2019年年終黨支部書記黨建工作專項述職報告

2019年年終黨支部書記黨建工作專項述職報告

一年來，在縣級機關黨委的關懷監督下，我認真履行基層黨建工作責任人職責，緊緊依靠縣xxx會支部班子，抓領導、強保障，抓學習、強素質，抓班子、帶隊伍，抓制度、促規範，抓作風、樹形象，抓結合、促落實，切實加強機層黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設，充分發揮黨支部戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用，為推進xxx工作的創新發展提供了堅強的組織保障。

一、 基本情況

縣xxx會黨支部隸屬於縣級機關黨委，我會共有職工6人（在職在編4人、公益性崗2人），黨支部共有黨員5人(其中在職正式黨員3人、退休1人、公益性崗位黨員1人)，在職黨員佔職工總數的66.6%，佔在職職工總數的75％。

二、抓領導、強保障，認真履行管黨職責

始終履行基層黨建工作主體責任，把支部工作作為自己的主業來抓，及時研究制定年度支部工作要點，對支部工作作出全面安排，層層簽訂黨員目標管理量化考評責任書，嚴格實行規範化管理與考評，全力推進各項工作創新發展；先後26次主持召開支部會議，研究、分析、推進支部工作；經常向縣級機關黨委彙報支部工作，爭取縣級機關黨委對支部工作的指導。聽取下屬工作彙報並幫助解決實際問題，做到了黨建工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核；基層黨建工作經費按單位幹部職工工資總額2％的比例納入年初預算0.57萬元，實際支出0.57萬元，從經費上保障了層黨建工作的發展；黨政主要領導率先垂範，切實履行“一崗雙責”，帶頭參加支部組織的各項活動，帶頭講黨課，促進了基層黨建工作的順利開展。

三、抓學習、強素質，切實加強思想建設

始終把思想建設放在首位，切實加強黨員日常學習、教育工作，不斷提高黨員的素質。親自起草並制定下發黨支部2017年理論學習計劃，採取組織黨員參加組織支部學習、督促黨員自學等多種形式，組織黨員深入學習黨的十九大會議精神和習近平總書記系列重要講話精神；積極開展知識競賽、讀書薦書等活動，促進黨員學習交流；加強黨員經常性教育，認真貫徹落實單位幹部職工學習管理制度，積極組織在職黨員參加每月一次幹部職工政治業務學習活動，參加縣委舉辦的專題講座，紮實推進學習型黨組織建設。全年，在職黨員參加參加單位政治業務學習26次，專題講黨課4次。

四、抓班子、帶隊伍，確實加強組織建設

始終注重抓班子帶隊伍，切實加強組織建設。以開展“兩學一做”和“不作為亂作為”活動為契機，切實加強支部班子自身建設，圍繞xxx工作和年度黨建重點工作，先後組織開展了2次主體實踐活動；積極發展基層黨內民主，繼續推進機關黨務公開，確實關心黨員的思想、學習、工作和生活；健全完善領導幹部聯繫老幹部工作制度，支部書記聯繫1名退休幹部。

進一步健全完善黨內激勵關懷幫扶機制，繼續開展老黨員和困難黨員走訪慰問活動，切實加強聯繫服務黨員工作。“春節”、“七一節”、“重陽節”帶領下全體職工一起看望我會退休老職工老黨員，從而讓他們感到了黨的温暖。

建立健全了黨員談心談話制度。定期或不定期的進行黨員談話，瞭解黨員的思想動態，傾聽有關對單位和黨支部發展的合理化意見和建議，全年共進行了3次。

根據部分黨員工資調整情況，及時調整黨員黨費收繳標準，按時按標準收取，並按時上繳縣級機關黨委，做到了及時收繳黨費，及時公示黨費收繳管理情況。

五、抓制度、促規範，切實加強制度建設    

始終以嚴格執行制度為重點，切實加強制度建設，促進基層黨建工作規範化。堅持黨支部“三會一課”制度和黨員領導幹部雙重組織生活等制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展民主生活會，開展批評與自我批評，找出存在問題，會議上到會人員暢所欲言，進行了交心談心，相互學習，取長補短。

開展民主評議黨員工作，經評議我會黨支部書記為優秀黨員，其餘黨員均為合格黨員。

繼續開展黨支部聯繫服務村委會工作，全體在職黨員都積極到村委會、到聯繫户開展服務，力所能及的幫助解決了一些實際問題。

六、開展黨建“燈下黑”和“兩張皮”專項整治、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，落實“基層黨建提升年”任務指標要求等各項工作取得了實效。

根據縣級機關黨委的要求，結合工作實際，明確了以黨支部書記為第一責任人，實行誰主管誰負責的責任制，及時召開動員會議，並將此項工作列入xxx會的議事日程作為重點工作來抓，成立領導小組，制定實施方案，狠抓整改落實，深入開展各項工作。做到年初有計劃，年終有總結。

回顧一年來的工作，我認真履行職責，推進了基層黨建工作健康發展，但也清醒的認識到，在履行基層黨建工作中還存在不足，概括起來，主要表現在：一是自己作為單位行政領導兼黨支部書記，抓基層黨建工作的主業意識還有差距；二是建設服務型基層黨組織工作還有待於進一步創新。針對存在問題，我將在今後的工作中，增強主業意識，落實主體責任，不斷推進基層黨建工作創新發展。