有好的發動機。本着為祖國汽車工業的發展與騰飛而努力的堅定信念，我在校期間刻苦鑽研、不恥下問，取得了良好的學習成績，其中專業課成績特別突出。加上我校汽車學院優秀的文化傳統，在這裏我吸取着大量汽車工業知識，享受着汽車文化的薰陶。為了提高自己的英語水平，我輔修了第二專業：經貿英語，並取得了良好的成績。21世紀是信息社會，作為跨世紀的大學生，我們必須掌握計算機的操作，所以，我除了學好必修的計算機課以外又學習了windows、word、製圖cad及internet等計算機操作知識。並且於98年順利通過了計算機省、國家二級的考核。為了拓寬自己的知識面，我經常鑽在圖書館，從歷史、地理、軍事到經濟、文化領域，我沉浸在知識的海洋，汲取着知識的精髓。同時為了豐富自己的業餘文化生活，我積極參加各種文體活動及社會實踐。

大學的學習更重要的是學習能力的培養，我自己十分注重這一點。在校期間，我時刻嚴格要求自己培養着自己如何去學習、如何去掌握知識的能力，以使自己有一個質的飛躍。

我堅信，通過這些培養與鍛鍊，一定會為以後走上工作崗位及發展奠定堅實的基礎。

貴公司在本行業中有着重要的地位，並有着遠大的發展前途。同時，我從多方獲悉貴公司十分重視人才，有着良好的用人機制和發展氛圍。自己就迫切希望成為貴公司的一員，為貴公司的發展盡職盡責，用自己的智慧去努力創造公司美好的未來。

給我一次機遇，還您一個奇蹟。我衷心期待着貴公司的答覆。

此致

敬禮！

自薦者：xxx

xxxx年xx月xx日

第四篇：教師通用 自薦信參考

教師通用 自薦信參考xx系教育專業xx級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。

進入xx師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優良，年年均獲專業獎學金，更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，課餘在xx大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閲讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

在思想上，我積極要求進步，努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志願者。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛鍊。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今後在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

尊敬的校領導：

您好！

我是xx師範大學xx系xx級xx專業應屆畢業生。久聞貴校是培養人才的基地，教師成長的沃壤，教學條件優越，師資力量雄厚，因此我把青睞的目光投向貴校，向您校自薦，望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

在xx師範大學學習期間，我刻苦鑽研專業知識，擁有較雄厚的知識基礎，打下了堅實的基本功，連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練，努力提高自己的教師技能，同時，我還注重自己多方面知識的積累，在工作活動中積累經驗，培養自己的能力。經過四年的學習和實踐，我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。 良禽擇木而棲，忠士展才需要廣闊的天地，能在貴校施展自己的才華，是我不悔的選擇，我忠心希望貴校給我一個投身於教育事業的機會，希望成為貴校的一員，與您攜手共進。 祝貴校廣納賢才，再創佳績！

誠候佳音。

此致

敬禮

自薦人：xxx xxxx年xx月

第五篇：教師通用自薦信模板參考

xx師範大學是我國著名的教育人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習xx的樂趣和作為一名人民教師的神聖，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，都受益匪淺。

四年來，在師友的真誠幫助和個人的努力下，我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了英語文學、語言學及教育學等理論，在各科的結業考試中，成績優異。同時也具備了優異的英語聽、説、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態，並在教學中善於創新。在課餘時間我閲讀了大量書籍，熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統，參加了硬筆書法培訓，不但充實了自己，也培養了自己多方面的能力。

此外，我還積極地參加各種社會實踐活動，把握每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到與優秀人才共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長；這學期歷時六週的教育實習，更鍛鍊了我作為一名人民教師的潛質。

我熱愛貴單位從事的事業，如果貴單位能為我提供一份就業機會，我將深表感謝，並以實際行動來證明自己不負您的選擇。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮

自薦人：xxx

xxxx年xx月xx日