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幼兒園老師感恩演講稿

欄目: 感恩演講稿 / 發佈於: / 人氣:2.03W

目錄

幼兒園老師感恩演講稿
第一篇:幼兒園感恩老師演講稿第二篇:感恩演講稿:感恩老師第三篇:感恩演講稿:感恩我們的老師第四篇:演講稿:感恩父母 感恩老師第五篇:感恩老師感恩學校演講稿更多相關範文

正文

第一篇:幼兒園感恩老師演講稿

大家好,我叫管音傑,小名叫六六。我來自實驗幼兒園中二班,今天我演講的題目是《感恩》。

我剛剛進幼兒園的時候,總會因為想媽媽而哭泣,拉着老師的衣服不停地説:我要回家,我要媽媽!那時我不會穿衣,不會穿鞋;喝水時常常弄濕衣服,吃飯時米粒灑的到處都是;有時還會尿牀尿褲子。每當這個時候,老師就會耐心的幫助我、鼓勵我。餘老師和陳老師常常會把我摟在懷裏,輕聲的告訴我:六六,老師真喜歡你,老師愛你。

很快兩年過去了,我現在特別喜歡幼兒園,因為在幼兒園有我喜歡的餘老師和陳老師,還有這麼多小朋友一起玩,我覺得很快樂。

現在我可棒了,我會自己吃飯穿衣,自己洗手擦臉,能主動和人打招呼,大家都誇我説:六六,你可真棒!媽媽説,都是因為老師對你的關心和幫助,你才能有這麼大的進步,我們要永遠記得,要懷有一顆感恩的心!

今天我要大聲説:老師,謝謝您,老師,我愛您!最後,我要為老師唱一首歌,表達我對老師感恩的心。唱:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。

第二篇:感恩演講稿:感恩老師

感恩演講稿:感恩老師

親愛的陳老師:

你好!

多年不與您聯繫,還記得當年那個逃課、瘋玩、差點荒廢學業的女生嗎?

您是我在懵懂未開的年齡裏認識的領路人,是我在青春叛逆期遇到的恩人,如果沒有遇到你,我的高中,我的大學,我今天的思想,也許都是另外一種糟糕的境況吧?

國中時,我以成績第十五名進入您的班級。

到了,期末考試時,我的成績跌到了班裏的第三十名。於是,有了咱們之間的第一次談話,我背靠牆,你隨意坐在教室門口的石頭上。

你知道我為什麼找你嗎?

不知道。

你的成績考成這樣,還打算上高中嗎?

·····

你本是個聰明的孩子,怎麼總把時間浪費在玩上?

你説完,就走了。

我回到教室,開始學習你教的英語,你上課總是提問我,我覺得自己很受重視,開始積極的配合你的課程。

可是其它的課程我還是不用心學習。

有一天,我的數學考了40分,你又把我叫出來,這次是拔毛剔骨的讓我感覺到了臉上紅紅的熱熱的疼,也是第一次隱隱的覺得好像一種叫做自尊的東西第一次從我的心裏冒出來。

你説,如果還這樣繼續逃課玩下去,你就等着回家種地去吧,反正也沒有希望了。

我回去開始思考了····

八年級期末考試,我的成績成為班裏的第二名,你教的英語我考了滿分,還記得嗎?

從此,我成了你嘴裏的驕傲,<課件 >你會經常對下面的學妹學弟們説我的例子,你説,浪子回頭金不換。

是啊!如果不是當初您的勸導我的成績肯定考不上縣裏的重點高中,更不會有我的今天的大學畢業。

陳老師,當年我13歲。

13歲是個多麼敏感又無知的年齡,每當我看到村裏跟我一般大抱着孩子在街裏扯淡話,拉邪篇,一臉迷茫的婦女時,我總是想到你。

我知道,這就是良師的力量,可是我卻從來沒有對你説聲,謝謝。

陳老師,這一聲,謝謝,還來得及嗎?

第三篇:感恩演講稿:感恩我們的老師

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在講台上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,是我萬分開心;一句温暖的問候,是我感受到第二種親情。

有一位老師曾説過:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們做什麼驚天(感謝訪問本站)動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

而在下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多麼幸福呀!這也是感恩。

同學們,在我們身邊處處充滿着感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師、家長吧!

第四篇:演講稿:感恩父母 感恩老師

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。

古人説得好:"滴水之恩,應當湧泉相報."感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。

要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

同學們,當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方.在這裏,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.

同學們,面對父母,老師的養育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.

英國的作家薩克雷説:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的.

同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

感恩老師

——三小四(1)班

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場!

師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裏看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩老師,您給我前進的動力;

感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

感恩老師,您給我指明人生的方向;

感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!

謝謝大家!

第五篇:感恩老師感恩學校演講稿

感恩老師感恩學校演講稿

尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫着那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青國小又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻着光和熱,燃燒着自己,點亮着他人。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學後的教室裏,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂裏聽課,帶給我們的孩子多少温暖和喜悦;不能忘,聯歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴盪在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神,教會了我們的孩子如何去做人。

同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績,有人説是給予別人幫助??而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.

我們要感恩對青國小給予我們的孩子良好的學習環境以及先進的教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這裏,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青國小校!

同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校裏辛勤耕耘的老師。

老師,是一個無比神聖的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。説他是園丁,那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵;説他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;説他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;説他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執着地熱愛着、關心着教育事業,有着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這裏,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!

同學們,是對青國小和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今後,無論我們的孩子走到哪裏,無論我們的孩子在幹什麼,都會感恩母校和老師對他們的培養和教育。

在這裏,也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!

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